實(shí)用的回報(bào)父母的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的回報(bào)父母的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回報(bào)父母的作文 篇1
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”今天，我想：媽媽給了我許許多多的愛，我也要給媽媽一個(gè)小驚喜，今天晚上我要給媽媽洗腳。
吃過晚飯，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，我把媽媽的鞋襪給脫下來，把媽媽的腳放進(jìn)了水里。我仔仔細(xì)細(xì)的用小手搓、揉按……媽媽的眼睛是閉著的，我看見媽媽這樣的放松，我洗的更加認(rèn)真了！我用我的小手從媽媽的腳背、腳后跟、腳心、腳趾輕輕地揉搓。
媽媽笑著說：“胡煦晨，你終于長大了，變得更加乖巧了！”我對媽媽說：“媽媽您別說話！別說話！放松放松……”可是媽媽還是說了：“我的孩子真的長大了，真的長大了！”我揉著揉著我摸到了媽媽腳上的繭子，我想：媽媽為了我，為了我們的家不知道跑了多少的路。我把媽媽的腳洗干凈了，我調(diào)皮地在媽媽的腳心摳了幾下，媽媽忽然開心地笑了起來，我也在笑，屋子里回蕩著我們開心快樂的笑聲。
給媽媽洗完腳，我在心里暗暗地想：以后我要多為爸爸媽媽做一些事情，因?yàn)槲覟榘职謰寢屪龅奶倭耍职謰寢尀槲易隽饲f萬個(gè)事，所以我要回報(bào)爸爸媽媽的愛�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩”鴉和羊都會(huì)回報(bào)愛，我有什么理由不回報(bào)父母的愛呢？
回報(bào)父母的作文 篇2
當(dāng)你坐在飯桌吃著香噴噴的飯菜;當(dāng)你坐在這明亮的教室中聆聽老師講課;當(dāng)你從嗷嗷叫的嬰兒成了一個(gè)強(qiáng)壯的你;是誰給你讀書？是誰給你食物？是誰從小養(yǎng)育著你？對，就是你的父母！父母付出了多少汗血？你是否想過要回報(bào)父母呢？我們中華民族有的“禮儀之邦”之稱，而禮儀之首便是另我們尊敬的父母。父母對我們的愛無處不在，然我們坦然接受，父母默默無聞地把愛遞給我們，不求一點(diǎn)回報(bào)，不論是罵你，打你，批評(píng)你，表揚(yáng)你，在一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。父母都是愛自己的，父母，我想在這表示我全部的感激。
親愛的爸媽，我想對你們說：“謝謝您，是您讓我不畏懼考試。在第一次期末考是，我的心情十分緊張，在考試前，您告訴我心中平靜就能考出好成績，那天我果然考出了優(yōu)異的成績�！蔽蚁雽Ω改刚f：“謝謝您，您讓我做每一件事有信心。有一次我做一個(gè)超難的筆筒，由于做了好久，我的心開始著急了，左剪剪右剪剪，父母看見，過來耐心的對我說：“心平氣和就會(huì)做好�！惫唬^了一下子，我就把難題解決了。我想對父母說：“謝謝您，您然我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
六七歲時(shí)，我的書包都是我父母幫我整理，八歲時(shí)，有一次父母叫我自己整理書包，我過了好長時(shí)間，終于整理的干干凈凈的。我向父母驕傲的宣布：“我終于會(huì)整理書包了�！蔽蚁雽Ω改刚f：“謝謝您，您讓我有了勇氣�！庇幸淮�，我想拆開鬧鐘看一下里面有什么結(jié)構(gòu)組成的，然而我沒有勇氣，因?yàn)榕虏痖_了拼不好，父母靜靜的走過來說：“沒關(guān)系，盡管拆開，從里面學(xué)習(xí)新的知識(shí)不更好嗎？”謝謝您，是您讓我從每件事中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
當(dāng)我們長大以后，一定要好好關(guān)心父母，孝敬父母，我想起這一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”這不僅是一首詩，還是拉近我和父母的一根鐵繩
回報(bào)父母的作文 篇3
父母的恩情，好似點(diǎn)點(diǎn)春光，滋潤我幼小的心靈；父母的恩情，猶如明月之光輝，指引我前進(jìn)i的道路；父母的恩情，仿若青山碧水，裝點(diǎn)我生活的`美麗。
仍記得，七歲時(shí)。天黑黢黢的，窗外大雪紛飛。我正要進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，肚子突然劇烈的痛了起來。父母見了，二話沒說，立即把我從床上抱起，匆忙取了把雨傘便沖出門去。要知道，那時(shí)我家離醫(yī)院至少有兩公里的路，路上的積雪堆得厚厚的。父母竟是徒步把我背去了醫(yī)院，事后又是父母不眠不休的在我的病床邊守了整整一天一夜。醒來后，對上父母那疲憊卻又充滿濃濃愛憐的眼神，我慚愧的低下了頭。
父母的恩情，在滿是濃濃愛憐的眼神中，我無以回報(bào)!
十一歲時(shí)，我和父母一起去放風(fēng)箏。三只手牽著同一根風(fēng)箏線，風(fēng)箏飛得很高很高，我望著高飛的風(fēng)箏，再看看手中的風(fēng)箏線。風(fēng)箏就算飛得再高，也總有那跟風(fēng)箏線系著，我與父母又何嘗不是如此？每當(dāng)我請求父母把風(fēng)箏線交給我，讓我獨(dú)自去放飛時(shí)，他們的眼神中滿是擔(dān)憂與不安，在即將交給我時(shí)，雙手卻又緊緊的攥住了。所以那跟風(fēng)箏線上總有兩只手在緊緊的握著。
父母的恩情，在緊握的雙手中，我無以回報(bào)!
每一次，上學(xué)前，父母總會(huì)不住的叮囑我“路上小心”“晚上別著涼”……每當(dāng)我聽到這看似嘮叨的話語，不是厭煩，而是開心。
父母的恩情，在無盡的言語中，我無以回報(bào)!
父母的恩情，似高大的青山，似廣闊的大海。我，無以回報(bào)!更，永生難忘!
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