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孝順父母作文九篇
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動(dòng)天下。以下是小編為大家精心整理的孝順父母作文,歡迎大家參考!
孝順父母作文1
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血—父親和母親。
也許,我們過(guò)早地懂得“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽視“回報(bào)”的分量,認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。
我們幾乎都認(rèn)為,只要成績(jī)好,就是對(duì)父母的最大安慰。此話(huà)不假,可是,父母何嘗不想在忙碌一天后,接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的一杯熱茶;或者在自己生日那天,發(fā)現(xiàn)枕邊一張孩子留下的溫馨字條;再或者為孩子削個(gè)蘋(píng)果后,聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“謝謝”……
有時(shí),認(rèn)真想想,我覺(jué)得自己太自私。學(xué)校里,得到同學(xué)細(xì)小的幫助,我會(huì)感激半天;馬路上,一個(gè)陌生人沖我微微一笑,我會(huì)受寵若驚,報(bào)以同樣友善的微笑?墒,這一切若是放在父母身上,我們也許會(huì)視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯更大的錯(cuò)誤,他們依然愛(ài)你。
把孝心獻(xiàn)給父母,從今天開(kāi)始!
孝順父母作文2
四月初,學(xué)校政教處為配合“八榮八恥”教育而開(kāi)展以“孝心獻(xiàn)給父母”為主題的德育系列活動(dòng)。活動(dòng)包括:主題班會(huì)、征文比賽、板報(bào)比賽、“首屆十佳最具孝心學(xué)生”評(píng)選及主題演講等。
剛接到活動(dòng)安排的通知,就隱約感到此次活動(dòng)大有文章可做:化抽象為具體,便于提高師生的思想認(rèn)識(shí);緊緊抓住學(xué)生的情感實(shí)際,能夠引起學(xué)生普遍的共鳴;從大處著眼,從小處著手,切實(shí)可行,便于操作,一定會(huì)收到良好的效果。
活動(dòng)之初,我特意挪用一節(jié)語(yǔ)文課,以《孝經(jīng)》為藍(lán)本,舉辦一期有關(guān)“孝道”的專(zhuān)題講座,通過(guò)對(duì)“孝道”的基本內(nèi)涵的介紹與分析,引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“孝”文化,明確“孝道”在中華民族傳統(tǒng)美德之中所占據(jù)的重要地位,感悟借鑒古人行孝的具體做法,并且,要求學(xué)生跟自身作比較,檢查自身的“孝道”狀況,尋找差距與不足。講座后半程,請(qǐng)同學(xué)們談體會(huì),想不到氣氛很熱烈。一個(gè)同學(xué)很動(dòng)情地說(shuō):“以前老說(shuō)我們要感恩、報(bào)恩,都說(shuō)母恩深似海,但總覺(jué)得我的母親跟大多數(shù)同學(xué)的母親一樣,平常得不能再平常。聽(tīng)老師介紹‘母親十恩’之后,仔細(xì)想想,母親的辛勞一下子歷歷在目,倒慚愧起自己的愚鈍和麻木。我建議把‘母親十恩’抄寫(xiě)在板報(bào)上,好讓我們能時(shí)時(shí)刻刻感悟到母愛(ài)的艱辛。”另一個(gè)平時(shí)很內(nèi)向的女同學(xué)說(shuō):“孝心獻(xiàn)給父母,其實(shí)我們不是不想做,自己也不認(rèn)為自己是個(gè)不肖子,但就是不知道做什么才好。