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      2. 三八作文

        時間:2022-05-06 19:35:18 婦女節(jié) 我要投稿

        三八作文匯編9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三八作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三八作文匯編9篇

        三八作文 篇1

          不苦不累,高三無味。當(dāng)我身處高三,才深切體會到這句話的含義。

          堆成山的試卷,連軸轉(zhuǎn)的考試……這樣的高三實在難言輕松。然而俗話說得好:有失必有得?嗤吹母呷勰ブ说纳碥|,卻也磨礪著人的內(nèi)心。可以說,是高三,讓我的心褪去昔日的幼稚,收獲成熟與堅毅。

          魔鬼般的考試,帶來了起起落落的分?jǐn)?shù),或高或低,我的心也隨之忽喜忽悲。于喜悲中,漸漸地,我的心變得更為強(qiáng)大。我可以淡定地步入每一個考場,從容地應(yīng)答著每一張試卷。考完試后,我不再急切地找同學(xué)對答案,而是靜靜地端坐在座位上,靜靜地品味著剛剛過去的一切。常有人不解地問我:“你是不是因考試繁多而內(nèi)心逐漸麻木?”我不置可否。事實上,是高三那一場場考試,讓我擁有笑看沉浮與成敗的豁達(dá)與灑脫。倘若沒有那高三的魔鬼考試,或許,我還是那個失敗后窩在被子里偷哭的小女生吧。

          除了考試,“作業(yè)轟炸機(jī)”是高三不可避免的話題。每個萬籟俱寂的夜晚,我這個高三學(xué)子依舊在奮筆疾書,或是啃食著英語單詞,或是研究著數(shù)學(xué)難題……當(dāng)父母的鼾聲悄然入耳,當(dāng)月亮已西沉?xí)r,我的心中會暗暗地泛起一陣悲涼,難道真是“眾人皆醉我獨(dú)醒”嗎?不過,抱怨無法解決難題。我經(jīng)過一番調(diào)整,終于從焦躁的心緒中掙脫出來。我學(xué)會了合理安排作業(yè)順序,來個“文理大串燒”。我明白了勞逸結(jié)合,困倦時含塊巧克力。我更懂得了“磨刀不誤砍柴工”,先溫習(xí)知識點,再投身題海。人常說:窮則思變。此言然矣。是沉重的作業(yè)逼得我統(tǒng)籌規(guī)劃,研發(fā)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,力爭事半功倍。這樣說來,那作業(yè)也激發(fā)了我不少提高辦事效率的妙計,提升了我的應(yīng)對能力。想當(dāng)年高一 時,我還是那個對著作業(yè)冥思苦想的沉思者。如今,雖免不了細(xì)想一番,做作業(yè)的效率已不可同日而語了。

          不苦不累,高三無味。正是這些苦累的點滴,筑成了我通向大學(xué)的階梯。即使筑梯的過程無比艱辛,我還是樂在其中,因為只要一想到那個越來越近的大學(xué)夢,心中便會蕩起一陣激動與好奇。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身。只要能到達(dá)理想的彼岸,即使再苦再累又何妨?心若樂,即使過著苦行僧般的日子也是樂的。

          有很多人喜歡把“高三”當(dāng)作一個人生轉(zhuǎn)折點,故每次我見到親朋好友,他們總問:“高三怎么樣?苦不苦?”我常常一笑置之。俗話說:如人飲水,冷暖自知。高三究竟是苦是樂,答案在每個高三學(xué)子心中。一個沒有經(jīng)歷那種忙碌學(xué)習(xí)生活的旁觀者,是無法體察那份悲或喜的。

          高三之路,似好長,又好短,但它必有終點。我不知在終點等我的是勝利或是落敗,但我不在意這些,我只愿享受高三的每個奮斗時刻,那被汗水浸透的試卷,被淚水染濕的書本……

          若干年后,當(dāng)我回眸高三,我想我一定自豪地說:“那一年高三,無憾!”

