傷仲永改寫的作文3篇
傷仲永改寫（一）
在金溪有個(gè)人叫方仲永，他家世代以耕田為業(yè)。仲永在五歲之前，都還不認(rèn)識(shí)筆墨紙硯等一些書(shū)寫工具。有一天仲永忽然哭著要這些東西，父親對(duì)此感到十分詫異，就向鄰居借了這些東西給仲永。仲永立即提筆寫下四句詩(shī)，并自己題上自己的名字。這首詩(shī)是一孝敬父母和團(tuán)結(jié)同一宗族為內(nèi)容。仲永的父親把這首詩(shī)給同鄉(xiāng)的秀才觀看。從此只要指一物體，仲永便能做出一首詩(shī)來(lái)，其中的文采和道理都有值得觀看的地方。同縣的人覺(jué)得驚奇，都漸漸請(qǐng)仲永的父親去做客，有的還出錢請(qǐng)仲永題詩(shī)。仲永的父親以此有利可圖，每天都牽著仲永四處拜訪于同縣的人，不讓仲永學(xué)習(xí)。
這樣的日子過(guò)去了很久，仲永過(guò)人的天資也漸漸衰退了。仲永多次勸說(shuō)過(guò)父親，要父親讓他學(xué)習(xí)，可他的父親說(shuō)：“你有聰明的天資，就算不學(xué)習(xí)，也是聰明過(guò)人，那就不必學(xué)習(xí)了，你還不如給家中添點(diǎn)財(cái)富�！敝儆酪�(jiàn)父親已被財(cái)迷了，跟他說(shuō)也沒(méi)用，就自己四處借書(shū)，偷偷的學(xué)習(xí)。不料被父親發(fā)現(xiàn)，毒打了一頓。從此，仲永便不在學(xué)習(xí)了。
日子過(guò)去很久，仲永不學(xué)習(xí)，他的天資也衰退了，最后變成一個(gè)平庸的人。仲永的父親非常后悔，但也已經(jīng)來(lái)不及了。
傷仲永改寫（二）
在金溪縣，有一個(gè)叫方仲永的孩子，與金溪縣的人們一起工作、休息。但在一個(gè)異樣的夜晚，他無(wú)意中吸入了一種苦澀的氣體。這一次呼吸改變了他的一生。
那一年他五歲。當(dāng)天早晨，他醒來(lái)后，感到頭腦中各方面的智慧有如泉涌般出現(xiàn)。他突然想寫點(diǎn)什么。于是沖著父親要文房四寶。
他父親對(duì)此感到十分詫異，但有又不忍拒絕，只好借來(lái)鄰居家的文房四寶給方仲永。沒(méi)想到，從未用過(guò)文房四寶的方仲永行云流水般寫出了四句詩(shī)。
但仲永題完詩(shī)后，他的父親正呆呆地看著那首詩(shī)。片刻后，大聲歡呼了一場(chǎng)。不到三天，“五歲仲永作妙詩(shī)”的奇聞傳遍全鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)的秀才也在稱贊仲永是一個(gè)奇才。全鄉(xiāng)人都在說(shuō)仲永是神仙下凡了，
但此時(shí)，仲永卻有所不安。獲得天才智商的他察言觀色的能力已近巔峰。他感覺(jué)雖然每一個(gè)人都在夸他，但從眼神中卻可以看出每個(gè)人向他噴出的妒火，是那么強(qiáng)烈，就連平時(shí)的玩伴也漸漸地疏遠(yuǎn)了他。
過(guò)了一段時(shí)間，他家總是有花錢請(qǐng)他作詩(shī)的人。他們一進(jìn)門，總是先是幾句“動(dòng)人”的`話語(yǔ)，再亮出錢財(cái)。仲永的高智商認(rèn)為學(xué)識(shí)與金錢混在一起顯得骯臟。
在七年后的一天，仲永聽(tīng)說(shuō)王安石想見(jiàn)見(jiàn)他。他知道，機(jī)會(huì)來(lái)了。當(dāng)見(jiàn)他時(shí)，仲永想都沒(méi)想胡說(shuō)了幾句。不想還是幾句不錯(cuò)的詩(shī)句，但王安石給予了不高的評(píng)價(jià)。
自從那次后，仲永一直竭力保守才華，裝無(wú)學(xué)識(shí)的樣子。就這樣，他用行動(dòng)平息了眾人的妒火，找回了普通的生活。
他的生活又回到了從前，日出而作，日落而息。平凡、自在。認(rèn)識(shí)他的人有不少為他惋惜。但只有仲永是快樂(lè)的。雖然胸中才華無(wú)處施放，很難受，但仲永知道，這才是他想要的生活，平凡、安靜的生活。
傷仲永改寫（三）
