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小兒垂釣改寫(合集15篇)
小兒垂釣改寫1
改寫《小兒垂釣》
在烈日當(dāng)頭的正午,詩人胡令能信步在鄉(xiāng)間小道上。頭頂是縷縷垂柳,小徑兩旁樹木叢生,百草豐茂,好一處風(fēng)水寶地。那小路附近靜靜的池水宛如明鏡,池中幾條小魚在歡快地游著,真是一幅美不勝收的畫卷!不經(jīng)意間,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蓬頭垢面的淘氣小孩兒,正小心翼翼地斜著身子藏在草叢中。綠草掩映著他那小小的身體,小孩正專心致志地學(xué)著釣魚呢。為何要蹲在如此隱蔽的地方學(xué)習(xí)釣魚呢?哦,原來這聰明的孩子是為了不讓過路的行人驚擾到自己。只見這個(gè)天真可愛的小孩兒雙手緊緊地握著那根簡陋的魚竿,眼光時(shí)刻不離那根魚竿,身體一動(dòng)不動(dòng),靜靜地等待著小魚兒上鉤。這時(shí),只聽得見草的“沙沙”聲,十分安靜,那小孩聚精會(huì)神地盯著魚線,嘿,有條小魚游近魚鉤,小孩兒一陣欣喜,禁不住輕輕笑了一聲,誰知這卻驚動(dòng)了魚兒,那條快上鉤的魚兒一下子“溜”了。小孩見了,吸取了教訓(xùn),便不敢疏忽大意了。當(dāng)他再次專注地釣魚時(shí),忽然有一位不知情的路人大聲打聽道路:“喂,小孩兒,請(qǐng)問到杏花村如何走?”那孩子一驚,連忙回過頭、皺起眉頭,用一根食指貼著嘴,示意路人別出聲。他思索了片刻,伸出一只小手,向路人招招手,意思是要路人靠近一些,他會(huì)輕聲作答的。路人會(huì)意地走到小孩身邊,半蹲下身子,小孩子側(cè)過頭,輕聲嘀咕了幾句。路人會(huì)心一笑,輕輕地走開了。胡令能看著這又天真又機(jī)靈的孩子,詩興大發(fā),不禁口占一絕:
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫2
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
陽光明媚的清晨,一個(gè)六、七歲的小男孩早早的起了床,輕手輕腳的拿著家里的漁具,出門了。
來到一個(gè)大湖旁,湖里的水很渾濁,小男孩披著一個(gè)頭蓬松松的黑發(fā)。慢慢地從漁具包里拿出釣魚竿和蚯蚓。將蚯蚓掛在釣魚竿上,悄悄地把釣魚竿放進(jìn)水里。自己側(cè)坐在一塊有野花有青苔旁的大石頭上,岸邊的野花野草很多,這些花草剛好可以遮住小男孩的身體,水里的魚兒們就不知道有人在釣自己
小男孩目不轉(zhuǎn)睛的盯著漁標(biāo),旁邊的任何東西都打擾不了他。一只美麗、漂亮的大蝴蝶飛來了,小男孩當(dāng)作沒有看見,蝴蝶飛到他的頭上了,他也當(dāng)作不知道,小男孩多么專心吶!蝴蝶看到小男孩沒反應(yīng),只好怏怏地飛走了。一只羽毛鮮艷的小鳥飛來了,在小男孩身邊打圈,小男孩不動(dòng)聲色。小男孩不管它了,沒想到小鳥卻得寸進(jìn)尺,繼續(xù)打擾他,在他耳邊“嘰嘰喳喳“地叫,小男孩輕輕地伸出一只手,把小鳥趕走了,之所以是輕輕地,是因?yàn)樾∧泻⑴掳押锏聂~兒嚇走了,不敢來咬鉤了。
這時(shí),一位路人在大路上朝小男孩喊道:“喂——小朋友!請(qǐng)問你知不知道王剛這個(gè)人吶!”小男孩不理睬他,路人以為他沒聽見,又大聲喊道:“小朋友!你知不知道王剛這個(gè)人吶!”小男孩還是不理他,路人以為小男孩是個(gè)聾子,又看小男孩在遠(yuǎn)處背對(duì)自己搖手,以為他不知道,只好無奈的走了。
