父母教會(huì)我作文精選15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的父母教會(huì)我作文，歡迎大家分享。
父母教會(huì)我作文1
今年的春節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二、驚險(xiǎn)的春節(jié)。因?yàn)闋敔數(shù)牟∥！?/p>
我的爺爺是一個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)、善良的人，自從那年得重病后，就沒(méi)有停下來(lái)，一直在生病，直到那一天。
“快點(diǎn)回來(lái)，爸，快不行了！”晚上，姑姑突然來(lái)電，低沉地說(shuō)道。
父親一直在打長(zhǎng)途電話，與姑姑通話，一夜沒(méi)睡，就為了等一句話：“穩(wěn)住了！”
早上五六點(diǎn)鐘時(shí)，父親終于等到了那句話：“情況穩(wěn)定了！”
父親二話不說(shuō)，立即帶我們?nèi)掖蛉珒r(jià)的飛的從海南飛回來(lái)。一路上消息一直在變，父親的神情也一會(huì)兒著急，一會(huì)兒悲傷，整個(gè)人處在極度的焦慮中。
回到成都后，急急忙忙地回家，第二天一大早，由于沒(méi)有買(mǎi)到回南充的動(dòng)車(chē)票，便直接坐汽車(chē)返回，在這三個(gè)小時(shí)的路途中，父親有多少次地焦急地看著前方擁擠的“車(chē)流”，又有多少次地祈禱爺爺一定挺過(guò)這次難關(guān)，更有多少次地大聲埋怨司機(jī)開(kāi)車(chē)的速度慢，也明明知道那是無(wú)理要求……
在這個(gè)時(shí)候，我是非常理解父親的。這種心態(tài)對(duì)于每個(gè)失去母親和即將失去父親的人來(lái)說(shuō)都是正常的。
剛一下車(chē)，便匆匆忙忙地趕回爺爺家，打開(kāi)房門(mén)，行李一放，收都沒(méi)收拾片刻，一下子跨出家門(mén)，快速地沖向醫(yī)院。
來(lái)到爺爺?shù)牟》�，看到爺爺神情平靜地躺在床上，父親一下子放下包袱，撲到爺爺?shù)拇策�，緊握著爺爺?shù)氖�，安靜地說(shuō)：
“爸，我們回來(lái)了！”
從此以后，父親每天早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)送去雞湯，每天中午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送去魚(yú)湯，每天下午四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)送去五谷雜糧配成的營(yíng)養(yǎng)粉，每天……，這樣的事情有幾個(gè)人能做到？
這難道不是孝順的表現(xiàn)嗎？
看著爺爺一天比一天有好轉(zhuǎn)，又看著爺爺一天一天地恢復(fù)，看著爺爺臉色一天一天地正常，我們這個(gè)春節(jié)也是過(guò)得充實(shí)的，更令我學(xué)會(huì)了孝順！
這個(gè)春節(jié)，父母教會(huì)我的不僅僅是家務(wù)活，不僅僅是面子上活兒，更教會(huì)我的是一種高尚的品質(zhì)——孝順。
祈禱爺爺，希望上帝保佑爺爺！
這個(gè)春節(jié)，我真是值了！
父母教會(huì)我作文2
星期一，老師布置了一個(gè)作業(yè)：晚上8點(diǎn)零6分收看綜合頻道《開(kāi)學(xué)第一課》。我激動(dòng)不已，真想快點(diǎn)回家看《開(kāi)學(xué)第一課》。
回到家里，我迫不及待，奶奶說(shuō)：“八點(diǎn)才播出，先吃飯吧!”吃完飯后，《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了，我坐在沙發(fā)上，聚精會(huì)神的看著《開(kāi)學(xué)第一課》。
這一年的《開(kāi)學(xué)第一課》主要講了四個(gè)主題：‘孝’、‘禮’、‘愛(ài)’和‘強(qiáng)’。俗話說(shuō)，百善孝為先， 孝，讓我學(xué)會(huì)了孝順父母，為他們做一些力所能及的家務(wù)活，不讓他們擔(dān)心;禮，讓我學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、懂禮貌，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的和別人說(shuō)聲：“你好!謝謝、再見(jiàn)�！眲e人就會(huì)認(rèn)為你很有禮貌。我在《開(kāi)學(xué)第一課》上，也學(xué)到了很多禮：吃飯時(shí)不能發(fā)出聲音、要讓長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子。在班里，要做到入班即靜入座即學(xué)的規(guī)則。在家里或公共場(chǎng)所，不能大聲喧嘩，以免影響到別人，不能亂丟果皮紙屑;愛(ài)，讓我學(xué)到了要多多關(guān)心身邊的每一個(gè)人，當(dāng)他們遇到困難時(shí)我們要伸出援手，去幫助我們，肖老師曾經(jīng)教過(guò)我們要發(fā)揚(yáng)贈(zèng)人玫瑰手有余香的正能量;強(qiáng)，讓我學(xué)到了自強(qiáng)不息，從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)，我也要做個(gè)這樣的人。
