小學(xué)生牧童改寫
小學(xué)生牧童改寫1
閃著金色光芒的太陽,已經(jīng)吐著舌頭藏到了小山下,可沒注意到周圍軟綿綿的云朵被撒上了一層金粉。遠處的山連綿起伏,只能隱隱約約看到一點輪廓,恰似一幅濃淡有度的中國水墨畫。夏日的空氣有些悶熱,微風輕輕吹來,猶如夏姐姐的紗衣溫柔地拂過臉頰。
郁郁蔥蔥地野草經(jīng)過風的撫摸,變得柔順起來,那茂盛又厚又柔軟,翠色欲滴的草葉上還掛著晶瑩而透明的露珠。一望無際的草原開著一叢一叢的鮮花,如一顆顆五光十色的寶石,鑲嵌在如綠毯般的大草原上。幾棵蒼翠欲滴的綠樹點綴在草原,一些可愛的小鳥在空中玩耍嬉戲,有時躲在樹葉間,有時停歇在小河邊,有時唱起一支快樂的歌。
一聲笛響拉開了音樂的幕布,一個可愛的牧童吹奏手中的短笛,腳步輕快地走到了小屋內(nèi),牧童已回到房屋,可那笛聲還伴隨著晚風回蕩在草原上。
不一會兒,牧童拿著短笛,哼著愉快的小調(diào),跑出了門外。那時已是黃昏后,牧童無憂無慮地和晚風賽跑,和大樹談心,和魚兒嬉戲,和鳥兒合奏……
牧童也許累了,就躺在山坡上,玩弄著手里的短笛,欣賞著美麗的明月,沐浴著如水的月光,似乎在想著什么。幾只螢火蟲在半空飛舞,像一群調(diào)皮的星星,在這個夜晚閃爍。
小學(xué)生牧童改寫2
又是一個恬靜的夜晚，微風輕輕地吹著，草地泛起了波浪，猶如一片碧綠的海洋。深藍色的天空中點綴著一顆顆美麗的鉆石，還掛著一輪皎潔的月亮，金色的月光猶如一片片花瓣，灑在無邊無際的綠毯上。廣闊的原野在月夜的襯托下，寧靜而又安詳。
靜靜地側(cè)耳傾聽，好像有一陣笛聲傳來，它在風中飛舞，旋轉(zhuǎn)，時斷時續(xù)，飄逸又悠揚。漸漸的，那笛聲亮了起來，遠方出現(xiàn)了一個小小的身影。近了，原來是個小牧童，身穿蓑衣，頭戴斗笠，手中握著一支短短的牧笛。他悠閑地漫步在草地上，吹著牧笛，還不時地彎下身子，輕輕地撫摸地上翠綠而又鮮嫩的小草。牧童在一處小坡邊停了下來，翻身躺下。那小牧童還不時地拿出牧笛，輕輕地吹幾聲，悠揚的笛聲便響了起來。那聲音像水環(huán)繞青山，像太陽緩緩升起，像百花爭相開放，像鳥兒快樂歌唱，像小魚頑皮嬉水，像微風輕撫臉龐�？蓯鄣男∧镣缘貫榇�，以天為帳，饑來即食，困來即眠，無牽無掛，自由自在。
這里沒有家人聚集的情景，沒有伙伴嬉戲的場面，有的只是清新的空氣，皎潔的明月，寧靜的草原，輕柔的晚風與悠揚的笛聲。那剛剛吃飽了飯的牧童，連蓑衣都沒有脫下，便躺在草地上。他是累了，想躺在青草鋪成的綠毯上好好地舒展一下身子?是喜愛寧靜安詳?shù)脑乱梗胍o靜地欣賞一下?仰望這明亮如水的月兒，這個小牧童的心中又會充滿怎樣的想法呢?是加入“日出而作，日落而息”的鄉(xiāng)村生活?還是自己白天有牛與牧笛為友，晚上有清風和明月相伴，猶如世外桃源的享受?還是什么都沒想，就漸漸進入了夢鄉(xiāng)?望著躺在草地上的牧童，讓我們不禁浮想聯(lián)翩。
這碧綠的草原，悠揚的笛聲，寧靜的月夜，安詳?shù)哪镣�，仿佛是一幅恬淡而又多彩的水墨畫，使我們的心靈也感受到了寧靜，感受到了自然，感受到了鄉(xiāng)村生活的美好與快樂。
小學(xué)生牧童改寫3
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。
聽!牧童又在吹笛子了，一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風，慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候，牧童就拿著自己的笛子，上山放牛去了，他坐在牛背上吹著笛子，哼著小曲�？鞓返卦诓莸厣媳寂埽瑹o拘無束，沒有任何煩惱。直到玩累了，就躺在草地上，看著天上的白云和小鳥們，嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯，太陽早已下山了，明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子，邁著歡樂的腳步來到草堆上，不脫下身上的蓑衣就躺了下來，聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌，抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮，腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。
你聽那歡快的調(diào)子又吹起來，多動聽啊!咦!怎么停下來了，哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是啊!他真的累了，就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!
