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三八作文精品(10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三八作文10篇,希望能夠幫助到大家。
三八作文 篇1
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草......”母愛是世界上最偉大最純潔的愛。今年的三八婦女節(jié),學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——給蛋當(dāng)“媽媽”。
清晨,我從廚房小心翼翼地拿出一個(gè)雞蛋,把它放到塑料袋里,把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,開始了我的“母雞生涯”。走進(jìn)教室,大家正在七嘴八舌地討論雞蛋的事。我看到大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門:有的把雞蛋放入小布袋里,有的在雞蛋的外殼上包了海綿,還包上了蘋果的“外殼”。還有的足足用紙巾包了 三層。我看著自己的“小寶寶”,暗暗下定決心一定要當(dāng)一個(gè)合格的媽媽,不讓它受到傷害。
前幾節(jié)課還算穩(wěn)定,直到中午,我一溜煙跑向食堂吃飯。糟了,我覺得口袋里有什么東西被甩了出去,對(duì)了!是雞蛋!我急得像熱鍋上的螞蟻。雞蛋啊,你在哪?這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小雞蛋安然無恙地“躺”在花壇的土地上,我很高興,同時(shí),我也下定決心要細(xì)心。到了下午,部分同學(xué)的蛋已經(jīng)碎了。多么可憐啊!我一定不能讓這樣的悲劇再發(fā)生了!這一節(jié)是體育課,我要去打籃球,也帶著雞蛋。我小心翼翼地捂著蛋,生怕它碎掉。放學(xué)了,我一天的.體驗(yàn)結(jié)束了,我感到十分疲憊,但是我的雞蛋并沒有碎,這說明我是一個(gè)稱職的“雞媽媽”。
通過這次體驗(yàn),我體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)母親真的不容易,要為自己的孩子日夜操勞,我決心要為母親分但一些我力所能及的家務(wù)事,以報(bào)答母親的恩情。
三八作文 篇2
哎呀呀呀,真是命運(yùn)悲慘呀,也不知道的腦子里在賣什么藥,居然讓我和班里人人討厭的猴子――童榆凱坐一桌!唉!
這猴子為什么班里人都討厭他呢?因?yàn)樗俏覀儼嘤忻拇蚣艽笸酢K珪?huì)打架了,課余,校內(nèi)校外,隨時(shí)隨地都能找到他的劣跡。I真是服了HE。現(xiàn)在老師居然要我和他,這……這不是把我往火坑里扔嗎?親愛的老師,怎么舍得用這么個(gè)法子來折磨我這么如花似玉的小女子呢?!
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開始了我的新。出乎意料的是,第一天平平安安,他毫無要冒犯我的意思。我心里不禁暗自叫好,呵呵,看來他還是不敢欺負(fù)我的。
第二天下午美術(shù)課,我正在專心致志地畫新同桌。粗粗的眉毛下有雙大眼睛,高高的鼻梁,嘴角翹起,喲,這小子仔細(xì)看看還挺帥的嘛。正地欣賞自己的杰作之時(shí),突然,我的手受到了一股外力的推動(dòng),帶著筆在頭像上做了一個(gè)優(yōu)美的弧線動(dòng)作。哎喲,一個(gè)燦爛的笑臉上頓時(shí)出現(xiàn)了條深深的疤痕,成了一個(gè)丑八怪。
我瞪大了眼睛找嫌疑犯,唉,還能是誰,就是這個(gè)死猴子,我的桌子一大半兒都被他的“黑手”給占了,還在不停地往我領(lǐng)地進(jìn)軍。我立刻火冒三丈,管你什么打架大王了,握緊拳頭使勁往桌子上一敲,吼到:臭猴子。!
話一出口我就后悔了。會(huì)不會(huì)驚動(dòng)老師?這下猴子肯定大展拳腳功了,我該怎么逃過這一劫?回顧四周,居然弄哄哄當(dāng)中,沒人發(fā)現(xiàn)我的`大動(dòng)作。再看猴子,眼睛睜得大大的,一眼無辜。我用手指指我的畫。他先是一愣,然后立刻拱手道歉:“大俠息怒,大俠息怒,小的不敢了!”
