改寫《隱者不遇》記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是在作文中占有重要地位的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的改寫《隱者不遇》記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
改寫《隱者不遇》記敘文1
尋隱者不遇改寫
昨天的蒙蒙細(xì)雨給大山洗了個澡。金燦燦的油菜花；粉紅色的桃花；雪白的梨花；綠油油的小麥……點(diǎn)綴在大地上，把大地裝點(diǎn)得格外美麗。
瞧，他____賈島，他拿著文房四寶去拜訪居住在黑松林里的老朋友，賈島邁著輕快的步伐，哼著動聽的小曲向黑松林走去，心里高興極了，應(yīng)為他馬上就要見到他多年不見的老朋友了，他可以和朋友共舉杯，共論天下，共寫詩，他豈能不高興呢？黑松林里小鳥鳴叫著；小花發(fā)出迷人的香味；小草挺直了身子。
這時賈島看見一幢小房子心想：該到了。他急走幾步。一個童子正在打掃庭院。賈島彬彬有禮的問：“小師傅請問你師父在家嗎？”
童子好奇地打量了賈島一番說：“我?guī)煾干仙讲伤幦チ��！?/p>
賈島有些失望，童子又說：“就在這座山中�！�
賈島要去找，童子攔住了他說：“看著巍峨的高山，云霧繚繞，你能找到他嗎？”
“那你師傅什么時候回來？”
童子說：“起碼也要到明天。”
“明天我等不了，我先走了，記得幫我向你師父問好，就說他的朋友賈島來看過他老人家了�！�
一路上賈島有感而發(fā)，寫出了一首千古傳誦的詩：
松下問童子，言師采藥去。
只在此山中，云深不知處。
改寫《隱者不遇》記敘文2
一場淅淅瀝瀝的秋雨過后，空氣清新。賈島從屋子了走出來大叫了一聲：“��！今天的空氣好清新呀！”賈島心里想：趁著這么好的天氣，我今天就去拜訪仰慕已久的深山隱者。
想著，賈島真的行動了。賈島騎著毛驢，悠哉游哉地向天空望去：天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，襯托著紗般的白云，��！好美呀！偶爾還有幾只鳥兒飛過，多么像一幅迷人的風(fēng)景畫呀！他想：這么好的天氣，隱者應(yīng)該在家吧。賈島懷著愉快的心情，向隱者家走去。不知不覺已經(jīng)到了山腳了，賈島看到山里的景色，不禁贊嘆道：“美哉美哉！楓葉紅的似火，松樹碧的似翡翠，各種奇形怪狀的'樹令人好生奇怪。”賈島沉浸在松海中，過了好一陣子，才回過神了。再往前走去，一片姹紫嫣紅的花出現(xiàn)在賈島的眼前，賈島心里想：這一定是有人幫花朵施肥，否則花朵不會開得那么茂盛。這就說明離隱者的家不遠(yuǎn)了。賈島頓時欣喜若狂，騎著毛驢快步走上前去，五分鐘后，賈島在一排未開花的桃樹后面，隱隱約約地看到屋子的輪廓，賈島從毛驢背上下來，快步走去，他邊走邊想：這間肯定是隱者的屋子了。
到了屋子前，賈島看見一個童子在和小狗玩耍，他跑上前問：“請問這是隱者家嗎？”童子答道：“是�。 蹦闶钦l呀？”賈島問。：“我是隱者的徒弟，那你是？”賈島說：“我是隱者的朋友，我是來找隱者的，”童子說：“師傅不在家他去山上采藥了�！薄澳俏胰ド缴险宜��！薄翱墒�，現(xiàn)在云霧繚繞，我也不知道是師傅在哪里。您也別去找了，您還是改天在來吧！”賈島覺得童子說的有理，決定下次再來。下山的時候，賈島十分失望，可是，賈島望著山里的風(fēng)景，覺得不枉此行，不禁吟誦道：“松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處�！�
【改寫《隱者不遇》記敘文】相關(guān)文章：
改寫尋隱者不遇記敘文01-09
【精】改寫《尋隱者不遇》作文01-27
改寫《尋隱者不遇》作文【薦】01-27
【熱】改寫《尋隱者不遇》作文01-27
改寫《尋隱者不遇》作文【推薦】01-27
改寫《尋隱者不遇》作文【熱門】01-27
【熱門】改寫《尋隱者不遇》作文01-26
改寫尋隱者不遇_700字01-25
改寫尋隱者不遇(15篇)12-09
改寫尋隱者不遇15篇12-08