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(經(jīng)典)理解父母作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的理解父母作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
理解父母作文1
父母的愛(ài)父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱墜地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài),是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。猶如天降甘……
莫名的憂傷,莫名的累感,一陣陣襲來(lái),風(fēng)的方向有點(diǎn)亂,自己的心似乎沒(méi)了歸屬感,不知道為了什么,父母那么老了但還要干活。雖然我們都已成婚,可他們還要分擔(dān),只覺(jué)的害怕,父母勞累了一輩子,做牛做馬,任勞任怨!父親更是那登天的梯,父親更是拉車的牛,而車上坐的是他的兒女,不養(yǎng)兒不知道父母恩,太多的東西需要我們?nèi)ジ惺埽嗟那楦行枰覀內(nèi)フ湎,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,人的一生這樣,朋友來(lái)來(lái)往往,總是不小心的剎那就會(huì)失去,不知道的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)那一抹彩虹早已離去,等著幸福來(lái)敲門,等待的卻是那扇無(wú)法企及的`門,望穿秋水去張望,望的那卻是永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到的境界…總以為這樣還好,總以為很年輕,總以為這是抱負(fù),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短,相信自己的父母,體會(huì)他們的內(nèi)心世界,理解父母那份愛(ài)…
總以為這樣還好,總以為很年輕,總以為這是抱負(fù),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候原來(lái)那才是輕狂。人生很短,相信自己的父母,體會(huì)他們的內(nèi)心世界,理解父母那份愛(ài)…
20xx年10月23日……也許有人會(huì)說(shuō)老人太過(guò)較真,但其實(shí)細(xì)想,真正能理解父母的愛(ài)和需求的有幾人?希望女兒們;丶铱纯囱胍曈浾撸河惺裁醋钤诤跏聠?老人:年齡大了,不!
一個(gè)家長(zhǎng)給我媳婦打電話,根據(jù)描述,《手足口》的可能性最大,媳婦給對(duì)方說(shuō)了四邊,實(shí)在沒(méi)有必要輸液,那邊才悻悻的掛了…作文
理解父母作文2
這件事已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月。卻留給我太多天多的思考……
星期天,我和爸爸去書(shū)店買書(shū)。我左瞧右看,選中一本《科學(xué)世界》與此同時(shí),爸爸也抱著幾本厚厚的參考書(shū)和資料從另一間屋子出來(lái)但看到我手中的書(shū)后,面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過(guò)我手中的書(shū),大聲訓(xùn)斥我:“你都不快畢業(yè),還看這些沒(méi)用的書(shū)。再說(shuō),你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,這本《奧數(shù)點(diǎn)撥》正適合你!闭f(shuō)著從書(shū)架上抽出一本書(shū)放在我手上。頓時(shí),書(shū)店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人,那是一種怎樣的目光啊,疑惑里帶著憤怒。我沒(méi)有說(shuō)話,拿著書(shū)走出書(shū)店的大門。
回到家,我憤怒地將書(shū)往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍?duì)書(shū)向來(lái)都是很愛(ài)惜的。我重重的倒在床上,耳邊又響起爸爸的聲音:“今天晚上把《小考總復(fù)習(xí)》第一頁(yè)做完,做不完別想吃飯!”我無(wú)奈地從書(shū)堆中抽出書(shū)拿筆準(zhǔn)備做,覺(jué)得薄薄的一本書(shū)在我手中顯得那樣沉重。
我輕嘆一口氣:誰(shuí)讓我是畢業(yè)生呢?我盲目的'做著作業(yè),不知不覺(jué)已經(jīng)做完兩三張,封面被淚水打濕一片。
走出屋門,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完飯,看見(jiàn)我說(shuō)句:“過(guò)來(lái)吃飯吧。”我淡淡的回答一句:“我不餓”徑直走進(jìn)臥室。
整整一天的,我都呆在臥室里看電視,沒(méi)有和父母說(shuō)一句話。內(nèi)心卻心潮起伏:爸爸,我知道你盼子成龍的希望是迫切的,但我畢竟不是機(jī)器人,也需要休息。你們呢什么時(shí)間才能理解我,還我一方自由快樂(lè)的天地呢?