不會(huì)吧,猴子向我道歉了也。我悄悄在大腿上掐了下,呀,好疼,不是做夢(mèng)。哼,以后不怕他了,什么打架大王,還不是讓我制服了。
可是好景不長(zhǎng),他是一而再,再而三的犯錯(cuò),我?guī)缀醪荒馨察o地完成了。我終于受不了了,以0.00001秒的速度從桌板底下拿出張空白紙,拉住他說:“不能再這樣了,我們來個(gè)三八!
在我的軟纏硬磨之下,三八協(xié)議出世了:
一、桌子一人一半。
二、不準(zhǔn)超線,違者罰。
三、罰款標(biāo)準(zhǔn):甲方違規(guī)罰一角,乙方違規(guī)罰兩角。
甲方:蔣翼霞乙方:童榆凱
他一看到我起草的協(xié)議,馬上嚷開了:“不公平,不公平。憑什么你一角我兩角!
“就憑女士?jī)?yōu)先原則!”我兩手叉腰,彎著腦袋嘻嘻地說到。自從
和他干上以后,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)也不可怕。
他一看我的架勢(shì),再也不爭(zhēng)了:“好,好,就這樣也沒關(guān)系,反正我是不會(huì)讓你罰到的!
“三八線”和“三八協(xié)議”就此正式誕生了。
三八作文 篇3
“不許超線”,班里的“小辣椒”王婧又在向邱毅哲大喊大叫了,老實(shí)的邱毅哲只好縮回了手。
不知從何時(shí)起,班里刮起了一股“三八線”風(fēng)波,每一桌中間都畫著一條標(biāo)準(zhǔn)而清楚的“三八線”,有些同學(xué)還訂了一份“合同”,我和我的同桌就訂了一份“協(xié)議書”,他超線就要被我打三下,我超線就給他看一本課外書,誰耍賴處罰加倍。實(shí)行協(xié)議前幾天,咱們兩個(gè)人都很謹(jǐn)慎,誰也不敢超線,相安無事過了一個(gè)星期后,超線就是我們兩個(gè)每天不可避免的事了。一次,體育課剛上完,滿頭大汗的我一邊拿著水瓶喝水,一邊和同學(xué)交流球技,這時(shí),“調(diào)皮蛋”劉家琪把我的橡皮拿走了,我以前就和劉家琪是死對(duì)頭,怎能容忍他這樣耍我,便追著他“滿世界”跑,最后,橡皮被我奪來了。嘿!剛好上課鈴聲響了,我跑回教室,一屁股坐在椅子上,這時(shí),劉振宇探過頭來,一臉壞笑,說:“小鄔同志,你好像超線了!蔽乙豢矗灰娮约旱氖终龎涸谒你U筆盒上,連忙縮回來,“哎,又要借他看一本書了!蔽覠o可奈何地說,心中暗想:一定也逮到他超線好讓我報(bào)仇。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):剛才他探過頭來的`時(shí)候他的頭不是超線了嗎?我連忙把這一想法告訴了他,老實(shí)的劉振宇只好啞巴吃黃連——有苦說不出,被我硬生生地打了三下。就這樣一個(gè)月下來,我家的書都快讓他給看光了,他也因?yàn)榻?jīng)常超線而“遍體鱗傷”。甚至還影響到了學(xué)習(xí)。于是,咱們各自向?qū)Ψ桨l(fā)了“停戰(zhàn)協(xié)議”,“劉鄔”之戰(zhàn)到此結(jié)束,放學(xué)了,我們兩個(gè)齊心協(xié)力用抹布把那條醒目的“三八線”擦得一干二凈。第二天,雖然咱們倆還是有超線現(xiàn)象,但誰也不怨誰了,都互相寬容。咱們桌上的“三八線”消失了?墒牵渌n桌上的“三八線”還是顯然可見?斓狡谀⿵(fù)習(xí)了。