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三八作文[必備]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的三八作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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三八作文 篇1
吃完早飯收拾書包正準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽突然說：“今天是'三八國際婦女節(jié)'呢”。
“什么？今天是婦女節(jié)？你怎么不早點(diǎn)說呢。”一年級的時(shí)候，我就知道婦女節(jié)是媽媽、女老師……也就是成年女性的節(jié)日。
我的語文老師就是位慈祥又漂亮的女老師，對我可好了，“今天是婦女節(jié)，送她點(diǎn)什么禮物好呢？如果昨天晚上知道今天是婦女節(jié)，我就畫一幅我最拿手的`畫送給她，可馬上就要去學(xué)校，這可怎么辦呀”。心里正在糾結(jié)時(shí)，看到了過年時(shí)買的可愛的小福豬。對，就送語文老師小福豬，我還拿出紙和筆，寫了一張留言條，上面寫著“老師，祝您婦女節(jié)快樂”。然后把留言條貼在了小福豬的耳朵上。
走在通往學(xué)校的路上，我問爸爸：“為什么女人有母親節(jié)、婦女節(jié)、教師節(jié)……那么多的節(jié)日。而你們只有父親節(jié)，我們小孩子只有兒童節(jié)，這很不公平”。爸爸告訴我：“你不只有兒童節(jié)呀，你還過春節(jié)、中秋節(jié)，中國有很多傳統(tǒng)節(jié)日”。哼，爸爸答非所問。
到學(xué)校后，一些同學(xué)看到我手上用袋子提的小福豬，都爭先恐后的搶著看。為了不讓他們弄臟弄壞小福豬，沒辦法，我只好把小福豬裝進(jìn)了書包。
從進(jìn)學(xué)校大門到做早操期間，我?guī)「Ｘi的事傳到五個(gè)同學(xué)耳朵里，說我有一頭招財(cái)豬；傳到十個(gè)同學(xué)耳朵里，說我有一頭豬花；傳到二十個(gè)同學(xué)耳朵里，說我要把一頭肥豬送給老師；這樣一傳十、十傳百、百傳千，越傳越神。最后傳說我送了一只煮熟的豬仔給老師，老師還把那豬仔吃了。我的個(gè)媽呀，快笑死我了。
正在這時(shí)，上課鈴響了，語文老師昂首挺胸走進(jìn)了教室，我第一個(gè)從書包里把小福豬拿出來送給了她。直到這時(shí)，豬花、豬仔、肥豬的議論才終于停了下來，因?yàn)榇蠹铱次宜偷闹皇且恢豢蓯鄣拿q玩具小福豬。
哈哈，今天可真開心呀！不過下次的婦女節(jié)，我想好了，要畫一幅畫送給我的語文老師。
三八作文 篇2
俗話說得好：六年級的男女分‘三八’！這不，一上課我那王熙鳳同桌一拍桌子用她那河?xùn)|獅吼功叫道：陳政豪我要和你分三八線，立下‘河界條約’，永不侵犯！
叮叮叮上課鈴聲響了，麻豆老師進(jìn)教室開始了她的長篇大論。正當(dāng)我聽的入神時(shí)，王熙鳳突然用腳踩我一下，嚇得我緊抓不舍的橡皮從手掌心飛出，又飛流直下三千尺直跌入她的國土領(lǐng)域。想起王熙鳳立下的河界條約我只能瞪著眼睛，無能力為。嘿嘿！王熙鳳詭異一笑，在我沉魚落雁閉月羞花的手上和橡皮上印了個(gè)免費(fèi)的印章，真要把我氣到炸了。
