【精華】父母作文合集9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的父母作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
父母作文 篇1
今天是一個平常的星期六，但是我起的很早，因為我要體驗一下媽媽每天早上起來拖地清理房間的感受。媽媽告訴我先怎么樣把拖把安裝好，然后怎么樣拖做的比較快，比較省力氣。我象媽媽教的一樣開始拖地，一豎一豎一塊一塊地拖過來。拖到書桌下面時發(fā)現(xiàn)有一個一個散開的小積木，原來是我昨晚搭玩具車時掉到地下后沒撿起來的'。我彎下腰鉆到桌子下面去撿出來，放進(jìn)玩具盒里，才又重新開始拖地。我想原來平常不整理好自己用過玩過的東西，會讓媽媽做家務(wù)時多浪費時間和力氣，我覺得很慚愧，我以后一定要養(yǎng)成獨立完成自己事情的習(xí)慣。
我拖完兩個房間已經(jīng)累了，喘著粗氣，媽媽叫我休息會兒，吃完早飯，我就幫媽媽一起洗碗，看著媽媽熟練的動作，我跟著學(xué)著，心想，這些小小的家務(wù)活原來做起來也有很多小竅門，也真是不簡單呢，既需要體力，也需要花心思。
爸爸和我說，不管做什么事情，學(xué)習(xí)也好，游戲也好，做家務(wù)也好還是爸爸工作也好，都要認(rèn)真和負(fù)責(zé)，做好自己的事情也是間接幫助了別人。我覺得爸爸的話很有道理。
父母作文 篇2
時間過的好快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上初三了，隨著年齡的增長，我們的責(zé)任也越來越大了，而家長對我們也越加擔(dān)心了。
記得父親曾說過，我們這一生有兩個最重要的考試，第一次是中考，第二次是高考。因為我們對人生的感悟很少，對社會的艱苦也不很理解，所以在一些方面還是需要與家長們說來說去，然后時不時的還要被說教一番。可哪個家長不是疼子女的，雖然被說教了一番，但之后又依舊像沒事一樣，恢復(fù)原狀，還如同以前一般對我們無微不至的照顧著。
每個家長都很在乎他們的.子女，生怕我們受傷，就好像“含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……”他們也總是很關(guān)心我們在生活上的每個細(xì)節(jié)。每當(dāng)我們痛苦時，他們?yōu)槲覀兣艖n解難；而每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有困難時，他們?yōu)槲覀児膭罴佑停幻慨?dāng)我們生病時，他們?yōu)槲覀兠|走西……他們是如此的對我們好，而我們卻忘記了最重要的一點，那就是他們的年齡與生日。
父母為我們操勞一生，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會回報他們�，F(xiàn)在我們已經(jīng)長大了、懂事了也學(xué)會了很多，我們應(yīng)當(dāng)去關(guān)心、去了解他們，這是我們做子女應(yīng)盡的責(zé)任，但我們卻沒有做到，而是讓他們?yōu)榱宋覀內(nèi)杖談诶�，因為工作太久而腰酸背痛�?/p>
我們知道回報父母的，就只有用自己優(yōu)異的成績?nèi)セ貓�，這樣才能使他們覺得他們的辛苦沒有白費，除此之外我們更應(yīng)該尊敬他們。在社會上也是一樣，因為尊敬是相互的，要被別人尊重首先要學(xué)會尊重別人。而我身邊的同學(xué)們卻與之相反，不是成天打架就是翹課，其實對與錯不難區(qū)分，這主要是靠自己來辨別對與錯。我個人覺得孝敬父母、理解和體諒他們是必要的，我希望世界上所有有父母的人都能做到這一點，那么這個世界一定會更加美好，更加和諧，讓我們一起努力的回報父母吧！
父母作文 篇3
也許是因為我認(rèn)字早、讀書多的原因，從小時候起，我就在小區(qū)里、在親戚朋友們?nèi)镄∮忻麣饬�，人稱--“小萬事通”。有時在家里和父母說起一些話題，我經(jīng)常能說些“畫龍點睛”的話，把爸爸媽媽“震”得夠嗆。每當(dāng)這時，爸媽會說“看來兒子比我們強(qiáng)，說的話多到位呀�！边@時的我，必定是把胸脯挺得高高的，覺得自己是大人了，沒有什么不知道，更沒有什么做不了。
