【熱門(mén)】父母作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的父母作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
父母作文 篇1
作為父母,自孩子出生的那一刻起,我們就在思考,如何讓自己的孩子贏在起跑線(xiàn),贏在人生的每個(gè)重要階段,如何培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀、努力、善良的人,如何對(duì)社會(huì)有用……類(lèi)似這樣的問(wèn)題,幾乎每天都充斥著我們的生活,如何讓自己的孩子達(dá)到一種優(yōu)秀狀態(tài)呢?關(guān)鍵要看方法,因?yàn)槿魏魏玫慕Y(jié)果都得益于正確的方法。
在陳老師的推薦下有幸看到《好父母棒孩子:影響孩子一生的好習(xí)慣》這本書(shū),雖然是幾年前出版的書(shū),但里面的方法和行為習(xí)慣卻一點(diǎn)兒也不落伍,依然非常適合現(xiàn)在的教育,這本書(shū)教我們從健康生活、智力開(kāi)發(fā)、個(gè)性發(fā)展、素質(zhì)教育這四方面來(lái)闡述影響孩子一生的好習(xí)慣養(yǎng)成的必要性與重要性,確實(shí),看完很受啟發(fā)。
這本書(shū)內(nèi)容很全面,但對(duì)于孩子愛(ài)心的培養(yǎng),卻讓我感受最為深刻。很多時(shí)候,我們可能更注重的是孩子展現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績(jī)這些,卻忽略了孩子愛(ài)心的培養(yǎng),一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,即使將來(lái)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,也依舊無(wú)法得到社會(huì)的認(rèn)可,所以,愛(ài)心的培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的“事業(yè)”,而且是一項(xiàng)只求付出不求回報(bào)的事業(yè)。
書(shū)中關(guān)于愛(ài)心培養(yǎng)這一章節(jié)提到這樣一句話(huà),“三歲看到老:孩子的習(xí)慣不可忽視”,很淺顯的道理,卻被我們很多人忽視,我們總以為孩子還小,等再大一點(diǎn)兒再講道理,可是卻錯(cuò)過(guò)了最佳的培養(yǎng)機(jī)會(huì),確實(shí)孩子很快就長(zhǎng)大了,可是行為習(xí)慣卻太難改變了。
柏拉圖曾說(shuō):“任何壞人也不是出于本人意愿成為壞人的。”這一道理也適用于孩子。人之所以成為壞人,大多是父母教育不良的結(jié)果。不要以為孩子太小就不懂得道理,千萬(wàn)不要小看他們,他們能夠懂得。所以,身為父母者,應(yīng)從小使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使惡魔無(wú)機(jī)可乘。從小就愛(ài)勞動(dòng)、好學(xué)深思、關(guān)心和同情他人的孩子,將來(lái)一定會(huì)成為幸福的人。
從小養(yǎng)成勤懇的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的自制力、教會(huì)孩子遵守時(shí)間、在幼年時(shí)期就養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣、戒除說(shuō)謊的惡習(xí)……書(shū)中列舉了很多孩子行為習(xí)慣的培養(yǎng)層面,讓我很受益,而且很多層面還舉了生活中的例子,更加的有針對(duì)性;除了從這些方面抓起,更重要的一點(diǎn),我覺(jué)得是榜樣的作用,是的,是我們作為父母,作為成年人,給孩子樹(shù)立的優(yōu)秀的榜樣,想要孩子成為什么樣的人,前提是我們自己先成為怎樣的人,所以任何的教育方式和方法,成立的最起碼的前提是我們作為父母的首先做到,如果希望把良好的品德傳授給孩子,做父母的首先必須自己先具備良好的品德。同時(shí),更為重要的是要讓孩子學(xué)會(huì)服從,實(shí)際上是向良好的品德服從。