理解父母作文3
小時(shí)候,我一直覺(jué)得爸爸媽媽不疼我,總是讓我自己做自己的事,從來(lái)不會(huì)象其他父母那樣巴心巴肝地跟著兒女轉(zhuǎn)。
記得上學(xué)前班時(shí),爸爸媽媽就不再送我去上學(xué),而讓我自己跟著別的孩子去學(xué)校。我每天走到校門口,就看見(jiàn)一位位家長(zhǎng)親自送自己的兒女上學(xué),一種羨慕之情在我心中油然而生。上小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我們班要選30名體力好的同學(xué)與高年級(jí)的哥哥姐姐們一同去春游,由于路程遠(yuǎn),又是步行到春游地點(diǎn),我當(dāng)時(shí)的身體很差,所以我不想去。爸爸聽(tīng)說(shuō)這件事,為給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),爸爸給我報(bào)名,但我還是不愿去。父親說(shuō):“你必須去,這是你鍛煉自己生活能力的好機(jī)會(huì)。”在父母嚴(yán)厲要求下我只好答應(yīng)。我以為到那天,媽媽一定會(huì)象別的家長(zhǎng)一樣,把一切都給我準(zhǔn)備好,例如給我裝很多很多好吃的東西,結(jié)果那天媽媽只給我拿一瓶礦泉水,一包餅干,如此而已,她還叫我自己去準(zhǔn)備雨傘和一些野外救生的`工具。來(lái)到學(xué)校,我沮喪地跟著大家走向春游的地點(diǎn)……
一次次的不如意讓我這個(gè)“小皇帝”十分生氣,于是我想出一個(gè)辦法,準(zhǔn)備開(kāi)始我的“抗?fàn)帯薄R惶煳绾,該上學(xué)時(shí)我叫媽媽必須送我,并用威脅的口氣對(duì)媽說(shuō):“你必須帶我去上學(xué),如果你不送我,我就不去讀書(shū)!”我以為媽媽這下要親自送我去學(xué)校,結(jié)果,媽媽卻神情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看那些小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)飛以后還每天跟著它的媽媽飛嗎?孩子,你要自己去飛!”說(shuō)完,她就上班去,我的抗?fàn)幨,但我似乎懂得媽媽的心意,我只好乖乖地背上?shū)包自己上學(xué)去。
現(xiàn)在,我已在老師的教育下,成雒城三中一名新生,長(zhǎng)成一個(gè)身體健壯的十三、四歲的小伙子,我明白爸爸和媽媽的苦心:要讓我通過(guò)自己的鍛煉,成為一位敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),有一定的獨(dú)立生活能力,不怕困難、經(jīng)得起任何風(fēng)浪考驗(yàn)的頂天立地的男子漢──我懂得,這才是父母對(duì)子女的真愛(ài)。
理解父母作文4
在生活中,我們時(shí)?释玫礁改,老師,同學(xué)們的理解。今天我就來(lái)寫(xiě)一些,我渴望得到父母的理解。
有一次,別人欺負(fù)了我的弟弟,我急忙上前阻止,可沒(méi)想到他不僅沒(méi)停手還打了我一下,我便沖上去,一把將她推進(jìn)了雪里,他爬了起來(lái),我和弟弟準(zhǔn)備回家,不再和他動(dòng)手,誰(shuí)知他又從后面踢了我一腳,我又一把將她推進(jìn)了雪里,這時(shí)被我下樓買菜的媽媽看見(jiàn)了。把那個(gè)小孩兒扶了起來(lái),并且不由分說(shuō)先把我吵了一頓,我本想反駁,但話沒(méi)出口,我又把這句話咽了回去,因?yàn)轫斪哺改甘欠浅2粚?duì)的',在那時(shí)我非常希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì)。
還有一次弟弟從學(xué)校帶回來(lái)了一大盒水晶泥,我問(wèn)弟弟這是從哪兒來(lái)的,弟弟高興地答到:“這是我們班同學(xué)送我的,可好玩了,咱們一起玩吧。”我看著有趣,便和弟弟一起玩了起來(lái),弟弟一不小心把水晶泥扔到墻上弄不掉了,看見(jiàn)媽媽來(lái)了,弟弟馬上喊道:“我出去玩一會(huì)兒。”等到媽媽發(fā)現(xiàn)了墻上的水晶泥,誤以為是我弄的,所以他又不由分說(shuō)的吵了我一頓,我這時(shí)候也非常的希望媽媽能理解我一下,給我一個(gè)申辯的機(jī)會(huì),導(dǎo)致了那天的家務(wù)活全都是我干的,而弟弟則站在一旁偷笑著。
我希望父母在沒(méi)查清楚情況的時(shí)候不能草率的下結(jié)論,否則就會(huì)誤會(huì)別人,如果查清楚真相或給別人一個(gè)身邊的機(jī)會(huì),那一定會(huì)有一個(gè)更好的結(jié)果。
理解父母作文5
愛(ài)是什么?愛(ài)是能鼓勵(lì)你生命之帆的動(dòng)力。愛(ài)是什么?愛(ài)是雪中送炭式的資助。愛(ài)是什么?愛(ài)是撫平你創(chuàng)傷的笑容。在理解中明白愛(ài)、你可能會(huì)明白的更透徹,也許就是理解,讓我們的生活變得更加美好。