但是我在去年參加學(xué)校組織的夏令營活動時發(fā)生的幾件小事，讓我體會到了我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是大人，我是如此依賴父母。
那是夏令營的第一天夜里，我起床小便，想穿上鞋就跑，可是剛跑兩步，就踩到鞋帶了，差點拌個“大跟頭”。接下來我就和這兩根鞋帶“較上勁”了。系上它不就沒事了嗎？那怎么系呢？左搭右？右搭左？繞過來？不行，不是這么系的，我急了一身汗，擺弄半天就是系不上。最后還是一個同學(xué)被我吵醒了，幫我系上了鞋帶，我才以“百米沖刺”的.速度跑到廁所，解決了問題。當(dāng)時我想：哎，要是爸爸媽媽在多好��！
接下來就是“疊被子”，這件事又給我出了難題。起床后老師要求大家自己疊被子，我七手八腳地把被子疊起來，看著別的同學(xué)疊的被子既平整又有形，象一個個“豆腐塊”，可我疊的被子象被一個被壓扁的大花卷。同學(xué)們看了我的“作品”，都哈哈大笑。當(dāng)時我真想找個地縫鉆進(jìn)去。
晚上洗澡時間到了，我穿上拖鞋，拿著洗浴的東西走進(jìn)了衛(wèi)生間。站在噴頭下，由尋思上了，哪個開關(guān)是涼水，哪個是熱水呢？怎么調(diào)試呢？算了，隨便開一個吧，涼水澆在我身上，頓時起了一身“雞皮疙瘩”。哎呀，平時都是爸爸媽媽幫我把洗澡水調(diào)好后，我才踱著方步去衛(wèi)生間洗澡的啊。
終于，夏令營活動結(jié)束了，爸爸媽媽把備受煎熬的我接回家。想想幾天發(fā)生的事情，我真想哭。平時爸爸媽媽為我做了那么多事，可我卻毫不在意，離開家才知道我是那么依賴父母呀！
從此，我給爸爸媽媽定了“規(guī)矩”：不許幫我系鞋帶、每天早晨我自己疊被子、每天洗澡的事我自己做。我覺得只有這樣，我才是真正的“大人”呢。
父母作文 篇4
每當(dāng)我看見那些群星璀璨的夜空，總是會聯(lián)系想到人生。如果說生活就如那片夜空，那么那些星羅棋布在夜空中美麗動人的繁星，則是生活中所遇到的困難。夜空沒了繁星不再迷人，生活沒了困難也不再精彩。人只要克服困難才能長大，只有克服困難，才能學(xué)會堅強(qiáng)，只有克服困難，才能獨立自主。一說到困難，我的腦海里就呈現(xiàn)出一副驚心動魄的畫面。
那時我正在讀二年級，是一個星期六，風(fēng)和日麗的下午。我們一家在順峰山公園玩累了，從背包里拿出一個帳篷來睡覺，不久后便各自進(jìn)入了各自的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來時已經(jīng)是黃昏了，可是爸爸媽媽還沒有醒我，我心中黯然自喜，就悄無聲息的溜出了帳篷。一出去，一個橙黃色的球體在我眼前，飄飄然然的飄過。我心中浮現(xiàn)出一個巨大無比的問號——那是什么？橙黃色球體的魅力，使我不得不顧自己還是一個毛頭小孩去抓小球看清它的廬山真面目。
“啪”小橙球突然消失的無影無蹤發(fā)出蚊子般的破裂聲，可是在我這兒卻是震耳欲聾！我驚慌失措地左顧右盼，“這是哪里呀！”我的心慌張起來，剛剛顧著追小橙球壓根沒有留意路。我心急如焚，像只無頭蒼蠅一樣四處亂竄，處處碰壁，最后還是無濟(jì)于事。
“呀，這棵樹我來過！”我心里充滿了喜悅和興奮，我順著熟悉的道路找到了原來放帳篷的地方，可是帳篷竟了�！耙欢ㄊ前职謰寢尦鋈フ椅伊恕！蔽蚁�，所以我在這里等著，生怕我一走他們就回來了
一當(dāng)夜幕降臨，恐懼就降臨在我的`身上，我心里老是呈現(xiàn)出著那一單單夜間的意外——被壞人抓走，失足落水，被蛇蟲鼠蟻之類的咬到等等。每次一想到這些，足以使我直冒冷汗，好像就有個鬼在我身邊游蕩，讓我感覺四處陰森森的。我一直在轉(zhuǎn)圈，簡直快要哭了。
“怎么樣？找到了嗎？”我心頭一震——這時怎么會有人說這種話，莫非是壞人？我趕快卷縮著身子躲了起來�！包S色制服，通話機(jī)和衣服背后的四個大字，那是園警叔叔！”我興高采烈的想，立即撲上園警叔叔身上上，可是，一塊石頭把我絆倒了，把膝蓋給摔破了。血一滴一滴地往往地下流著。園警叔叔好像注意到了我，立即跑過來把我扶了起來，還帶了我去醫(yī)藥室，幫我處理傷口讓我睡下。