其次,就是我們的方式方法是否得當(dāng),要通過(guò)合適的管理方法讓孩子懂得規(guī)矩。孩子畢竟是孩子,他們還不懂很多做人的道理,因此,我們對(duì)孩子的管教,必須從嚴(yán)出發(fā),但是千萬(wàn)不要靠體罰來(lái)管教孩子。書(shū)中有一段話(huà)說(shuō)的特別好“揍孩子的屁股或打孩子的耳光,只能表明我們自己已經(jīng)失去了控制。從根本上來(lái)說(shuō),你只是在教孩子理智不起作用的時(shí)候只能靠暴力”,確實(shí),當(dāng)我們開(kāi)始依靠體罰來(lái)管教時(shí),只能證明我們已經(jīng)沒(méi)有耐心了,已經(jīng)先于孩子失去了控制,孩子因?yàn)楹ε掳ご,?huì)短時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)得更容易被別人接受,但是最終結(jié)果只能是使孩子內(nèi)心滋生出不為人所知的怨恨,在情感上和打他的人不斷疏遠(yuǎn),最后可能就是這種或那種形式的報(bào)復(fù)。我們一定要對(duì)自己,對(duì)孩子都有耐心,教育是相輔相成的,不能靠蠻力,更不能靠暴躁的脾氣。
當(dāng)今的社會(huì),越來(lái)越感覺(jué)到家庭教育的重要性,我們作為父母身上的責(zé)任很重,所以平時(shí)多看看這些書(shū)上的教育理念再運(yùn)用到我們實(shí)際的生活中,就顯得尤其的重要。
父母作文 篇2
“哦!耶——”我興奮地叫道!袄习掷蠇尣辉诩,終于可以放開(kāi)玩了!”
周六,我突然在茶幾上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:“今天爸爸媽媽有可能晚上八點(diǎn)多回來(lái),媽媽在廚房里準(zhǔn)備了午飯,晚飯你就吃點(diǎn)泡面吧!”我抬頭一看鐘表:“現(xiàn)在才早上九點(diǎn)多,我還有很多時(shí)間玩呢!”我自言自語(yǔ)道,說(shuō)著我把電視打開(kāi),然后把電視的音量調(diào)到我自己都受不了為止。隨后我又去了臥室,拿起手機(jī),下載了一個(gè)最解壓的游戲,我一遍玩游戲一邊在床上打著滾、躺在床上把自己當(dāng)成一個(gè)陀螺旋轉(zhuǎn)著……
玩了一會(huì)兒,又覺(jué)得手機(jī)游戲沒(méi)有意思了。我又在手機(jī)里找了一首音樂(lè),跳起了尬舞。這時(shí)候,我感覺(jué)整個(gè)世紀(jì)都是我的了,我實(shí)在太嗨了!突然我發(fā)現(xiàn)桌子上有一根針,我腦洞大開(kāi),心想:如果在一塊完好無(wú)損的布上一直扎洞洞會(huì)怎么樣呢?我說(shuō)干就干,我找了一塊完好無(wú)損的布,拿起針,一直扎著那塊布,感覺(jué)比解壓游戲還要解壓……
玩著玩著,一看表,已經(jīng)快八點(diǎn)了,我把所有的東西放回原位,默默地吃著泡面,看著電視,等待著爸爸媽媽的歸來(lái)。
父母作文 篇3
我的父母很愛(ài)我,讓我想起有一首歌:“感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)唱起這首歌,我就會(huì)想想疼愛(ài)我的父母。
有一次,我晚上發(fā)高燒,父母著急得頭上冒滿(mǎn)了汗珠,連忙把我送去了醫(yī)院。
媽媽剛掛號(hào)回來(lái),就拉著我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō):“要打個(gè)吊針,還吃一些藥!贝蜥槙r(shí),護(hù)士把針扎進(jìn)了我的血管,父母在我身旁陪伴著我,我卻不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,針已經(jīng)打完了。我回了家,躺在了沙發(fā)上,感到萬(wàn)分疲倦,父母說(shuō):“吃藥吧,這藥很”甜“!蔽页运幒螅改杆臀疑洗膊湃ニX(jué)。
經(jīng)過(guò)父母的精心照料,我的病很快好了。通過(guò)這件事,我決定孝順父母,為他們分擔(dān)一些家務(wù),報(bào)答父母。父母的愛(ài)像一支蠟燭,照亮了兒女,燃燒了自己。
父母作文 篇4
報(bào)載,近日,北京某學(xué)生剛考上大學(xué),就向父母承諾,上大學(xué)的所有費(fèi)用均向父母借貸,等工作以后逐步償還。讀完這篇報(bào)道,不少人發(fā)出感慨,自然,各種觀點(diǎn)也浮現(xiàn)出來(lái),有的人肯定這樣的做法,也有人批評(píng)。