今天老師引用過(guò)的一句話(huà)給我很大的啟發(fā),‘身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也;立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,中于事君,終于立身。’我想,擯棄其中的封建殘余和其陳腐的內(nèi)容,汲取其合理的內(nèi)涵和積極的主張,珍惜時(shí)間,把握今天,學(xué)有所得,將來(lái)能夠做一個(gè)有用的人,這就是現(xiàn)在我們應(yīng)盡的最大的‘孝’!彼脑(huà)音剛落,教室里就響起一陣掌聲。這時(shí)一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:“這期板報(bào)的題目有,就叫‘以吾所學(xué),以報(bào)吾親’。”說(shuō)這話(huà)的是板報(bào)組組長(zhǎng),真是“三句話(huà)不離本行”。一來(lái)二去,這期板報(bào)也醞釀得差不多。后來(lái),同學(xué)們果然把從未有過(guò)的熱情投入到辦板報(bào)當(dāng)中,并且在板報(bào)評(píng)比中榮獲高中年級(jí)組第一名。既在意料之外,又在情理之中。
在接下來(lái)的征文活動(dòng)中,我動(dòng)員全班同學(xué)參加,讓他們都來(lái)談?wù)剬?duì)“孝心獻(xiàn)給父母”這一主題的認(rèn)識(shí)和理解,行孝方面取得的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,今后的設(shè)想及如何落實(shí)實(shí)踐等等。讀他們寫(xiě)的文章,不難發(fā)現(xiàn)他們對(duì)主題的理解是深刻的,對(duì)自己在盡孝方面的缺失的反省是真誠(chéng)的。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道:“孝無(wú)大小,孝無(wú)先后。物質(zhì)的饋贈(zèng)是孝,精神的慰藉也是孝,給予父母以未來(lái)的希望更應(yīng)該是孝,因?yàn),兒女在父母的眼里就兩個(gè)字――希望!边@些話(huà)是多么的真摯而富有哲理。此外,通過(guò)同學(xué)們的作文,我還解到幾個(gè)“孝子”的感人事跡,為下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)做很好的鋪墊。
給我感觸最深的是在“首屆十佳最具孝心學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)中發(fā)生的一幕。按照班級(jí)推薦候選人的評(píng)選辦法,我將我班的候選人胡芬同學(xué)上報(bào)年級(jí)組。胡芬同學(xué)的父親常年患病,臥床不起。為治病,家里借不少外債,但父親的病還是日重一日,不幸于2005年4月去世。胡芬的母親也是年老多病,基本喪失勞動(dòng)能力。于是,胡芬同學(xué)就毫無(wú)選擇地承擔(dān)起家里所有的事務(wù),包括最繁重的農(nóng)活。炎炎夏日,在母親無(wú)助的嘆息聲里,她一個(gè)人在田里揮汗如雨,引來(lái)不少人同情的目光……就這樣,她獨(dú)立支撐著風(fēng)雨飄搖的家庭,還堅(jiān)持完成學(xué)業(yè)。把她作為首選,應(yīng)該是眾望所歸?删驮谖野才艑(xiě)上報(bào)材料的時(shí)候,胡芬同學(xué)來(lái)找我,說(shuō)自己不配當(dāng)這個(gè)候選人,別人知道的只是表象。她接下來(lái)的傷心的訴說(shuō)讓我一個(gè)成年人也搞不清楚心里到底是個(gè)什么滋味:“我原來(lái)總是覺(jué)得父親帶給我的只有恨,我恨他的病帶給家庭貧困,帶給母親憂(yōu)愁,帶來(lái)親戚四鄰的冷眼,帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的煩惱。有一次,我甚至當(dāng)著父親的面發(fā)泄自己的怨憤,可就是這些無(wú)端的怨憤使無(wú)辜的父親老淚縱橫……老師你說(shuō),我配嗎?”
