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      2. 優(yōu)秀父母作文

        時間:2022-06-01 10:03:55 父母 我要投稿

        【精選】優(yōu)秀父母作文5篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀父母作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】優(yōu)秀父母作文5篇

        優(yōu)秀父母作文 篇1

          誰都的到過父母的愛,而且還不知的到過多少次!我就在這里為大家介紹一次爸爸媽媽對我的關愛吧。

          那次,我回家晚了,爸爸媽媽在家里非常著急,又很生氣。我回到家后,爸爸叫我站好,他們先罵了我?guī)拙,然后就打我。我當時非常氣憤,心想:哼,有什么了不起,就仗著自己是大人!

          他們故意叫我離家出走。我剛走到門口,媽媽一腳把門踹來關著了,我正好不偏不倚,被門壓了個正著。爸爸媽媽連忙把我抱著送往醫(yī)院。

          到了醫(yī)院,我把眼睛慢慢睜開,只見爸爸與媽媽在我面前跑來跑去。爸爸嘴里嚷嚷道:“怎么辦呀?到底怎么辦呀?”

          我心里想:看來爸爸媽媽并不煩我,我當初的想法是錯誤的。媽媽看見我醒來了,一把抱住了我,說:“乖兒子,我不應該打你。你說吧,你要什么,我就給你買。”

          我感動地說:“什么也不要,我只要你關心我!

          媽媽親切地說:“乖兒子,我一定會很關心你!”這時,爸爸也過來一把把我抱住。

          現(xiàn)在我才知道,爸爸與媽媽一樣,也愛我!

        優(yōu)秀父母作文 篇2

          有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自我的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

          5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫忙,我們更應感激。

          感恩是一個人愛心、良心、善心、職責心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自我長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的國家負起什么職責?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎樣能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

          廣告中曾寫到小男孩為自我母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

          母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們就應懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇應對母親的嚴厲,感悟母親陽光般的心靈世界……

          讓我們從這天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑容吧!

          在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

          在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的期望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

        優(yōu)秀父母作文 篇3

          今天,我回家的時候,我聽見爸爸對媽媽說:“明天是兒子的生日,我們要送什么禮物和什么蛋糕?”媽媽說:“就買最貴的禮物和蛋糕!薄澳呛冒伞保职终f。

          我非常感動,他們一直都把我養(yǎng)大,每天的那么的辛苦,還要給我過生日。明天我一定會幫爸爸媽媽掃地、洗衣服、澆花、擦地板……

          第二天,趁爸爸媽媽睡覺的時候,我小心翼翼的走過去,拿著掃把安安靜靜的掃地,輕輕的把衣服放進洗衣機里,再按下按鈕,慢慢的澆花,快速的擦地板……家里的活很快做完了。然后我拿起來一張紙和鉛筆寫了:親愛的爸爸媽媽,我覺得你是光,黑暗一來,您就會保護我;您是我的房子,我在房子里面,壞人就抓不到;您是我的藍天,我是一只小鳥,我高高地飛上藍天;您就像一只袋鼠在保護我一樣,把我放進自己的口袋里,每個動物都不能夠傷害我。

          我把這張紙放在爸爸和媽媽的旁邊,心里想:以后一定還要幫爸爸媽媽多做家務活。

        優(yōu)秀父母作文 篇4

          有人說,世界上沒有永恒的愛,我說不對!父母的愛是永恒的,猶如不落的明星。

          父母養(yǎng)育了我們。他們?yōu)榱宋覀,花了許許多多的心血。在他們身上,有數(shù)之不盡的事需要我們?nèi)ジ卸鳌W屛覀円詢?yōu)異的成績來報答他們吧!

          母親,感謝您!謝謝您為了我,兩肥了自己的青春。您在我犯了錯誤時,認真地指導我,讓我踏上正確的人生之路;您在我傷心難過時,安慰我,是我又開朗起來;您在我自卑時,鼓勵我,安慰我,使我重新鼓起勇氣,繼續(xù)奮斗向前……母親,您為了我付出的實在是太多太多了,我一定要以優(yōu)異的.成績來報答您!

          父親,謝謝您!您是茫茫大海中的一盞明燈,在照亮了我們前進的路。是您,在我遇到難題的時候,耐心地為我解釋,知道我弄明白為止;是您,靠工作掙錢來供我們上學;是您,在我們有困難時伸出援助之手……您為了我們不惜一切代價,為的只是讓我們能夠健康快樂地成長。您的嚴厲,使我走上正確的道路;您的慈祥,使我認識到父愛的偉大,更加認真地學習……父親,我愛您!

          在日常生活中,父母為你做的每一件是我們都應該心存感激,父母煮飯給你吃,你應該感謝;你生病時,父母無微不至地照顧你,你應該感謝;父母為了你而不辭勞苦地工作,你應該感謝……父母為了我們付出了太多太多,這些又應該讓我們來回報他們。

          父母如太陽和月亮,而我們就像地球上的一顆顆小芽苗,沒有了太陽和月亮,我們這些小小的芽苗能生存下去嗎?我們應該感謝他們。

          “誰言寸草心,報得三春暉”。是!父母的愛我們無法回報。然而我們卻應該愛父母,取回一個好成績,讓父母心里有一絲絲的安慰,讓父母心里有一絲絲的溫暖。讓我們好好學習,以優(yōu)異的成績來回報我們那偉大的父母吧!