其中讓我最感動(dòng)的人是秦勇。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)黑豹樂(lè)隊(duì)的主唱，卻因他的寶貝兒子——大珍珠患了重度感統(tǒng)失調(diào)癥，而放棄了充滿掌聲的舞臺(tái)。更讓人感動(dòng)的是，他一個(gè)人把大珍珠從的小時(shí)候帶到了十幾歲大。大珍珠給他父王寫(xiě)的一封信，讓秦勇流出了欣慰的淚水。
在人生漫長(zhǎng)的道路上，孝、禮、愛(ài)、強(qiáng)就像鐘表一樣，催促著我、提醒著我要做一個(gè)孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、講究禮貌、關(guān)愛(ài)他人、自強(qiáng)不息的人。
父母教會(huì)我作文3
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)浅ｊP(guān)心我的生活，教會(huì)了我怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛上戴著眼鏡，一張大嘴巴，一笑就會(huì)露出潔白的牙齒。
媽媽非常關(guān)心我的生活。一次，我發(fā)高燒了，媽媽急忙放下手中的家務(wù)，背上我就向附近的醫(yī)院奔去。一到醫(yī)院，她就忙著請(qǐng)醫(yī)生查看病情，不住地詢問(wèn)。醫(yī)生告訴媽媽?zhuān)抑皇遣恍⌒氖茱L(fēng)寒感冒了，只要掛點(diǎn)水就會(huì)好的。媽媽這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
還有一次，我又生病了，這次病得不輕。爸爸、媽媽見(jiàn)狀，只得帶我去東臺(tái)人民醫(yī)院看病。經(jīng)醫(yī)生診斷，是扁桃體發(fā)炎，而且十分嚴(yán)重，需要做小手術(shù)。我一聽(tīng)可急了，連打針吃藥我都害怕，現(xiàn)在竟然要給我動(dòng)手術(shù)？一向文弱的我，不知哪來(lái)的勇氣，一把抓住醫(yī)生的衣角，哭喊著問(wèn)：“醫(yī)生，我不動(dòng)手術(shù)，求您想想別的辦法好不好？”醫(yī)生笑著對(duì)我搖搖頭。這下我可急了，一個(gè)翻身從媽媽?xiě)牙锉牡降厣�，哭著就往外跑，邊跑邊哭嚷著：“我不開(kāi)刀，我不開(kāi)刀，我就不開(kāi)刀……”媽媽跟著跑出來(lái)，一把握住了我的手，輕輕地把我拉到她的懷里，一邊撫摸我的頭，一邊說(shuō)：“聽(tīng)話，你想早點(diǎn)康復(fù)，沒(méi)有別的辦法，只能動(dòng)手術(shù)，醫(yī)生是為你好的。”見(jiàn)我漸漸止住了哭，媽媽更加溫和地開(kāi)導(dǎo)起我來(lái)：“我家婧怡可是個(gè)好孩子，有爸爸、媽媽在你身邊，這點(diǎn)小手術(shù)不會(huì)嚇倒婧怡的……”就這樣，媽媽一直很耐心地鼓勵(lì)著我，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，和害怕作斗爭(zhēng)。在媽媽的一在鼓勵(lì)下，我終于擦干了淚水，答應(yīng)做手術(shù)。
做手術(shù)期間，我直打哆嗦，心里還是很害怕，但是我卻沒(méi)有哭，因?yàn)閺膵寢屇请p一直緊握著我的雙手里，我似乎得到了一種力量，一種我從未有過(guò)的力量。
從這次手術(shù)以后，每當(dāng)遇到一些困難時(shí)，我再也不害怕了，身邊的人們也時(shí)�？洫�(jiǎng)我變得堅(jiān)強(qiáng)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就想起媽媽?zhuān)屑寢尳虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
父母教會(huì)我作文4
父母告訴我，對(duì)人寬容，就是對(duì)己寬容。
我的父母是普通的老百姓，無(wú)官無(wú)金，然而所帶給我的財(cái)富卻不是一言一語(yǔ)可以數(shù)清。
我現(xiàn)在的幸福，是因于父母給予我的良好心態(tài)。
對(duì)我的愛(ài)人，偶爾會(huì)沖父母告?zhèn)�小狀，父母告訴我，他也會(huì)有缺點(diǎn)，要包容他的缺點(diǎn)，看到他的優(yōu)點(diǎn)，要珍惜他所帶給我的幸福。于是我不再苛責(zé)的要求我的愛(ài)人，我能夠坦然的面對(duì)偶爾“不乖”的老公，并能從他的“不乖”中體會(huì)幸福。在歲月的長(zhǎng)河中由衷的感謝，有他在我身邊，陪我渡過(guò)。
