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      2. 理解父母作文600字

        時(shí)間:2023-05-07 14:23:48 父母 我要投稿
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        精選理解父母作文600字四篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的理解父母作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選理解父母作文600字四篇

        理解父母作文600字 篇1

          幼兒園時(shí),老師拿著一套認(rèn)字卡片,說(shuō)誰(shuí)認(rèn)出字就給一塊糖吃。我老是認(rèn)不出來(lái),所以回家就跟爸媽訴苦。結(jié)果第二天媽媽下班,就給我買(mǎi)了兩套識(shí)字卡片。我不情愿地接受了。以后我在幼兒園的認(rèn)字狀況越來(lái)越好,幾乎每天都有幾塊糖被放在我的手里。到后來(lái)老師都不得不讓我回答,因?yàn)槲宜教吡耍ó?dāng)然每天都有固定獎(jiǎng)勵(lì))。只是我不明白,父母不是不喜歡我吃糖嗎?怎么這回。(媽媽后來(lái)又與老師溝通,說(shuō)支持獎(jiǎng)勵(lì),但不建議給糖。)

          我不理解父母的愛(ài)。

          有一天,應(yīng)老師要求,我?guī)Я艘槐尽队钪嫣剿鳌吩诮M里讀。讀到“土星”這一章時(shí),我覺(jué)得口干舌燥,就請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)來(lái)讀。可她卻說(shuō):“陳天澤還是你來(lái)吧,我不認(rèn)字!蔽抑缓美^續(xù)讀下去。讀完以后,我看著同學(xué)們,他們都愣了。那神情仿佛在說(shuō):“哇,那么難的字都會(huì)讀!

          我好像有點(diǎn)明白父母的愛(ài)。

          上小學(xué)以后,有一天老師讓讀課文。我看著語(yǔ)文書(shū),發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)讀錯(cuò)了許多字。老師就讓后一個(gè)同學(xué)讀,也是有幾個(gè)錯(cuò)字。老師一急,點(diǎn)了我:“陳天澤你來(lái)!接著讀!”我小心翼翼地開(kāi)始讀,盡量不讀錯(cuò),也不時(shí)看著課文中的注音。坐下后,旁邊同學(xué)悄悄說(shuō):“真牛,一個(gè)錯(cuò)字也沒(méi)有!”

          我開(kāi)始理解父母的愛(ài)。

          有一天寫(xiě)語(yǔ)文目標(biāo),閱讀中有填空“須發(fā)( )白”。同學(xué)們都知道是“須發(fā)(ju )白”,卻不知是哪個(gè)ju。我說(shuō)是“俱樂(lè)部”的“俱”。老師想了想,還是讓我們寫(xiě)了“具體”的“具”。可我一查字典,還是我的那個(gè)“俱”。我立刻給老師看了,老師就讓改過(guò)來(lái)了。

          我徹底明白了父母的`愛(ài)!

          從認(rèn)字開(kāi)始,父母的愛(ài)不論我是否理解,都是一如既往。

          所以,不管你是否理解,都一樣地去愛(ài)你的父母吧。因?yàn)楦改,才是這個(gè)世界上最?lèi)?ài)你的人。

        理解父母作文600字 篇2

          無(wú)言的愛(ài),不是誰(shuí)都能理解的,因?yàn)槟欠N愛(ài)只是一瞬間,一瞬間之后就隱隱而去,但這種愛(ài)的主人又是抱著怎樣的期待?誰(shuí)都無(wú)法感受。

          小沈陽(yáng)說(shuō)得好:“眼睛一閉一睜一年就過(guò)去了!笔前,這么快,十一年就過(guò)去了,誰(shuí)還能體會(huì)父母的`辛勞,他們給我們無(wú)言的愛(ài)難道還少了嗎?他們的白發(fā)難道還少了嗎?我們難道真正的體諒過(guò)父母嗎?我敢說(shuō),沒(méi)有,我們從來(lái)就沒(méi)有真正的體諒過(guò)父母。難道你敢反駁嗎?那么,我問(wèn)你,媽媽為你操過(guò)多少心?爸爸說(shuō)話的時(shí)候你沒(méi)有頂過(guò)嘴嗎?