路人走了一會(huì)兒,小男孩死盯著的漁標(biāo)動(dòng)了,平靜的湖面也有了動(dòng)靜,蕩起層層浪波,這時(shí),小男孩把釣魚竿使勁一提,仔細(xì)一看,釣起來的是一條又大有肥的魚,小男孩欣喜不已,非常高興,把這條大魚放進(jìn)魚簍里。收好漁具,提著魚簍和漁具箱高高興興地走在回家的路上,準(zhǔn)備向爹娘報(bào)喜呢
小兒垂釣改寫3
夏天的一個(gè)下午小牛要去釣魚,原因是鄰居伙伴小紅小龍和二胖都會(huì)釣魚了。作為村中的“機(jī)靈鬼”,小牛當(dāng)然不甘示弱了。
他一邊向小河邊走去,一邊哼著:“小呀小二娃呀……”來到了河邊,小牛被眼前的美景吸引了。這一帶真不相同,不愧是我們杏花村的命根子呀!只見河水清澈見底,水中有幾只剛出生的小青蛙,他們還沒有中指指甲那么大,在水中嬉戲打鬧。河面上漂著幾片手巴掌大的荷葉,小青蛙們?cè)诤扇~上“呱呱”地唱歌,好像在為小牛唱?dú)g迎的歌。路邊的鮮花爭奇斗艷,芬芳美麗,幾朵鳳仙花在微風(fēng)中跳舞,美麗無比。幾只美麗的大蝴蝶在鮮花叢中玩耍,小鳥在空中舞蹈。
這么美的景色小牛并沒有忘記自己來這里的目的。
他找到一處適合釣魚的地方,放下背著的魚鉤,拿出昨天剛做好的魚竿。掛上魚兒最愛的食物,一動(dòng)不動(dòng)地釣起魚來。釣了好久,一條也沒有釣著,于是他開始檢查哪里有問題。哦,原來是魚餌太大了呀。他把問題解決后,把魚線甩到水里,魚餌裹著魚鉤就像一顆流星飛過天空,由迅速落入了河中。他想:如果我釣一條大魚就可以讓二胖他們見識(shí)見識(shí)本大爺?shù)膮柡α。突然一個(gè)蒼老的聲音打斷了小牛的幻想,小牛回到了現(xiàn)實(shí)中。他回頭一看是一位白發(fā)蒼蒼的大爺,他笑瞇瞇的看著小牛說:“小童這兒是……”沒等他說完,小牛向他用力的搖搖手。那位大爺失望地離開了。
小牛又開始專心的釣魚了,不一會(huì)兒,一條樹葉那么大的那么大的魚,在河面上跳來跳去。小牛高興極了,用力一甩一條魚到手了!肮
他突然想到了那位問路的大爺,追上去說:“大爺這兒就是杏花村……”
小兒垂釣改寫4
一天,三毛肚子餓了,可是自己家很貧窮,沒有吃的,于是拿著昨天做好的魚竿就出去釣魚了。
三毛神奇十足的來到了河邊,河邊的景色真美。×鴺涔媚锸嶂约耗悄劬G的頭發(fā),風(fēng)一吹來,頭發(fā)就跳起舞來,三毛找了一個(gè)石頭就坐了下來,他取下魚餌握住魚竿,把魚餌掛了上去,把魚竿抬到耳后,使勁一甩,魚鉤飛了出去,他心想:今天我會(huì)釣到什么魚,大不大,肥不肥啊,如果肥,今晚就可以吃紅燒魚了。三毛就在那兒等著盼著,盼望著大魚快快上鉤,回家吃紅燒魚。
不一會(huì)兒,三毛就釣到了一尾紅鯉魚,可把他給高興壞了,一蹦三尺高,還喊著:“今晚可以吃紅燒魚了!”正當(dāng)?shù)诙䲢l魚快要上鉤之時(shí),一個(gè)穿著白色大衣,手里拿著一壺酒,另一只手拿著手機(jī)的人出現(xiàn)了。三毛仔細(xì)一看,是大名鼎鼎的李白詩仙,李白說道:“小毛孩,這里是哪里,楚雄往哪里走。”三毛聽見了,急忙搖手示意:不要過來,會(huì)驚動(dòng)魚的。李白沒有看見三毛的手勢(shì),又問了一次,三毛憤怒了,瞅了李白一眼,又釣起了魚來,李白心想:這孩子是不是啞巴,又前去詢問路人了。李白走了后,魚沒聽到聲音又咬鉤,又是一尾紅鯉魚,三毛急忙把魚放進(jìn)魚籠,收拾好東西回家了。
回家的路上,三毛遇到了李白,跑上去說:“這里是大姚,楚雄往那邊走!