野草,從土壤里汲取養(yǎng)分,向著天空生長(zhǎng),但因感念大地的養(yǎng)育之恩,越向上,越懂得彎下身子,為大地遮蔽太陽(yáng);天上的雄鷹,由母鷹撫養(yǎng)長(zhǎng)大,所以,飛得越高,越懂得努力尋找食物;地上的人兒啊,也是如此,要學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有父母,我們什么都不是!所以,這位同學(xué),父母負(fù)擔(dān)你的學(xué)費(fèi)是理所應(yīng)當(dāng),而關(guān)愛(ài)父母也是你的職責(zé),切不可用金錢(qián)唐唐突了父母。
而我以一個(gè)學(xué)生的角度看待這件事,我認(rèn)為這樣做是不可取的。作為一個(gè)孩子,更何況一個(gè)大學(xué)生,即將步入社會(huì),用了父母的錢(qián),未先言感謝,竟稱(chēng)向父母貸款,日后償還。這樣的做法,在一定程度上,已經(jīng)傷了父母的那顆關(guān)愛(ài)子女的心,更深層次的,已經(jīng)將父母子女間的關(guān)系曲解成了一場(chǎng)交易,父母把錢(qián)押在孩子身上,孩子長(zhǎng)大以后再將錢(qián)原數(shù)奉還。將親情一筆一劃賦于一紙欠條之上,將親情轉(zhuǎn)化為深厚的債務(wù)關(guān)系,那將是銀行與用戶(hù)的關(guān)系,是無(wú)情冷酷的。
”時(shí)間都去哪呢,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了,……”,一首多少人聞之而淚流的歌兒,不由喚起我的思考,這個(gè)大學(xué)生怎能想出這般做法。用金錢(qián)衡量父母對(duì)我們的關(guān)心,簡(jiǎn)直就是對(duì)親情的冷漠。父母養(yǎng)育我們,不計(jì)花了多少心血與財(cái)富,希望得到一個(gè)有感情,有感恩之心的人,不是路邊的公用提款機(jī)。因?yàn)樘峥顧C(jī)是不存在感情的,而人是有感情,懂得感恩的動(dòng)物。而報(bào)道中的這位同學(xué),忽視了父母的感情,你不是提款機(jī),請(qǐng)做一個(gè)人,做一個(gè)會(huì)吐露感情的人。
幾年前的一場(chǎng)地震,救援人員在搜索被困人員的時(shí)候,看到了冰冷而溫暖的一幕。一個(gè)女人,弓著身子,趴在地上,像是在行跪拜禮,背上背著一塊大石板,一動(dòng)也不動(dòng),眉眼間,幾絲皺紋,在風(fēng)中顯得蒼勁而無(wú)力,風(fēng)輕拂著她的頭發(fā),嗯,她在笑,對(duì),她在笑,孩子也在笑,兩人面對(duì)著面,她不敢用手去撫摸孩子,因?yàn)樗氖痔淞耍吕涞胶⒆,她更怕,松手的一瞬間,風(fēng)變大,會(huì)承受不住那塊石頭。
天下無(wú)不是父母,父母愿意在最關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出,容忍你的過(guò)失。所以,這位同學(xué),想脫離父母,證明自己能夠獨(dú)立,這是年輕人正常的心理,但是你這樣的做法或許會(huì)傷了父母的心。時(shí)光飛逝,父母漸漸老了,有一天他們一定會(huì)讓你自己獨(dú)立,但是現(xiàn)在,你還年輕,他們還有精力管你,你也大可不必這般無(wú)情,讓父母少些遺憾,這大概遠(yuǎn)比償還學(xué)費(fèi)重要得多罷。
父母作文 篇5
同學(xué)們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)槲覀兊母改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話(huà),是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)并不是能用三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)清楚的。