最氣的還在后面，王熙鳳一搖桌子，我的水筆男孩似乎愛上了那邊的風(fēng)景，呼呼地又向她的國土領(lǐng)域滾去，正當(dāng)我的手要抓住時(shí)，她再次作案，桌子一傾斜，我的`水筆男孩像裝了馬達(dá)一樣，我怎么抓也抓不住。等我的水筆男孩進(jìn)入了她的國土領(lǐng)域后，她一把抓住我的水筆男孩，邪惡地笑道：既然你的‘水筆男孩’這么喜歡我，那你怎能不把它送給我呢？我頓時(shí)啞口無聲，氣得千年老血都噴了出來。
轟轟！下雨了。王熙鳳得意地從走廊走了過來，但她犯了一個(gè)嚴(yán)重錯(cuò)誤，除書包外她還提了一個(gè)自己最喜歡的黃色袋子，里面應(yīng)該裝了她最喜歡的東西。她不可能讓她心愛的黃色袋子放在臟兮兮的地板上，而全班唯一有鉤子的就是我國領(lǐng)域了。她的抽屜還真的塞不下黃色袋子，難道她的黃色袋子會(huì)放到我的掛鉤上嗎？我期待著。
王熙鳳的眼淚開始打轉(zhuǎn)，幽幽地看著我。我雖然一直跟她斗智斗勇，但她畢竟是個(gè)弱女子，我難道不會(huì)心軟嗎？哎，好男不跟女斗。
就這樣，我們的河界條約從此一筆勾銷了，開始了正常的互通互聯(lián)。
三八作文 篇3
��！明日就是“三八婦女節(jié)”了！下午要放半天假嘍! 哦呵呵！明天給媽媽過個(gè)快樂的婦女節(jié)吧！
中午一吃完飯，我就把我平時(shí)最值得相信的人之二——老爸喊到電腦前，鬼鬼崇崇地商量著“三八”該給媽媽什么禮物好呢？鬼點(diǎn)子多的.我說：“買花吧！” 可又轉(zhuǎn)念一想：“干嘛花錢呢，還是畫畫吧！”于是，我找來一張A4白紙，想：“畫什么好呢？小鳥？小狗？熊？小馬……對了，畫兔子！媽媽最喜歡小兔了！” 我沾沾自喜。于是，我畫了一只可愛的小兔子，全身閃著粉色的光。
下午，我躡手躡腳地靠近媽媽，把畫放在了媽媽身邊，然后躲在門后。不一會(huì)兒，媽媽就看見了那張畫，激動(dòng)不已，心花怒放，連連說好。我聽了高興極了， 臉上笑開了花兒呢！媽媽出門時(shí)，我從門后大跳出來，用英文說了一句“Happy Women’s Day!（ 婦女節(jié)快樂�。眿寢尭酉采厦忌�，更加愛我了，說我讓她覺得婦女節(jié)很開心呢！真是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”呀！
三八作文 篇4
今天是三八國際婦女節(jié)，本來我本想好好表現(xiàn)，讓老師和媽媽高興快樂！可沒想到由于小小的字典引起的風(fēng)波卻讓我們的王老師忙碌了一天，讓幾位媽媽們費(fèi)心了！
三月八日早晨我們正在做上課前的準(zhǔn)備，教導(dǎo)主任突然來到我們班讓昨天下午上圍棋課的同學(xué)走出教室，我心里覺得很奇怪，主任問我們昨天誰撕了六年級教室里的字典？我當(dāng)時(shí)心里斗爭了半天是否承認(rèn)，媽媽總說她最不能容忍的就是小朋友不誠實(shí)！后來我還是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。很快班主任王老師也來了，王老師很嚴(yán)肅地教育我們愛護(hù)書本就要像愛護(hù)我們自己的臉面一樣精心，不能抹黑，更不能破壞，不僅要愛護(hù)自己的還要去愛護(hù)尊重別人的東西。這時(shí)我才認(rèn)識到我們錯(cuò)了，不僅損壞了別人的東西，還影響了別人正常的學(xué)習(xí)。中午一位同學(xué)的家長專門去圖書大廈買了四本新華字典，王老師領(lǐng)著我們上樓去賠字典并道歉，哥哥姐姐們給我們鼓掌，他們說我們小不懂事就不用賠了，感謝哥哥姐姐們的鼓勵(lì)與寬容！后來王老師還替我們每人出了一半的字典錢，她說這件事她也有責(zé)任，其實(shí)這次字典風(fēng)波和王老師一點(diǎn)關(guān)系都沒有，而王老師還要為我們?nèi)コ袚?dān)責(zé)任，樓上樓下跑了好多次，這件事在王老師的`協(xié)調(diào)下及時(shí)解決了。
