【精選】改寫(xiě)古詩(shī)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的古詩(shī)都不陌生吧,古詩(shī)是中國(guó)古代詩(shī)歌的一種體裁,又稱(chēng)古體詩(shī)或古風(fēng)。那么都有哪些類(lèi)型的古詩(shī)呢?以下是小編為大家整理的改寫(xiě)古詩(shī)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇1
春天的二月來(lái)了,一陣陣柔和的微風(fēng)吹拂著遼闊的大地,一棵棵小草正扭著自己柔軟的腰肢舞蹈著,一朵朵美麗的小花綻開(kāi)了自己的笑臉,一棵棵小樹(shù)揮舞著自己又長(zhǎng)又綠的枝條,一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在天空中歡快地飛行,就像是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
一天,快到五點(diǎn)的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)打開(kāi)了煤氣灶開(kāi)始做飯,房子上的`煙囪里冒出了一縷縷炊煙。一些孩子也都放學(xué)了,他們急匆匆地跑回了家,快速地打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了之后就拿起了早就已經(jīng)準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,頭也不回一溜煙地跑出了家門(mén)。
孩子們就像約定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各種各樣的風(fēng)箏,在心里默默地念著:我一定是放的最高的人。然后,飛快地從山坡上跑了下來(lái),風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn),最后,就騰空而起了。這時(shí),各種各樣的風(fēng)箏自由自在地在天空中飛著,有魚(yú)風(fēng)箏、有鳥(niǎo)風(fēng)箏、狗風(fēng)箏、鷹風(fēng)箏……它們和白云一起玩耍,和真正的小鳥(niǎo)一起歌唱,真是快樂(lè)地不得了。
快樂(lè)的孩子們看著炊煙在天空中一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地消失,知道該吃飯了。不舍地拿著自己的風(fēng)箏回家了,但他們明天一定還會(huì)來(lái)。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇2
春末夏初,正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的大好時(shí)光,碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長(zhǎng)著。這不,沒(méi)幾天兒的工夫,原本一片蕭瑟的池塘邊就長(zhǎng)滿(mǎn)了綠茵茵的青草。即使是池塘中央,也長(zhǎng)上了茂盛的`水草。
春雨霏霏,天氣逐漸暖和了,湖水解凍,冰塊融化成了水。冬天,池塘的水還很淺,可現(xiàn)在已漫上了岸。暮春時(shí)分,人們最容易打瞌睡了。不知不覺(jué)中,黃昏便到了。
天邊的太陽(yáng)又悄悄爬到了遠(yuǎn)山邊,那樣子,真像太陽(yáng)被山銜在了嘴里。太陽(yáng)紅彤彤的,和群山一起倒映在了池塘之中。風(fēng)吹過(guò)水面,水面出現(xiàn)了波紋,山和夕陽(yáng)的倒影也隨之產(chǎn)生了波紋,紅色的影子搖搖晃晃,煞是安靜而壯觀,F(xiàn)在,人們紛紛停止勞動(dòng),扛著農(nóng)具往家走。家家戶(hù)戶(hù)的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中,一片幽靜。
忽然間,一陣悠揚(yáng)的笛聲打破了安靜。那聲音由遠(yuǎn)及近,定睛朝著發(fā)出笛聲的地方望去,原來(lái)是一個(gè)牧童歸來(lái)。牧童在草坪上待了似乎有些累,因此他雙腿靠攏,橫坐在了老水牛那寬闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛,正放在口中吹著呢!他吹的歌雖然不成樂(lè)曲,沒(méi)有曲調(diào),但歌聲悠揚(yáng),響徹林間,到處傳響。水牛慢悠悠地走著,不緊不慢,蹄子打擊地面,發(fā)出清脆的蹄聲——“呯、呯!”還別說(shuō),那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織,真悅耳動(dòng)聽(tīng)!連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也忍不住翩翩起舞了起來(lái)。
老牛載著牧童漸行漸遠(yuǎn),笛聲也漸漸消失。這鄉(xiāng)村的傍晚,真美麗呀!