目送胡芬同學(xué)離去,我沉默很久,最終還是答應(yīng)她而上報(bào)另外的候選人。客觀上說(shuō),胡芬同學(xué)盡自己所能盡的苦澀的孝,可在主觀世界里,她無(wú)法釋?xiě)训膮s又是無(wú)以言表的“不敬”與“不孝”。說(shuō)實(shí)在的,胡芬同學(xué)對(duì)于“孝”的界定,讓我心酸,讓我深思。試問(wèn)我們成年人面對(duì)這樣的心靈拷問(wèn)能有幾個(gè)不汗顏?當(dāng)我們的學(xué)生一旦要面對(duì)那些背負(fù)著道德十字架的`迷茫的重荷,面對(duì)那些道德感淡漠甚至缺失的可悲的空虛和蒼白,面對(duì)那些道德感迷離的困惑,面對(duì)那些道德感扭曲甚至顛覆的可怕的歧路和窮途,我們究竟該怎樣引導(dǎo)他們才能使他們走上一條成功的救贖之路呢?我想,不是“樹(shù)大自然直”的自流與放任,更不是只重視智育而忽視德育的冷漠與麻木,而是學(xué)校、家庭和社會(huì)全方位的德育系統(tǒng)工程。
“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)!贝舜蔚掠盗谢顒(dòng)給我很大的啟發(fā),作為一名教育工作者,面對(duì)德育這樣一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,就個(gè)人而言,只有不斷的喚醒德育良知,提高德育覺(jué)悟、德育水平,捍衛(wèi)德育陣地,只有不斷地開(kāi)發(fā)心智,積極探索德育方法、德育藝術(shù),注意從民族傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng),注意貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際、生活實(shí)際、情感實(shí)際,才能不斷開(kāi)掘出德育工作的“源頭活水”,我們的教育才配稱(chēng)“人的教育”。
孝順父母作文3
我是一顆小小樹(shù),有著父母的愛(ài),雨滴的滋潤(rùn),陽(yáng)光的關(guān)愛(ài),有一天會(huì)變成一顆粗壯的大樹(shù),保護(hù)我的父母。
面對(duì)“我行我素”的青少年,他們的叛逆讓無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)傷透心。由兒時(shí)對(duì)父母的依賴(lài)到一句話(huà)也不聽(tīng)的少年,到底怎么?“抽煙,喝酒,談戀愛(ài),上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出現(xiàn)在15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑,還是自己的內(nèi)心受到影響?從我與媽媽小時(shí)的無(wú)話(huà)不談,到現(xiàn)在的冷淡,這是人們所說(shuō)的“代溝”嗎?坐在課椅上,老師的唾液滿(mǎn)天飛,可自已的心不知飄到哪個(gè)游戲,還是哪個(gè)人身上去。拿著父母的錢(qián),隨處花,可不知,在你不聽(tīng)課時(shí),亂花錢(qián)時(shí),可曾想到父母的不易。他們或許在哪個(gè)建筑工地干你一個(gè)月不到的活;他們辛苦的血汗錢(qián),用自己畢生的期望,托付在你的身上。可你,卻在哪個(gè)小飯店里跟同學(xué)相互請(qǐng)客吃著大餐,而父母卻在哪個(gè)角落,默默啃著饅頭,喝著涼水。默默的靜想,父母到底是什么?父母就是在你吃著肯德基津津有味時(shí),自己卻說(shuō)不好吃,啃著饅頭的人;父母就是給予你生命,又用無(wú)數(shù)次身軀為你擋風(fēng)遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時(shí),在門(mén)外翹著等的人;父母就是當(dāng)你生病時(shí),著急如焚的人;父母就是每說(shuō)要打你,可手掌卻沒(méi)有下去的人;父母可能就是跟你語(yǔ)言不多,但最關(guān)心你的人……
也許你不喜歡他們?cè)诠錈o(wú)數(shù)家店給你買(mǎi)回的衣服;也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式,但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜歡他們。多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們,他們的心已經(jīng)千瘡百孔,他們的頭發(fā)也已經(jīng)有銀絲,他們的額頭或許出現(xiàn)一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你,但請(qǐng)你記;他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的-愛(ài)。就讓你我用最真誠(chéng)的孝心,去對(duì)待父母吧!
孝順父母作文4
當(dāng)母親突然離我而去時(shí),我這個(gè)平時(shí)自詡為挺孝順的兒子,在記憶里竟挖不出一丁點(diǎn)曾經(jīng)對(duì)母親的孝心來(lái)。這將成為我一生的遺憾。
母親去世后,生活的重?fù)?dān)全部壓在父親的雙肩上。苦心經(jīng)營(yíng)的幾畝薄田在父親付出成倍的努力后還是有不少荒蕪;原來(lái)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的庭院現(xiàn)在只剩下父親孤獨(dú)的背影,沉重的嘆息。從學(xué);氐郊依,盡管父親總是在努力給我一個(gè)“家”的溫暖,勉強(qiáng)地微笑著,盡他最大努力做些“豐盛”的飯菜給我吃,然而從他的眉宇間,從他一年來(lái)增添的白發(fā)上,從他深夜獨(dú)坐吸著劣質(zhì)煙忽明忽暗的閃爍中,我讀出他內(nèi)心的凄苦與悲愁。
我曾試探著提出輟學(xué)歸耕的事,卻被父親拒絕:
“大,我不想上學(xué)。”
“為啥?”