小兒垂釣改寫5
今天,天氣晴朗,陽光明媚。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子來到池邊,自言自語道:“今天天氣真好,是個(gè)釣魚的好天氣呀!”說著,他把魚鉤甩入池內(nèi),水面上蕩起了一圈圈漣渏。
他很耐心地等著魚兒上鉤。好像為了獎(jiǎng)勵(lì)他的耐心似的,不一會(huì)兒他已經(jīng)釣上了很多魚。他望著釣上來的魚,心里十分快活。
這時(shí),一個(gè)過路人向小孩打聽道路,他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手。過路人有點(diǎn)犯糊涂,看見了小孩的魚竿,終于會(huì)意了,輕輕地走到他的身邊,俯下身子,小孩子這才告訴他:“你朝那個(gè)方向走,再左拐就可以了!
胡令能路過,看到了這一幕,隨口作詩道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”
小兒垂釣改寫6
村莊似乎還睡在昨夜的夢(mèng)中。四周靜悄悄的,偶爾幾只小鳥打破了寂靜。
晨曦中,蹦蹦跳跳地走來了一個(gè)小男孩。咦?那不就是東村的小毛頭嗎?只見他臉也沒洗,頭也沒梳,昨天媽媽給他梳的發(fā)髻都快掉了下來。他身穿藍(lán)背心,正哼著小曲向河邊走去。他要來干什么呢?只見他左手拎著小水桶,桶里游著幾只小泥鰍,別看只有幾只,這可是他花了一下午的功夫才捉到的。肩膀上扛著一支魚竿,原來他是要去釣魚呀!
清晨的小河是如此清澈,柳樹的辮子垂在水中,隱隱還能看見遠(yuǎn)處的青山和白云。小毛頭找了塊平坦的石頭坐了下來,他將小水桶放在一邊,把魚竿裝上魚餌,輕輕地甩入水中。兩旁的青草遮住了他一大半身子,他靜靜地注視著水面,等待著時(shí)機(jī)的來到。突然,水面上泛起圈圈波紋,魚竿輕微地抖動(dòng)了一下,小毛頭靈機(jī)一動(dòng),迅速地收起魚竿,但仔細(xì)一看,魚餌上空空如也,真是讓他空歡喜一場(chǎng)啊! 小毛頭吸取了教訓(xùn),他一二再而三地告誡自己:“要耐心、耐心、再耐心······”小毛頭又輕輕地將魚竿甩入水中,坐在那兒屏息凝神地望著水面,一動(dòng)也不動(dòng)。蜻蜓在小毛頭的頭頂盤旋,他理也不理;蝴蝶在他眼前翩翩起舞,他瞧也不瞧。等,再等一會(huì)兒,魚兒一定會(huì)上鉤的!
