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      2. 六年級《如夢令》改寫作文

        時間:2021-05-26 10:24:33 改寫 我要投稿

        六年級《如夢令》改寫作文

          導(dǎo)語:《如夢令》是宋代詞人李清照創(chuàng)作的一首詞,是一篇追憶舊游之作。從其明快的色彩和歡樂的格調(diào)來看,此詞當(dāng)是詞人回憶青年之作。接下來小編整理了六年級《如夢令》改寫作文,文章希望大家喜歡!

        六年級《如夢令》改寫作文

          【篇一:《如夢令》改寫作文】

          我經(jīng)常記起早期在溪亭傍晚郊游時的情景。我坐在溪亭里,一邊觀賞這千姿百態(tài)的荷花,這些荷葉青翠欲滴,荷花顏色各異,有的含苞待放,有的正在盛開,有的已經(jīng)凋零。我一邊品嘗著美酒,可是我不勝酒力,記不起回家的路了。

          這時我起身拿起一壺酒和一個酒杯,踉踉蹌蹌地走到小船上,像一個在學(xué)步的孩童。我奮力地劃船,劃了許久,才發(fā)現(xiàn)自己迷路了,現(xiàn)在我不知道家的方向在哪里了。我在思考中,小船已經(jīng)隨著流水來到了藕花深處。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)這荷花荷葉都長得有齊人高了。有的荷花中不時還飛出一兩只蜜蜂,原來河面上漂滿了浮萍,小船走過的地方,留下水波蕩漾。

          我想:這里的景色就好像是世外桃源,景色使我陶醉。天漸漸暗淡下來,可我不能再流連此地,要快點回家,否則我的親人會焦急。

          我盡力使自己清醒過來,辨認(rèn)回家的路?晌疫是醉醺醺的,不知東西南北,我拼命的搖著船櫓,可這荷花比我人還要高,怎么劃也無濟于事。小船在荷花叢中來回穿梭,驚得水里的魚兒東奔西串。

          這時我越發(fā)焦慮了,更加奮力劃船,船櫓撞擊在船弦上,激起的水波把荷葉搖擺起來,驚動了棲息在荷葉叢中的一群水鳥,它們有的飛上云霄,有的飛到我的船頭,好像要為我?guī)贰?/p>

          我的青年時候的生活是美好的,我的心境是愉快的`!

          【篇二:《如夢令》改寫作文

          我一個人靠在窗前,時常想起那一天的那件事:

          我坐在一條小溪邊的亭子里,我環(huán)顧著四周,遠處的青山連綿起伏,近處的池塘波光粼粼,岸邊那一叢叢一簇簇的鮮花綠草,為這煩悶的夏天填上了一絲生機。我舉起酒杯,一邊欣賞著沒經(jīng),一邊品嘗著美酒。一杯接著一杯,不知不覺,天色已晚,喝的醉醺醺的我,竟忘了回家的路。

          我的興致得到了極大的滿足,我劃著小船,盡興的摸索著回家的路?墒且徊恍⌒模义e誤的闖入了荷花塘深處。我放眼望去,碧綠的荷葉與粉紅的荷花交織在了一起,幾只小青蛙蹦到了荷葉上唱起了歡快的歌。荷花則散發(fā)出了淡淡的清香。看,這兒的荷花害羞的還沒展開花瓣;瞧,那兒的幾朵荷花早已綻放了自己最美的笑容,像一個亭亭玉立的少女立在了池塘中央……碧綠的荷葉更加襯托出了荷花的高貴優(yōu)雅的氣質(zhì),我不由得贊嘆了一聲:“真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”

          夜幕悄悄的降臨了,我不由得著急起來,不知該如何是好,我奮力的劃呀劃,但卻無濟于事,我像一只泄了氣的皮球一下子癱坐在了船上,可卻驚動了河灘邊正在棲息的水鳥,它們“撲棱,撲棱”的展開翅膀,向天空飛去。水面泛起了陣陣漣漪,幾條小魚兒也好奇的探出了小腦袋,偷偷的打量著我,我看著這夢幻般的美景,倚靠在船頭,睡著了!

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