        三八作文 篇2

          “下了課,郝益嫌和崔圣遠(yuǎn)換一下吧!崩蠋熢谙抡n前5分鐘說。

          什么?要我和那個瘦小的男生在一起?真是讓人心煩!我極不情愿的和他在一起。誰叫這是老師的命令呢?

          后來,我無意中發(fā)現(xiàn)他總是把他的東西,放到我的桌子上!真是夠讓人討厭的!還有,他下課老纏著我,問長問短!我每次都冷漠他,還分了一道“華麗”的“三八線”:他那邊空少一點,我這邊空大一點。我惡狠狠的對他說:“不許超這一條線!還有,下課不要老纏著我!”他的嘴巴微微張開,好像要說什么,但是,他沉默了。然后,他乖乖的照做了。

          每次,他的東西超線了,我就看他,他就把手放回去。這招還真管用!

          有一天,考試了。老師一發(fā)試卷,我馬上做題。太好了!這些題我全部都會!我便奮筆疾書,開始繪制我的“杰作”。我寫著寫著,竟寫不出!我狠狠的在草本上劃了劃,還是不出墨。我心里十分著急,想:“這下糟了,為什么在關(guān)鍵時刻沒墨?”我只好眼巴巴地望著別人,又想:“向同學(xué)借也行呀!可是,這讓我怎么開口?不借吧,這樣比較有面子,可這樣,考試呢?”我傷心極了,要是我沒那么討厭他就好了!同桌看了我一眼,馬上從筆盒里拿出一只嶄新的筆,我心里立刻流出一股暖流,立即做了起來。

          第二天,老師發(fā)卷了,謝天謝地,考了個97分。這讓我還怎么…

          下了課,同學(xué)們都走了,只有我在狠狠地擦那道“三八線”……

        三八作文 篇3

          我覺得自己像“馬小跳”中的“路曼曼”,我的同桌也就是那又調(diào)皮、又不討人喜歡的“馬小跳”。

          我總會向老師揭發(fā)周邊人的“罪行”,說難聽點兒,就是經(jīng)常向老師打同學(xué)的小報告。所以同桌也不“和平”。可怕的“三八線”戰(zhàn)役,就這樣開始了!

          我和同桌畫出了一條長長的線,也就是所謂的'“三八線”,對我們的桌子也造成了前所未有的傷害,在它心中劃下了一條深深的傷痕。

          上課時,本不會不經(jīng)意去注意同桌有沒有把手放到我這邊來,現(xiàn)在卻會時不時地去觀察“三八線”戰(zhàn)役的“情報”。你們不知道,“情報”很重要!

          我和同桌簽訂了“三八線戰(zhàn)役”合約,越線者可由對方定罰!雙方都同意合約上的每一條條約。

          上美術(shù)課時,“三八線”戰(zhàn)役的炮聲打響了!“唉,好痛呀!你干嘛打我?”我不解地問,“你超線了!”應(yīng)楠說,“合同上明明白白寫著,超線者可……”“停!我知道了!”我試圖打斷他說話!皯(yīng)楠,起立,站到后面去!”老師火冒三丈?窗蛇@第一回合,我僥幸贏了!別提心多里舒服了!不枉剛才挨那幾下打。

          科學(xué)課上課鈴剛響,又要準(zhǔn)備好應(yīng)戰(zhàn)了!第二回合,他把校牌針面朝上,悄悄地放在“三八線”旁!鞍パ剑±蠋,他用校牌扎我!”我大喊道?茖W(xué)老師大步流星走過來,把應(yīng)楠拖出了教室外,他始終不甘心,大喊冤枉:“不是我,我沒有扎她!”我在心中暗笑,呵呵,我再次勝利了!只不過犧牲了我的一點點血,不算什么啦!

