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      2. 改寫《小兒垂釣》作文

        時(shí)間:2021-02-16 13:42:18 改寫 我要投稿

        改寫《小兒垂釣》作文(通用10篇)

        改寫《小兒垂釣》作文1

          這是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的早晨。

        改寫《小兒垂釣》作文(通用10篇)

          一個(gè)小男孩來到了渾濁的池塘旁邊,他坐在長(zhǎng)滿了青苔和小草的地里,拿出釣魚的工具,準(zhǔn)備釣魚。

          他把魚竿一節(jié)一節(jié)的拼起來,在魚竿的最頂端捆上了魚線,再在長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線上鉤上了魚餌。他向池塘那邊丟去,等魚線和魚餌全部在水里面時(shí),他就在那靜靜的等待魚的到來。

          沒過一會(huì)兒,就有一條胖胖的魚上鉤了,他迅速拿起魚竿,把魚放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚時(shí),不久第二條魚也上鉤了。這時(shí)有路人對(duì)他招手,問小男孩:“喂,小孩,你知道去新能酒店的路嗎?知道就告訴我一下!

          小男孩不僅沒回話,還對(duì)路人做出了這個(gè)手勢(shì):“把他的雙手放在嘴巴面前,用出嘴巴里很多的氣,不停地說,噓…噓…噓,這樣重復(fù)了很多遍!蹦俏宦啡瞬艑(duì)小男孩說:“好的,我不說話了,等你釣完魚,再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧!毙∧泻⒋饝(yīng)了,再回頭看了看池塘里,魚兒全跑了,魚餌也被吃了。

          幸好他帶了很多魚餌。他再次鉤好魚餌,專心致致的釣起魚來。

          他一直釣了很久,終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過了一個(gè)小時(shí),他也滿載而歸,開開心心的回家了。

        改寫《小兒垂釣》作文2

          改寫《小兒垂釣》清晨,一團(tuán)團(tuán)薄霧從草叢中升騰起來,水鳥歡快地?fù)浯蛑岚驈乃酗w起,太陽(yáng)打了個(gè)哈欠,從山后慢慢地升起來了。 一個(gè)七八歲的孩子來到河塘邊,他的頭發(fā)很蓬松,臉也沒洗,早上起來父母就去干活了,只留下他一個(gè)人。他的皮膚黑里透紅,一雙水靈靈的大眼睛透出幾分機(jī)靈和淘氣。 他左手拎著一個(gè)裝魚蟲的黑罐子,那蟲可是他昨天捉了一個(gè)下午才捉來的呀!一條魚竿從他肩上直垂到腳邊,他用右手緊緊地握著。眼間,一條細(xì)而長(zhǎng)的絲線就已經(jīng)垂在了水塘里。 被河水潤(rùn)養(yǎng)得一尺多高的草葉擋住了小孩子的身影,他側(cè)身坐在長(zhǎng)滿青苔的大石頭上,絲毫不感到?jīng),也許他太專注了吧?因?yàn)樗皇莻(gè)釣魚的新手,幾次小魚上鉤他都沒有把握住機(jī)會(huì),那水靈靈的眼睛里流露出一點(diǎn)失望。 他目不睛地盯著水面,這時(shí),魚膘沉了一下,上鉤了!他的大眼睛里立刻充滿了驚喜。他正要拉竿,忽然想起哥哥的一句話:釣魚不能太心急。他靜下心來,繼續(xù)專注地看著。

          不遠(yuǎn)處傳來一阿急促的腳步聲,是一個(gè)穿戴簡(jiǎn)樸的書生。那書生臉上寫滿了不安與焦急,他正四處尋找可以問路的人。忽然,他透過草叢隱隱約約地看到了正在釣魚的孩子。書生急忙跑過去,雙手抱拳,問道:”小兄弟,到城東怎么走?”那小孩似乎沒聽見,仍專心致志地盯著魚膘。那書生急了,追問道:“小兄弟,你快點(diǎn)告訴我呀!”小孩一驚,手中的魚竿險(xiǎn)些掉在地上,他那水靈靈的大眼睛里很不情愿的神情。他左手緊抓著魚竿,右手連連擺著。可書生就是不懂,又問道:“什么?小兄弟,說什么?”小孩子無奈極了,做了個(gè)“噓”的手勢(shì),又向東指了指。書生恍然大悟,笑著向東走去…… 正巧胡令能見到此景,一首節(jié)言絕句脫口而出: 蓬著稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

        改寫《小兒垂釣》作文3

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天高云淡的日子,一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童,在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚。

          他側(cè)座在莓苔上,身邊的綠油油的小草正長(zhǎng)得旺盛,把小孩子的身子都遮蓋住了。

          就在這時(shí),一位頭戴官帽,身著粽色的大衣,手中還拿了一把扇子,正向小男孩這邊走了過來,小男孩還望了望他,看他一臉茫然的樣子,就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著,忽然看見在他的正前方有一位小男孩釣魚,不禁笑了,那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂滋滋的,這下太好了,終于有人了,我也不必很茫然的走下去了。

          于是,他大聲向小男孩問道:“小男孩,你能告訴我,杏花村該如何走?”