通過這件事我知道了我們每個(gè)人的行為不僅代表了個(gè)人還代表了班級、年級和學(xué)校，我們一定要珍惜愛護(hù)我們集體的榮譽(yù)。
感謝同學(xué)的媽媽專門替我們買了新的字典，感謝大哥哥姐姐們的寬容，感謝老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題并很好地解決了問題，感謝王老師對我們的幫助和教育，我以后要用我的進(jìn)步我的努力去回報(bào)老師，讓老師臉上露出更美麗的笑容！
雖然今天婦女節(jié)出現(xiàn)了一點(diǎn)風(fēng)波，在還是祝愿所以的媽媽和老師節(jié)日快樂。
三八作文 篇5
今天，是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，我想送媽媽10朵玫瑰花，可是，我哪有那么多的錢去買花呀，對了，我可以畫玫瑰花呀！你看，我多么的聰明�。寢屆刻煸缙鹜硭貏e的辛苦，每天都得檢查我的作業(yè)，然后為我洗洗涮涮，媽媽多辛苦�。∷晕乙欢ㄒ趮D女節(jié)送給媽媽一個(gè)大大的禮物。
記得我小時(shí)候過“六一”兒童節(jié)，媽媽請我吃了德克士，還給我買了一臺(tái)古箏和一個(gè)洋娃娃，和一條公主裙。
媽媽給我買了這么多的'禮物，在這特殊的日子我也應(yīng)該送給媽媽一些禮物呀！于是我又為媽媽做了一個(gè)賀卡，在上面寫著：“祝媽媽節(jié)日快樂！我知道從前我不懂事，有許多的過錯(cuò)，請您原諒，您撫育我長大，我會(huì)盡最大的努力報(bào)答您的，媽媽！您的女兒�！�
在這里我真心地說上一句：“媽媽，節(jié)日快樂！”
三八作文 篇6
親愛的媽媽：
您的節(jié)日快到了，我想對您說一些心里話。
媽媽，您像地球。您給予了我生命，又為我創(chuàng)造了一個(gè)溫馨的生活和學(xué)習(xí)空間�？矗业姆块g里面有一張干凈的小桌子，在它的旁邊，整齊的擺放著一張小床……
媽媽，您像蠟燭。您既指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，又陪我一起玩耍。有一次，我做完了作業(yè)，您已經(jīng)很累了，但您還是放下手中的活，來陪我拍氣球。
媽媽，您最像火山。不管在哪里，您都哀聲嘆氣的。只要讓您開心，火山就完好無損；如果惹您生氣了，火山就噴發(fā)出巖漿，可能還會(huì)發(fā)生大面積地區(qū)的地震。
媽媽，不管您像地球、蠟燭，還是可怕的.、巨大的火山，我都愛您！
謝謝您為我付出的一切！并祝您節(jié)日快樂！
女兒：孫穎姝
20xx年3月5日
三八作文 篇7
充斥著緊張與壓力的高三生活，總讓人對那場神圣的戰(zhàn)役不敢懈怠分毫。人在高三，便不禁在人生的抉擇面前停頓、遲疑，卻又不敢逗留太久，怕自己一不留神就錯(cuò)過一切，怕那一聲“悔之晚矣”的嘆息終于從自己的口中嘆出。
是的。人在高三的我，困頓、迷茫、不知所措。
可曾夢見那月光下的熱帶雨林？即使皓月當(dāng)空、群星閃爍的'夜空也無法掩蓋雨林給身處危時(shí)的人們所帶來的恐懼，只覺得前途漫漫、遙遙無期。無論曾經(jīng)擁有的光環(huán)多么閃耀，無論他多么自信與堅(jiān)定，也終究被碩大的樹蔭迷了雙眼、止步不前。