          放學(xué)了,一天的“三八線”戰(zhàn)役結(jié)束了,不過明天又要絞盡腦汁地對付他。

          三八線戰(zhàn)役,你何時才能了結(jié)。不過這對對錯錯、這是是非非的問題,換了誰誰也說不清。

        三八作文 篇4

          一天上午,上完第一節(jié)課,我正抓緊時間做作業(yè),忽然同桌李萍的腿碰了我一下,我猜她是故意這么做的,于是用腳回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛,好像在說:“我可不是故意的。”并把她的腳踢了過來……于是一場踢腳大戰(zhàn)爆發(fā)了。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘,上課鈴響了,只得休戰(zhàn)。她馬上拿出橡皮,在桌了中間劃了一條印了,說這是“三八線”,今后誰也不得超過這條線,我同意了。

          我們倆又規(guī)定誰的東西超線,東西就歸好對方所有,這樣,一場戰(zhàn)斗就拉開戰(zhàn)幕了,每次我都會披掛上陣,對她頻頻攻擊,可她總是不作聲,暗中還擊。

          一次,我們正在上一節(jié)數(shù)學(xué)課,我準(zhǔn)備給她來個下馬威,數(shù)學(xué)老師提了一個問題,幾個同學(xué)回答的不是很好,老師有點不滿意,在老師心目中,我同桌吳夢雪也就是那位“尊架”了,是一位數(shù)學(xué)健將,老師請她回答,她站了起來回答問題,老師十分滿意,讓她坐下!鞍选蔽业墓媚棠炭蓜e坐,有埋伏啊!只聽“卟通”一聲,“哈哈”全班哄堂大笑,告訴你吧,我早已拿走了她的凳子,后面的,我就不說了,你們可想而知。不過,我還是奉勸小吳一句,這對你很有幫助的,明槍易躲,暗箭難防。

          一次,我的橡皮超線了,她迅速的拿走了我的橡皮,她又對我說:“咦,你的橡皮呢?”我一聽她這話,若有所悟,心中想肯定是超線被她拿走了,我瞄了一眼她的筆盒,我的橡皮果然在里面,我面帶微笑,并從容的從筆盒里拿出另一塊橡皮說:“大姐,順便告訴你,我的文具都是成雙的,早就料到你有這毒招,我當(dāng)然也要準(zhǔn)備解藥啦!”她氣得汗毛都豎了起來,說:“你走著瞧,會有你好看的。”這戰(zhàn)我又占了上風(fēng)。

          又過了幾天,我們正在寫課堂作業(yè),我快寫好了,便加快了速度,她見了,覺得這是一個好機(jī)會,便故意擠了我的手一下,我的筆像不聽話的娃娃,在我的作業(yè)本上,畫了一道“優(yōu)美”的弧線,她見了哈哈大笑,我用膠帶粘?杀咀颖徽惩耍医涣松先,可老師讓我重寫,真是上天不長眼。

          到星期一,老師講試卷,我有一題沒聽到像熱鍋上的螞蟻,她見了,便來教我,我終于懂了,我便問她,“咦,你怎么變了,不像以前的煩人鬼了,”“你說什么?”“哦對不起,冒犯了”,我倆一陣爆笑,到了第二天,我來到學(xué)校,“三八線”

          不見了,我明白了,從此我倆又很好的相處了。

        三八作文 篇5

          “三八”禮物 三月八號是婦女節(jié),媽媽在電視上看了一套“可麗娜”牌護(hù)膚霜,我準(zhǔn)備用我的零花錢來給媽媽買那套節(jié)日禮物。 我對媽媽說:“媽媽,今天是三八婦女節(jié),我準(zhǔn)備給您買那套護(hù)膚霜!,然后她高興地對我說:“乖兒子只要你聽話就行,我不需要什么化妝品。”我覺得媽媽有些不相信,我假裝生氣地說:“我今天一定要給你買那套化妝品!”

