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      2. 孝敬父母的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-10-01 09:43:02 父母 我要投稿

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文1

          我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無(wú)論你有多少理由。地球離了誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)動(dòng),不必將個(gè)人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時(shí)候,將他對(duì)人世間最后的期冀斬?cái),以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對(duì)生命的大不敬。

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文

          我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。

          可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。

          父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無(wú)償還的心情。

          你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。

          有一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無(wú)彌補(bǔ)。

          “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

          趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……

          但“孝”的天平上,它們等值。

          只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁父母健在的光陰。

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文2

          包公即包拯(公元999-1062年),字希仁,廬州合肥(今安徽合肥市)人,父親包儀,曾任朝散大夫,死后追贈(zèng)刑部侍郎。包公少年時(shí)便以孝而聞名,性直敦厚。在宋仁宗天圣五年,即公元1027年中了進(jìn)士,當(dāng)時(shí)28歲。先任大理寺評(píng)事,后來(lái)出任建昌(今江西永修)知縣,因?yàn)楦改改昀喜辉鸽S他到他鄉(xiāng)去,包公便馬上辭去了官職,回家照顧父母。他的孝心受到了官吏們的叫口稱頌。

          幾年后,父母相繼辭世,包公這才重新踏入仕途。這也是在鄉(xiāng)親們的苦苦勸說(shuō)下才去的。在封建社會(huì),如果父母只有一個(gè)兒子,那么這個(gè)兒子不能扔下父母不管,只顧自己去外地做官。這是違背封建法律規(guī)定的。一般情況下,父母為了兒子的前程,都會(huì)跟隨去的;蛘邇鹤雍捅炯易宓钠渌艘(guī)勸。父母不愿意隨兒子去做官的地方養(yǎng)老,這在封建時(shí)代是很少見(jiàn)的,因?yàn)檫@意味著兒子要遵守封建禮教的約束--辭去官職照料自己。歷史書(shū)上并沒(méi)有說(shuō)明具體原因,可能是父母有病,無(wú)法承受路上的顛簸,包公這才辭去了官職。

          不管情況如何,包公能主動(dòng)地辭去官職,還是說(shuō)明他并不是那種迷戀官場(chǎng)的人。對(duì)父母的孝敬也堪為當(dāng)今一些素質(zhì)底下的人的表率。以前的故事講的.最多的是包公的鐵面無(wú)私,把包公孝敬父母的事情給忽視了。

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文3

          我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)格,但是看得出來(lái)他們都很愛(ài)我,很關(guān)心我。

          現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如幫媽媽拖地,掃地、洗碗等,幫爸爸端茶,努力學(xué)習(xí)、提高成績(jī),不讓爸爸媽媽操心。

          我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持幫父母做家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話,當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑。因(yàn)閶寢尮ぷ鞯脑,我并沒(méi)有多少時(shí)間和他在一起,但是父母過(guò)生日是,我會(huì)精心為他們準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活。從此以來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病了,向他關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。

          當(dāng)我和父母吵架時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步。當(dāng)自己做錯(cuò)事或頂撞父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉,時(shí)常和父母在一起講笑話,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況。

          親情是一個(gè)人善心,愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱贊,試想,一個(gè)人連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到誰(shuí)相信他是個(gè)人呢?誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng),來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文4

          我每次得到好吃的東西時(shí),就會(huì)分給爸爸媽媽和姐姐一起吃。因?yàn),我知道:在全家人一起吃東西時(shí),每個(gè)人都會(huì)感到幸福。

          我和姐姐,因?yàn)橛辛税职謰寢尩暮亲o(hù),照顧,我們才能長(zhǎng)大;因?yàn)橛辛税职謰寢尩膰Z叨我們才能努力勤奮;因?yàn)橛辛税职謰寢尩摹晕覑?ài)爸爸媽媽,因?yàn)槲覑?ài),我才會(huì)懂得孝敬!

          記得有一次,我還在讀一年級(jí)。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,就剩我和其他幾個(gè)同學(xué)了。我焦急地等待著,這時(shí)下起了大雨,我心想:媽媽會(huì)不會(huì)不來(lái)接我了呢?就在這時(shí)雨中出現(xiàn)了兩個(gè)人影,我想:是不是爸爸和媽媽呢?可是不可能兩個(gè)人來(lái)啊!我便失望地低下了頭。這時(shí)突然一陣熟悉的聲音在我耳邊蕩漾,“啊,爸爸媽媽”我大聲喊道,我和爸爸媽媽撐著傘向校門(mén)口走去。

          快到校門(mén)口時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都淋濕了,可是我身上卻一點(diǎn)兒也不濕,我知道了原因;亓思,我泡了兩杯熱茶給爸爸媽媽,他們開(kāi)心地笑了,我也笑了!

          后來(lái)我明白了一個(gè)道理:孝敬父母,是美德,也是一種愛(ài)!