一次,父親幫我檢查數(shù)學(xué)方程小練習(xí)。檢查完后,父親和藹的對(duì)我說(shuō):“我來(lái)給你這張卷子打分吧!假如這一面50分,另一面50分,總分是100分!备赣H一邊說(shuō)著,還一邊把卷子翻來(lái)翻去,向我比做卷子的兩面。說(shuō)罷,父親用圓珠筆在卷子上打一個(gè)藍(lán)藍(lán)的89,也就是這個(gè)藍(lán)藍(lán)的89,讓我的心里感到非常的不服氣。那時(shí)的我嘴翹的高高的,眼神中夾著三種情感,一種是不理解父親為什么要這樣打擊我,一種是對(duì)自己的'自責(zé),還有一種是要強(qiáng)的心理。雖然這樣想,可又不敢講出來(lái),只能一邊改正去,在改的過(guò)程中,我心想:有什么不起的。唉!錯(cuò)那么多,真是不應(yīng)該。想著想著,眼淚不爭(zhēng)氣的流下來(lái)。
改完后,我拿給父親看,父親看過(guò)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)、苦口婆心地向我說(shuō)道:“你這樣是不行的,我和你說(shuō)過(guò)很多遍,要細(xì)心,你就是不聽(tīng),你不要快,要細(xì)心,只有做好才能快。你看著卷子,才多少題?你就錯(cuò)三、四題……”這些話我聽(tīng)的都煩,可沒(méi)辦法,還是要聽(tīng),因?yàn)樗俏业母赣H,他教我的一切都是對(duì)的,只是我接受不罷。我和父親賭氣,洗完澡后就飛快的到床上去“睡覺(jué)”,平時(shí)我都是要差不多九點(diǎn)三十分才睡覺(jué),可那時(shí)九點(diǎn)還沒(méi)到,我躺在床上的時(shí)候,小小的腦瓜子里裝滿許許多多的東西……終于,我忍受不,用被子蒙住頭,眼眶不知不覺(jué)又一次“漲潮”。細(xì)心的父親不知是察覺(jué)到我的不滿還是批評(píng)過(guò)后有點(diǎn)心軟,腳步輕輕地推門進(jìn)來(lái),和我說(shuō):“蓋好被子!焙⒆託獾奈冶桓赣H一哄就把對(duì)父親的不滿拋到九霄云外。父親走后,我又開(kāi)始一次“人生思考”,慢慢的,我想通,父親是為我的學(xué)習(xí)好才這樣的。說(shuō)實(shí)在的我也是太粗心,不是多一個(gè)“0”,就是少一個(gè)“0”,而且每次考試我都很難能考到100分,都是粗心拖我的后腿,父親是想幫我改掉這個(gè)壞毛病?刹欢碌奈,還誤會(huì)父親那包含愛(ài)的話語(yǔ)。
父愛(ài)讓你的心靈,即使在寒冷的雪地里,也溫暖至極,它如同一眼清泉,滋潤(rùn)著子女,它如同春天的柳枝,一下又“抽打”子女,一下又“撫摸”子女,雖然這樣,可父愛(ài)還是偉大的。父親辛苦!
理解父母作文6
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!边@是我兒時(shí)的歌謠。是啊,母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是深沉的。母親的愛(ài)就像春風(fēng)溫暖著我們的心房,哺育我們成長(zhǎng)。記得一次考試,我考砸了。要怎么跟媽媽說(shuō)呢?我邊想邊回家。這次考試考砸了,少不了要挨媽媽訓(xùn)斥一頓。
我膽顫心驚地回到家,這時(shí)媽媽叫住我:“今天考試多少分啊?”我停下了腳步,灰溜溜地把那只有80多分的試卷交給媽媽。媽媽一看,失望地看著我:“為什么你考這么低分?你要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí),不要老是讓媽媽操心!眿寢岄_(kāi)始嘮叨著!皦蛄!”我大喊道,“每一次考試考得不好你就要批評(píng)我一次,其他同學(xué)的家長(zhǎng)沒(méi)有這樣的,你有沒(méi)有顧及過(guò)我的感受?”媽媽聽(tīng)了非常不高興,用那嚴(yán)厲的目光看著我:“是啊,別人的家長(zhǎng)就是好,別人的家長(zhǎng)懂得體諒你,那你去做別人的孩子吧?媽媽一片苦心,你有沒(méi)有體諒過(guò)媽媽的心情?”從媽媽的語(yǔ)氣中,我聽(tīng)得出來(lái)媽媽哭了。
“我……”我頓時(shí)啞口無(wú)言,是我的話傷了媽媽的心。我既慚愧又傷心地回到房間,為什么我總是和自己的.媽媽過(guò)不去?我開(kāi)始陷入了沉思。這時(shí),往日里,媽媽一個(gè)個(gè)為我操勞的鏡頭,再一次浮現(xiàn)在我眼前:媽媽每天早上很早就起床給我做早餐吃,我每天喝的是新鮮的牛奶,酸奶或果汁。每天都有媽媽接送,差不多每月都有幾件新衣服。媽媽把我照顧得無(wú)微不至,或許我真的有點(diǎn)生在福中不知福埃第二天早晨,媽媽又再次用那溫柔的聲音叫我起床:“起床了,上學(xué)要遲到了!笨粗鴭寢寽厝岬奈⑿,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn):昨天才跟我大吵一架的媽媽竟然還是一如既往地對(duì)我好,好像當(dāng)沒(méi)事一樣。
其實(shí),父母的愛(ài)猶如天氣,時(shí)而晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚;時(shí)而烏云密布,雷電交加,但是,不管是“晴空萬(wàn)里”,還是“雷電交加”,它的出發(fā)點(diǎn)都是為我們著想,都是為我們好的。父母對(duì)我們說(shuō)的每一句話都裝載了滿滿的愛(ài),他們是最了解我們也是最能體諒我們的人。所以我們要學(xué)會(huì)懂事,別讓父母操心,更要學(xué)會(huì)理解父母的心。
理解父母作文7
有人說(shuō):冰雪消融,是春天的開(kāi)始;笑臉相迎,是溝通的開(kāi)始;退是進(jìn)的開(kāi)始;輸是贏的開(kāi)始。有時(shí)候,渺小的開(kāi)始,可以成就雄偉而宏大的風(fēng)景;平凡的開(kāi)始,可以走出崇高而偉大的人生。