當(dāng)我醒來時，已經(jīng)在回家的路上了，只聽到爸爸媽媽那些關(guān)心的話語，一陣一陣地在耳邊回蕩著……
這次雖說是一次克服走失的困難，但是更加令我難忘的是父母的關(guān)心。
父母作文 篇5
星期六晚上，我的心情如同外面的天氣——下起了毛毛細(xì)雨。因為我約莊嚴(yán)，他說下雨不能來;我約鴻宇，他已在小朋友家玩。我沮喪地坐在沙發(fā)上，愁眉苦臉。
這時，媽媽走過來說：“兒子，不如陪我去散步，然后我們?nèi)ヒ虌尲彝�，好�?”散步?多累，我剛想說不，又覺得能去姨媽家玩也不錯，就說好。話音剛落，就見媽媽開心地一頭扎進(jìn)臥室換外出的衣服去了。
走在江濱公園的河堤上，迎面吹來習(xí)習(xí)的 涼風(fēng)，聽著樹葉“沙沙沙”作響，小溪“嘩嘩嘩”的笑聲，像在聽大自然彈奏一首快樂的'樂曲。天上還下著毛毛細(xì)雨，我和媽媽只帶一把雨傘，我堅持由我來拿，因為我已經(jīng)比媽媽高一點點了。
我們邊走邊聊。我出謎語給媽媽猜：車來了，還不走。猜一個字。媽媽猜不出來，我說：哈哈!是連。因為“車來了”，就是車進(jìn)來，“還不走”，就是還里面的不走了，讓車進(jìn)來了，不就變成連了嘛�！薄皟鹤�，你知道的真多!”媽媽說。我笑瞇瞇地說：“媽媽，那都是從您買給我的書中看來的!”“哦，兒子你太幸福了，有課外書看，媽媽小時候喜歡看書，卻沒書可看�！薄盃敔斈棠虥]有買給你嗎?”我疑惑地問。媽媽說：“媽媽小時候生活在農(nóng)村，你爺爺在城里當(dāng)醫(yī)生，你奶奶整天忙著地里的活，哪顧得上我和你姨媽。放學(xué)后我們還要幫大人煮飯、喂豬，沒人叫我們做作業(yè)，也沒人叫我們看書，都是自己安排時間�！皨寢屇r候真可憐�！蔽也挥蛇@樣說。媽媽笑了說：“不過，兒子，媽媽小時候比你自由、輕松，沒有一大堆的作業(yè)等著做，不用學(xué)這學(xué)那;而你現(xiàn)在不愁吃不愁穿不用做家務(wù)，卻愁功課多、愁玩的時間少，壓力大，其實媽媽知道你很辛苦。”
我一下子為得到媽媽的理解而高興，剛才的沮喪心情消失得無影無蹤，原本讓我覺得會很累的散步，因為和媽媽聊天聊得快樂而變得輕松。我見媽媽一臉笑意，就傻傻地問：“媽媽您快樂嗎?”“很快樂!兒子，謝謝你陪我散步�！薄皨寢�，那您再跟我多講講您小時候的事情吧�！眿寢寪蹜z地看了我一眼，摸了摸我的頭，娓娓地說開了。
父母作文 篇6
每天，從一起床父母就開始嘮嘮叨叨開始說，一有小事，又開始嘮叨了，說個不停，沒完沒了，你一聽就會覺得不耐煩了，每個小孩肯定不喜歡父母總是嘮嘮叨叨。
假如父母不在家呢：早上可以睡懶覺，睡到八點，真爽啊，洗漱完，我就可以玩了，玩了一會后，肚子開始“咕嚕，咕�！钡慕辛�，我叫了一下媽媽，卻沒人 回應(yīng)，這才記起父母不在家，只好自己去買早餐。吃完早餐回家后，我開始寫作業(yè)，寫完作業(yè)又開始玩電腦，玩電腦玩得正開心的時候，又一個問題來了，還有半個 小時就是吃飯的'時間了，我又不由自主地叫媽媽煮飯，家里又沒有回應(yīng)聲，我急忙走出房間，在家里找媽媽，找不到，才記得媽媽不在家。我只好自己煮飯，可是又 不小心燙著了手。我非常希望媽媽在家。晚上，該睡覺了我又開始高興了，因為以前睡覺前父母總是幫我們蓋很多被子，那樣太熱了， 現(xiàn)在我一個人睡，我可以不蓋那么多被子。可是第二天起床，我才知道我著涼了，又得開始吃藥了。
經(jīng)過我一番試想，我明白了：雖然父母的嘮叨很煩，但這沒完沒了的嘮叨聲中也蘊(yùn)含著愛。
父母作文 篇7
夏天到了，學(xué)校安排了午休的時間，我當(dāng)然要舒舒服服地睡一覺了。我跟爸爸、媽媽說好了，兩點半準(zhǔn)時叫我。每天兩點半我都是準(zhǔn)時被叫醒。醒來后，我總是看到桌子上放著一碗涼的`綠豆。我心里很是感激父母。
一天中午，我怎么也睡不著覺，就起來了。我悄悄地走到爸爸的門前，“呀！”我呆住了。我從門上的玻璃窗向里望去，只見爸爸靠在椅子上，微合著雙眼，頭不時往下垂；旁邊放著座鐘。忽然，爸爸眼一睜，抬起頭看了看座鐘，又靠在椅子上，合上雙眼……瞬時，我全明白了：爸爸就是這樣準(zhǔn)時地叫我的。瞬時，我鼻子一酸淚水涌了上來心里默念著爸爸呀爸爸明天——明天我不午睡了