“想回來(lái)幫您做點(diǎn)事!
“不行!”
“為什么?”
“你是我兒子!
說(shuō)完這些他便起身下地,且一晌不再理我,想想父親一句“你是我兒子”似乎不成理由的理由,我卻能理解父親的心情。父親一生不幸,十六歲那年?duì)敔斎ナ篮,正上高中的他被迫輟學(xué)挑起家庭的重?fù)?dān),就此錯(cuò)過(guò)上學(xué)的時(shí)光。人到中年,當(dāng)苦心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家剛剛有點(diǎn)起色,患難與共的妻子卻又溘然長(zhǎng)逝。俗話(huà)說(shuō),“人生三大不幸莫過(guò)少年喪父,中年喪妻,老年喪子”,父親經(jīng)歷其二。母親去世半年后,好心的親朋曾勸父親再重組一個(gè)家庭,父親都婉言謝絕。聽(tīng)大伯說(shuō),父親說(shuō)他現(xiàn)在絕不能對(duì)我造成任何影響和妨害,我是他唯一的希望和精神寄托。我聽(tīng)嚎啕大哭。
在母親去世這一年里,父親里里外外忙得不可開(kāi)交,積勞成疾。上次回家便發(fā)現(xiàn)父親臉色不對(duì),好像在努力壓抑著一種痛苦。夜里我被父親的呻吟驚醒時(shí),只見(jiàn)他滿(mǎn)臉汗珠,雙手捂著肚子,嘴唇也咬出血痕,我趕緊求村里有三輪車(chē)的大叔把父親送到醫(yī)院。半夜三更醫(yī)生都下班,只有護(hù)夜的發(fā)慈悲給我們間臨時(shí)病房住下。但父親的疼痛并沒(méi)有停止,而且由于一路顛簸他開(kāi)始嘔吐,穢物中帶著血絲。當(dāng)我想以盡快的速度掃走它時(shí),父親拉住我,“孩子——大如果不行,千萬(wàn)要支撐下去……”“大,不會(huì)的,你沒(méi)事……”我們相擁在一起哭。也許是上蒼憐憫我,父親患的是結(jié)石,能治好,然而父親卻沒(méi)有在醫(yī)院治,回到家里用中藥“療養(yǎng)”。我知道父親又在給我省錢(qián)……
孝順父母作文5
孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)黯淡無(wú)存!
此刻的青年,不專(zhuān)心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見(jiàn)不鮮的。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開(kāi)戰(zhàn)”,什么難聽(tīng)的話(huà)都蹦出口!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷,末還得等父母三請(qǐng)四請(qǐng)的請(qǐng)回家,有時(shí)磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞滿(mǎn)頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。好一兩天,又不見(jiàn)蹤影,還三天兩頭的打電話(huà)要錢(qián),久不久還惹出事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!
難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”嗎?噢不,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”啊!雖然我們沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒(méi)有豪華的小轎車(chē)帶父母出門(mén)旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實(shí)父母的要求并不高,他們只需要一點(diǎn)溫暖。我們就應(yīng)盡我們的潛力,為他們盡孝!
朋友們,你們捫心自問(wèn):孝,你們做到嗎?
孝順父母作文6
深夜,我被一陣細(xì)微的聲響吵醒,勉強(qiáng)睜開(kāi)生意朦朧的雙眼,看見(jiàn)媽媽大口喘著粗氣,柔弱的身子艱難的拖著地。
“媽媽?zhuān)是讓我來(lái)幫您拖吧,您去休息一會(huì)吧!”
“不用,你明日早上還要上學(xué)呢,不要耽誤學(xué)習(xí)!”
“沒(méi)事的,就當(dāng)是給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)唄!”