        優(yōu)秀父母作文 篇5

          看到重慶大東方行走學校之事,我很氣憤,也很痛心。一是對學校的暴力教育氣憤;二是為家長的教育無知痛心!

          從教快二十年了,我遇到過各種情況的孩子,但我沒有遇到過一個真正意義上的壞孩子。有的孩子成績很差,有的孩子喜歡調(diào)皮,有的孩子沖動鬧事……但我堅信,每個孩子都是向上的,每個孩子都想有良好表現(xiàn)的。

          很多家長忙于工作,孩子疏于管教,養(yǎng)成了很多的壞習慣,家長又沒有恒心幫孩子改正,就寄希望于各類私立學校。家長們忙忙碌碌掙錢,以為只有多掙錢才是盡父母的義務。孩子住進學校,父母過問極少,孩子的心靈是一片荒漠。殊不知,越是習慣差的孩子越需要父母的關愛,讓愛的暖流溢滿他的心胸,他才會快樂健康的成長。然而,有幾個忙碌的父母能耐下心來幫幫自己的孩子呢?

          我曾經(jīng)教過這樣一個孩子。他的父母是普通的工人,工作很忙,常常加班。生下他以后,母親休完產(chǎn)假就上班了。夫妻倆人天天很晚才下班,無暇照顧自己的孩子。就把孩子送到年邁的奶奶家待了三年。孩子三歲了,該上幼兒園了,父母的工作依然很忙。他們就把孩子送進了全托幼兒園,一個星期才接一次。孩子6歲時,到了上學的年齡,他們接到身邊上一年級。他們才發(fā)現(xiàn)自己的孩子和同齡的孩子比,學習差到了極點,說話表達不清,讀書讀不通,學字學不會,考試從來都沒及格過,老師經(jīng)常叫家長到學校來交流。面對老師一次又一次的責難,他們也很發(fā)愁。于是決定讓孩子轉學,可能好的學校能讓孩子學習好。

          幾經(jīng)輾轉,他們不惜花費重金,托熟人讓孩子轉到了我們學校,還走后門進了我們班。他們家里學校很遠,就把孩子寄養(yǎng)在一個老師家里,一個星期接一回。

          他在我們班又重新上了一年級。和班里比他小的同學比,他依然是學習成績最差。讀一首四句的古詩,他要一個字一個字的嘣出來,好幾分鐘都讀不下來。頭天學過的生字對他來說,第二天依然完全陌生。在學校,我努力給他補課,回到家,那個負責他生活和學習的老師也幫他補課。在我們兩個的努力下,孩子第一個學期的了八十多分。后來,聽他父母說,他們聽到這個好消息,都高興得睡不著覺了。然而,隨著年級的升高,要學的知識越來越多,他的學習能力和學習習慣都跟不上了,成績也開始急速下降。六十分,四十分,二十八分,二十五分……孩子上了二年級后,我和那位帶他的老師已經(jīng)無回天之力了。這個孩子雖然學習不好,但有個很大的優(yōu)點:他很愛我們這個班集體,常常見他彎腰撿起教室地面上的紙,使教室內(nèi)保持衛(wèi)生。我常常在班里表揚他這一點。

          回顧孩子成長的七年里,孩子在父母身邊只有一年時間,也就是上第一個一年級的那一年。而那一年,父母又跟孩子溝通過幾次呢?學習不好,常常迎來父母和老師的斥責。他又能得到幾次父母對他心靈的真正關注呢?

          我?guī)状沃鲃诱宜母改敢黄鸾涣骱⒆拥那闆r,努力勸他們自己帶孩子。孩子需要父母點點滴滴的關愛,雖然辛苦,收獲會很大。父母要常常和孩子說說話,提高他的口語表達能力。父母的關愛會讓孩子進步的,哪怕是一點點。我說,六年的差距不是一下子就能補上來的,我們要拿出幾倍的努力才能讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學習習慣呀!別跟別人比,只要跟自己比,有進步就行。

          幾次真誠的交談,他們終于同意自己帶孩子了。可是沒幾天,他們就給我打來電話求助:孩子不聽我們的話,打他罵他都不聽。學過的字一聽寫就錯。光預習課文中讀課文這一項,孩子都要弄到晚上十一點,因為他很多字根本不認識,我們實在是沒辦法了。

          我勸他們不要著急,只要行動,就會慢慢好起來一些的。

          整個二年級,孩子的父母心力交瘁,再也無法面對自己的孩子。到了三年級,孩子轉學了,轉到了一個寄宿學校,還是一個星期接一回。也許他的父母暫時解脫了,可是以后呢?

          孩子長大了,這樣的父母會不會有更多的遺憾呢?

          忙碌中的父母呀!孩子需要的不是好學校,不是你掙的大把大把的鈔票,他最需要的是你摸摸他的頭說一句“我愛你,寶貝!”

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