我抹去淚水來到廚房，一眼瞧見媽媽正在鍋旁忙著什么，頭上掛滿了汗珠……我愣住了，喉頭像堵住了什么東西，什么也說不出來，淚水像斷了線的珠子從臉一滾落下來。我百感交集心想：媽媽呀媽媽明天——明天我不午睡了。
父母作文 篇8
長期以來一直有一個觀點，即在中國"閑了棍子，慣了孩子"。這一點是如何形成并通過中國的悠久歷史的傳播可能會造成我的好奇心。然而，真正使我感興趣的是，是否仍然是這個觀點在現(xiàn)代社會值得通過。
一方面，這樣的"棒用"教育模式，沒有實現(xiàn)教育目標(biāo)的可能性：形成一個孩子的判斷作為一個孩子的自我控制能力發(fā)展，以及正確和錯誤的。孩子們總是好奇和破壞性，撕毀書本，拋下花瓶等，這將讓你感到很生氣。懲治他們或向他們解釋，你面對一個選擇。事實上，無論采用哪種方式，這將是當(dāng)時有效的。唯一的區(qū)別是，前者對兒童的恐懼和對他們處罰的錯誤實現(xiàn)后者的作品。迅速消失的擔(dān)憂，孩子很可能會重復(fù)他們的錯誤的活動，如果你只懲罰他們。一旦學(xué)習(xí)他們?yōu)槭裁词清e誤的，知道什么是允許的，哪些是被禁止的，孩子可能避免在未來犯同樣的錯誤。而一點點，孩子的判斷能力將得到發(fā)展。因此，從長遠(yuǎn)來看，指出錯誤的，什么是允許的，似乎更明智。
同樣，這種"罰款強(qiáng)調(diào)"教育模式，這在一定程度似乎有點暴力，危害兒童的成長和他們的角色的形成。 "很多成年人心理疾病與他們的.童年的點球密切關(guān)系"，精神科醫(yī)生說對了大量研究。此外，這種教育模式可能造成孩子的逆反心理氣質(zhì)或過于膽小和軟弱的字符。此外，該模式將擴(kuò)大兩代人之間的差距。所有這些意外的結(jié)果，我們將更好地深思過這樣的教育模式。 發(fā)生。
廣交朋友，在某種意義上，似欣賞音樂。我從來沒有選擇明亮的藍(lán)色音樂每當(dāng)我，因為我的感情旋律舒緩緊張的神經(jīng)，向我保證，我的理解和關(guān)懷，而不是一個人在這個最困難的時候，因為我會覺得如果有人能夠加強(qiáng)在我悲傷的悲傷。
父母作文 篇9
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為１１歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數(shù)的愛。
記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包５角錢的零食，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質(zhì)問我：“說！你為什么要買零食？錢從哪里來的？”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在五年級上學(xué)期的期末考試中，我僅名列第十。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“孩子，人生道路是不可能一帆風(fēng)順的，不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想過從未得第一的人哭過多少次呢？”媽媽的`一席話使我明白，人要堅強(qiáng)，不能懦弱。
我滿懷信心進(jìn)入了五年級下學(xué)期，并且期末考試獲得第一。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“汪聿琛，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大�！蔽矣昧Φ攸c了點頭。
當(dāng)時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態(tài)度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態(tài)度都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛。
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