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      2. 小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2022-10-28 20:44:46 父親節(jié) 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文

        小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文1

          今天就是父親節(jié)了。有人說(shuō),父親像一本書(shū),書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。對(duì)于這本書(shū),我現(xiàn)在讀不懂,等到長(zhǎng)大時(shí),我終會(huì)讀懂他。

          在我的記憶中,父親經(jīng)常早出晚歸,有時(shí)也忽略了我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。幼時(shí)的我甚至天真地認(rèn)為爸爸或許貪玩,沒(méi)有心思去陪伴我。等到長(zhǎng)大了些,我漸漸的有點(diǎn)讀懂了他的這一部分:父親并不喜愛(ài)玩,肩負(fù)雙重責(zé)任的他,不得不去這樣。但在百忙之中,父親還是會(huì)陪我去龍湖散步,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),為我的學(xué)習(xí)和生活出謀劃策。

          父親也十分節(jié)儉,直到現(xiàn)在我也讀不懂他的這一點(diǎn)。我們的家庭雖然不富有,但也算是小康家庭。只要不是特別大度地?fù)]霍,還是可以保證支出需要,但父親依然保持節(jié)儉生活。不喜歡買貴衣服,買一件衣服一下子就穿四、五年……而對(duì)待買學(xué)習(xí)用品,他卻毫不猶豫,比如買書(shū),瞅準(zhǔn)了最好的版本和出版社,不考慮價(jià)錢。都會(huì)立即下單購(gòu)買。雖然不理解,但我相信,這個(gè)做法一定是有益的。對(duì)此,我想做一份禮物,送給我暫時(shí)還讀不懂的父親。

          晚飯后,我左思右想,仍不知要做一個(gè)什么樣的禮物送給父親。直到看見(jiàn)班級(jí)群內(nèi)謝老師轉(zhuǎn)發(fā)分享的鏈接《歷代書(shū)法家的父愛(ài)》。那么就寫(xiě)一幅毛筆字當(dāng)作禮物吧,正好也練練身手。我拿出筆墨和畫(huà)氈,將宣紙鋪在毛氈上,蘸一蘸墨水,“父親”兩個(gè)大字躍然紙上。對(duì)于父親來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是他最好、最感到欣慰的禮物了。我將作品展開(kāi),貼在家里的黑板上。

          想著父親回家看到我的大禮,心里不知有多甜呢!在這里,我也祝父親“節(jié)日快樂(lè)”。

        小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文2

          記得看過(guò)一則老鷹把小鷹推下懸崖的故事,小時(shí)候不懂,長(zhǎng)大了卻漸漸的懂得了老鷹的用心良苦,而我的爸爸正是這樣一只“老鷹”,而“小鷹”當(dāng)然是我。

          小時(shí)候,我常常會(huì)和爸爸一起去游泳館游泳,不過(guò)那時(shí)候我是不會(huì)游泳的,我只是坐在游泳池邊,呆呆看著游泳池里的大人,小孩,快樂(lè)的戲水,好不快活,而我卻只能在一旁看著他們玩兒,因?yàn)槲遗滤幌雽W(xué)游泳。終于爸爸好不容易說(shuō)服了我,跟著他一起學(xué)游戲,我們先在淺水區(qū)戲水,用手劃水來(lái)體驗(yàn)如何在水中讓身體移動(dòng),讓我對(duì)水不再恐懼,漸漸的我能抱著浮板下水了。我開(kāi)心極了,又過(guò)了幾天以后,我和爸爸再次來(lái)到游泳館,當(dāng)我正準(zhǔn)備下水的時(shí)候,爸爸突然把我踹下水,我驚恐極了,大聲的呼救,連著喝了幾口水,我胡亂的撲騰著。爸爸并沒(méi)有下水救我,而是大聲在教我怎樣讓自己浮起來(lái),我撲騰了幾下,又聽(tīng)著爸爸的指導(dǎo),竟然真的慢慢浮起來(lái)了,我也不再撲騰了,我學(xué)會(huì)了游泳。

          現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),爸爸凡事都讓我自己做,還一直“殘忍”的對(duì)我,是想要讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己照顧自己,而我,卻一直未能理解父親,理解父親深刻的用意。這原來(lái)是一份熾熱的.愛(ài)!

          還記得那次晨練,天氣微涼,因?yàn)榍疤焱砩吓c父親賭氣,我穿的很單薄,凍得牙打顫也不愿回家多套件衣服。我跑得累了,停下來(lái)喘口氣,小歇一會(huì)兒。猛然一回頭,發(fā)現(xiàn)父親在我身后的不遠(yuǎn)處,手里拿著一件衣服。我一愣,想到父親夜里上班,一夜未眠,而早晨……頓時(shí)感到心里一熱,體味到了父親那顆深愛(ài)著我的心。

          我的爸爸教會(huì)了如何獨(dú)立,如何照顧自己,讓我在將來(lái)的生活中能自立自強(qiáng),但他也總是在我的背后默默的為我付出許多。我想我的獨(dú)立正是父親節(jié)的禮物了。

        小學(xué)五年級(jí)父親節(jié)優(yōu)秀作文3

          父親總是安靜的,像山,更像是始終如一的大地,讓你發(fā)芽,供你成長(zhǎng)。在父親節(jié)這一天,如果你不送上祝福的話,父親是不會(huì)記得還有父親節(jié)這樣的節(jié)日的。

          因?yàn)槲覍?duì)父親的了解,我不能讓父親節(jié)就這么靜悄悄地流過(guò),我在節(jié)前許多天,已經(jīng)想好了要如何給爸爸過(guò)這屬于他的節(jié)日。父親節(jié)這天,我早早地起床,收拾好了爸爸買給我的釣竿,等到爸爸起床了便問(wèn)“爸,今天釣魚(yú)去嗎?”爸爸聽(tīng)了高興,卻還是反問(wèn)我:“今天怎么想起陪爸爸我去釣魚(yú)啦?”我不好意思地低下頭說(shuō)“想去唄,我收拾好了,在樓下等你哈”!

          爸爸可不像我手腳慢,他在得知我今天要陪他釣魚(yú)后,不到半小時(shí),已經(jīng)收拾好下樓來(lái)了。爸爸開(kāi)著車,帶著我來(lái)到他常常來(lái)釣魚(yú),也帶我來(lái)釣過(guò)魚(yú)的地方,我們這一天的活動(dòng)也就開(kāi)始了。我或許是有那種釣魚(yú)的天分,所以老早爸爸就給我專門(mén)準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿,讓我常常陪他去釣魚(yú)。無(wú)奈年輕人總是不那么想坐在那里一靜就是一天的,陪爸爸釣過(guò)兩次魚(yú)之后就再也沒(méi)有陪他去過(guò),辜負(fù)了爸爸對(duì)我的期望。父親節(jié)這天能夠陪著他釣魚(yú),爸爸心里一定高興極了。

          的確,這一天在釣魚(yú)的地方遇見(jiàn)的熟人叔叔們,都看出爸爸今天心情非常好,而爸爸也因?yàn)樾那橛鋹,放下去的釣竿,沒(méi)一會(huì)兒就釣上了魚(yú),又放下去一塊魚(yú)食,不到幾分鐘又釣上來(lái)一條魚(yú),弄得身旁的叔叔們都向爸爸道喜,我看見(jiàn)爸爸笑得合不攏嘴的模樣,也就明白自己在父親節(jié)這一天,選擇來(lái)陪爸爸釣魚(yú)是多么明智的決定,如不是陪他來(lái)了,爸爸又怎么那么開(kāi)心,又怎么會(huì)魚(yú)兒接連不斷的上鉤呢?

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