“嗒嗒嗒······”遠(yuǎn)處傳來一陣急促的馬蹄聲,瞬間打破了鄉(xiāng)村
的寧靜。馬車上坐著一位風(fēng)度翩翩的男子,仔細(xì)一看,原來是大詩人胡令能!今日他身穿一件灰色長袍,見前方有位孩童,于是便叫人停下了車。過了一會(huì)兒,車?yán)镒叱鲆晃粫叩叫∶^身邊,見他在釣魚,便輕聲地問:“你好,打擾了,我想問一下桃花村怎么走?”小毛頭回過神來,心想:等等,我一說話,豈不就驚動(dòng)了魚兒?我要耐心,不要發(fā)出一點(diǎn)兒動(dòng)靜。想著,他朝那位書童“噓”了聲,然后用手指了指水面,搖了搖頭。書童一下子明白了他的意思,站在一旁靜靜地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘······只聽小毛頭“耶”了一聲,一條肥美的大鱸魚上鉤了,此時(shí)它躺在水桶里,拼命地掙扎,在陽光下閃閃發(fā)光。小毛頭信守諾言,禮貌地告訴了她去桃花村的路。書童連忙謝過他后便又匆匆忙忙地上了車。
詩人與書童走在鄉(xiāng)村的小道上,微風(fēng)輕輕吹過,送來陣陣花兒的清香。這美妙的景色讓詩人再次回想起了童子與小男孩在一起的畫面。多么美麗的小山村!對(duì)么天真可愛的孩子!詩人再也抑制不住心中的情緒,隨手揮筆寫下了:
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫7
炎熱的夏天到了,到處綠樹成蔭,鮮花盛開。頭發(fā)凌亂得像個(gè)雞窩一樣的二娃子看見小伙伴們一個(gè)人提著一桶大鯉魚,二娃子羨慕極了。心想:我也會(huì)釣魚就好了。于是二娃子飛快地跑到家拿著他的魚竿和魚簍就去釣魚了。
他來到了河邊,河邊熱鬧得很!小白鵝在水面上歡快地游著,小青蛙趴在荷葉上呱呱呱地和著節(jié)奏!二娃子還是忘不了釣魚這件事,他找了一塊干凈平整的石頭坐下,拔了一大塊茂盛的綠草把自己掩蓋在草叢里,只有他那凌亂的頭發(fā)若隱若現(xiàn)。
二娃子趕快把魚簍放下,然后使勁把魚線往湖中心拋去。過了很久,二娃子心想:我來釣魚也不能兩手空空回去吧。于是二娃子又在心里說:“魚兒呀魚兒,我炫耀的夢(mèng)想就靠你來實(shí)現(xiàn)了!“突然二娃子看到魚漂在抖動(dòng),可高興了,趕緊把魚竿提起來。這時(shí)二娃子才發(fā)現(xiàn)自己釣上來的不是魚,而是一只破破爛爛的鞋子。二娃子可著急了,跺了跺腳,又把魚線向湖中心拋去。
突然一陣腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,離二娃子越來越近,正當(dāng)二娃子急得不知所措時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在二娃子身后兩三米的地方,只見那個(gè)人鞠了一躬問:“小孩請(qǐng)問杏花村怎么走?”二娃子心想:你可不要再說話了,萬一驚到我的魚兒怎么辦!可那個(gè)人還是過來了,又鞠了一躬問道:“杏花村怎么走?”這次二娃子像是和他有過深仇大恨似的,惡狠狠地瞪了一眼路人,并對(duì)路人使勁地?fù)]手,路人這才知道二娃子在釣魚,就垂頭喪氣地離開了。
過了一會(huì)兒,二娃子的魚線在動(dòng)個(gè)不停,二娃子心想:一定是大魚上鉤了。于是他迅速把魚竿往上一拉,從水下拉起了一條很大的紅尾巴大鯉魚。二娃子這才想起那個(gè)路人,又飛快地跑到路人面前說明了杏花村的方向。
小兒垂釣改寫8
一天,我去外地踏青。
走著走著,我來到了一條小河邊。河邊長著青苔,還有雜草,高高的,密密的,我不禁想到:如果有人在里面坐著,誰也看不見他。河中的水很干凈,干凈到能看得清河底的水草。河中還有很多小魚,在歡快的游動(dòng)。
這時(shí),我看見有一處雜草在動(dòng),像風(fēng)的吹動(dòng),可現(xiàn)在并沒有風(fēng)呀!我走近一看,原來是一個(gè)孩子,頭發(fā)很蓬亂,他正在河邊,學(xué)著大人的模樣釣魚,他側(cè)著身子坐在濕濕的青苔上面,高大茂密的荒草叢遮住了他的身子。這個(gè)時(shí)候,一個(gè)人大聲問:“那邊那個(gè)釣魚的小孩兒,請(qǐng)問河邊村往哪兒走呀?”他是個(gè)問路的人?赡莻(gè)孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[了擺手,并不回答那個(gè)人,我很好奇,于是走上前蹲在他身邊輕輕地問他:“小朋友,你為什么不回答那個(gè)過路人的問題呀?”