“哇哇哇……”一間低矮的的小屋里傳來(lái)一陣嬰兒的哭聲�！吧耍∩�！是個(gè)男孩兒”接生婆興奮地的一扭一顛地從房里跑了出來(lái)，“老方呀，恭喜你得到了一個(gè)胖兒子！”門外的漢子一聽(tīng)立即跳了起來(lái)，沖進(jìn)屋中：“我當(dāng)爸爸了！我當(dāng)爸爸了！”“老方呀，我看咱們這孩子就叫作仲永吧。”“仲永，好！好名字！”老方那黝黑的，布滿皺紋的臉上露出了前所未有的笑容。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，仲永長(zhǎng)成了一個(gè)可愛(ài)的胖娃娃。一天，仲永忽然攔住了扛起鋤頭要下地干活的父親：“爸，我想要文房四寶�！薄拔姆克膶殻磕氵@孩子不好好玩你的去，要啥文房四寶？你知道那是啥嗎？不懂就別瞎嚷嚷！”老方一臉不耐煩�！拔乙�！我要！”仲永一個(gè)勁兒扯著老方的衣角。老方眉毛一擠：“不成！你這死孩子！再吵小心我揍你！”“哇！”仲永的眼淚“刷”地流了下來(lái)，“我要我就要，我要寫詩(shī)！寫詩(shī)！”老方看著兒子一把鼻涕一把眼淚，心里確實(shí)不大好受：“好吧，你等著，我上隔壁老王家問(wèn)問(wèn)。我看你到底能寫出啥來(lái)�！辈灰粫�(huì)兒，老方便拿著文房四寶回來(lái)了�！肮�！太好了�！狈街儆懒⒓雌铺闉樾�。
他鋪平紙，放好硯，拿起墨沾了點(diǎn)水，在硯上磨了磨。接著提起筆，便開(kāi)始寫詩(shī)了。老方雖是個(gè)粗人，但畢竟也讀過(guò)兩年書(shū)，看仲永如此熟練地提筆寫詩(shī)，十分詫異。仲永的字雖笨拙，但確實(shí)挺圓潤(rùn)，別有一番風(fēng)味。“仲永，不錯(cuò)呀！呵，什么時(shí)候?qū)W會(huì)了寫字的呀？”老方驚奇地問(wèn)。仲永沒(méi)有回答，低著頭認(rèn)真地題上了“方仲永”三個(gè)字�！昂昧恕！敝儆婪畔鹿P，擦了擦手，得意地看著自己的作品，胖嘟嘟的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。
“仲永，你會(huì)寫詩(shī)？竟然會(huì)寫詩(shī)！”老方放下鋤頭拿起桌上的紙，拉起仲永的手，“仲永，我們?nèi)ジ舯谡依贤跛麅鹤�，人家好歹是個(gè)秀才，讓他替我們鑒賞鑒賞，看你這詩(shī)到底好不好�！闭f(shuō)著父子倆便出門去了�！昂迷�(shī)！確實(shí)是好詩(shī)！仲永才五歲，竟寫出這樣的好詩(shī)，確實(shí)不容易。”王秀才不斷稱贊，“其詩(shī)以養(yǎng)父母，收族為意，且文理可觀，確實(shí)難得一見(jiàn)�！薄袄戏窖剑∧阆掳胼呑佑懈＠�！”老王笑著說(shuō)�！爸儆溃阍俳o伯伯作一首詩(shī)吧，就以……以這房子為題，再寫一首。”老方指著天花板說(shuō)。誰(shuí)知，仲永不假思索，一首詩(shī)立即脫口而出�！吧裢�，神童！”王秀才贊不絕口，“我要把他的文章傳給全鄉(xiāng)的秀才看，肯定人人都大吃一驚的！”
不久，仲永會(huì)作詩(shī)的消息在村里便沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳開(kāi)了，人人都想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)仲永的才能。這不，仲永家里擠滿了登門拜訪的人�！爸儆�，以文房四寶為題。”“寫篇關(guān)于你自己的詩(shī)吧�！薄澳憔蛯⑷赵滦浅綄懭肽愕脑�(shī)中”……前來(lái)拜訪的人出了一個(gè)又一個(gè)的題目，仲永也作出了一首一首令人贊嘆不已的佳作。仲永的名聲越來(lái)越大，越來(lái)越多的人請(qǐng)仲永作詩(shī)，有的富人還愿意花錢買仲永的詩(shī)呢。仲永天天作詩(shī)賺錢，老方覺(jué)得這是一個(gè)得錢的好法子，便沒(méi)讓仲永讀書(shū)，每日作詩(shī)。
又過(guò)了幾年，仲永長(zhǎng)成了十二三歲的小伙子了。只是現(xiàn)在的他作詩(shī)的能力似乎沒(méi)有從前那么好了。雖還有許多人慕名而來(lái)請(qǐng)他作詩(shī)，但往往失望而歸。又過(guò)了七年，仲永的聰明才智已完全喪失，成為普通人了。
從那以后，田里勞作的人群中又多了一個(gè)我們熟悉的身影。