我的夢想在哪里？我的目標(biāo)曾何等清晰，而今，卻再也看不見了！
是我不想看？還是根本不敢？
我嘲笑自己！
可曾夢見那壯麗無限的吳哥窟？它曾是多么豪華的王室宮殿，金錢與權(quán)力造就著這座石質(zhì)建筑。而今的它任由樹根與藤蔓抓食著它的血肉，昔日的宮殿早已成為一座破敗的古城，令人惋惜卻又無可奈何……
我分明登臨過這座古城，記得自己曾為它的屹立不倒而感動(dòng)不已；記得自己為建筑與樹根的完美共生而拍案叫絕；更記得自己不止一次贊美過樹根沖破石墻的堅(jiān)韌，贊美過石墻堅(jiān)定不倒的執(zhí)著。
為何這座被譽(yù)為“世界七大奇跡”之一的吳哥窟卻成了夢中的不堪？或許，是我不再執(zhí)著，那股可以令自己屹立不倒的熱力不知何時(shí)起便不見了蹤影。
我看不起這樣的自己！
人在高三，何以允許這樣的自己踏上這條征程？既已人在高三，何不坦然面對一切，沖破一切困頓呢？還是我根本留戀，留戀這只有學(xué)習(xí)的單純歲月？其實(shí)，我從來都是享受的，享受這份困頓與迷茫、矛盾與糾結(jié)，青蔥歲月里的迷茫誰沒有過呢？可我絕不容許自己就這樣迷茫下去，我清楚的知道，再這樣下去，我會(huì)迷失，我會(huì)重蹈覆轍——人在高三的我擁有和初三 時(shí)候同樣的心境——患得患失，以至于無法面對最后的考驗(yàn)，仿佛一個(gè)魔咒讓我褪去了一切引以為豪的品質(zhì)，包括自信、樂觀、堅(jiān)持、熱情……于是，我的心格外沉重。日起日落，我僅僅機(jī)械地完成著作為一個(gè)學(xué)生、一個(gè)班長、一個(gè)女兒所該做的一切，而剩下的，卻不敢再看一眼，包括夢想。甚至，我不想讓自己擁有任何閑暇，只因?yàn)槲覒峙伦约旱暮紒y想，然后，回到那個(gè)我沒有解答的謎團(tuán)之中，被我自己嚇得在原地不斷奔跑，不敢向前。
我不敢？是我不敢嗎？
人在高三，真的不允許自己再這樣下去。我已然思考太久。
請大膽直面夢想，直面挑戰(zhàn)，即使前路坎坷將你打到谷底，那又如何？只要這場戰(zhàn)役還未結(jié)束，那么，就不要停止前進(jìn)。請拋開一切得失，克服一切恐懼與障礙。請相信，沒有什么能打敗自己；請相信，自己不會(huì)再于人生的戰(zhàn)役中跌倒！
我摔倒了一次，而后，我爬起來，慢慢地繼續(xù)向前走，一步一回頭。這一次，我要沖向終點(diǎn)，不再回頭。
三八作文 篇8
20xx年的三八節(jié)，已經(jīng)是從建國以來的第99個(gè)了。今天，我媽媽被榮幸的選中去蘇堤旅游。上午、中午，我在東奔西走，找人做小發(fā)明；可惜以失敗告終······ 我想媽媽了。
晚上之前，媽媽總算回來了。她很平靜地像往常一樣做飯做菜，而我正興致勃勃得看著《小宋當(dāng)家》。媽媽走過來說：“來，給媽媽刨絲瓜。”“好的”我二話不說，說干就干�！跋认唇z瓜、削皮刀�！蔽易匝宰哉Z�！鞍郑@咋刨��？”我問道。爸爸答道：“按在上面，滑。”“真快！”我說道�！巴ㄍㄅ俚慕z瓜得80分。原因：刨出了不少白肉。
媽媽很開心地看著我，我在想，為什么媽媽的三八節(jié)這么安靜呢。想想我的兒童節(jié)可熱鬧啦，又有吃的又有用的，可媽媽一點(diǎn)都沒提起慶祝慶祝。為什么呢？
吃飯了，我吃著我自己刨的絲瓜，我總算為媽媽做了一件小事，媽媽每天那么辛苦的'，我的任務(wù)就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來報(bào)答媽媽。這才是最重要的，等我以后長大了，才可以真正的做很多大事給媽媽三八節(jié)慶祝慶祝。一想起這，絲瓜真好吃！以后多做做。