課間為了“三八線”引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”嚴(yán)重影響了同學(xué)上課的情緒。我為了讓同桌們能和睦相處,抽了一個(gè)早上,六點(diǎn)鐘到了教室,把每張桌上的“三八線”一一清除掉,等同學(xué)們到來時(shí),每張課桌上的“三八線”都已消失得無影無蹤了。班主任徐老師也及時(shí)給我們講了幾個(gè)同學(xué)之間和睦相處的事例。嘿!這招還真管用,從此,我們班的課桌上再也沒見過“三八線”了。后來,班級(jí)里出現(xiàn)同桌互助的景象,也因?yàn)檫@樣,咱們班的期末總體成績(jī)大大提高了。這其中同桌互助功不可沒。
三八作文 篇4
所謂的“三八線”,就是同桌兩人在桌子上畫一條線,一半歸同桌,一半歸自己。如果對(duì)方來到自己的領(lǐng)域,便是侵占,同時(shí),還會(huì)引起一場(chǎng)腥風(fēng)血雨。
瞧!背后的兩個(gè)同學(xué),又開啟戰(zhàn)爭(zhēng)了。小尉的手肘不小心超出了“界線”,來到了小騰的領(lǐng)地。小騰生氣極了,眼睛瞪得圓圓的,像兩個(gè)小皮球,一動(dòng)不動(dòng)地注視著小尉。然后,開始行動(dòng)了。她猛地揪了小尉的手,留下了一道鮮紅的痕跡,小尉疼得哇哇大叫。接下來,兩人你一拳,我一腳地打了起來。
肉搏的.聲音引來了老師!霸趺戳耍俊薄八ㄋ┐蛭!”冤家異口同聲地說,真是又好氣又好笑。下課,兩人像門神似的立在辦公室門口,嘴卻還不打算停歇,“傻子”,“神經(jīng)病”,“腦殘”……不絕于耳。
其實(shí),我認(rèn)為這么一點(diǎn)小事不應(yīng)該發(fā)生口舌之爭(zhēng),更別說是與同桌拳腳相向。畢竟,別人也不是故意的。如果換做自己,又會(huì)如何解決。
實(shí)際上,這條“三八線”就如同同學(xué)心與心之間的隔閡,自己無論如何也走不進(jìn)對(duì)方的世界,對(duì)方也無法跨入自己的內(nèi)心。造成這樣的原因,是因?yàn)樽约禾忾]了,當(dāng)別人試圖接近自己時(shí),自己又把大門關(guān)上了,從而導(dǎo)致沒有共同語言。
我們應(yīng)該把心之門打開,放松自己,快樂自己。讓我們抹掉“三八線”吧!抹掉這條心之間的隔閡線吧。
三八作文 篇5
一路羈絆,一路磕碰,總算也走上了高三這九曲十八彎的山路。人在高三,多的是驟變的事,多的是其他角度感受不到的生動(dòng)與熱烈。
“問泉那得清如許,為有源頭活水來!备呷褪悄侨钏粋(gè)浪頭能激起千丈高,無論是在晴空萬里的春日,還是在寒風(fēng)刺骨的冬夜,這泉活水都不肯停歇,打著旋兒,引人入勝,它在白天黑夜不間斷地旋轉(zhuǎn)流動(dòng),而我們,就是那些盼望著跳龍門的小鯉魚們,日以繼夜地盼望著長(zhǎng)大,可以“一躍成名”。知識(shí)即使是一個(gè)黑洞,在高三,這黑洞的吸引力也尤為強(qiáng)烈。水上的風(fēng)迎面地吹,縱使凜冽刺骨,也是飽含著希望與夢(mèng)想的好風(fēng)!不與高三相逢,是人生的缺失。這座獨(dú)木橋確實(shí)不好過,試想誰會(huì)樂意在午夜時(shí)分死去活來地背高詞,背《魚我所欲也》呢?但是,除卻高三,又有什么時(shí)候可以讓我們縱使百般不愿也要堅(jiān)持做著,反復(fù)做著一件枯燥的事呢?