記得我八歲那年,在一個(gè)風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見(jiàn)了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長(zhǎng),又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來(lái)。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺(jué)得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來(lái)是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒(méi)事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說(shuō)我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時(shí),淚水模糊了我的眼睛。
記得我十歲生日那天,爸爸買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興。可是樂(lè)極生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的!彼麄冋f(shuō):“只要你健康快樂(lè),成績(jī)好,就是對(duì)我們最好的回報(bào)!蔽亦嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
以后,我學(xué)習(xí)要更加努力了,因?yàn)槲乙贸煽?jī)來(lái)報(bào)答父母。
父母作文 篇6
五年級(jí)上冊(cè)的'期末終于考完了,語(yǔ)文成績(jī)公布了:96,數(shù)學(xué)公布了:98,英語(yǔ)卻要下午才公布,我坐立不安,心中忐忑極了:媽媽要我考100分,我只考了90來(lái)分怎么辦呢!我度日如年。
下午到了,英語(yǔ)老師抱著試卷,氣沖沖地走進(jìn)了教室,“哐啷”教室的門(mén)被老師狠狠地關(guān)上,老師生氣地說(shuō):“這次考試考得一塌糊涂!怎么回事?!張瀚文!你看看你才考了多少!回家好好反省反省!”我的臉一下子變得通紅,心變得冰涼冰涼的,都快碎了。我垂頭喪氣地走上講臺(tái),拿起卷子,回到了座位。
我不安地瞟了一眼分?jǐn)?shù),天!94!怪不得老師生這么大的氣!我平時(shí)最差也考95!我的同桌羨慕地看著我,對(duì)我說(shuō):“課代表,你考得真好,老師怎么還罵你呢?”我看了看他,說(shuō)道:“呵呵,我才羨慕你呢,你不是課代表,身上沒(méi)有壓力,不像我,媽媽要求我考100分,老師要求我考一百分,哎!”這時(shí),老師報(bào)道了我同桌的名字,面帶微笑地說(shuō)道:“你這次進(jìn)步了,考了89。5分,很好,很好!”我同桌臉上浮現(xiàn)出微笑,又蹦又跳地上講臺(tái)拿了卷子。他對(duì)我說(shuō):“課代表,別難過(guò)了,你考得這么好…”
這時(shí),老師拿著成績(jī)單說(shuō):“這次考得最好的,是張瀚文。”同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,“她才考了94!你們還不好好反省反!”我傷心極了,同學(xué)們都以我為榜樣,我卻…
我走在路上,站在樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“看看,一個(gè)英語(yǔ)課代表才考了那么一點(diǎn)兒,羞死了!”我捂住自己的耳朵,一路跑回了家。
媽媽見(jiàn)我站在門(mén)口,一下子把我拉進(jìn)屋子,罵我道:“你怎么知道了這么點(diǎn)兒!你們英語(yǔ)老師都給我打電話(huà)了,這可是你考得最‘好’的一次了!…”“別說(shuō)了!你就知道說(shuō)我!你自己看不懂又做不來(lái),就會(huì)說(shuō)我!這算什么真本事!”我流著眼淚回到了房間,我趴在床上,哭著。這時(shí),門(mén)開(kāi)了,爸爸怒氣沖沖地站在門(mén)口,他走進(jìn)來(lái)揪起我的衣服,扇了我兩巴掌,踹了我一腳,還說(shuō):“小兔崽子,考得這么差,還對(duì)你媽媽發(fā)火,你配不配啊,我這次就把你打成肉餅!”……
打完以后,我甚至連站都站不起來(lái)了!我無(wú)力地趴在床上,手扶著床頭柜,流著“金豆豆”……
父母!成績(jī)?cè)谀銈冄壑姓娴哪敲粗匾獑?是人總有一失!這一個(gè)學(xué)期,我每次都考100分,就不允許我考這么一次差的嗎?成績(jī)甚至勝過(guò)了我,我的生命,對(duì)不對(duì)?一個(gè)94分,惹得爸爸毒打我一頓!成績(jī)啊,你真的那么重要么?