          我就是那種類(lèi)型的,我在家里自稱小皇帝、小公主,讓母親做這樣做那樣,我卻沒(méi)有幫母親做過(guò)任何事。這就是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?父親在工作崗位上艱苦奮戰(zhàn),我們卻還說(shuō)父親出去玩,甚至還說(shuō)父親,但是,我們有資格這樣說(shuō)父親嗎?這也是我們對(duì)父母無(wú)言的愛(ài)嗎?

          我敢說(shuō)天底下除了父母,還有誰(shuí)那么愛(ài)我們呢?可是我們對(duì)父母的態(tài)度又如何呢?父親給我們講數(shù)學(xué)題時(shí),我們的態(tài)度又如何呢?是耐心傾聽(tīng),還是懶懶散散不聽(tīng)講?

          如果我們的父親是老師,我們是微笑面對(duì),還是無(wú)語(yǔ)輪次說(shuō)自己倒霉?

          那么,是誰(shuí)在我們背后默默的支持著我們?我們知道嗎?那么,又是誰(shuí)在半夜里悄悄地為我們蓋被子?還有,在我們生病時(shí),誰(shuí)在床邊悄然淚下?

          有一件事,在我腦海中隱隱浮現(xiàn),那是我很小很小的時(shí)候,媽媽在床邊為我唱著歌兒,是一首搖籃曲,雖然那首歌沒(méi)那么好聽(tīng),但在媽媽口里就成了閃閃動(dòng)人的歌曲了。那時(shí),家里窮,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)空調(diào),但是在睡夢(mèng)中,我感覺(jué)到了一絲涼氣,隱隱睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是母親在床邊一直為我扇著扇子,我看見(jiàn),媽媽那么年輕,卻有了一絲白發(fā)……

          無(wú)言的愛(ài),我不懂,但我會(huì)對(duì)父母衷心的說(shuō)聲:“謝謝!币?yàn)樗麄兘虝?huì)了我什么叫愛(ài),他們使得我有愛(ài)的人,也有愛(ài)我的人。

        理解父母作文600字 篇3

          難道大人就有絕對(duì)的權(quán)利決定一件事的對(duì)錯(cuò)嗎?我們就一定要對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從嗎?如果那是一個(gè)錯(cuò)誤的呢?

          除語(yǔ)文外,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很差,期末的時(shí)候媽媽就拼命讓我復(fù)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),我復(fù)習(xí)英語(yǔ)就說(shuō)我只學(xué)語(yǔ)文,把重心放在語(yǔ)文上?墒牵莻(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)已經(jīng)進(jìn)步,可是我的語(yǔ)文卻在退步。期末成績(jī)一公布,所有的科目都進(jìn)步,語(yǔ)文卻退十多分,連最差的英語(yǔ)都比語(yǔ)文高分,我簡(jiǎn)直是欲哭無(wú)淚啊;氐郊,媽媽一看到成績(jī),就開(kāi)始嘮叨:“你說(shuō)你啊,平時(shí)語(yǔ)文這么好的.怎么一到期末就這么差啊,是不是平時(shí)都是抄的啊!甭(tīng)這句話,我真的很氣憤,這又怪我,我什么時(shí)候抄啊。哎,除苦笑,還是苦笑。

          真的是很無(wú)奈,平時(shí)我都被管得超嚴(yán),看一下電視,玩一下電腦都會(huì)被嘮叨個(gè)半天。我學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們不在家,看不到,等他們回來(lái),我就休息,可是他們一看到我玩,就說(shuō)我不做作業(yè):“你這么有時(shí)間看電視,這么就沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)呢?”

          “我剛剛才做作業(yè),出來(lái)休息一下!