在我還在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我總愛(ài)睡懶覺(jué),經(jīng)常賴在床上遲遲不肯起床,有時(shí)候太陽(yáng)都照在我臉上了,我還是不想起床。
那時(shí)一個(gè)星期二的早晨,那天下著大雨,轟隆隆的雷聲在天空中響個(gè)不停,密密麻麻的雨滴打在窗戶玻璃上,猶如在玻璃上掛了一片透明的雨簾,真是漂亮極了。
等我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)過(guò)了,我從窗戶上看到外面那磅礴的大雨,心想如果這時(shí)候去上學(xué)一定會(huì)被老師罰站在教室外面,到時(shí)候同學(xué)們的目光會(huì)刺一樣地向我投來(lái),那種滋味真是太不好受了。一想到這兒,我心里就害怕起來(lái)了。就在這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)我還沒(méi)起床,顯得很吃驚,焦急地對(duì)我說(shuō):“你怎么還不去上學(xué)?都已經(jīng)快遲到了”。我嘟噥道:“媽,我今天可以不去上學(xué)嗎”?媽媽一聽(tīng),氣得一句話也沒(méi)說(shuō)就轉(zhuǎn)身走了。我呆呆的坐在床上,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸進(jìn)來(lái)了,他嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“開(kāi)起來(lái),去上學(xué)”!我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸急了,順手抄起雞毛撣子要狠狠地揍我,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我趕緊用手捂住了小腿,但還是覺(jué)得鉆心的疼,可這還不算,又一撣子,我又趕緊用手摸疼痛難忍的屁股,真的,
我再也受不了,便哇哇大哭,可爸爸好像真的要狠狠收拾我,他不但不停下來(lái),反而把我從床頭打到床尾,從床上打到床下R22;R22;
挨過(guò)打后,還是媽媽背著我去上學(xué)了,到了校門口,我頭也沒(méi)回地走進(jìn)了教室。幸運(yùn)的是,老師并沒(méi)有罰我站,也許是因?yàn)橄掠炅说木壒拾桑±蠋熥屛覀兿缺骋粫?huì)兒課文。在我還在為早上的事情暗自傷心的時(shí)候,老師示意我出去一下。走出教室,一張消瘦的臉龐映入了我的眼簾——爸爸,那時(shí)那刻,我真的無(wú)法描述我自己的.心情,我一聲沒(méi)吭,但眼前已模糊不堪,爸爸走過(guò)來(lái),右手扶在我的左肩上,小聲對(duì)我說(shuō):“今天早上我有些過(guò)分,但我還是希望你能理解爸爸的良苦用心R22;R22;”。我再也忍不住了,是激動(dòng)?是悔恨?我不住地用衣袖擦眼淚,爸爸又說(shuō):“今天我要出門去打工,這次可能要半年才能回來(lái),這十元錢你拿著,計(jì)劃著買些學(xué)習(xí)用品吧R22;R22;”我明白,此時(shí)此刻,父親的心情絕不比我好。
從那時(shí)起,我好像變了一個(gè)人,大家都說(shuō)我懂事了,平時(shí)一有時(shí)間我就幫父母做家務(wù);我在學(xué)習(xí)上也非常勤奮,刻苦,成績(jī)也突飛猛進(jìn)。告訴你,從那時(shí)起,我開(kāi)始理解父母了,父母的養(yǎng)育之恩,教育之情,我們做子女的一定要銘記在心,天下沒(méi)有父母不愛(ài)自己的孩子的,他們把全部的心血都放在孩子的身上,我們呢?也一定要多理解、多關(guān)心父母,盡量讓父母快樂(lè)輕松地生活!
理解父母作文8
平時(shí),我們總會(huì)說(shuō):“父親母親不理解我!”可大多時(shí)候都是我們自己不理解父母,從小到大,我們總是要求父母理解我們,可我們卻忽略了一個(gè)重要的問(wèn)題,我們理解過(guò)父母嗎?
初一的軍訓(xùn),讓我懂得了父母也需要我們的理解,那天下午,班主任拿著粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字,什么?我沒(méi)看錯(cuò)吧!明天居然要軍訓(xùn)!我馬上揉了揉眼睛,沒(méi)錯(cuò),我沒(méi)看錯(cuò),明天確實(shí)要軍訓(xùn)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)晴天霹靂,怎么辦?我不要去軍訓(xùn)!我朝四周看了看,同學(xué)們的反應(yīng)各不相同,喜怒哀樂(lè)都有,有的說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很好玩哦!”有的甚至高興地跳起來(lái),歡呼著:“哈哈,我終于等到這一天啦,不用上學(xué),還可以玩耍!”有的.愁眉苦臉,說(shuō):“你們高興什么?聽(tīng)說(shuō)那里的教官就像魔鬼,嚴(yán)得很,你們就不怕吃苦嗎?”“是啊,聽(tīng)我姐說(shuō),那里的飯菜特別難吃!”教室里馬上炸開(kāi)了鍋,我呢?則呆若木雞,不知道回家怎么跟爸媽說(shuō)?