聽(tīng)我講起周?chē)呐笥眩袝r(shí)會(huì)說(shuō)起樁樁總總，有好，必然也有壞。父母告訴我，每個(gè)人都有自己的出發(fā)點(diǎn)，多從對(duì)方的'角度去思考問(wèn)題，要知道每個(gè)人都不容易，多些平和、多些關(guān)心、多些體諒、多些感恩。父母讓我明白每個(gè)人都是好人。要學(xué)會(huì)不計(jì)較，自己便會(huì)開(kāi)心得很。
父母亦教導(dǎo)我婆媳之道。對(duì)老人要尊重，要感謝他們對(duì)孩子的付出，要盡孝道。要學(xué)會(huì)體諒對(duì)方。要知道老人有老人的習(xí)慣，不可強(qiáng)辭。以前一直以為自己對(duì)公婆已是很孝順，父母的話，讓我明白怎樣才是一個(gè)孝順的兒媳，單純錢(qián)物對(duì)于老人并不是最重要的，用心對(duì)待才是真。體會(huì)了這一點(diǎn)，心里也便豁然開(kāi)朗。
父母教我很多為人之道。唯獨(dú)沒(méi)有告訴我如何對(duì)待他們。三十多年來(lái)，對(duì)我的父母，在我的父母面前，我是一個(gè)孩子，可以為所欲為。是一個(gè)任性的我。父母寬容地面對(duì)我的任性，父母告訴我：在爹娘面前，你才是個(gè)孩子。
我很慶幸我有這樣的父母，他們是開(kāi)朗的、樂(lè)觀的、豁達(dá)的。在人生的每一個(gè)時(shí)刻，父母的言語(yǔ)如一盞明燈，引導(dǎo)我行走在幸福的路上。
父母教會(huì)我作文5
生活中一些良好品質(zhì)，也許是因?yàn)槲覀兓畹锰菀祝巳フ湎А?/p>
題記
歡樂(lè)而短暫的暑假像調(diào)皮的孩子，眨一下眼，就匆匆地過(guò)去了。緊張而充滿激情的一個(gè)學(xué)期初三，隨之而來(lái)的就是收看《開(kāi)學(xué)第一課》。
如果要說(shuō)起生活中的良好品質(zhì)，那就數(shù)也數(shù)不清了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》主要講了四個(gè)字禮，愛(ài)，孝，強(qiáng)。下面是我個(gè)人的一些感悟：
禮普通
也許正因?yàn)槠胀�，也就有不少人忽略了它，古有“禮儀天下”，而在社會(huì)迅速發(fā)展的今天，禮儀不僅是一個(gè)懂禮貌，有素質(zhì)的體現(xiàn)，更是道德的規(guī)范。禮儀能夠拉近人與人的距離。
愛(ài)偉大
它的含義是對(duì)人或?qū)κ挛镉猩詈竦母星椤Ｋ粌H要求我們愛(ài)自己，愛(ài)父母，更要求我們愛(ài)別人。就如節(jié)目中一位孤兒院的小女孩說(shuō)的：“開(kāi)始我很內(nèi)向，從來(lái)不多說(shuō)話，但經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的關(guān)心與照顧，我漸漸變得開(kāi)朗了�！边@是為什么呢？對(duì)，這就是愛(ài)的力量！神圣，偉大的力量。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，”可又有多少人知道父母的辛酸呢？又有多少人知道他們“看不見(jiàn)”的地方流過(guò)淚呢？又有多少人知道父母的辛苦都是為了自己的孩子呢？我們能夠做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后讓他們過(guò)上幸福的生活，這是我們能夠做的，也是僅僅能夠做的。是啊，他們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗔恕?/p>
強(qiáng)智慧
一個(gè)人強(qiáng)不強(qiáng)大，并不單單是肢體上的力量，更多的是精神上的力量。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)籍是全世界最豐富的營(yíng)養(yǎng)�！惫�(jié)目中一句歌詞令我記憶猶新：相同的陽(yáng)光相同照耀，是啊！我們?cè)谕粋�(gè)教室一起學(xué)習(xí)，為什么有的人次次都能取得驕人的成績(jī)，而有的人卻一無(wú)所獲。我想這主要是因?yàn)槲覀儧](méi)有盡力吧！所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜時(shí)間，用智慧來(lái)武裝自己，這樣才能更強(qiáng)大。
禮，愛(ài)，強(qiáng)，這些良好的生活品質(zhì)是攀登智慧高峰的手杖；是漂越苦海的帆船，是黎明前的一條光明大道；也是理想春風(fēng)開(kāi)出的鮮花！為了我們的未來(lái)，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習(xí)，為了不久的將來(lái)，而努力奮斗吧！
父母教會(huì)我作文6
我們每個(gè)人從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從穿衣吃飯到上學(xué)讀書(shū)，都是在父母千遍萬(wàn)遍、日復(fù)一日、年復(fù)一年、不厭其煩的撫愛(ài)中成長(zhǎng)著。
