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      2. 父母的關心作文

        時間:2022-11-18 08:38:09 父母 我要投稿

        關于父母的關心作文

          在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的關于父母的關心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于父母的關心作文

        關于父母的關心作文1

          從我們記事起,父母就一直陪伴我們、哺養(yǎng)我們、關愛我們,他們不怕苦、不怕累,用愛來呵護我們,所以我們不要忘記父母的恩情。

          起初,我總認為父母愛我是應該的,是我享有的權力。但是發(fā)生了一件事改變了我的觀點。有一次,媽媽出差,爸爸在家陪我,我做完作業(yè)睡覺時已經很晚了,我睡了一覺醒來上廁所,發(fā)現(xiàn)浴室的燈還亮著。我覺得很奇怪,就悄悄地推開門一看,爸爸還在洗著一大堆衣服,看著爸爸那不知疲倦的身影,我突然發(fā)覺原來爸爸這么辛苦,我趕快倒了一杯水遞給爸爸:“爸爸,你辛苦了,趕快去睡覺吧!”爸爸接過水杯說:“你快睡去吧,一會兒就洗完了!闭f著把我抱到床上,又洗了起來。我躺在床上心想:爸爸、媽媽,沒想到你們這么辛苦,你們放心吧!我再也不氣你們了,我長大了一定要做個有本事、有孝心的人。

          從那以后,我學會了關愛父母、親近父母、孝敬父母,把關心和愛給他們,我家也變成了更加快樂、和睦的家庭。

          20xx年,我的新年愿望就是我要學著關愛父母,我們一家人永遠相親相愛。

        關于父母的關心作文2

          我,一頭自來卷兒,大大的眼睛會說話,我還是一個善良、仁愛、助人為樂、關心父母的好孩子呢!我小時候的事多得像繁星,數(shù)也數(shù)不清。今天,我就為大家摘下那顆最亮的星星——關心父母。

          記得那天中午,媽媽拖著疲勞的.身體把我接回家。在回家的路上我就覺得事有些不對頭:媽媽每天都笑呵呵地把我接回家,而今天卻死氣沉沉的呢?是工作遇到不順心的事?還是另有別的原因呢?對!我發(fā)燒的時候也是這樣的呀,難道媽媽發(fā)燒?我越想越納悶。于是,媽媽剛進門,就被我推到臥室里,我對媽媽說:“媽媽,我看您好像有點發(fā)燒,趕緊量量體溫吧!”媽媽只好從命。

          忽然,媽媽大叫一聲,說:“快拿水來!”于是,我連忙拿來水,媽媽吃藥才好點。我又給媽媽泡碗方便面,媽媽看,眼淚在眼眶里直打轉轉。夸我真是個懂事的好孩子。

          你們說我是不是個關心父母的好孩子呢?不過,為媽媽累點也是值得的。

        關于父母的關心作文3

          在我還在四五歲的時候,便已學會關心。那件事是爸爸感動,從此很少打我。

          那是一個寒冷的冬天,早晨,我想起床上廁所,可是當我來到客廳時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸,他坐在沙發(fā)上,閉著眼睛,睡著。可能爸爸昨晚加班,不愿打擾我和媽媽吧,便睡在沙發(fā)上。

          我看到,顧不得上廁所便跑到床上,抱起被子,往客廳走。因為我年紀小,個子矮,抱不動被子,便拖著被子來到爸爸身邊。我爬到沙發(fā)上,抱起被子,往爸爸身上蓋。可是一不小心爸爸把弄醒。爸爸睜開眼,看到我在為他蓋被子,哽咽地說:“乖孩子,爸爸不冷,你拿去蓋吧!蔽冶恪班忄忄狻迸艿綆,上完廁所后,又噔噔噔抱著被子,回到房間。

          晚上,爸爸下班回來后對媽媽說:“看,咱家孩子長大。今天早上,我睡在沙發(fā)上,他還給我蓋被子來著!薄笆前,他學會關心父母啦……”

          我聽到,心里暖洋洋的,比吃蜜還甜,關上燈,便進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

        關于父母的關心作文4

          成長中的我是一位淘氣的小女孩,老師.同學.父母一直滋潤著正在成長中的小樹_我.

          成長中我被周圍的人呵護著疼愛著是父母的心頭之寶.成長中我的變化也隨著年齡而變化,最大的還是知識來給我的營養(yǎng),知識豐富了我的心靈,還有一個重大的變化就是字,我從小字就寫的亂七八糟,自從我五年級以來,我經張老師教育后,字就變化很大,父母也表揚工整了許多,還是要感謝老師對我的教育.父母對我的關愛,及同學對我的幫助,在此我向他們,表示忠心的感謝.

          在老師,父母.同學的關心下,我的收獲也日益增多,比如:有一次,家庭作業(yè)中有一道數(shù)學題較難,連爸爸都不懂所以我準備問為數(shù)學老師,我以為數(shù)學老師會很生氣,見到數(shù)學老那溫和的眼神,是我緊張的心情緩慢下來,老師跟我講了許多,啟發(fā)了我,我將老師啟發(fā)我的話,牢牢地記在我的腦海中,我立刻迅速地做出這道題,竟然做的對極了,老師也鼓勵了我,激發(fā)了我的潛能,那次的事深深的刻在我的心里.

          總之,我點滴的進步都離不開老師。父母.同學.

          可以看到南園小學正在培養(yǎng)我們這一代成為國家的棟梁之樹。

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