父母作文 篇7
今天的作業(yè)真奇怪,幫家里做家務(wù)。然后,我必須幫助爸爸拖地板!
首先,我跑到浴室拿出拖把。然后,我把拖把從浴室拿到陽(yáng)臺(tái)上。
然后,我打開(kāi)水龍頭,把拖把放進(jìn)水槽,用水把每個(gè)地方都沖洗干凈。接下來(lái),我擠壓拖把,這樣我就可以用它拖地板了。
接下來(lái),我會(huì)把拖把拿到兩個(gè)臥室去拖干凈,然后我會(huì)把拖把拿到浴室和客廳去拖干凈每一層地板。
最后,當(dāng)我父親看到房子有多干凈時(shí),他稱(chēng)贊我是“拖地的小專(zhuān)家”。
父母作文 篇8
哪一個(gè)父母不為兒著想?哪一位父母不是無(wú)私奉獻(xiàn)?可憐天下父母心。
——題記
我有一位普普通通的父母和一位平平凡凡的母親。也許在別人眼中他們沒(méi)什么大不了,但是在我心中他們是天底下最關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人,他們是我的世界。我的爸爸是一位點(diǎn)綴世界的油漆匠,而我母親是為人們制造布料的紡織工人,他們既沒(méi)有像比爾R26;蓋茨那樣富裕的職業(yè),也沒(méi)有像他一樣的智慧,不過(guò)他們是用一雙勤勞的雙手來(lái)?yè)Q取生活上的充足。
以前上小學(xué)時(shí),耳邊總聽(tīng)到有些“富家公子”吹噓說(shuō)家里怎樣怎樣有錢(qián)。我聽(tīng)了常常在心里埋怨,“有錢(qián)了不起嗎?也不需要這樣。”還有就是覺(jué)得自己的父母為什么這么沒(méi)用,為什么不去開(kāi)廠(chǎng)去創(chuàng)自己的企業(yè)。但時(shí)過(guò)了一段時(shí)間我才漸漸明白父母是那么地不容易,為了我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康地成長(zhǎng),整日里早出晚歸地工作,我怎么會(huì)這么不懂事,我為什么多了顆虛榮心呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。
我們的父母為了我們能過(guò)上富裕的日子這樣勞累,而我們做兒的就應(yīng)該在背后默默地支持他們,做他們的精神支柱。
我的父母靠著自己的一雙手造起了一個(gè)幸福的家,他們依靠自己來(lái)養(yǎng)活一家人,試問(wèn)這是不是自力更生的良好品德。我的父母對(duì)我的精神上也有極大的幫助。每當(dāng)我受了委屈或者學(xué)習(xí)上有了困難就向爸媽說(shuō),爸媽就會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo)我。天冷了,為我拿好衣服;晚上,我看書(shū)時(shí)陪著我;早上,為我煮好香噴噴的早餐……是啊!哪個(gè)父親或母親不為了自己的兒女著想呢?
父母啊!父母,你們是世界上最偉大的人,我為你們感到自豪!
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