          我讓媽媽來訂購那套化妝品,而我自己來掏錢。 幾天后,那套“3.8”禮物終于送來了,我興奮地跑去接貨,然后親手送給媽媽。媽媽看到了那套化妝品高興的笑了,然后媽媽對我說:“兒子你真乖,謝謝你!”隨后,她使用了一下護(hù)膚霜,效果很好,我會心的笑了,心里美滋滋的。 我愛我的媽媽,我希望媽媽用了那套化妝品之后,會變得越來越美麗。 不管媽媽用沒用化妝品,她在我心中,永遠(yuǎn)是最美麗。最迷人的。

        三八作文 篇6

          在家里,媽媽總是最忙碌的。她每天都要做大大小小的家務(wù),還要管我的學(xué)習(xí),還要上班,天天都能看到她忙忙碌碌的身影。在這個特殊的日子里——“三八婦女節(jié)”,我想為媽媽做些什么。

          這天下午,我看見媽媽在掃地,掃完了地,又準(zhǔn)備拿起拖把拖地。我一把搶過媽媽手中的拖把,大喊道:“媽媽,我來!”我拿起拖把,左一下,右一下,前一下,后一下,光是拖一個客廳,就己經(jīng)足以把我累的氣喘吁吁,但是還沒有媽媽拖得干凈。原來看似簡單的家務(wù),也不是那么容易就能做好的,想起媽媽每天都要干那么多活,我還是咬咬牙,挺了下來,我把一屋子的地都拖干凈了,媽媽在一旁微笑的看著我。

          我累得連腰都直不起來了,看來都是平時不勞動的結(jié)果,我往后一仰,手一垂背,只聽“咔啦咔啦”幾聲,我的背頓時舒服多了。想到媽媽平時要做那么多家務(wù),肯定很累,肯定也會渾身不舒服的。

          我以后要跟在三八節(jié)一樣孝敬媽媽,多幫媽媽分擔(dān)家務(wù),多為媽媽捶捶背。

        三八作文 篇7

          “哎,過去過去!”“哈,超線了,打一下!边@怎么了?哦,又是一場“地盤糾紛”發(fā)生在我和同桌之間了。!有手要越出“國境線”啦,我得提防著些。

          我與同桌可以稱得上是水火不相容。自從一桌后,為了各自的領(lǐng)地,我們時不時會發(fā)生一場地盤戰(zhàn)役。為了誰也不虧,在四只眼睛的監(jiān)視下,公平,公正地在課桌上刻下了一道筆直筆直的三八線。并規(guī)定越線者都要被對方打一下作為懲罰。那一刻起,我的神經(jīng)就繃得緊緊的,目光經(jīng)常在線的兩旁來回走動,以免同桌越線時我沒抓到;自己超線時可以及時縮回來,避免挨打。

          時間艱澀地流動著,我的目光守株待兔般盯著那條三八線,同桌卻遲遲沒有越線。我的警惕性便一點一點松懈下來,注意力又轉(zhuǎn)移回課堂。寫作業(yè)時,感覺有點擠,就將胳膊肘伸了伸,繼續(xù)寫。寫著寫著,同桌突然在我的胳膊上狠狠地擰了一下,痛得我死去活來。我正想反擊,她撇撇嘴對我說:“諾,自己看。”什么,我簡直不敢相信,我超線了,還超了一大截!唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。我一邊揉著可憐的手臂,一邊把手往回縮,暗忖:哼,竟把我捏得那么痛。你下次超線的時候等著瞧吧。

          為了報一血之仇,我又恢復(fù)到警惕狀態(tài)。兩只眼不時地瞧一瞧那條線,等待著我復(fù)仇的機(jī)會。我正密切觀察敵情時,腳上傳來一陣劇痛,是同桌在踩我。見我在看她,一付理直氣壯的摸樣:“噢,下面也屬監(jiān)控范圍,請小心!蔽腋託鈶嵙,心里暗暗發(fā)誓:等著吧,等你超線的時候我必定重重還擊。