我們的哭鬧，奪去了父母的青春風(fēng)貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波�？筛改敢廊皇菬o(wú)怨無(wú)悔，無(wú)求無(wú)索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長(zhǎng)。
爸爸讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護(hù)在我的病床前，看護(hù)著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅(jiān)持白天上班，晚上陪護(hù)，使我看到了父親的堅(jiān)強(qiáng)，在住院的日子里，我深深地體會(huì)到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨(dú)寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現(xiàn)出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，音樂(lè)老師的長(zhǎng)歌短調(diào)，科學(xué)老師的陰晴圓缺，男同學(xué)在操場(chǎng)上的打打鬧鬧，女同學(xué)在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，操場(chǎng)上是一片歡歡笑笑。而此時(shí)的我卻像一只離隊(duì)的孤雁，像一只受傷離群的小鳥(niǎo)，感到孤單和無(wú)聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅(jiān)強(qiáng)，戰(zhàn)勝病魔。又熬過(guò)了一個(gè)難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的背影也教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
《弟子規(guī)》曰：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶�！蔽乙欢ú还钾�(fù)父母的期望，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，一個(gè)寬容的人，一個(gè)有高品位的人。
父母教會(huì)我作文7
從小父母就教我百善孝為先，孝是做人的基本，孝是中華文明的傳統(tǒng)美德。孝就是懂得感恩，勇于擔(dān)當(dāng)，回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，感激每一個(gè)給予自己關(guān)心，支持幫助的人。
小時(shí)候，有好吃的，父母總是說(shuō)自己不愛(ài)吃，便讓我吃。長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)并不是他們不愛(ài)吃而是他們不舍得吃，于是，再有好吃的，父母若不吃，我也不吃……我會(huì)幫媽媽干我力所能及的事。一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài)，那么他還會(huì)愛(ài)誰(shuí)？
做人不光有孝心，還要懂禮貌，樂(lè)于助人。在生活中，說(shuō)話要講文明，他人幫助你時(shí)，要說(shuō)聲謝謝。見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，見(jiàn)到老師要主動(dòng)敬禮，見(jiàn)到同學(xué)要打招呼，這都是父母教我的話。古人有云：非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。
懂禮貌，還要有愛(ài)心。愛(ài)無(wú)處不在，捧著一個(gè)心來(lái)，不帶一棵草去。每個(gè)人都有愛(ài)心，我也不例外，在公交車(chē)上，我總是給那些需要幫助的人讓座。在學(xué)校里，我?guī)椭瑢W(xué)。只要同學(xué)需要我，我都會(huì)幫助他們。一個(gè)燦爛的微笑，一句親切的問(wèn)侯，一次沖突后的忍讓?zhuān)淮蔚购蟮臄v扶……這些細(xì)微的助人行為，仿佛是為別人綻放的一朵花，有了它生活便芳香四溢，四季如春。這不應(yīng)正了“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
首孝悌，次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾，而親人。如果我們做到這些，還有一點(diǎn)我們要有自強(qiáng)不屈的精神。否則一事無(wú)成。記得我八歲多的時(shí)候，學(xué)騎自行車(chē)，當(dāng)然沒(méi)有不摔倒的。當(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽沒(méi)有扶我，而是對(duì)我說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，父母不可能扶你一輩子，人要靠自己，堅(jiān)強(qiáng)的走下去。這句話點(diǎn)亮了我心中的燈，給我打足了勇氣。