“我怕魚兒被驚跑,所以不回答他!毙『禾煺娴鼗卮鸬馈
聽了他的回答,我不禁說道:“蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人!
小孩兒聽了笑著說:“這首詩真不錯(cuò)!”
小兒垂釣改寫9
夏天里,在一個(gè)烈日炎炎,萬里無云的'中午,我去河塘邊散步。
蝴蝶在花朵上,快樂地玩耍;身旁的狗尾草被風(fēng)吹得東倒西歪;大白鵝在河里自由地嬉戲;河塘里的荷葉、荷花也都在“跳舞”呢……
我繼續(xù)走,在草叢中,我仿佛看見一個(gè)人在釣魚,走近一看,原來是一個(gè)蓬著頭發(fā)的少年在河塘邊學(xué)大人釣魚。我心想:一個(gè)小小的少年,竟能把大人釣魚的樣子學(xué)得有模有樣,真不錯(cuò)!
只見他側(cè)身坐在雜草叢中,身影倒映在渾濁,有些綠色的河面上。
過了半個(gè)時(shí)辰后,有一位路人路過了這面河塘,向這位少年問路:“小朋友,請(qǐng)問前面是哪兒呀?”
少年聽后,左手拿著魚竿,右手一個(gè)勁兒地?cái)[手,指了指魚塘,示意路人:我怕把魚驚走了!路人見了,會(huì)心一笑,繼續(xù)向前走了。
過了一個(gè)時(shí)辰后,魚鉤還是沒有反應(yīng),穩(wěn)得連一只一只小蜻蜓都停在上面一動(dòng)不動(dòng)。
過了一會(huì)兒,魚鉤有輕微的震動(dòng),小蜻蜓也一下子就飛走了,少年一看,心里美滋滋的:等了這么久,終于有收獲了,太棒了!
少年把魚鉤一拉,一條瘦瘦的、小小的小魚正鉤在魚鉤上呢!少年見了,興奮地把小魚拿了下來,放進(jìn)竹筐里,蹦蹦跳跳地回家了。
雖然這只是一條小魚,但是,對(duì)于這位少年來講,卻是那么大,那么有成就感。我想:他回家后,父母是不是一個(gè)勁兒地夸贊他呢?
這個(gè)少年和別的人都不一樣,十分有耐心,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小兒垂釣改寫10
早晨,一縷陽光射進(jìn)一位小男孩的家,正在睡覺的他睜開眼睛:哦,今天的天氣真好,我要去釣魚。他一骨碌爬起來,換好衣服,頭也不梳,拿好魚竿和魚簍,頂著亂糟糟的頭發(fā)就沖了出去。
小男孩蹦蹦跳跳地來到小河旁,啊,這兒的景色真美!在太陽的照耀下,小河波光粼粼,河水清澈見底,一群小魚兒在河中嬉戲,河邊的楊柳甩著一頭美麗的長發(fā),在水里洗著。草地上的小草還沾著有幾顆珍珠似的露珠
小男孩望了望四周,突然眼前一亮,只見柳樹下有一塊長滿青苔的大石頭,他興奮極了,想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。他跑過去,放下東西,在魚鉤上套上魚餌拋了出去,預(yù)購在天空中劃出一道弧線,打破了小河的平靜,沉入河中。太陽當(dāng)空,石頭旁的小草可真茂盛,一棵一棵高過了小男孩的個(gè)子,掩蓋著他的身體。
遠(yuǎn)處的十字路口,他穿著長袍,背著包袱,可能是從很遠(yuǎn)的地方來的。他四處張望著,好像熱鍋上的螞蟻,從他的眼神可以看出他迷路了。一陣疾風(fēng)吹來,草兒彎下來腰,路人看見了小男孩那亂糟糟的頭發(fā),驚喜萬分,心想:終于可以問路了!便雙手拱成喇叭狀大喊:小男孩,去杏花村怎么走?小男孩很著急,心想:他這么一喊,不是把我的魚兒都嚇跑了嗎?我還是別理他了。便向他招招手。這時(shí)魚線猛地一沉,小男孩連忙收桿,一條大魚騰空飛起,落在草地上,他迅速的取下魚鉤,放進(jìn)魚簍。大聲對(duì)路人喊到:我的家就在杏花村,我?guī)闳グ伞?/p>
詩人胡令能看見了這一幕,便寫出了一首流傳千古的詩:
小兒垂釣唐
蓬頭稚子學(xué)垂綸,
側(cè)坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應(yīng)人。
小兒垂釣改寫11
春天的一個(gè)早晨,萬里無云。我,蓬著頭發(fā),來到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來釣魚。