坦白地說,以前也總覺得,高三簡(jiǎn)直是龍?zhí)痘⒀,弄不好就?huì)泥足深陷,尸骨無存。但此次趕來了我的主場(chǎng),無論能不能捱過這一個(gè)春秋,我總要嘗試一下。起初試一試的心態(tài),如今早已不復(fù)存在。高三,是一個(gè)“小人”,容不得我們有一絲一毫不認(rèn)真的態(tài)度,看它威風(fēng)凜凜的模樣,似乎是在惡狠狠地威脅我們:休想偷懶,不然我就讓你們十二年的寒窗苦讀付諸東流!縱使我們百般不愿,也只能在他的淫威下“俯首稱臣”了。
然而高三又似一個(gè)魅力四射的女郎,是戴望舒的雨巷里那一個(gè)忽遠(yuǎn)忽近、飄忽不定的丁香般的姑娘,起初似是陌生人般,冷冷淡淡地,記得剛進(jìn)入高三時(shí),高三在我眼里就是一頭猛虎,他不犯我,我自然也會(huì)與他相安無事,但是高考卻是不容商量地快要來臨了,只能割肉喂虎,希望它能給點(diǎn)面子讓我們進(jìn)步一些,然而一旦取得了進(jìn)步,就貪心了,而在朝夕相處中,高三不再面目可憎,而是成了一個(gè)眾星捧月的姑娘,因此高三的學(xué)子們埋頭苦讀,臆想著自己的大好前程,盼望著自己金榜題名時(shí)。
人在高三,有歡笑有淚水,有甜蜜亦有痛苦,百感交集,百味橫生。在如此凌亂的一個(gè)時(shí)段,處世淡然者,才能縱觀大局,掌控大勢(shì)。人在高三,亦是“步步驚心”,每一次的考試,都是一把度量水準(zhǔn)的`尺,度量我們?cè)诟呷嗖揭嘹叺穆烦。人在高三,很多事情雖舍不得,但也只能放棄,很多事情也是身不由己。但這些“舍”是為了更好的“得”,為了自小就憧憬的未來。如此,又有什么可抱怨的呢?
沒有揭開過高三面紗的人,都一口咬定高三太過痛苦,這樣亂棍打死高三,我替高三感到委屈。高三是一座橋,通往成功的彼岸;是一把梯,登向天之高處;也是一個(gè)契機(jī),改變你我的命運(yùn)。是高三,給了我們相對(duì)公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì),也是高三,告訴我們:愛拼才會(huì)贏!只有在高三,耕耘了會(huì)有收獲,努力了會(huì)有回報(bào),付出后,別人看得到,成績(jī)看得到,分?jǐn)?shù)名次,白紙黑字,清清楚楚。
人在高三,感激高三!微笑,因?yàn)槲,人在高三?/p>
三八作文 篇6
“三·八”婦女節(jié)到了。平常媽媽除了上班,還要為我們?nèi)蚁匆伦鲲,有時(shí)輔導(dǎo)我做作業(yè)一直到深夜。我想為媽媽做些什么呢?想了想,給媽媽洗手吧。
“媽媽,今天是三八,我想跟你洗洗手!不會(huì)不同意吧?”我牽起媽媽的手,投石問路。媽媽笑了笑:“好!好!”我拉著媽媽走進(jìn)了廚房!皨寢!我先幫您浸一浸手!”我捉住媽媽的手,就放進(jìn)了裝著溫?zé)崴拿媾琛?“兒子!你還真乖呢!真孝順。磕!” “媽媽!這是我應(yīng)該做的!”我半開玩笑似的說。
……
我跟媽媽邊聊著,一邊輕輕地擦香皂。媽媽的手為什么這么溫暖,就是這雙手為我做飯,洗衣。媽媽您辛苦了,我現(xiàn)在只能為你做這些事情,隨著我慢慢長(zhǎng)大,一定為你做更多的事。
“兒子,你長(zhǎng)大了!”媽媽喃喃地說!笆!有媽媽的'栽培,我當(dāng)然長(zhǎng)得快!……”我邊回答邊抬頭看媽媽的臉。媽媽很高興,笑得很甜。