感謝父母教會(huì)我做人的道理，我愛(ài)你們！
五年級(jí):許淑婷
父母教會(huì)我作文8
父母離開(kāi)我們多年了，他們給我留下的精神財(cái)富數(shù)不勝數(shù)，如同無(wú)價(jià)之寶。終身受益！
記得在我很小的時(shí)候，我們家在職工家屬宿舍住。哪時(shí)候住平房各家都沒(méi)有小院，做飯的小房在南墻根。門(mén)前架著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲，用來(lái)晾曬衣物。一天我媽媽不在家，我和小朋友們?cè)陂T(mén)前玩耍。玩著玩著，在我家晾衣繩下?lián)斓轿宸皱X(qián)。有小朋友提議用它買(mǎi)酸棗，我猶豫著。大點(diǎn)的小朋友就說(shuō)了：“在你們家的被子下?lián)斓�，肯定是你媽媽掉的。走吧！”我跟著他們�(nèi)ベI(mǎi)了好多酸棗，我們每個(gè)人裝滿一小兜。當(dāng)我用小手捂著兜口回到家時(shí)，正好媽媽也回來(lái)了。媽媽看著我的酸棗，問(wèn)我哪來(lái)的？我說(shuō)：用你掉在曬被子那兒的五分錢(qián)買(mǎi)的。媽媽趕忙翻著兜，說(shuō)：“我沒(méi)有丟錢(qián)呀？”我說(shuō)：“小朋友們說(shuō)在咱們家被子底下?lián)斓降腻X(qián)，就是咱們家的”。媽媽說(shuō)：“可我沒(méi)丟錢(qián)呀！也不知道是誰(shuí)丟的呢？”我無(wú)言以對(duì)，不知如何是好的低下了頭。媽媽接著說(shuō)：“這么辦吧，你去打聽(tīng)打聽(tīng)誰(shuí)丟錢(qián)了，回來(lái)我給你五分錢(qián)，還給人家�！蔽矣悬c(diǎn)不情愿。媽媽又說(shuō)：“誰(shuí)讓你花了不該花的錢(qián)呢？”最后還是在大人們的幫助下，找到了丟錢(qián)的阿姨。原來(lái)是一個(gè)過(guò)路的阿姨的兜破了，掉出來(lái)的錢(qián)。阿姨接過(guò)錢(qián)時(shí)，非常的感謝我。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。從那以后，我再?zèng)]有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，也就是從那以后我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，不管什么事都和大人說(shuō)，能及時(shí)得到大人的正確引導(dǎo)。
我長(zhǎng)大后參加了工作，爸爸給我的教育是：“吃虧的人在于他不老實(shí)�！闭\(chéng)實(shí)做人成了我們的家風(fēng)。
我兒子上高中后，成績(jī)一直不好。但高考時(shí)他卻奇跡般的，與好同學(xué)的成績(jī)相差無(wú)幾。老師們分析的結(jié)果是：他平�？荚嚦煽�(jī)真實(shí)，高考時(shí)心理素質(zhì)好。誠(chéng)實(shí)使我兒子在高考中受益，今后他還會(huì)受益。
父母教會(huì)我作文9
又是一個(gè)周末，我和媽媽坐著公交車(chē)去街上買(mǎi)東西。只見(jiàn)車(chē)內(nèi)人聲嘈雜，人山人海，有稚聲稚氣的小孩，有白發(fā)蒼蒼的老者，亦有年輕力壯的青年。我和媽媽坐在靠窗的兩個(gè)位子上，看著車(chē)外一根根雨絲順風(fēng)而飄，灑在柏油馬路上，形成各種各樣的形狀。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，雨愈來(lái)愈大，公交車(chē)也慢慢地開(kāi)著。不一會(huì)，我們到了下一站，只見(jiàn)車(chē)外烏壓壓一片全是要上車(chē)的人，待人全數(shù)上車(chē)后，我和媽媽被擠得都快窒息了，空氣中混雜著各種各樣的味道，令人作嘔。
后來(lái)車(chē)走了一段到達(dá)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，突然的剎車(chē)使得車(chē)上的人都往前傾，其中一個(gè)沒(méi)有座位的老大爺?shù)乖诹饲懊娴那嗄甑纳砩�。只�?tīng)得青年大聲罵道：“老死的，要死�。 崩洗鬆斶B忙道歉，青年見(jiàn)車(chē)上人多便就此作罷，但嘴里仍然嘟噥這，此時(shí)媽媽突然說(shuō)：“老大爺你來(lái)我這坐吧，我馬上就到了�！闭f(shuō)著媽媽起身去扶老大爺。老大爺顫顫巍巍地走到了我旁邊坐了下來(lái)，臉上充滿了對(duì)媽媽的感謝，媽媽臉上也洋溢著笑容。
慢慢地車(chē)開(kāi)了起來(lái)，我仔細(xì)端詳著老大爺，只見(jiàn)他長(zhǎng)滿厚繭的手又黑又臟，估計(jì)是個(gè)莊稼人吧。可是這么大的年紀(jì)了，總該享享清福了吧，他的孩子呢？為了打破寂靜的氣氛，我開(kāi)口問(wèn)老大爺：“爺爺，下著雨呢，你怎么不呆在家里啊”老大爺充滿幸福地著說(shuō)：“孩子啊，我的孫子今天生日，我去街上給他買(mǎi)蛋糕。”我隨著笑了笑，老人就是這樣……