我找到了一個(gè)陰涼,沒有人來打擾、草又高又密的地方,側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來,我把魚餌放在魚鉤上,可等了好半天一條魚都沒上鉤,我心想:這些魚怎么了?難道還在睡覺嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來了,水面上空飛來一些小鳥,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的!
小鳥們正在叫的時(shí)候,一群魚游了過來,它們爭先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌,可是不知什么原因,那些魚又都游走了,我本來很高興,但是又失落了。
可是不知什么原因,估計(jì)是小魚們太餓了,這時(shí)又游來了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來,他問道:“小朋友,請(qǐng)問去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對(duì)岸,生怕把小魚嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見他往河對(duì)岸走去。
我總算放下心來,然后又繼續(xù)釣魚,居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚,我心里別提有多高興了。
小兒垂釣改寫12
我道怎么了,突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚去了。
“啦啦啦啦…!蔽页≌{(diào),來到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,再一甩,鉤子落在了水里!耙欢ㄒ灥紧~,一定要釣到魚!蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾,希望釣到一籮筐的大魚。我側(cè)坐在石頭上,河邊的雜草遮住了我的身體,讓我感覺身上有些不舒服,但還是不能動(dòng)!霸趺催沒有魚呀!”過了好長時(shí)間,我不耐煩了,自言自語道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng),不能動(dòng),動(dòng)了就沒魚了。”
我坐在那一動(dòng)不動(dòng),突然,我聽見一個(gè)聲音:“小朋友,你好,請(qǐng)問…!蔽颐偷鼗仡^一看,在比較遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那,雖然遠(yuǎn),但聲音還是很大。我著急了:聲音那么大,一定會(huì)把我辛辛苦苦的時(shí)間浪費(fèi),還要等這么長時(shí)間,說不定一下就會(huì)有魚呢!對(duì)了!不如我讓他過來,在他耳邊小聲說。就這么辦!我朝路人招了招手,意識(shí)他過來。他也聽懂了,走了過來,問我:“小朋友,怎么了嗎?”我小聲說:“聲音要小點(diǎn),我在釣魚呢。聲音大了會(huì)把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話,路人聲音也小點(diǎn)了,說了聲“謝謝”,然后輕輕地走了。
我在一旁繼續(xù)釣魚,一直釣到黃昏。
小兒垂釣改寫13
“釣魚嘍,釣魚嘍!”一道高高興興的聲音從一到巷子里傳了出來。路人正想看看怎么回事?哦,原來是一個(gè)頭發(fā)蓬亂,滿臉稚氣的小孩拿著魚竿,滿臉歡喜地從家里跑出來,他高興極了,仿佛拍一拍手,小魚都會(huì)蹦起來;說一說話,小鳥就會(huì)回答似的。