我永遠(yuǎn)愛你——媽媽!永遠(yuǎn)……
三八作文 篇7
在學(xué)校,我和同桌簡(jiǎn)直就是一對(duì)“歡喜冤家”,自然免不了一些小摩擦,其中“三八線”的故事也時(shí)有發(fā)生。
由于同位倆共用一張桌子,自然也少不了分配不均的問題,不知是哪個(gè)同學(xué)出的損招,在桌子中間畫道線,稱為“三八線”,自己的空地是有了,同學(xué)之間的'感情卻遠(yuǎn)了。我和同位之間,就因?yàn)椤叭司”鬧出了不少故事。
在調(diào)位之初,他就提出劃分“三八線”,我只好勉強(qiáng)同意,就在這時(shí),他對(duì)我說:“這是為了保持我們物品的整齊,并不是為了別的原因。”我當(dāng)時(shí)心里暗想:難道三八線真是有好處?我們也像其他同學(xué)一樣,還制訂了一系列的懲罰規(guī)則。從此,我們?nèi)诵幕袒,生怕越過三八線,我一直認(rèn)為這會(huì)從某些方面影響了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng),因?yàn)槲液脛?dòng)。結(jié)果我們?yōu)榱瞬辉竭^“三八線”,學(xué)會(huì)了利用空間,把物品排列得整整齊齊,不在拖泥帶水,提高了學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)了成績(jī)的進(jìn)步。對(duì)于這意外的收獲,我實(shí)在不敢恭維。
有一次我有些發(fā)燒,為了不影響學(xué)習(xí),我?guī)Р∩蠈W(xué),自然昏昏沉沉,也忘了三八線的存在,他見我這樣,也不管三八線的有無,還關(guān)心起了我的病情,此時(shí)的“三八線”已名存實(shí)亡,該起個(gè)新名字“友情線”,有了這次特殊經(jīng)歷,我在全班倡議取消三八線,可大家似乎都不理睬我,或許他們還沒體驗(yàn)出三八線的滋味吧……
智者曾說:我們的生活有點(diǎn)面組成。三八線或許只是其中微不足道的一分子。只要我們用一顆善良之心對(duì)待之,定能編織出絢麗的圖畫。
三八作文 篇8
唉,最近我可倒霉啦!這幾天一連發(fā)生的“三八線”風(fēng)波使我傷透了腦筋,就讓我給大家細(xì)細(xì)道來吧!
“三八線”可不是一條普通的線,它是一條隔離友誼的一條可怕的鴻溝?墒沁@條破壞友誼的線偏偏又在我的桌上出現(xiàn)了。你以為我愿意。「窭献拥,一提起這事兒我就氣不打一處來。前不久,老師把我們班上公認(rèn)的“特大號(hào)人妖”調(diào)來做我的同桌。我看他不懷好心,便給他一個(gè)下馬威:“你這個(gè)人妖,怎么又做我同桌呢?”說:“你…你這個(gè)‘三八婆’!”下課后,他便用改正液在桌子上畫了一條“三八線”。并且還冷笑到:“這是為了防止你‘獨(dú)占江湖’的',嘿嘿!”
就這樣,一道“風(fēng)景線”便出現(xiàn)在我的桌子上,我有何辦法呢?唉,真是啞巴吃黃蓮―有苦說不出啊!
當(dāng)然后面的事兒我不說你也知道。如果我的手超過了白線,那么他便大吼一聲:“超線了!”反之一樣。
其實(shí)我也想把那可惡的“三八線”擦掉,跟“人妖”和好。但是我是死要面子的女生,怎么說呢?