不一會(huì)，我和媽媽下車(chē)了。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵�好吧，你暈車(chē)，站在那很難受吧。”媽媽硬是從蒼白的臉上擠出一絲笑容：“沒(méi)事，孩子啊，以后遇見(jiàn)老人也要讓座啊，將心比心，如果你外婆在外坐車(chē)，我也希望有人會(huì)給他她讓座啊。”“恩，媽媽�！�
今天媽媽教會(huì)了我要關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)自己，只有關(guān)愛(ài)了他人，在你需要的時(shí)候才會(huì)有別人來(lái)幫助你。
父母教會(huì)我作文10
今年，中央電視臺(tái)《開(kāi)學(xué)第一課》主題為“父母教會(huì)我”，通過(guò)探討“家風(fēng)”的重要性，帶我們發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的優(yōu)良品質(zhì)，在兩代人中間表達(dá)和傳承“孝”、“禮”等中華傳統(tǒng)美德，對(duì)我們青少年來(lái)說(shuō)有著太多的教益！
李霽野說(shuō)過(guò)：“從以前的人手中接過(guò)火炬，再將它傳給后來(lái)者，使火炬不熄滅，或更進(jìn)一步增加它的光，便是人生的價(jià)值和意義所在”。
中國(guó)有上下五千年的歷史，而傳統(tǒng)美德就像一顆顆耀眼的明珠鑲嵌在歷史的畫(huà)卷上。
一、孝。
“孝”字，一個(gè)不全的“老”字，下面是子女的“子”字，意思是老人的幸福生活需要兒女的有力支撐。而我們無(wú)論是每天放學(xué)回家親熱地叫一聲“爸爸、媽媽”，還是多關(guān)心父母的身體健康……這些都是和“孝”密不可分的。孝要從兒時(shí)做起，從關(guān)心父母的小事做起。
二、愛(ài)。
這節(jié)課的主人公是搖滾歌手“秦勇”和他的兒子“大珍珠”，作為樂(lè)隊(duì)主唱的他，為了兒子“大珍珠”，毅然放棄了自已引以為豪的音樂(lè)事業(yè)。愛(ài)是彼此的是相互的，正如秦勇和兒子“大珍珠”，秦勇用父愛(ài)陪伴兒子，而他永遠(yuǎn)是“大珍珠”心中唯一的“父王”。愛(ài)是人世間最美好的字眼，我們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng)，愛(ài)讓我們學(xué)會(huì)感恩和付出，也讓我們收獲幸福與快樂(lè)。
三、禮。
禮是立身之本，它滲透在日常行為的每個(gè)細(xì)節(jié)里，文明禮貌是一點(diǎn)一滴，一言一行的。
四、強(qiáng)。
這節(jié)課主要講述一群孤兒在“張阿爸”的帶領(lǐng)下漸漸走出自卑陰影的故事，表達(dá)了做人應(yīng)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的精神。告訴我們做人應(yīng)自自強(qiáng)，不能自棄。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》使我更加深刻地懂得，我要從當(dāng)下做起，從小事做起，做一個(gè)孝順父母，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，自強(qiáng)自立的人！
父母教會(huì)我作文11
父母是我們?nèi)松?dāng)中的第一位老師，是父母教會(huì)了我許多。
當(dāng)我“呱呱”墜地來(lái)到人間，父母就開(kāi)始做起了我的老師。他們教我學(xué)說(shuō)話，教我學(xué)站立，當(dāng)我能很好的站立時(shí)，他們會(huì)放手讓我去行走。行走的過(guò)程中，我會(huì)跌倒，我會(huì)眼巴巴地看著父母，多想他們能伸手幫我一下，把我扶起來(lái)，可他們沒(méi)有，他們只是在旁邊看著我，給我鼓勁，讓我自己跌倒，自己爬起來(lái)，讓我從小學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
當(dāng)我流淚時(shí)，他們不是幫我抹淚，而是叫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我有了一個(gè)小小的進(jìn)步，我就驕傲自滿時(shí)。又是我的父母，是他們對(duì)我叫，做人要虛心，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績(jī)就驕傲自滿，這樣會(huì)讓一個(gè)人失去斗志。記得他們說(shuō)的最多的就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲讓人落后”。教會(huì)了我從小就要知道虛心。