小學(xué)生牧童改寫4
瞧!那一碧千里的大草原上,鋪滿了碧綠碧綠的野草,像是給大地鋪上了無邊的綠毯,美麗極了。
原野上可真寂靜啊,鴉雀無聲,只能聽到優(yōu)美動聽的笛聲和小鳥那嘰嘰喳喳的伴奏聲。那低聲多好聽啊,時緩時快,時高時低。晚風把動聽的'笛聲帶到了四面八方,白云聽見了,被那迷人的笛聲陶醉了,跟著跳起舞來;居民聽見了,被那迷人的笛聲陶醉了,連連稱贊牧童吹得好;花草聽見了,被那迷人的笛聲陶醉了,跟著唱起歌來......
這笛聲到底是從何處而來的呢?原來是小牧童放�；貋�,把晚飯吃得飽飽的,就躺在美麗的原野上,悠閑自在地吹起笛子。牧童邊吹邊想:我的牛兒今天吃飽了嗎?明天我要帶它們到哪里吃草呢?突然,他的嘴角浮起了一絲微笑:明天我要帶它們到村子里的草地上吃草。
皎潔的月光灑滿了大地,小牧童在月光下吹笛子,吹著吹著,就躺在月夜的草地上,漸漸地進入甜蜜的夢鄉(xiāng)......
小學(xué)生牧童改寫5
在一個月光寂靜的夜晚，地上鋪滿了青青的綠草，一個牧童，身穿草織的蓑衣，頭戴草帽，手里拿著笛子，在晚風中飄著悠揚的笛聲。
晚飯后，太陽早已下上，皎潔的月光灑了一地，牧童拿著笛子來到這一望無際的草地，不脫蓑衣，拿著笛子臥在草叢中，聽著草叢里的小蟲唱著美妙的歌，望著明月，望著寂靜的天空。自由自在，無憂無慮。腦海里出現(xiàn)拉一個畫面。
過了一會，怎么停下來拉?哦，原來牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)，是啊，他應(yīng)該累了吧，就讓聽著蟲子的催眠曲甜甜的、美美的，睡上一覺吧!!
小學(xué)生牧童改寫6
綠草如茵，鋪滿了廣闊的原野，放眼一望無垠。翠綠的小草迎著晚風微微地扭動著身子。此刻，耀眼的太陽，已經(jīng)慢慢落下了山......
在晚風中，交雜著一聲、兩聲的笛聲，還時不時地傳來黃牛的“哞哞”聲。這會是誰呢？是誰打破了這夜晚的寂靜？
微弱的月光下，隱隱地看見了遠處有一頭老黃牛，上面騎著身穿蓑衣的牧童，在逗弄著手中的木笛。哦，原來那悠揚悅耳的笛聲，是從他那兒傳來的。只見那牧童翻了個跟頭，從那高大的黃牛上跳下來，還轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手中的木笛，一蹦一跳地走著，看起來他的心情十分愉快。接著，他又吹起了笛子，那聲音是多么動聽、美妙��！真是太享受了！就連停在樹上休息的知了，都忍不住叫起來：“知了！知了！”這聲音與笛聲多配呀！就好像在唱“二重唱”呢！
牧童吹累了，就靠在知了停著的那棵樹旁，專心致志、聚精會神地數(shù)著地上那密密麻麻的小草。他也許還不知道，小草這么多，他是數(shù)不完的。但是他依然很認真地數(shù)著，好像怎么也不覺得無聊。
牧童回家吃飽了飯，太陽已經(jīng)完全下山了。他又回到這里，眼神看起來有些疲倦。誰知他連蓑衣也不脫，就直接躺下來，手中還握著那只木笛。數(shù)著星星、望著月亮，他就這樣，睡著了......
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