          可事與愿違,小男孩卻對(duì)他擺了擺手,心想:師父曾經(jīng)告訴過我,釣魚時(shí)身體千萬不能動(dòng),也不方便大聲講話,這樣河里的魚兒會(huì)被你給嚇跑的。對(duì),不能大聲說話,路人很是疑惑,難道小男孩也不認(rèn)識(shí)這里?朝我招手是什么意思?

          于是,路人又走進(jìn)了兩步,再問道:“小男孩,你能帶我去杏花村嗎?小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開了。

          這一慕,正好被詩(shī)人胡令能看見,于是提筆寫下這樣一首詩(shī)“蓬頭稚子學(xué)垂倫,側(cè)座莓苔草映身。路人借問攬招手,怕得魚驚不應(yīng)人。”

        改寫《小兒垂釣》作文4

          春天的一個(gè)早晨,萬里無云。我,蓬著頭發(fā),來到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來釣魚。

          我找到了一個(gè)陰涼,沒有人來打擾、草又高又密的地方,側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的石頭上,河水將我的影子倒映了出來,我把魚餌放在魚鉤上,可等了好半天一條魚都沒上鉤,我心想:這些魚怎么了?難道還在睡覺嗎?算了,我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來了,水面上空飛來一些小鳥,“嘰嘰”地叫著,好像在說:“小朋友,別灰心,我相信你一定能成功的。”

          小鳥們正在叫的時(shí)候,一群魚游了過來,它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌,可是不知什么原因,那些魚又都游走了,我本來很高興,但是又失落了。

          可是不知什么原因,估計(jì)是小魚們太餓了,這時(shí)又游來了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來,他問道:“小朋友,請(qǐng)問去果園怎么走呀?”我連忙擺手,又指指河對(duì)岸,生怕把小魚嚇跑了,老爺爺好像明白了我的意思,只見他往河對(duì)岸走去。

          我總算放下心來,然后又繼續(xù)釣魚,居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚,我心里別提有多高興了。

        改寫《小兒垂釣》作文5

          在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,有一個(gè)男孩急匆匆地從家門口一個(gè)勁地往河邊跑,爹娘一邊跑一邊喊:“孩兒你早飯還沒吃呢,衣服才穿這么一點(diǎn)小心著涼,還有你的頭發(fā)沒梳,出去會(huì)被人笑話的。”“爹娘,我沒事的,早飯等我回來再吃,等我釣回幾條大魚您老就好好想清福吧!蹦泻⒋謿庹f!斑@孩子真不聽話,我們鄉(xiāng)下人都種田種了十幾年了,他也不體諒體諒我們,哎呀。”爹娘嘆了一口氣說。

          小孩到了路邊,拿著魚竿坐了一會(huì)兒,不一會(huì)就有一條小魚上鉤了,男孩把魚放進(jìn)了桶子里,小男孩心里可高興了,過了十五分鐘左右,這次是一條大魚上鉤了,男孩心里更樂

          了,又過了十五分鐘左右,又一條大魚上鉤了,小男孩心里比吃了糖還甜。在這時(shí),一位路人走過來,路人正著急著不知去王家莊的路怎么走,突然看見那個(gè)正在河邊釣魚的男孩就想問路怎么走,但男孩怕把魚兒們嚇跑,便向路人招手過來講,講完以后,路人非常感謝男孩,送了男孩一雙新鞋子,男孩看見了新鞋子立刻把舊鞋裝進(jìn)盒子里,說了聲謝謝又去釣魚了!斑@個(gè)小孩真聽話!甭啡诵溥涞卣f。到了傍晚他左手拿著魚竿,右手拿著桶子唱著小曲回家了。