他拿著魚竿,看了看四周,發(fā)現(xiàn)池塘上有一塊較小的苔石,他像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,蹦蹦跳跳的走到了那塊石頭上面。學(xué)著大人的樣子,有模有樣的把鉤甩到了河里,目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼道:“我是釣魚的小行家……”還憧憬著自己釣上幾條肥美的大魚,爸爸媽媽表揚(yáng)自己的樣子。忽然,魚線動(dòng)了一下,他猛地一拽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)是勾住了水草,他慢慢地把水草弄了下來,又一次把鉤甩到了水里。過了一會(huì)兒,一只蜻蜓飛到了魚竿上,他心沉不住,去捉蜻蜓了,但蜻蜓飛得那么快,他拿捉得住呢?但也好在他,沒有存心,一定要追上跟著蜻蜓跑了幾步就又回來了。
又等了一刻鐘左右……一位老者看到他坐在池塘旁,就問他:“請(qǐng)問石湖村在哪?”他心里知道,但不敢說,因?yàn)榕掳阉聂~嚇跑了,于是騰出一只手對(duì)他做手語:等一等,我馬上帶您去。正回過神來,魚竿動(dòng)了,并且還是一條大魚!他興奮了,使出了吃奶的力氣,把魚給拖了上來,果然,是一只兩三斤左右的鯉魚。釣上魚來后,他興奮地跳了起來,高高興興的給那位老者指路……
這一幕被碰巧經(jīng)過此處的胡令能看到了,就寫下了一首流傳千古的名詩,《小兒垂釣》!
小兒垂釣改寫14
走在鄉(xiāng)間花道上,鼻嗅泥土之芬芳,天氣真好!胡大詩人,四面觀望,咂嘴自嘆,突然眼前一亮。直冒金光:瞧!那是……
只見花叢中一道黑影閃過,一個(gè)頭頂雞窩發(fā),臉變山中妖的小孩兒正在眼觀湖面,耳聽八方,手上拿著漁具,一副山中隱士之樣,真不知是不是因?yàn)樨澩姹桓改刚?qǐng)到這兒的。他找了一個(gè)陽光充足的好地方,盤腿坐下,這一坐就讓人忍俊不禁了:誰知那野草竟有一尺高,不多不少,只見著了孩子的一頭黑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還真像一叢被泥染了色的草!
小孩側(cè)著身,只給野草留了個(gè)瀟灑的背影,外人除了頭發(fā)啥也看不見。嘿!看,只見那一汪湖水之上,小孩的倒影浮在那,再看,小孩動(dòng)了!只見他用盡平身氣力將魚鉤向湖中拋去,然后就像千年古木,萬年老佛一樣靜坐草中,身后一位道士裝扮的人慢步走去,先施了個(gè)禮,剛張口,就被一只沾滿泥土的手拒絕了。道長心生不悅,但還是含笑而去,剛走幾步,就聽見孩子的一陣歡笑:我釣上魚了!太好了!前面的道長你應(yīng)該要去村子里吧!直走就到!那道長帶著更精彩的笑容高呼了一聲:多謝!后大步走去……
胡大詩人看到此景,詩性大發(fā)不禁脫口而出:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。哈哈哈!
小兒垂釣改寫15
一天,我揚(yáng)州的哥哥寫信回來說他在揚(yáng)州城開了一家當(dāng)鋪,因?yàn)轭櫩吞,人手不夠,所以就讓我去幫忙。?dāng)天,我就收拾好東西準(zhǔn)備下?lián)P州。
早上的空氣非常新鮮,我正在細(xì)細(xì)觀賞,走著走著,我眼前出現(xiàn)了一條交叉路口,一邊也沒有人煙,我正在疑惑之中,忽然我看見不遠(yuǎn)處的草叢了有一個(gè)披頭散發(fā),衣著不整,正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿著魚桿在釣魚,我悄悄地走過去彬彬有禮到問到:“小孩兒,小孩兒,你可知道這路怎走?”他卻搖搖頭說,一聲也不吭。我不只是什么意思,有在他耳邊輕聲地說:“小孩兒,小孩兒,我是外地的,不知路怎么走,請(qǐng)你給我指指路吧!彼廊徊焕砦。我只好傷心的走了,悲哀得邊走邊吟道:“ 蓬頭稚子學(xué)垂綸, 側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問搖招手, 恐畏魚驚不應(yīng)人!
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