三八節(jié)的媽媽作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三八節(jié)的媽媽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三八節(jié)的媽媽作文1
三月八日是國際婦女節(jié)，這一天，全世界的婦女都會用各種形式慶祝自己的節(jié)日。我的媽媽工作很忙，要很晚才能回家。我怎樣才能向媽媽表達(dá)愛意并向媽媽祝賀節(jié)日愉快呢？我想了一個讓媽媽節(jié)日感到溫馨的主意。
“三八節(jié)”那天，我用一張硬紙片作為卡片，美化了四周，畫上了愛心，并涂上顏色，再寫上：“媽媽，祝您節(jié)日愉快!祝您身體健康！祝您永遠(yuǎn)年輕！——永遠(yuǎn)愛你的冰冰。”我又去花店買了一束康乃馨，把其中一朵花瓣放進(jìn)賀卡里，然后把賀卡放進(jìn)了冰箱里的媽媽愛吃的壽司盒里。我做完了這些事，就急切地盼望媽媽回家，晚上九點多，媽媽拖著疲憊的身子回來了，我忙給媽媽端上茶，說：“您渴了吧？”媽媽說：“謝謝！”她走進(jìn)廚房，取出她最愛吃的壽司盒，把盒子打開，看到里面有張卡片，忙把卡片打開。頓時，媽媽的臉上充滿了驚喜，她說：“這是我有生以來收到的最美最好的賀卡！”
看著媽媽愉悅的樣子，我也高興極了，連連說道：“媽媽節(jié)日快樂！”
三八節(jié)的媽媽作文2
今天是三八節(jié)，是大女孩的節(jié)日。聽說媽媽們都會出去逛街，購物。但媽媽卻告訴我今天要去上班。
早上一起床，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐，看見我坐下吃早餐了，她才去梳洗。我吃者可口的餛飩，一邊手抓著碗里黃亮的油煎雞蛋，因為它的香氣，實在是讓我垂涎欲滴！媽媽急忙攔著說：“慢點吃，要講衛(wèi)生！”我悠閑的吃完早飯，還打著飽嗝。媽媽卻剛扒兩口飯，一看時間到了，趕緊拖我下樓�？粗易狭松蠈W(xué)的汽車，媽媽才放心的`上班去了。
我放學(xué)到家，就看見滿頭大汗的媽媽，拎著剛買的菜去做飯了。我問她：“媽媽，您怎么不去逛街呢？”“我要給你做飯的呀�！薄澳俏�?guī)湍阏税�。”“不用！聽說你那次作文只得了三顆星。把學(xué)習(xí)學(xué)好才是對父母最好的報答！”看著媽媽忙碌的身影，我知道媽媽是為了我才不去逛街的，媽媽真好！我一定要把功課學(xué)好，讓媽媽高興！
三八節(jié)的媽媽作文3
“制作頭花當(dāng)婦女節(jié)禮物送給媽媽，太好了！我正愁臨近三八節(jié)，不知道送媽媽什么禮物好呢！”一聽到這個好消息，我就嚷嚷著非要媽媽給我報名參加這個活動。
星期六的下午，我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，早早的來到活動現(xiàn)場，一眼就看到了玲瑯滿目的頭花和做頭花的材料。老師讓我們自由挑選要制作頭花的類型，我腦子里立刻浮現(xiàn)出了媽媽佩戴各種頭花的樣子，心中默默地說：“挑個紅色的吧！”我立馬領(lǐng)取了材料，等待著老師宣布制作。老師向我們介紹了關(guān)于三八婦女節(jié)的由來，就正式開始制作頭花了，我懷著激動的心情想：媽媽看到了我親手做的禮物一定會非常開心的！“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出一塊長方形的布，一頭貼上雙面膠，再把令一頭粘上去，每塊小布都這樣做�！崩蠋熞徽f完，同學(xué)們就立刻做了起來，不一會兒，大家都完成了這幾步，便七嘴八舌的問起了老師：“水晶老師，那下一步該怎么做了呀？”老師笑著說：“都挺快的嘛！下一步很重要，大家認(rèn)真聽，把這些布從大到小的排列起來，剛才的粘帖口要在下面，然后像折扇子那樣折起來，用棉線捆起來，就到前面來排隊，剩下的老師來協(xié)助你們一起完成�！崩蠋熞贿呎f，一邊做起來給我們示范。我認(rèn)真地做了起來，生怕做錯，我覺得這一步好難��！試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我拿著心愛的半成品去老師那排起了隊，等待著奇跡出現(xiàn)的那一刻。輪到我時，看到老師用膠槍在頭花和夾子中間涂，一會兒就粘的嚴(yán)嚴(yán)實實的，一個漂亮的頭飾瞬間展現(xiàn)在眾人眼前，我對這個頭花簡直愛不釋手，因為這是我辛勤付出得來的成果，里面也傾注了我對媽媽深深的愛。時間還有很多，于是我又做了一個，準(zhǔn)備送給自己，第二個相比做第一個要快的多了，這令我非常開心自豪！
回到家里，我把那個紅色的頭花送給了媽媽，并對媽媽說：“媽媽！提前祝您三八婦女節(jié)快樂呦！”媽媽接過后連連夸贊：“謝謝阿囡姑娘！這個不錯！看不出來還是咱閨女自己做的呀！跟買的簡直是一模一樣嘛！”聽完媽媽的稱贊，可把我美的。
三八節(jié)的媽媽作文4
今天是一年一度的"三八"婦女節(jié)。
媽媽，我想把心中的歌獻(xiàn)給您。從我能記事的時候起，媽媽就在身邊無微不至地照顧我。在我遇到困難的時候，媽媽會來鼓勵我："別退縮，相信自己，一定能行。"當(dāng)我取得成績時候，媽媽會語重心長地說；"做得不錯，但不要驕傲，驕兵必敗。"當(dāng)我遇到挫折時，媽媽又會來安慰我："別灰心，失敗是成功之母，下次再努力吧！"每當(dāng)聽到這些話語，我就會覺得一陣暖流拂過我的心頭。
楊老師，我想把心中的歌獻(xiàn)給您。自從三年級您接管我們班以后，我們班已是"聲譽日隆"。在學(xué)校里，您待我們比媽媽更親。您的每一堂課總是上的一絲不茍。每一篇課文都分析得入木三分，每一個句子，詞語都解釋得一清二楚，寫作文時更是全神貫地為我們講解。您嘔心瀝血地為我們操勞，卻從來不計回報。白天，您在為我們批作業(yè)，改作文；晚上，您經(jīng)常為了備課直到深夜。我們的一個動作，一句話，一篇作文，您都十分關(guān)注，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽兊臅r候，您的臉上會露出喜悅的笑容。您說的每一句話都是字字珠璣，金玉良言。每當(dāng)我去體會您說的話時，吸入肺腑的全是溫暖。
在婦女節(jié)這一天，我把所有的祝愿獻(xiàn)給所有的婦女，祝她們在自己的節(jié)日里：節(jié)日快樂，萬事如意！
自我評價：本文的文筆流暢，思路清晰。運用了大量的排比句，還運用了比喻的修辭手法。但是，如果有具體的事例會更好。
老師評價：這篇文章，感情真切，語句通順，文字比較優(yōu)美。但同時寫兩個人，是不是顯得有些"散"如果只寫一個人，主題會顯得更加突出，文章會顯得更加集中些。
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