          夏天,小孩想吃魚,但是沒有魚竿,小就跑到竹林里,他在地下?lián)炝艘粋(gè)竹子,然后撿了一跳繩子,轉(zhuǎn)身就往水池里跑,小孩就把竹子和繩子做成一個(gè)魚竿,魚干做好了,但是沒有魚餌這么才能把魚釣上來,小孩就四處看,忙的滿頭大汗,終于找到5條魚餌,

        改寫《小兒垂釣》作文6

          在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我連頭發(fā)也顧不得梳,就拿著魚干和竹簍來到小河邊,學(xué)著大人的樣子,開始釣魚。

          我坐在一塊長(zhǎng)有青苔的石頭上,周邊有野花,很清爽。我仔細(xì)地看著河面,看有沒有魚兒上鉤。突然,有一只美麗的紅蜻蜓飛來,正好停在魚桿上。我也不敢亂動(dòng),一是怕蜻蜓飛走了,二是怕魚兒跑了。

          可是,正當(dāng)有一條魚兒咬鉤時(shí),一位叔叔在遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了我,大聲喊道:“小朋友,請(qǐng)問桃園怎么走?”話還沒說完,魚兒就游走了。因?yàn)槟俏皇迨逄舐暳恕?傷心極了,一邊對(duì)他搖手,一邊用手指著河面,小聲說:“我在釣魚,別吵我,魚兒都跑了!蹦俏皇迨搴孟衤牰宋业脑,就微笑著走了。

          那位叔叔走了以后,我又開始專心釣魚,這時(shí),我才看到身旁有幾朵花開了,散發(fā)出了清香;這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已大汗淋漓。

          沒過多久,耐心的我已釣上來了三條魚兒了,我心想:好不容易發(fā)釣上三條魚兒,我一定要好好釣!想著,我就靜下心來,專心致志地釣起了魚兒。

          又開始釣魚時(shí),我覺得我已經(jīng)快被烤焦了,可我用手捧了水,抹到臉上。這時(shí),我覺得好涼爽,可以靜心釣魚了。

          準(zhǔn)備回家了,我數(shù)了一下我的好成績(jī):十七條!太好了,我回家后可以大吃一頓了!

        改寫《小兒垂釣》作文7

          蓬頭稚子學(xué)垂綸,

          側(cè)坐莓苔草映身。

          路人借問遙招手,

          怕得魚驚不應(yīng)人。

          在一個(gè)春光明媚、萬里無云的上午,一個(gè)小孩出來釣魚。他蹦蹦跳跳來到一片樹林,左瞧瞧,右望望,東瞅瞅,西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。

          小湖旁邊有許多蘆葦,還有一塊大石頭,石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。這里十分隱蔽,連魚兒都難以察覺。他裝好魚餌拿起魚竿,高高舉起,用力向前一拋,湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側(cè)著身子,坐在石頭上,耐心地等待魚兒上鉤。這時(shí),一位路人想回城里迷路了,看見他眼前一亮,上前禮貌地問道:“小朋友,去城里的路怎么走?”小孩聽見聲音吃了一驚,心想:“哪里來的.聲音,別把我的魚兒驚跑了!”于是便擺擺手,示意不要驚擾他釣魚。路人卻以為他沒聽見,再次大聲說道:“小朋友,去城里怎么走?”小孩急了,再次擺擺手,并指了指手里的魚竿。路人恍然大悟,低聲問道:“請(qǐng)幫我指一下路,好嗎?”說完還特意雙手抱拳,表示請(qǐng)教。小孩一只手輕輕地指向遠(yuǎn)方,路人明白了,告別了小孩,心里稱贊道:“這小孩做事真專心!”看見問路的走向遠(yuǎn)方,小孩松了一口氣,繼續(xù)專心釣魚,最后滿載而歸地回家了。

        改寫《小兒垂釣》作文8

          萬物復(fù)蘇的春天來了!大自然顯得一片生機(jī)勃勃,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞,五顏六色的小花也竟相開放,就連小草也悄悄地探出了腦袋,還把自己的頭發(fā)染綠了……

          一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著魚竿,手里拎著魚婁,蹦蹦跳跳地來到了小河邊。他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭,側(cè)身坐在那里,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住了他的身子,十分隱蔽的地形連魚兒都難以察覺,他裝好魚餌,拿起魚竿,高高舉起,然后用力向前一拋,湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看,他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面的浮子,專心致志地釣起魚來,也顧不得欣賞身邊的美景。