          “每次一說(shuō)你,你就說(shuō)做,做,誰(shuí)知道你是不是真的做。”

          “你們不在家,當(dāng)然看不到!

          “我又沒(méi)看到,哪知道你是不是真的做,我現(xiàn)在就看到你在看電視啊!

          “我早說(shuō)過(guò)你讀不到書(shū)的,一天到晚就會(huì)玩,除玩你還會(huì)干么。”一句話,把我所有的努力全部否定,他們有想過(guò)我聽(tīng)到這些話的感受嗎?我忍住快要流出來(lái)的眼淚,告訴自己,要堅(jiān)強(qiáng),不可以哭?墒,看在父母的眼里,我那根本就是不在乎的態(tài)度。

          對(duì)于父母的不理解,我真的是只能苦笑,無(wú)語(yǔ)。

        理解父母作文600字 篇4

          我們從小時(shí)候就一直都在父母的臂膀下茁壯成長(zhǎng)的生活,而我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事了,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩我的全家人。

          我在感恩中成長(zhǎng)時(shí),它讓我苦惱,它讓我悲傷,它也讓我開(kāi)心,它讓我辛勤勞動(dòng)的學(xué)習(xí)激勵(lì)我前進(jìn)那是一次又一次。直到我現(xiàn)在,我還在為這一件事激勵(lì)著,使我向前,進(jìn)步。它在我的人生中很重要,要是它不鼓勵(lì),不激勵(lì)地讓我?jiàn)^斗,我現(xiàn)在也差不多還沒(méi)畢業(yè)呢。我現(xiàn)在也還要多感謝我的父母,它讓我上學(xué),不讓我們多吃一丁點(diǎn)的苦。小時(shí)候我經(jīng)常頑皮,不是打架,就是把別人家的玻璃打壞了,有些人還稱我是“搗蛋鬼”呢!我還在那兒樂(lè)滋滋的?晌业膵寢尪伎煲晃医o氣死了,F(xiàn)在回想起來(lái),還真感到慚愧啊!媽媽天天讓我過(guò)的衣食無(wú)憂,還真感到自己是挑東西的人,每天讓奶奶為難?赡棠虆s從來(lái)不說(shuō)什么,用一個(gè)成語(yǔ)叫作任勞任怨現(xiàn)在奶奶身體不好,我很傷心這都是我一手造成的錯(cuò)。

          在感恩中成長(zhǎng)就是在感激父母的情懷,父母的無(wú)微不至的呵護(hù)中鍛煉自己理解父母的養(yǎng)育之恩。母親都是辛辛苦苦的受著太陽(yáng)的燒烤中干活,迎著大雨大風(fēng)中干活,她這樣拼命就是讓我生活的好一些,爸爸剛在那里辛勤的開(kāi)車(chē),日夜堅(jiān)守在崗位中,父母就是讓我生活的富裕,而我應(yīng)做的就是感恩我的父母,感激我偉大的母親和父親。他們讓我茁壯成長(zhǎng),就是這種力量,在我心情煩的時(shí)候告訴我開(kāi)心的事情,在我準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,他給了我自信心,在我疲倦的時(shí)候,它給予我力量,在我自豪的.時(shí)候提醒自動(dòng)要虛心請(qǐng)教。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我,這也要感謝我的父母;感謝我的朋友,感恩使我前進(jìn),它是人生重要的組成部分,是它的鼓勵(lì),激勵(lì)讓我?jiàn)^斗,父母非常地感謝你們,謝謝你們!

          父母養(yǎng)育了我們,幫助了我們。在感恩中成長(zhǎng),是我們前進(jìn)的方向,父母每天都在含辛茹苦的教育,教化著我們。每天與太陽(yáng)和月亮打交道有很少的時(shí)間休息,是他們才讓我成長(zhǎng),是我在感恩中所收獲到的。是它給我們力量,他們是偉大,使我懂得生命的人,我現(xiàn)在才有這樣的收獲。

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