回到家,我說(shuō):“明……明天……要……”“明天怎么了?”母親看著我緊張的樣子,自己也跟著緊張!耙薄暗降滓裁?干嘛吞吞吐吐?你闖禍了嗎?”父親不耐煩地問(wèn)。“要……軍訓(xùn)!”我終于說(shuō)了出來(lái),“軍訓(xùn)?是好事。∮惺裁春镁o張的?”母親這才松了一口氣,“是啊是啊,正好讓你去鍛煉一下自己!”父親馬上說(shuō)!翱墒俏也幌肴ィ 蔽也恢滥膩(lái)的勇氣,終于把自己的意見(jiàn)說(shuō)出來(lái)!盀槭裁?”“那里的教官很嚴(yán),我會(huì)受苦的!”“不行!你必須去,這是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),你絕對(duì)不能放棄!”“不去!”我搖著頭。“你去也得去,不去也得去!”父親的牛脾氣來(lái)了,“你們要去就自己去,我是不會(huì)去的!你們真狠心,根本就不理解我!”我哭著跑進(jìn)臥室。“你就不能少說(shuō)幾句嗎?”母親責(zé)怪父親。
到了明天,我被父親強(qiáng)拉去學(xué)校,上了校車,我?guī)缀醵荚谪?zé)怪父親,到了基地,同學(xué)們都拿著行李下了車,我無(wú)精打采地走下車,好朋友小淼安慰我:“你別擔(dān)心,別聽(tīng)那些謠言,這里的教官人很好的,如果有什么困難,我會(huì)照顧你的!薄罢娴膯?這里的教官真的不是魔鬼嗎?”“當(dāng)然不是,你相信我吧!”小淼笑著說(shuō)?傻搅说谝惶焱砩,我哭了,我開(kāi)始想父親母親了,宿舍里也傳來(lái)幾聲抽泣聲,她們可能也想父母了吧,父親母親,你們什么時(shí)候來(lái)接我回家啊?在這里真的好苦,衣服自己洗,被子自己疊,早上還得5點(diǎn)起床……接下來(lái)的第二天也是這樣,到了第三天,我習(xí)慣了,我不哭了,相反,我卻很開(kāi)心,在這里,我學(xué)到很多東西,我理解父母的良苦用心,我感謝他們送我來(lái)軍訓(xùn)!
到了回家那天,一進(jìn)門,我馬上撲進(jìn)了母親的懷里,“父親母親,我錯(cuò)了,平時(shí)我總讓你們操心,這次軍訓(xùn),讓我明白了許多道理,是我不理解你們,我錯(cuò)了!”我把憋了五天的話都說(shuō)了出來(lái),父親看著我,滿意地笑了。
可憐天下父母心!哪一對(duì)父母不愛(ài)自己的小孩子呢?可他們?nèi)鄙俚模俏覀兊睦斫狻?/p>
理解父母作文9
我是一名初中生,一個(gè)教師子女。我在學(xué)校自然就有壓力。我曾經(jīng)想過(guò):我要不是教師子女多好哇!沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力,也不會(huì)為了教師子女的榮譽(yù)去拼命學(xué)習(xí)了。可當(dāng)我想到:普通的通食生要交那么多的錢,而且在學(xué)校里認(rèn)不出那么多的老師,在班級(jí)里老師子女也沒(méi)人敢打——,想到這些,我知足了
也許是我的性格太內(nèi)向了。我從上學(xué)第一天起就不想說(shuō)話,也不想舉手回答問(wèn)題,幸好我還有兩個(gè)小學(xué)同學(xué)陪我玩。那段日子,爹媽經(jīng)常來(lái)到教室看我,回家后總是問(wèn)我:“你早上又沒(méi)吃飽嗎?又沒(méi)精神!逼鋵(shí)爹媽包括老師都不知道,我是用我自己的方法在學(xué)習(xí),不舉手,只要老師講到的重點(diǎn)我就會(huì)記在筆記本上,或是默默地背下來(lái);一些簡(jiǎn)單的題目,我認(rèn)為沒(méi)有大聲說(shuō)出的必要,只要你明白,你知道怎么去做,你就不必大聲說(shuō)出來(lái),王老師總是說(shuō)我們:沉默是金。我其實(shí)在沉默時(shí)在靜靜地思考——。你知道的事情不必說(shuō),明白的題目不必答,當(dāng)全班的同學(xué)大聲說(shuō)答案時(shí),你就當(dāng)是幫你回答吧!