“好吧!”媽媽最后同意,我激動(dòng)的跳起來(lái)。
我一把奪過(guò)拖把,學(xué)者媽媽的動(dòng)作:貓著腰,胳膊一推一拉,一邊拖一遍往后退,遇著難拖的,我就會(huì)使勁按著地面,拖把在地上畫(huà)著一個(gè)個(gè)“小圓圈,”像孩子們一張張可愛(ài)的笑臉。
唉,真沒(méi)想到,拖地看起來(lái)容易,做起來(lái)太難,還沒(méi)拖到一半,我的眼皮就“打起架”來(lái),腰也打起“退堂鼓”可是一想到媽媽每一天都是這樣過(guò)來(lái)的,她怎樣就沒(méi)想到過(guò)偷一次懶呢?
想到那里,疲憊瞬間逃得無(wú)影無(wú)蹤,我重新打起精神,把地板拖得能映出人的倒影來(lái),頓時(shí),一陣自豪感油然而生。
躺在床上,月光透過(guò)薄薄的窗紗,照射在發(fā)著微熱的臉上,試問(wèn)一下:你孝敬過(guò)父母嗎?你體會(huì)過(guò)這種快樂(lè)嗎?
孝順父母作文7
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”我十分喜愛(ài)這首童謠,因?yàn)楦改附o我無(wú)盡的愛(ài)。
父愛(ài)如山!爸爸是一家駕校的教練,工作壓力十分大。可是為讓我能夠幸福地生活,他每一天都在努力地工作,還要不斷地“充電”,不僅僅要開(kāi)車(chē)很好,還要學(xué)會(huì)入庫(kù)倒車(chē)。我心疼爸爸,勸爸爸不要熬夜,爸爸卻輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“不要緊,我的身體棒著呢!”爸爸生活很節(jié)儉,但每次送給我的禮物都很昂貴。
夜深,人靜,窗外漆黑,別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可媽媽仍在操勞。一覺(jué)醒來(lái),看見(jiàn)燈光下工作的媽媽?zhuān)曳路鹂匆?jiàn)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜和艱辛;仿佛看見(jiàn)我生病時(shí),媽媽日夜守護(hù)著我的情景;仿佛看見(jiàn)無(wú)論刮風(fēng)下雨,媽媽都在放學(xué)路上翹首等待我的情形……我一陣心酸,淚水情不自禁地流下來(lái),而淚光中媽媽的白發(fā)是那樣的耀眼!媽媽每一天都要忙到深夜,第二天還要早起為我做飯。媽媽的精力是有限的,她是一個(gè)平凡的人,她也明白累,但決不停下來(lái)!敖z絲白發(fā)兒女債,歷歷深紋歲月痕”,是我催白媽媽的黑發(fā)……
如今我長(zhǎng)大,懂得孝敬父母。在爸爸四十歲生日那天,我冒著傾盆大雨,用自我多年積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)一個(gè)松軟甜美的大蛋糕送給爸爸。爸爸收到這份意外的驚喜,不禁心潮澎湃,激動(dòng)地說(shuō):“女兒懂事,明白孝敬父母,這是我平生中收到的最珍貴的禮物!”
“三八”節(jié)那天,我親手制作一張賀卡送給媽媽?zhuān)?duì)她深情地說(shuō)一句:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”禮輕情意重,媽媽瞬間留下熱淚。我明白,這是媽媽幸福的眼淚。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”為父母,我會(huì)在漫漫求學(xué)路上去迎接挑戰(zhàn)。我必須會(huì)報(bào)答他們,讓他們永遠(yuǎn)健康、幸福!
