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【精華】三八作文匯總五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的三八作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三八作文 篇1
“慈母手中線,游子身上衣!比藡D女節(jié)到了,媽媽,我想對(duì)您說:“節(jié)日快樂!”
在我不會(huì)走路的時(shí)候,是您彎著腰牽著我的小手,一步一步向前走,當(dāng)我快摔倒時(shí),是您立刻抱住我;在我不會(huì)說話時(shí),是您一聲一聲地教我說會(huì)了第一句話“媽媽!
在我三歲的時(shí)候,我吃飯總是剩著,但是您一點(diǎn)也不嫌棄,默默無語地吃完,媽媽您真是一位“圣”媽。在我七歲的時(shí)候,我背著書包,第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí),您的話語:“孩子,你已經(jīng)是位小學(xué)生了,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,不能說話!下課要和同學(xué)和睦相處,玩耍時(shí)要小心,不要摔倒了,在學(xué)校里一定要聽老師的話。在我九歲時(shí)的時(shí)候,因?yàn)榘滋焓軟,到了半夜發(fā)燒,我看到媽媽您一副著急、心疼的表情,一邊拿涼毛巾放在我額頭,一邊溫和的對(duì)我說:“難不難受?寶貝,一會(huì)燒就會(huì)退了。”而如今,我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,媽媽您仍然還是牽掛著我。考試前您總是嘮叨:“做題目要仔細(xì),不要粗心看題,讀懂了題意再做,不能抄別人的'
。寢,我想說:“如果您是一池水,那我就是池中的小魚。如果您是一場(chǎng)雨,那我就是一顆幼苗。如果您是大地,那我就是一棵小草!
“媽媽呀媽媽,啊親愛的媽媽,你用那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大誰言寸草心,報(bào)得三春暉!"媽媽,兒子祝您節(jié)日快樂!
三八作文 篇2
今天是婦女節(jié)。我打算幫媽媽做事。
我放學(xué)之后,就等到和爸爸去接妹妹的時(shí)候買了一束花,打算送給媽媽;氐郊抑螅液兔妹玫鹊綃寢尰貋淼臅r(shí)候,變送上了鮮花和祝福語。
然后,我就把地掃得干干凈凈,吃完晚飯了,媽媽便要開始洗碗了,我忙說:“媽媽,今天我來洗碗,您來休息吧。”媽媽笑著說:“我的.兒子終于長(zhǎng)大了,終于會(huì)幫媽媽做事了。”說完,我便把桌上的餐具給拿到盤子里去了,我洗啊洗啊,終于洗完了,我又幫媽媽捶背,媽媽又一次甜甜地笑了起來。
我看到媽媽笑了,我也笑了。最后,我祝媽媽長(zhǎng)命百歲、每年都漂亮。
三八作文 篇3
親愛的媽媽:
我是軒軒。今天是3月8日,是媽媽的節(jié)日。我好想和您說句話:我愛您,媽媽!
我已經(jīng)7歲多了。自從我知道了生命是最寶貴的那天起,就一直在想:是誰給的我生命?當(dāng)我知道我的生命是怎樣來的那天起,我好像看到了一幅畫:一輪紅彤彤的朝陽,用紅彤彤的光芒,照亮了天空和大地,新的生命誕生了。太陽越升越高,光芒變得更加燦爛。于是,生命在溫暖的陽光中跳躍著,調(diào)皮地玩耍著。突然,有一天生命問太陽:"為什么我不能沒有你?"直到有一天,生命明白了,對(duì)著太陽只說了一句話:"媽媽!"
這是我的一個(gè)夢(mèng)。今天,我把它畫了出來,獻(xiàn)給媽媽:媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!媽媽,我永遠(yuǎn)和您在一起!因?yàn)橛袐尩暮⒆邮莻(gè)寶!我想永遠(yuǎn)是您的好寶寶!