第一次月考,我考差了,爸爸那天中午跟我爭(zhēng)吵得厲害。我覺(jué)得,一次考差了,并不說(shuō)明考不好,下次努力一樣可以考好。最終爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了,我多么希望他們能理解我的心情。這次月考過(guò)后,我醒過(guò)來(lái)了。雖然方法還是和以前一樣,但我強(qiáng)制增加了自己舉手的次數(shù)。但是爸爸媽媽看到的,還是我沉默的樣子,每次他們都會(huì)說(shuō)我,我也辯護(hù)著自己,他們根本不了解我的心情,也不知道我的性格和意識(shí)在變化。那次中期考試,我是第十名。
下半程,我終于有了團(tuán)隊(duì)意識(shí),從個(gè)人至上的困境中走了出來(lái),雖然我的學(xué)習(xí)方法還是一樣沉默。我性格也變得開(kāi)朗起來(lái),終于人了一些朋友,而我在學(xué)習(xí)上各科平衡的優(yōu)勢(shì)終于顯露出來(lái),在我喜歡的.課上表現(xiàn)得活躍,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)仍然在沿用自己的方法,也使林老師給我一個(gè)任務(wù):看管一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),但是我不得不說(shuō),我管不住他的。我喜歡的我玩玩到我都不想和他坐在一起了,他愛(ài)鬧,我很安靜;他愛(ài)玩,我愛(ài)學(xué)習(xí)。這些差異,導(dǎo)致我和他合不攏
我依然以這樣的方式學(xué)習(xí)著,只是增加了期末復(fù)習(xí)這一項(xiàng),期末考試,我是第一名。
爸爸媽媽依然不理解我,仍然問(wèn)我為什么不答問(wèn)題,我只能無(wú)奈地說(shuō):“你們不了解已經(jīng)改變了的我呀”。
理解父母作文10
人生,短短幾十年,揮之即去。常聽(tīng)人家說(shuō):“人生苦短,快樂(lè)最重要!笨梢畹谜嬲秊⒚,真正快樂(lè)卻沒(méi)幾個(gè)人。俗話說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!钡蚁胝f(shuō):“非也!痹诔林氐膶W(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)下,在家長(zhǎng)的嚴(yán)厲呵斥下,我們能無(wú)愁嗎?在成長(zhǎng)過(guò)程中少不了的就是煩惱,困難,我又何嘗不是呢?
從小學(xué)開(kāi)始,我和我表哥就在同一所上學(xué),他比我高一個(gè)年級(jí)到了四年級(jí),表格的成績(jī)一直在班中名列前茅,而我的成績(jī)卻呈直線下滑。每到雙休日,家中最多的就是父母的嘮叨聲,說(shuō)得最多的話就是表哥怎么用功,怎么懂事。到了五年級(jí),表哥以優(yōu)異的成績(jī)考入名牌中學(xué),這又使爸媽嘮叨個(gè)沒(méi)完。我現(xiàn)在的處境真是“四面楚歌”!
記得表哥剛考入初中的那個(gè)寒假,親朋好友都到小姨家聚會(huì),每一個(gè)人都?xì)g天喜地的,個(gè)個(gè)都吃得津津有味。在這種場(chǎng)合少不了“談天說(shuō)地”?伤麄兞氖裁床缓茫奈液捅砀,真是哪壺不開(kāi)提哪壺。媽媽說(shuō)著說(shuō)著矛頭又指向了我:“我們家的兒子要有豪豪的一半就好了!苯又质前职值拿土业呐诨穑骸昂篮莱煽(jī)那么好,又懂事,我要有這么個(gè)孩子就好了!蓖夤綍r(shí)一直寡言少語(yǔ)的,而今天卻像吃錯(cuò)藥似地,滔滔不絕地講成績(jī),談工作??等等一系列的大道理。我那時(shí)候的心像被尖刀刺穿一樣痛。他們那種無(wú)休止的辦嘲笑,辦鼓勵(lì)的'話,簡(jiǎn)直像在我受傷的的心上抹上一把鹽。想大聲地叫出:“不要拿我去和別人比較,我也有自己的特長(zhǎng),自己的性格,我也很優(yōu)秀。”
我多么渴望父母能改掉這個(gè)毛病別把我與他人比較,我受不了這樣的攻擊,我只希望活出最真的自己。我渴望父母的理解。
理解父母作文11
這幾天,我讀了一本讓我十分感動(dòng)又令我受益匪淺的書(shū):《生命流淚的樣子》。
故事的主人公盛欣怡擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭.但一次醫(yī)院檢查使盛欣怡一家得知媽媽患了不治之癥。因?yàn)樾棱粫?huì)做家務(wù),所以媽媽只好嚴(yán)格地要求她每天都要做完所有的家務(wù),并忍著疼痛親自指導(dǎo)她。因?yàn)閶寢尩?語(yǔ)言和要求都過(guò)于苛刻,所以欣怡也曾對(duì)媽媽發(fā)過(guò)脾氣,但后來(lái)也明白了媽媽的苦心,并理解了媽媽?粗棱募覄(wù)做得越來(lái)越好,媽媽終于欣慰地與世長(zhǎng)辭了。
合上書(shū)本,我已淚流滿面。不僅為故事的悲慘結(jié)局,還為這震撼人心的偉大的母愛(ài),當(dāng)然也為欣怡對(duì)媽媽的理解。想想,“榨汁機(jī)里的果肉怎么扔了?”“是因?yàn)槟銘邪?”“你是不是很希望媽媽快點(diǎn)死?死了以后就沒(méi)人管你啦?”這些語(yǔ)言,把欣怡的心上的多重?但欣怡還是理解媽媽了,因?yàn)樗,她不能氣媽媽,媽媽還在生病,生命十分虛弱;因?yàn)樗缷寢屖且驗(yàn)樯×耍眢w被折磨得很辛苦,無(wú)處發(fā)火,才對(duì)她發(fā)那么大脾氣的;因?yàn)樗溃瑡寢寚?yán)格要求她是為了她著想,為了她好。
再像一下我自己,我覺(jué)得我真的比不上欣怡,因?yàn)槲也粫?huì)理解父母。往日,我做錯(cuò)了事,無(wú)論是父母嚴(yán)厲地罵我,還是苦口婆心的教育我,我都對(duì)父母的諄諄教導(dǎo)左耳進(jìn),右耳出。不僅如此,我的態(tài)度也不是很好,要不就是一聲不吭,一臉的不屑,要不就是與父母激烈地斗嘴,無(wú)論父母說(shuō)什么都反駁。就是從沒(méi)有過(guò)這樣的情景:一臉歉意、悔意和謙虛地站在那兒,把父母的教導(dǎo)聽(tīng)進(jìn)腦子里。
這幾天,我又和父母大吵了一架,然后,冷戰(zhàn),誰(shuí)也不理誰(shuí)。但看過(guò)《生命流淚的樣子》這本書(shū)后,我仿佛忽然明白了父母的用心和苦意。父母為了教導(dǎo)我,真是用心良苦啊!而我卻......爸爸媽媽,以后,我一定不會(huì)這樣了,我會(huì)把你們的諄諄教導(dǎo)記在腦子里,記在心里的!