          正在這時(shí),有一位老先生從這里路過。他身穿長(zhǎng)袍,掖下夾著一個(gè)包袱,滿臉的倦意,像行了很遠(yuǎn)的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周,好像迷路了。忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,便大聲喊道:“喂,小朋友,請(qǐng)問到洛陽(yáng)怎么走?”只見小男孩頭也不回地?cái)[擺手,好像在告訴他:“別大聲喊,你過來,我會(huì)小聲地告訴你的!崩舷壬念I(lǐng)神會(huì)地走過來,看見魚竿才恍然大悟,小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)趕路。

          夕陽(yáng)西下,小男孩一邊哼著歌,一邊收拾好魚竿魚婁滿載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景,不禁口占一絕:蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人見問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。

        改寫《小兒垂釣》作文9

          春天來了,春風(fēng)拂面,陽(yáng)光明媚,大地一片融融的春色。彎彎曲曲的山間小路上跑來一個(gè)小男孩,他腦袋圓圓的,頭發(fā)散亂著,紅撲撲地小臉上,嵌著一雙明亮的大眼睛,顯得活潑可愛。他肩上扛著魚竿,手里提著魚簍,蹦蹦跳跳地來到小河邊。 小男孩找了一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,側(cè)坐在那兒,長(zhǎng)長(zhǎng)的青草遮住 了他的身子。他拿出魚竿,裝上魚餌,使勁一甩,魚鉤就落在了水里,他兩眼一眨不眨地盯著水面的浮子,一會(huì)兒,浮子動(dòng)了一下,他剛想拉,忽然想起爺爺說過的話:“釣魚的時(shí)候,要看到浮子下沉?xí)r才能往上拉!庇谑,他又坐下來耐心地等下去。 正在這時(shí)候,一位六十多歲的老先生從這里路過,他正茫然地望著遠(yuǎn)方,不知前面的路該怎么走,忽然看見了釣魚的小男孩,眼前一亮,急忙上前,恭恭敬敬地行了個(gè)禮,問道:“小老弟,到劉村怎么走呀?”只見小男孩看都不看他一眼,老遠(yuǎn)就擺手,示意他不要過來,好像在說:“別啰嗦呀,快點(diǎn)走開,驚嚇到我的魚兒就壞了!”然后依然一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,盯著水上的浮子。那先生本想再問,看到小男孩那專注的樣子,又打住了。他無奈地?fù)u了搖頭,嘆了口氣:“這孩子!”就繼續(xù)趕路了。

          過了不久,浮子動(dòng)了一下,并向下沉去,小男孩手疾眼快,猛地向上一拉魚竿,哈!一條大魚!他高興得臉上樂開了花,那白里透紅的臉看起來真像一朵盛開的鮮花。 就這樣,他釣了一條又一條,等到太陽(yáng)落山的時(shí)候,小男孩已經(jīng)釣了滿滿一簍魚了。他一邊哼著歌兒,一邊收拾好魚竿魚簍,高高興興地沿著那條山間小路回家了。

        改寫《小兒垂釣》作文10

          我道怎么了,突然想釣魚。便拿起魚竿、魚餌開開心的去離家不遠(yuǎn)的池塘邊釣魚去了。

          “啦啦啦啦…!蔽页≌{(diào),來到池塘邊,把魚餌套在魚鉤上,再一甩,鉤子落在了水里!耙欢ㄒ灥紧~,一定要釣到魚!蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾M灥揭换j筐的大魚。我側(cè)坐在石頭上,河邊的雜草遮住了我的身體,讓我感覺身上有些不舒服,但還是不能動(dòng)!霸趺催沒有魚呀!”過了好長(zhǎng)時(shí)間,我不耐煩了,自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng),不能動(dòng),動(dòng)了就沒魚了。”

          我坐在那一動(dòng)不動(dòng),突然,我聽見一個(gè)聲音:“小朋友,你好,請(qǐng)問…。”我猛地回頭一看,在比較遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那,雖然遠(yuǎn),但聲音還是很大。我著急了:聲音那么大,一定會(huì)把我辛辛苦苦的時(shí)間浪費(fèi),還要等這么長(zhǎng)時(shí)間,說不定一下就會(huì)有魚呢!對(duì)了!不如我讓他過來,在他耳邊小聲說。就這么辦!我朝路人招了招手,意識(shí)他過來。他也聽懂了,走了過來,問我:“小朋友,怎么了嗎?”我小聲說:“聲音要小點(diǎn),我在釣魚呢。聲音大了會(huì)把魚嚇跑的。你是去……”聽了我的話,路人聲音也小點(diǎn)了,說了聲“謝謝”,然后輕輕地走了。

          我在一旁繼續(xù)釣魚,一直釣到黃昏。

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