上了小學(xué)，我總是把不懂的問(wèn)題放下，不去問(wèn)父母，不去問(wèn)老師。使得我的成績(jī)一直不理想。父母這時(shí)又會(huì)對(duì)我說(shuō)--孩子，你作為學(xué)生，就是要學(xué)習(xí)生疏的東西，在古時(shí)候，把學(xué)習(xí)叫‘做學(xué)問(wèn)’，顧名思義--學(xué)問(wèn)，學(xué)問(wèn)，就是要邊學(xué)邊問(wèn)。有句古語(yǔ)說(shuō)的好“要不恥下問(wèn)”。如今你是一個(gè)學(xué)生，就要勤學(xué)好問(wèn)，不恥下問(wèn)。
同時(shí)還告訴我學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的目標(biāo)。讓我從小就要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向、目標(biāo)。這種志向和目標(biāo)會(huì)成為我前進(jìn)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我深深領(lǐng)會(huì)了父母的心。也正是他們的教育，讓我有了如今的成績(jī)。我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為了今天的合格高中生。也是父母，是父母教會(huì)了我如何學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
在此，還是要首先感謝我的第一位老師--我的父母。是我的父母教會(huì)了我如何生活和學(xué)習(xí)。
父母教會(huì)我作文12
從我們呱呱墜地，伴隨我們成長(zhǎng)的永遠(yuǎn)是父母的諄諄教誨，他們教會(huì)了我們很多東西。比如勇敢，比如堅(jiān)強(qiáng)�！}記
暑假期間，爸爸的同事各帶了自己的家人，我們?cè)谏止珗@避暑游玩。趁休息時(shí)間，我和小明去一個(gè)叢林，忽然踩到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我還以為是蛇，所以大叫了一聲，小明看見(jiàn)了，輕蔑地說(shuō)：“這是一條粗麻繩，有什么好大驚小怪點(diǎn)的，瞧把你嚇得！”我們繼續(xù)往前走，一不小心又踩到了一個(gè)軟綿綿的東西，我以為是一只老鼠，又大叫了一聲，小明看見(jiàn)了鄙視地說(shuō)：“這是一個(gè)棉花團(tuán)，你真是一個(gè)膽小鬼。”他就哈哈大笑起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“你說(shuō)得真是太過(guò)分了！”小明說(shuō)：“過(guò)分又怎樣，分明就是一個(gè)膽小鬼，還怕人說(shuō)啊？”我生氣地往帳篷跑，我邊跑邊說(shuō)：“咱們走著瞧”。
失落的回到帳篷，傷心地跟爸爸和媽媽說(shuō)：“小明說(shuō)，我是膽小鬼”。他們聽(tīng)了之后，連忙安慰我說(shuō)：“別生氣了，我們?cè)偃ヒ淮�。”但是我有點(diǎn)膽怯，他們看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你要試著勇敢的面對(duì)所遇到的一切，不論什么時(shí)候我們都會(huì)陪著你�！比缓笪覀冇秩チ艘淮危胰チ吮葎偛鸥畹牡胤�，雖然仍舊很害怕，但我還是勇敢的走了下去，因?yàn)槲沂冀K記得爸爸媽媽告訴我的——要試著勇敢的面對(duì)所遇到的一切……
從叢林里出來(lái)的時(shí)候，我分外輕松，格外高興，我終于戰(zhàn)勝了自己——我不是膽小鬼。
從那以后，我明白了：不論是學(xué)習(xí)還是在生活中，我們會(huì)遇到很多很多困難，膽怯、害怕，便只會(huì)固步自封，只有勇敢地面對(duì)，我們才能真正取得成功。是父母教會(huì)我勇敢，感謝我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
父母教會(huì)我作文13
百善孝為先。我們應(yīng)該長(zhǎng)存一顆仁孝之心凡是有成就的人，他一定是一個(gè)孝順的人。當(dāng)今，有很多的人，父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去照顧，卻在父母去世后后，高調(diào)的舉行葬禮，以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子。還有些人，對(duì)自己的父母漠不關(guān)心，很少回家看看，原因僅僅是因?yàn)樽约旱母改甘重毨�，而自己則是城市里的人，覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失自己的身份了，有失自己的顏面。
那么我想想問(wèn)問(wèn)你們，你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命，你們會(huì)有今天這樣的成就嗎?或者說(shuō)，如果你們老了，你們的孩子也是這樣的對(duì)你們，你們會(huì)怎么想呢?