同學(xué)們,其實(shí),為人父母也不容易啊,我們的父母是那么用心良苦地教育我們,我們做子女的,就應(yīng)該理解他們啊!同學(xué)們,只要我們多理解父母,就會(huì)發(fā)現(xiàn)父母對(duì)你那么深的愛(ài)!
理解父母作文12
還記得媽媽那雙充滿肥皂味的大手,總是在我面對(duì)困難時(shí),摸摸我的頭,鼓勵(lì)鼓勵(lì)我。還記得那顆無(wú)比溫暖的心,總是在我感到傷心時(shí),貼在我頭上,安慰安慰我。
在我童年零碎的記憶里,總是伴隨著那“噠噠”的坐火車聲音。兒時(shí),我貪坐在你的膝蓋上,如今我只能牽著你的手漫游。爸爸那種深沉的愛(ài),無(wú)論我長(zhǎng)多大,長(zhǎng)多高,爸爸的愛(ài)永不變。
然而就在我享受著蜜汁幸福般的生活中,在進(jìn)入初中學(xué)習(xí),我的心情像落入谷底。再多次與爸媽溝通就是拌嘴,我的'心情如此糟糕,控制不住我自己時(shí),就使得爸媽傷心。
記得在初一時(shí),晚上放學(xué)都已經(jīng)六點(diǎn)多了,天色已經(jīng)黑了不少,媽媽不放心我就每天騎自行車接我。那天放學(xué),媽媽騎著一輛破舊不堪的自行車來(lái)接我,眼看著同學(xué)們都騎著自行車結(jié)伴回家,我有點(diǎn)羨慕。在路上對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你以后別來(lái)接我了,我想自己騎車回家。”媽媽沉默著,一路上都沒(méi)有說(shuō)話……
第二天早上,爸爸告訴我可以自己騎車上下學(xué)了,我是無(wú)比的高興。放學(xué)后,我跟幾個(gè)同學(xué)一起騎車走在回家路上。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,但到了十字路口要分手的時(shí)候,前面路沒(méi)有路燈,黑漆漆的一片,心里還有點(diǎn)忐忑。但在家附近,我看到了陽(yáng)臺(tái)上暗黃的燈光,我飛快騎過(guò)去,回到了家。
回到家后,沒(méi)有和媽媽說(shuō)話就徑直走進(jìn)了我自己的房間。不一會(huì),聽(tīng)到了門開(kāi)的聲音,好像是爸爸回來(lái)了,就聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話:
“怎么樣,沒(méi)被女兒發(fā)現(xiàn)吧?”
“沒(méi)有,開(kāi)始的時(shí)候和同學(xué)一起走挺好的,只是到了沒(méi)燈的那段路,她騎地飛快,我差點(diǎn)沒(méi)跟上。”
“小心別被發(fā)現(xiàn),下次還繼續(xù)跟在她的后面!