孝順父母作文8
我今年剛滿(mǎn)是十一歲,梳著一頭馬尾辮,還有那炯炯有神的大眼睛,鄰居們不僅僅十分喜愛(ài)我,而且一向夸我是個(gè)十分懂事的小女孩。
記得有一年冬天,奶奶光榮退休,他是個(gè)熱心腸的人。本來(lái),爸爸媽媽想要讓她在家享享清福?墒牵瑹嵝哪c的她卻說(shuō):“我們要想身體健康,就務(wù)必要運(yùn)動(dòng),健康是生命之本。”爸爸媽媽張口結(jié)舌,只好讓奶奶出去干活。
奶奶到附近的園林里去打聽(tīng),需不需要用人。正好,那里的老板對(duì)奶奶說(shuō):“我們那里正好需要一個(gè)人,就你吧!”奶奶高興極?墒,奶奶剛干一個(gè)月左右,就病倒在家休息。在這個(gè)星期六,我在家,看見(jiàn)奶奶的電瓶三輪車(chē)在家,我就想:奶奶這天休息嗎?我就上樓,去奶奶的房間看見(jiàn)奶奶躺在床上,我便問(wèn):“奶奶,怎樣,你不舒服嗎?”奶奶硬要從床上下來(lái),去I一向在不停的咳嗽。我連忙說(shuō):“奶奶,你不要下來(lái),我來(lái)拿消炎藥給你吃吧!”奶奶一天都沒(méi)吃飯,我在晚上熬些粥給奶奶喝,奶奶可能兩次沒(méi)吃,餓吧,一下喝大半碗,到第二天,奶奶的病情剛剛好轉(zhuǎn),就去園林工作。我不讓奶奶去,可奶奶說(shuō):“他們那個(gè)園林剛好缺人,我去一個(gè)月左右又在家休息幾天,我再不去,他們就要添新人!比缓,我把奶奶裹的緊緊的。才讓奶奶去。
你們說(shuō),我是不是一個(gè)孝順老人的好孩子!
孝順父母作文9
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動(dòng)天下。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)母女去滑雪時(shí),突然遇到雪崩,她們只好原地不動(dòng),等待救援的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服,救援幾次經(jīng)過(guò),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,才知道母親為救她,毅然用刀割開(kāi)左手的動(dòng)脈,在雪地里爬行幾十米遠(yuǎn),在母親生命終絕的那一刻還在爬行,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血路使救援發(fā)現(xiàn)她們。
她過(guò)去一直認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的,現(xiàn)在才知道。是平時(shí)言語(yǔ)不多的母親用鮮血把自己救,母親那平凡又嬌小的身軀里,卻蘊(yùn)含著那么偉大,無(wú)私,一絲不茍的愛(ài)。
同學(xué)們,我跟你們說(shuō)這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛(ài),都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候,好好孝敬他們,讓他們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的過(guò)日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M(mǎn)足你的希望而說(shuō):“廢物”不要因?yàn)樗麄兊亩摻陶d不停時(shí)而說(shuō):“煩死人”;也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問(wèn),有意躲開(kāi)。更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們,虐待他們,即使父母做得不對(duì),有時(shí)說(shuō)得過(guò)火,我們做兒女的都要體諒他們,尊敬他們,如果你連自己的父母都不孝敬的話(huà),能指望你去孝敬誰(shuí)呢?
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”我們做兒女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,衣服上的每一根絲線(xiàn),都滲透著父母的汗,父母的血,都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫,意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū),又使父母多一份牽掛。父母把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋,頭上縷縷銀絲,多么高尚的愛(ài)!
同學(xué)們,你們又怎樣回報(bào)父母呢?我們應(yīng)該用心,用行動(dòng)去償還我們得到的一切,因此我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母在家少一份擔(dān)心,多一份放心,要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān),要從生活上不同角度上去關(guān)心父母,不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物,這些都是孝心的體現(xiàn)。☆I(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金黃色時(shí),如果你能拿出一點(diǎn),買(mǎi)一份小小的禮物給你們的父母,同樣會(huì)給他們帶來(lái)莫大的欣慰。
要知道,父母的愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的。它沉浸于萬(wàn)物之中,充盈于大地之間,想報(bào)答完他們的恩情,就像在用勺子一點(diǎn)點(diǎn)地舀著大海一樣,無(wú)論如何都是報(bào)不完的,何不在有機(jī)會(huì)的時(shí)候讓報(bào)恩之水填滿(mǎn)一個(gè)個(gè)小池呢?其實(shí),父母并不求我們報(bào)恩,只要看見(jiàn)孩子開(kāi)心幸福、就是對(duì)他們最大的恩惠。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,同學(xué)們,就讓我們從今天開(kāi)始履行我們那報(bào)不完的孝行,讓我們與父母擔(dān)誠(chéng)相處在一起過(guò)上融融樂(lè)樂(lè)、幸福無(wú)比的家庭生活吧!用我們的孝心,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
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