有一句古話說(shuō)：“百善孝為先”。古人為什么認(rèn)為在所有的善行中，孝道是第一位的呢?自古以來(lái)，人們把父母撫育子女，子女贍養(yǎng)父母，看成是人之本分。
只有孝敬父母的人，才是一個(gè)有責(zé)任心的人。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女是本于天性，那么教孩子孝道則是一種必不可少的后天教育，雖然在人的天性中，人人皆知父母的辛勞，要回報(bào)父母，但這種善良的天性如果不及時(shí)正確的教導(dǎo)，使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，此種感恩的心情很快就會(huì)消失，不知不覺(jué)中，認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事，習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;至于我也要疼父母愛(ài)父母，因無(wú)人提醒，沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣，于是漸漸忘記于腦后，最后則一點(diǎn)也沒(méi)有了。兒童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念，沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng)，長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不孝順。打小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的孝道精神，從小時(shí)候起，這是最關(guān)鍵的，也最容易見(jiàn)效。
父母教會(huì)我作文14
父母是我們的啟蒙老師，在他們的身上我們學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，他們用自己的經(jīng)歷告訴我們什么能做什么不能做，所以，父母給我們建議的時(shí)候，千萬(wàn)不要覺(jué)得麻煩或嘮叨就不聽(tīng)，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！边@句話我深有體會(huì)，也并不是父母的話我們都要聽(tīng)，父母也不是圣人，也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，所以我們都是在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
上學(xué)的時(shí)候，我很愛(ài)在放學(xué)的時(shí)候在校門(mén)口買(mǎi)那種五毛錢(qián)的辣條吃，每次買(mǎi)的分量還多，一包接著一包的吃，父母也給過(guò)我建議說(shuō)吃太多垃圾食品，會(huì)損害我們的身體健康，要少吃。那時(shí)候我還處在叛逆的心理，我偏要跟他們對(duì)著干，趁他們不注意的時(shí)候，我就偷偷吃，或在外面吃完了再回來(lái)。有一次就被媽媽現(xiàn)場(chǎng)給我抓獲了，我還死不承認(rèn)，跟她拌嘴，惹她發(fā)了很大的火，我自己也躲進(jìn)房間里面抹眼淚。
后來(lái)我也嘗到了后果，患上了急性腸胃炎，每次吃多辣的東西就會(huì)拉肚子，身體不舒服，為此我還去過(guò)診所好幾次。就經(jīng)過(guò)這件事情，我對(duì)父母的建議開(kāi)始180°的大轉(zhuǎn)變，很少吃垃圾食品了，他們做的食物我也不再挑食了，把自己的身體養(yǎng)好才是正確的選擇，畢竟身體是革命的本錢(qián)，有了健康的身體，才能去完成更多想要完成的事情。
成長(zhǎng)的路上不免有吵鬧的時(shí)候，學(xué)會(huì)冷靜下來(lái)，站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題，或許我們就可以體會(huì)到對(duì)方的良苦用心了。我們都是第一次做人，很多事情都沒(méi)辦法處理得完美，努力做好就行。父母教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，自己也要遇�?jiàn)一個(gè)更好的自己，對(duì)未來(lái)高喊“我可以，做真實(shí)的自我�！�
父母教會(huì)我作文15
已陪伴全國(guó)中小學(xué)生走過(guò)6個(gè)新學(xué)年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，已于20xx年9月1日晚黃金檔時(shí)間在央視一套綜合頻道播出。作為學(xué)生的我，看后深受啟發(fā)。
“茍不教，性乃遷；教之道，貴以專(zhuān)�！惫磐駚�(lái)，一個(gè)人從小接受的教育對(duì)其發(fā)展有著至關(guān)重要的影響，其中，從父母身上學(xué)會(huì)的道理和傳承而來(lái)的家風(fēng)更是起著決定性的作用。今年第一課以“父母教會(huì)我”為主題，課堂首次引入“父母”的角色，旨在讓孩子和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性，引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的榜樣和第一任老師，幫助廣大青少年養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、孝敬感恩、團(tuán)結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章。通過(guò)嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動(dòng)游戲等環(huán)節(jié)選取了來(lái)自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量。
課上，“童話大王”*將講述關(guān)于“孝”的家庭小故事，為現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前的孩子們提出了可以實(shí)踐孝心的具體方式；青年歌手容祖兒為孩子們帶來(lái)自己母親言傳身教告訴她“愛(ài)干凈、愛(ài)整潔，就是最基本的禮儀”的故事；“搖滾爸爸”秦勇還將在節(jié)目中與孩子們一同分享他10年前為了陪伴患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥的兒子大珍珠毅然退出舞臺(tái)，父子兩人攜手克服困難、相互陪伴、一起長(zhǎng)大的快樂(lè)和艱辛歷程。
同時(shí)，節(jié)目還引入了創(chuàng)新環(huán)節(jié)——“說(shuō)文解字”，通過(guò)“大頭兒子”和“小頭爸爸”兩個(gè)卡通人物的對(duì)話來(lái)闡釋各篇章主題字的構(gòu)成和含義，力求以生動(dòng)、活潑、多元的方式寓教于樂(lè)，帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
在尾聲環(huán)節(jié)，一群來(lái)自震后藏區(qū)的孤兒還分享了他們?cè)谥驹刚邚埣艺窭蠋煹膸ьI(lǐng)下走出家鄉(xiāng)、來(lái)到武藝班學(xué)習(xí)武術(shù)，并在這個(gè)大集體中逐漸擺脫陰霾、自強(qiáng)自信起來(lái)的故事。
這次節(jié)目讓我和父母明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì)我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
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