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇3
在風(fēng)和日麗的一天里,詩(shī)人來(lái)到湖邊,詩(shī)人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳樹(shù)更是吸引他。那柳樹(shù)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像玉片一樣,那柳絲長(zhǎng)長(zhǎng)的,像綠絲帶一樣。詩(shī)人看到這樣的`美景,說(shuō):“這大小一至,粗細(xì)一至的葉子到底是誰(shuí)剪出來(lái)的呢?”詩(shī)人想了很久,突然,一陣春風(fēng)吹來(lái),詩(shī)人才恍然大悟,哦,原來(lái)是像剪刀一樣的春風(fēng)剪出來(lái)的。
《春日》
春天的一個(gè)好日子里,詩(shī)人朱熹來(lái)到泗水邊觀賞美景。
詩(shī)人看到泗水邊非常美,一時(shí)之間,煥然一新的美景都躍入詩(shī)人的眼簾。詩(shī)人不禁想:人們很容易認(rèn)識(shí)春風(fēng)的面貌,但是,真正要認(rèn)識(shí)春風(fēng),要等到萬(wàn)紫千紅的春天到來(lái)后才知道。于是,詩(shī)人隨口吟出:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無(wú)邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面,
萬(wàn)紫千紅總是春。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇4
夕陽(yáng)的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動(dòng)人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯(cuò),還帶著一點(diǎn)小金點(diǎn)。牧童回來(lái)已是黃昏之后了。
夜幕降臨,夕陽(yáng)毫不留情地把所剩無(wú)幾的光輝帶走了。天空中此時(shí)展示的是星光燦爛、繁星滿(mǎn)天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無(wú)垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽(tīng),是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開(kāi)演唱會(huì)。它們的'聽(tīng)眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲(chóng)。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
晚風(fēng)似一條飄逸的帶子,一個(gè)個(gè)歡快的音符乘著它走過(guò)來(lái),這是哪里來(lái)的呢?聽(tīng),一陣似天籟之音的竹笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),快了,快到了。一個(gè)牧童吹著竹笛悠閑地走過(guò)來(lái)。頓時(shí),原野上的雜音消失了,整個(gè)原野都在靜靜地聆聽(tīng)。笛聲時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸,多么美妙啊!漸漸地,進(jìn)入了低音部分,最后便停了。那
牧童看見(jiàn)許多的螢火蟲(chóng)在眼前飛舞,覺(jué)得好玩,便去抓了幾只螢火蟲(chóng)來(lái)玩耍,可是抓了幾只就沒(méi)興趣了。那孩子躺在草地上,望著星空中的那玉盤(pán)似的明月,心里想著:那月亮上有嫦娥仙子嗎?吳剛還在砍桂樹(shù)嗎?想著想著,便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月光映照在他小小的臉蛋上,忽然,他臉上露出了開(kāi)心的笑容,大概是在夢(mèng)中與伙伴們快樂(lè)地玩耍吧。
改寫(xiě)古詩(shī)作文 篇5
在湖南省東南部,有一個(gè)地方叫安仁縣。
春天來(lái)了,一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里乘船去那里游玩。來(lái)到安仁,楊萬(wàn)里馬上喜歡上這個(gè)了地方,這里萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,湖光山色,美呀!
在這迷人的景色里,楊萬(wàn)里聽(tīng)到小孩的歡聲笑語(yǔ),不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的`河面上的一葉漁船上,坐著兩個(gè)很可愛(ài)的小孩,一個(gè)穿紅肚兜,機(jī)靈鬼怪;另一個(gè)稍大一點(diǎn)的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進(jìn)。過(guò)了一會(huì)兒,船兒徐徐地停了下來(lái),大一點(diǎn)的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動(dòng)了。楊萬(wàn)里覺(jué)得很奇怪,心想:他們?cè)诟蓡崮兀窟@時(shí),他發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒(méi)有雨啊,這讓楊萬(wàn)里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬(wàn)里禁不住問(wèn)他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點(diǎn)力氣,讓風(fēng)帶著船兒向前走,在利用風(fēng)力呢,風(fēng)吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”
楊萬(wàn)里這時(shí)才恍然大悟,嘆道:這兩個(gè)小孩真聰明呀!
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