          經(jīng)過長時間的守候,同桌終于超線了,太好了,報仇機(jī)會來了。為不讓打草驚蛇,我小心翼翼將肘關(guān)節(jié)抬高,準(zhǔn)備一下子敲下去,來個猛擊。所有的仇恨集中在一起,我使出渾身的力量用力敲下。無巧不巧,同桌的手恰好為了拿一塊橡皮挪開了!班兀 蔽业闹怅P(guān)節(jié)撞在了硬邦邦的桌面上,痛個半死!我咧著嘴,用另一只手托著我那又痛又麻的肘關(guān)節(jié),哭笑不得。見我這付慘樣,同桌笑得都喘不過起氣來。又羞又惱的我偷偷地策劃著下一個方案……

          我整天牢牢地盯著課桌上的三八線,上課也不專心了。可我又不敢松懈,以免故伎重演。看著這條刀刻的線,有時真的希望它會消失。安于面子,我又不能說什么,只好無奈地守著那條線。突然一天,同桌提出取消三八線協(xié)議。太好了,我終于可以放下?lián),好好聽課了,我舉雙手贊成。

          這場三八線風(fēng)波得以平息。

        三八作文 篇8

          母愛,是一盞燈,照亮前行的方向;母愛,是一首詩,溫暖你的心房。

          今天,是“三八”婦女節(jié)。放學(xué)后,同學(xué)們都去禮品店給自己親愛的媽媽買禮物,而我,在這個偉大而神圣的節(jié)日里,多么想送給媽媽一句話:“媽媽,您辛苦了!”

          在路上,我想:今天是媽媽的節(jié)日,我也得送媽媽一個禮物吧。要不,我來給媽媽洗一次腳?好!就這么定了。

          晚飯過后,我正在為洗腳的事猶豫不決,但當(dāng)看到媽媽疲憊的樣子時,我終于下定了決心。我端來熱水,小聲對媽媽說:“媽媽,我給您洗洗腳。”媽媽被我這突如其來的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說:“今天太陽打西邊出來了?”我連忙解釋說:“您工作這樣勞累,女兒幫您洗洗腳也是天經(jīng)地義的嘛!”經(jīng)我再三要求,媽媽終于答應(yīng)了。

          我先將熱水倒進(jìn)盆里,試了試水溫,剛剛好,再拿來毛巾和小椅子,然后請媽媽坐下。我將媽媽的襪子脫掉,又將褲腳卷起來,不讓水將媽媽的褲腳打濕。開始洗腳了,我將她的腳放在熱水盆里,先用毛巾將媽媽的腳趾、腳背都打濕,接著用手輕輕地幫她揉了揉腳,仔細(xì)地搓起來。啊,我一下子愣住了。我一直以為媽媽的腳既纖細(xì)又白嫩,可是,那雙腳上卻結(jié)滿了有硬又厚的繭子。我久久捧著這雙腳沉思著:是因為媽媽為家庭的奔波,還是因為我對媽媽的關(guān)心太少了?想著,我默默的用水將媽媽的腳洗好,再用毛巾擦干。揚(yáng)起頭,端詳著媽媽的臉,越看越覺的這張臉好美,流出無限的慈愛。媽媽,我想對你說:“我愛您!”

          媽媽,從此刻起,我一定加倍努力,好好學(xué)習(xí),成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,讓您多一點欣慰,少一點操心。

          我相信,母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛。

        三八作文 篇9

          走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的稚氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。

          在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

          在家的時候,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

          可在不久前,從一本書上看到,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。其實,初三的一年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

          對于來自初三的學(xué)習(xí)壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

          不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當(dāng)那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

          走進(jìn)初三,進(jìn)入初三,日子像一杯咖啡,苦澀中略感淡淡的香甜,想一口氣喝完,時間卻不贊同。最后一年初中生涯應(yīng)當(dāng)學(xué)會細(xì)細(xì)品味,讓它綻放更耀眼光彩。大家也都有了一個共同的奮目標(biāo),那就是------沖過中考之獨(dú)木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識,學(xué)會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。。我們沒有其它捷徑,只能一步一個腳印,踏向成功之路。對自己的未來,有了更多的思考,也存在憂患,自己將會歸向何處?引入了我們的深思……

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