我乖,我已經(jīng)能用方程組解應(yīng)用題了;我在學(xué)而思,已經(jīng)學(xué)完了五年級(jí)的數(shù)學(xué)課程;我會(huì)保持優(yōu)秀的'學(xué)習(xí)品質(zhì),學(xué)大哥哥、大姐姐們能學(xué)的知識(shí);我會(huì)快快地成長(zhǎng),健康地成長(zhǎng);因?yàn)槲抑溃嘘柟獾牡胤,生命一定燦爛!
親您,媽媽!
愛您的兒子:軒軒
20xx年3月8日
三八作文 篇4
“哎呀,你干嘛打我?”
“不好意思,同志。你又過界了!
“哼,等著瞧!”
不知什么時(shí)候,我們班的課桌上多了一條“三八線”,男生女生的冷戰(zhàn)不斷升級(jí),誰也不讓誰。
一天,老師走到班級(jí),說:“今天,我要帶給大家一個(gè)好消息,在班級(jí)里畫一條大三八線,男生女生分開坐。”
“耶,太好了!”“哼,我終于不跟你同桌了!”“我的人生終于迎來了光明啦!”大家都在發(fā)表著各自的心情!皬慕褚院螅芘,男生管男生,誰也不許越界!闭f完,老師把女生分在教室身邊,男生在右邊,并且在地上畫一條粗粗的“三八線”,“耶!”一陣歡呼聲。
做練習(xí)時(shí),我突然有一道題不會(huì)做,正打算問問同桌“小百科”,可是意識(shí)到男生女生分開坐,只好乖乖溜下地來,問問別的同學(xué)!澳猩辉S下地交流,各自為政,別忘了!”老師指了指地上的“三八線”,提醒我們,“哦”,終于到了下課時(shí)間,我們又打成一片,聚在一起討論各自不會(huì)做習(xí)題,老師搖搖頭說:“no,no,no,別忘了!贝蠹矣稚㈤_。
又是一星期,大家都很別扭,很憋得慌。還有的'同學(xué)呆呆地盯著地上。下課了,大家再也忍不住了,紛紛越界,老師笑了笑,沒說什么。
第二天,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們回到了原來的座位上,地上的“三八線”不見了。
三八作文 篇5
打開記憶的閥門,許許多多的故事難以忘懷,最令我記憶猶新的是那條“三八線”引起的故事。
新學(xué)期到了,我的同桌是李燦。才開始我們和諧共處。好景不長(zhǎng),我們的桌子上就出現(xiàn)了一條“三八線”,這是為什么呢?
這天,我正聚精會(huì)神地寫著數(shù)學(xué)作業(yè),突然同桌碰了一下我的胳膊,頓時(shí),我干凈、整潔的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條歪歪扭扭的'“蚯蚓”,我氣得滿臉通紅,轉(zhuǎn)身向同桌“開炮”:“你為什么碰我胳膊?害得我作業(yè)本上有一條“蚯蚓”!蓖勒f:“你還說我呢,上次你碰我胳膊,我的作業(yè)本上還出現(xiàn)了一條“長(zhǎng)蛇”呢!”這時(shí)我火冒三丈地從文具盒里拿出一把直尺,量好距離,在桌子中間畫了一條“三八線”,并惡狠狠地對(duì)同桌說:“以前的事既往不咎,以后如果你超過了這條線,由我來懲罰你,如果我超線了,由你來懲罰我!蔽业脑拕傉f完,同桌就爽快地答應(yīng)了。每天上課時(shí),我們都提心吊膽,生怕超過這條“不可逾越”的界線。
后來,老師知道了這件事,并沒有責(zé)怪我們,而是給我們出了一道作文題目——《我的好同桌》。在作文中,同桌寫了我的優(yōu)點(diǎn),我也寫著同桌的優(yōu)點(diǎn)。這時(shí),我偷偷地看了看同桌,竟然同桌也在看著我,我們兩都不好意思地笑了。
從那以后,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”消失了,我和我的同桌成了“友好邦鄰”。