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      2. 把己亥雜詩改寫成記敘文

        時間:2022-10-16 16:21:01 改寫 我要投稿
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        把己亥雜詩改寫成記敘文三篇

          己亥雜詩改寫記敘文(一)

        把己亥雜詩改寫成記敘文三篇

          三秦護衛(wèi)著巍峨的長安,你要奔赴的蜀地,卻是一片風(fēng)煙迷茫。離別時,不由得生出無限的感慨,你我都是遠離故土,在仕途上奔走的游子。人世間只要是志同道合的朋友,即使遠在天涯,也似在身邊。不要在分手時徘徊憂傷,像多情的兒女一樣,任淚水打濕衣裳。

          古代三秦之地,拱護長安城垣宮闕。

          風(fēng)煙滾滾,望不到蜀州岷江的五津。

          與你握手作別時,彼此間心心相印;

          你我都是遠離故鄉(xiāng),出外做官之人。

          四海之內(nèi)只要有了你,知己啊知己,

          不管遠隔在天涯海角,都象在一。

          請別在分手的岐路上,傷心地痛哭;

          象多情的少年男女,彼此淚落沾衣。

          己亥雜詩改寫記敘文(二)

          我居住在邊塞。那里有奇異的風(fēng)光,有真摯的朋友,還有呼嘯的大地。風(fēng)雪很猛,北風(fēng)呼呼地刮著,吹在臉上像刀割一樣。席卷而來的北風(fēng)無情地襲向北方特有、柔韌性很強的白草,可白草最終還是沒能挺住,倒在了呼嘯的大地上。風(fēng)雪很奇,農(nóng)歷八月,南方還是桂花飄香,而這里已經(jīng)是風(fēng)雪交加了。風(fēng)雪很急,也很大。一夜下來,風(fēng)雪席卷,好像樹上都開著潔白的梨花似的。

          天空白得耀眼,大朵大朵雪花從天上飄落,像是頑皮的孩子在互相追逐,玩夠了,采飄落到地上;更像少女在空中旋轉(zhuǎn)欺侮,她們飄起來的裙擺,是跳動的音符,舞出冬天那來自心靈的旋律。外面潮濕極了,屋里也是濕漉漉的,沾濕了羅幕。狐皮大衣和錦被也顯得很薄,寒冷還是向我們襲來。戶外,將軍的角弓凍住了,拉也拉不開,邊疆重鎮(zhèn)都護府的長官的鐵甲,也冰得難以穿上身。

          縱橫千里的大沙漠上積著雪,蓋著厚厚的冰層。云朵昏暗無光,失去了往日的潔白,在天空中飄著,顯得很憂愁。主帥的營帳里熱鬧非凡,擺著豐盛的酒宴,從大將軍到小兵,都來為你送行。胡琴、琵琶和羌笛演奏著西北風(fēng)情的優(yōu)美曲調(diào),增添了送別的氣氛。大家碰杯暢飲,也表達了對你的留戀之情。路上小心!到了京城還要常聯(lián)系啊!句句簡單的話語表達了我們與你的感情。

          外面下著大雪,十分寒冷,而里面卻是溫情融融。寒風(fēng)猛烈地牽曳著紅旗,但冰雪已把紅旗凍住了,怎么吹也吹不翻。輪臺東門送你歸京,離開的時候天山上白雪皚皚,我們都走得很慢,好再多留一會兒彼此的情誼。

          路上,我們都顯得有些憂傷,沒了酒宴說笑時的快樂。你牽著馬兒,說著以往的事情,回味無窮。不管天山有多高,積雪有多厚,都比不過你與我真摯的友情。多保重!我向你送去祝愿。你騎上馬,離我遠去,可并沒有飛奔而去,而是時不時地回過頭來向我招手。山路曲折環(huán)繞,你的身影也時隱時現(xiàn),漸漸地看不清了,只留下馬兒清晰的腳印。送君千里,終有一別。

          我回到營寨后,與你真摯的感情和離別是惆悵的心情一直依托縈繞在心頭,越來越濃,揮之不去。看著窗外的雪花,想起與你離別時的情景,那依依不舍的感覺涌上心頭,覺得,雪,是凄涼憂愁的。

          己亥雜詩改寫記敘文(三)

          皇帝二十有三年,制詔州縣立學(xué)。惟時守令,有哲有愚。有屈力殫慮,祗順德意;有假官借師,茍具文書。或連數(shù)城,亡誦弦聲。倡而不和,教尼不行。

          三十有二年,范陽祖君無澤,知袁州。始至,進諸生,知學(xué)宮闕狀。大懼人材放失,儒效闊疏,亡以稱上意旨。通判潁川陳君侁,聞而是之,議以克合。相舊夫子廟,狹隘不足改為,乃營治之東北隅。厥土燥剛,厥位面陽,厥材孔良。瓦壁門廡,黝堊丹漆,舉以法。故生師有舍,庖廩有次。百爾器備,并手偕作。工善吏勤,晨夜展力,越明年成。

          舍菜且有日,旴江李覯諗于眾曰:惟四代之學(xué),考諸經(jīng)可見已。秦以山西鏖六國,欲帝萬世,劉氏一呼而關(guān)門不守。武夫健將,賣降恐后,何耶?《詩》《書》之道廢,人惟見利而不聞義焉耳。孝武乘豐富,世祖出戎行,皆孳孳學(xué)術(shù)。俗化之厚,延于靈、獻。草茅危言者,折首而不悔。功烈震主者,聞命而釋兵。群雄相視,不敢去臣位,尚數(shù)十年。教道之結(jié)人心如此。今代逢圣君,爾曹得賢官,俾爾由庠序,踐古人之跡。天下治,則誕禮樂以陶吾民;一有不幸,尤當(dāng)仗大節(jié),為臣死忠,為子死孝。使人有所賴,且有所法。是惟朝家教學(xué)之意。若其弄筆墨以徼利達而已,豈徒二三子之羞,抑亦為國者之憂。

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