我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,那股暖流順著我的血液,流經(jīng)我的心臟,暖暖的。
也許我們不懂父母的責(zé)備,不理解父母的嘮叨,不明白父母的愛(ài)。但是世界上最親的人只有父母,他們的愛(ài)是偉大的,無(wú)比的愛(ài)。
通過(guò)這件事,我終于理解父母無(wú)聲的愛(ài)。
理解父母作文13
最近,爸爸說(shuō)話總是很傷人,我知道他工作忙,可是心里還是會(huì)忍不住生氣。
前幾天,我的褲腳破了一個(gè)洞洞,我便想自己把它縫一縫,我找來(lái)針線,坐在沙發(fā)上穿針,穿了半天也沒(méi)穿進(jìn)去,爸爸見(jiàn)了,說(shuō),你把它拿去縫衣服的店里縫,不然半天也縫不好。
我有些生氣了,說(shuō),我自己也縫得好。結(jié)果過(guò)了好一會(huì)兒,線還是沒(méi)有穿進(jìn)去,爸爸催促我趕快去睡中午覺(jué),我含糊的`回答,把褲子縫了又睡。爸爸輕蔑的一笑,我看你連穿線都穿不好,怎么可能縫好褲子。說(shuō)完,他進(jìn)去睡覺(jué)了,聽(tīng)了他的話,我很生氣,更努力的穿線,終于穿進(jìn)去了,我兩下縫好了褲子,下午,我把縫好的褲子拿給他看,然而爸爸卻說(shuō),有時(shí)間做這些沒(méi)用的事,還不如上課多聽(tīng)講。我只好失望的走開(kāi)了。
不久后的一個(gè)中午,我在房間里拉小提琴,我正在練習(xí)老師剛教的新曲子,還不太熟練,小提琴很難學(xué),但是我很喜歡拉小提琴,正在我拉得起勁的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)說(shuō),別拉了,會(huì)影響別人休息。其實(shí)那時(shí)侯也就十二點(diǎn)多。我只好放下小提琴,走出了房間。爸爸說(shuō),以后不要在中午拉琴,免得影響別人。我心情復(fù)雜的走了出去,從此,我再也沒(méi)在他面前拉過(guò)琴。
有一個(gè)周末,我在客廳里看電視,爸爸見(jiàn)了,說(shuō),看什么電視哪,快進(jìn)去復(fù)習(xí)去。我瞪了他一眼,說(shuō),你除了讓我去學(xué)習(xí),還會(huì)讓我干什么。沒(méi)想到他卻說(shuō),學(xué)習(xí)那么重要,不抓緊點(diǎn)怎么行,快去看書(shū)。我只好放下遙控器,進(jìn)去讀書(shū)了。
有時(shí)我會(huì)想,爸爸為什么就不能理解我一下呢?我也很累,要做爸爸的乖乖女太累了,爸爸從來(lái)都不對(duì)我抱有什么希望,因?yàn)檫@一點(diǎn),我不得不使自己變得更優(yōu)秀,卻永遠(yuǎn)也達(dá)不到爸爸想要的程度。
爸爸,你什么時(shí)候才能理解我一下呢?
理解父母作文14
以前,我總覺(jué)得自己做每一件事物都是對(duì)的。自從升上初二,我就覺(jué)每一個(gè)人做的每一件事都有錯(cuò)有對(duì),如果覺(jué)的自己沒(méi)錯(cuò)的例如:搶別人的東西是對(duì)的嗎,還有動(dòng)不動(dòng)就出手打人對(duì)的嗎?這些全是錯(cuò)的'。我自己也有很多錯(cuò)事。我那次做不是人做的事:罵自己最親的人——母親。
那天,放學(xué)我高興地騎著自行車回家,我想著回家玩什么游戲呢?不知不覺(jué)就回到家門口。開(kāi)門,我叫媽我回來(lái)。我立刻上樓去看看原來(lái)媽媽在睡覺(jué)呢。我開(kāi)電腦,我玩20分鐘到25分鐘吧!媽媽就醒,媽媽過(guò)來(lái)看到我在沉迷地玩電腦說(shuō):“做完作業(yè)才可以玩電腦。”我說(shuō):“玩一會(huì)兒先啦,反正作業(yè)也不是很多!眿寢屨f(shuō):“不多都是作業(yè)來(lái)的,快去做作業(yè)不然我打死你!蔽艺f(shuō):“你別那麼煩啊,我玩電腦關(guān)你什么事啊?”我氣得沖出去和朋友們一起打籃球…天黑才回家。到家,看到媽媽在看電視。我上樓做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就做完。我在想,等一下和媽媽說(shuō)對(duì)不起呢,還是不說(shuō)呢?我在想說(shuō)就很沒(méi)臉,不說(shuō)有對(duì)不起媽媽。有一道光在我面前閃過(guò)。我就下去跟媽媽說(shuō)。我說(shuō):“媽媽對(duì)不起是我剛剛沒(méi)有頭腦罵你,媽媽請(qǐng)你原諒我好嗎?”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我已經(jīng)沒(méi)生你的氣。”我那時(shí)忍不住不哭。
從那以后起我就從未有罵過(guò)自己的家人朋友,也是我知道自己的錯(cuò)比別人的還多。
理解父母作文15
難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎?我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎?如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢?
除語(yǔ)文外,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差,期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文,把重心放在語(yǔ)文上。可是,那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步,可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布,所有的科目都進(jìn)步,語(yǔ)文卻退十多分,連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊;氐郊,媽媽一看到成績(jī),就開(kāi)始嘮叨:“你說(shuō)你啊,平時(shí)語(yǔ)文這么好的怎么一到期末就這么差啊,是不是平時(shí)都是抄的啊。”聽(tīng)這句話,我真的很氣憤,這又怪我,我什么時(shí)候抄啊。哎,除苦笑,還是苦笑。
真的是很無(wú)奈,平時(shí)我都被管得超嚴(yán),看一下電視,玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們不在家,看不到,等他們回來(lái),我就休息,可是他們一看到我玩,就說(shuō)我不做作業(yè):“你這么有時(shí)間看電視,這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢?”
“我剛剛才做作業(yè),出來(lái)休息一下!
“每次一說(shuō)你,你就說(shuō)做,做,誰(shuí)知道你是不是真的做!
“你們不在家,當(dāng)然看不到。”
“我又沒(méi)看到,哪知道你是不是真的做,我現(xiàn)在就看到你在看電視啊!
“我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的`,一天到晚就會(huì)玩,除玩你還會(huì)干么。”一句話,把我所有的努力全部否定,他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話的感受嗎?我忍住快要流出來(lái)的眼淚,告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭?墒,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的態(tài)度。
對(duì)于父母的不理解,我真的是只能苦笑,無(wú)語(yǔ)。
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