三八作文 篇9
“哎呀,你滾開啦!超線了啦!”“叫什么叫啊,沒有叫過啊,給我閉嘴。 薄澳阍诓蛔岄_,我就去告訴老師了!薄案婢透媛,只會(huì)告告告,那么懦弱!”……自從班級(jí)開始流行“三八線”后,班里就時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)生口舌之戰(zhàn)。
想想一二年級(jí)時(shí)那種“無拘無束”的生活,我就感到很無奈。那時(shí),我們一下課就一對(duì)一對(duì)的男女生在走廊、中廳、操場(chǎng)玩耍。還經(jīng)常請(qǐng)同學(xué)到自己家,玩什么“過家家”,你當(dāng)爸爸,我當(dāng)媽媽……
這不好好的嗎?為什么會(huì)弄到現(xiàn)在這種地步呢?連兩個(gè)女生在一起也回吵架了,這不……
“張璇,你超線了,過去一點(diǎn)啦!”同桌蘇艷妮又開始說我了。我不耐煩地說:“我又沒有答應(yīng)讓你畫,你自己要畫的!薄澳阍趺纯梢赃@樣子,不是說好了嗎?你不許超線!”“煩死了啦!”我狠狠地丟下一句話,正好下課,轉(zhuǎn)身就走。
她在班里人緣不錯(cuò),于是她就這里說說,那里說說,不到一天,差不多全班女生都知道了,她們都聯(lián)合起來說我!皬堣,你怎么能這個(gè)樣子!”“對(duì)啊,對(duì)!艷妮又沒有錯(cuò)!”“……”
真煩人!算了,隨她們講吧!我心想。
一天,我突然想明白了,我意識(shí)到自己的錯(cuò)了,我就準(zhǔn)備向她道歉。我低這頭走到她面前,不好意思地說:“艷妮,對(duì)不起,那次是我錯(cuò)了!薄皢!怎么快就給我道歉來了!”一個(gè)陌生的聲音在我耳邊響起,我抬起了頭,這是誰呀?“連道歉都找不對(duì)人,真沒有誠意!”這時(shí)艷妮正好走了過來,我用帶有歉意的口氣對(duì)她說:“艷妮,真的很對(duì)不起,我們和好吧!”艷妮嘻嘻地笑了:“本來也沒有要怪你的!走,我們?nèi)プ呃韧姘!”“好,走吧!?/p>
就這樣,我也艷妮的'戰(zhàn)爭(zhēng)也結(jié)束了。為什么要這么難呢?同學(xué)之間就不能只做朋友嗎?為什么男生和女生在一起,就會(huì)被人誤會(huì)呢?……我心中疑惑重重。不過我相信,我們班的同學(xué)就算不能做朋友,也會(huì)互相幫助的吧!
三八作文 篇10
聽到這個(gè)題目,你們一定很好奇吧!難道我們班只有女同學(xué)嗎?其實(shí)是今天我們班又來了一位新同學(xué),他來后,我們班就有38個(gè)同學(xué)了,所以稱“三八”班級(jí)。新同學(xué)是一個(gè)文靜的男孩,是嵊泗人,新同學(xué)叫徐家豪,和我們班的'徐家棟就差一個(gè)字,他一來全班全變了!位子都換了,同學(xué)們都興奮極了!聽說徐家豪在嵊泗那所學(xué)校是班長(zhǎng)哦!看來我們班又多了一名優(yōu)秀的學(xué)生。王培全看到徐家豪來了,就像找到一個(gè)頂梁帽,好像自己不再是新同學(xué)了,他還悄悄地和旁邊同學(xué)們說:“徐家豪肯定會(huì)像我一樣,剛來就學(xué)籃球!班里又能增加一名籃球隊(duì)員了!”
王老師說徐家豪很內(nèi)向很文靜,讓男同學(xué)多學(xué)學(xué)他,可我不這么認(rèn)為,因?yàn)槊恳还?jié)課不課,他都會(huì)和男同學(xué)到處去玩,誰要是惹了他,可不得了了!
徐家豪來了,我們班就成拉“三八”班級(jí)!希望我們班同學(xué)也會(huì)變得越來越文明!
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