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文5

          人活在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

          每當(dāng)爸爸媽媽拖著一身疲憊回到家,我都會(huì)泡上一杯熱騰騰的茶,送到爸爸媽媽的手里。當(dāng)爸爸媽媽“咕嚕咕!钡匾缓榷M的時(shí)候,我體會(huì)到孝順父母帶給自己的快樂(lè)。有一次,我回到家,看見(jiàn)家里亂七八糟。心想:爸爸媽媽那么忙,回到家又要做家務(wù),多辛苦呀!不如我把家里打掃干凈,爸爸媽媽一定會(huì)開(kāi)心的。想到這里,我馬上跑到衣柜前把亂七八糟的衣服全拿出來(lái),把每件衣服都折疊得整整齊齊,然后分類(lèi)放好。每張床的被子重新鋪疊得整整齊齊的,最后把洗澡后換洗的鞋子也整齊地放在浴室門(mén)口……看著被我收拾干干凈凈的屋子,感覺(jué)到它們好像在向著我微笑并高興地說(shuō):“謝謝你!小主人”。環(huán)視我剛才做的一切,心里有說(shuō)不出的愉悅。這時(shí),“喀”的一門(mén)響聲,媽媽回來(lái)了。她走進(jìn)房間,愣了一下,打開(kāi)衣柜準(zhǔn)備拿衣服洗澡,像影片中定了格的畫(huà)面似的,站在柜子前一動(dòng)不動(dòng),呆呆地望著柜子,過(guò)了一會(huì)兒,她看了看,發(fā)現(xiàn)整個(gè)房間變了樣,又看了看站在房門(mén)口偷笑的我,媽媽微笑著張開(kāi)雙手,我情不自禁地?fù)湎驄寢尩膽牙铮ь^偷看著媽媽,只見(jiàn)媽媽飽含著的淚花輕輕地落在我的額頭……

          在生活中,對(duì)成年人看起是微不足道的小事,對(duì)他們來(lái)說(shuō),看到自己的孩子在家能自覺(jué)做一些力所能及的事,是多么快樂(lè)的一件事。對(duì)我們來(lái)說(shuō)那就是孝順吧!爸爸媽媽,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,更好地孝敬您們。

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文6

          同學(xué)們,從小到大,媽媽和爸爸給了我們無(wú)微不至的愛(ài),你是不是和我一樣記得清清楚楚呢?

          就在今年8月,我又生病了,高燒怎么也不退。白天,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院打吊針;晚上,他們夜不合眼喂我吃藥,替我擦汗;當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,他們就給我講故事,逗我開(kāi)心,輕輕安慰我、鼓勵(lì)我要打敗病毒菌,恢復(fù)健康!終于,燒退了,爸爸媽媽緊緊抱著我,我悄悄對(duì)他們說(shuō):“謝謝爸爸媽媽照顧我!”爸爸媽媽一聽(tīng),臉上露出了欣慰的笑容。原來(lái),往往一些不起眼的小事,一句貼心話就會(huì)讓大人感到幸福和滿足。

          我上一年級(jí)了,在學(xué)校吃早餐,我自己洗碗。中午,我放學(xué)早,就去食堂打飯。傍晚,媽媽做飯時(shí),我會(huì)幫忙洗菜、盛飯、收拾碗筷等。我想:我能幫媽媽做一些事,媽媽要做的就少了,她就不會(huì)那么累。晚上我會(huì)自己進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè),不用媽媽催;我還自己對(duì)照課程表收拾書(shū)包,這些事大人都不用操心。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“你知道嗎?我們女兒上一年級(jí)以后懂事多了!”我一聽(tīng),驕傲極了,大聲說(shuō):“老師教我們自己的事情自己做!”爸爸媽媽笑了,說(shuō):“對(duì)!你不要父母操心,能自己管理好自己,就是給爸爸媽媽最好的愛(ài)!”

          同學(xué)們,這是我自己的故事。大家覺(jué)得我是不是一個(gè)孝敬父母的好小孩?

        關(guān)于孝敬父母的小學(xué)作文7

          父母把我們扶養(yǎng)長(zhǎng)大,當(dāng)我們“呱呱”墜地后,每當(dāng)肚子餓了,是媽媽用自己的乳汁喂養(yǎng)我們;每當(dāng)生病了,不管深更半夜,還是日曬雨淋,是爸爸、媽媽把我們送到醫(yī)院看病,還細(xì)心照料病中的我們;為了扶養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人,爸爸、媽媽辛辛苦苦地工作,讓我們吃好穿好,安心學(xué)習(xí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,在生活上有不如意的時(shí)候,爸爸、媽媽都會(huì)耐心地幫助我們,希望我們能早日成材,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。無(wú)論自己怎樣吃苦受累,爸爸、媽媽都心甘情愿。如果我們不孝順父母,怎么對(duì)得起生養(yǎng)自己的父母?我們應(yīng)該把孝心獻(xiàn)給父母。

          可是,有些同學(xué)卻不理解父母的苦心,樣樣依賴父母,父母對(duì)自己稍有不周到,就大發(fā)脾氣。芳芳已經(jīng)四年級(jí)了,每天中午在學(xué)校吃午飯,都要媽媽給她帶一只剝了殼的雞蛋,有一次媽媽身體不舒服,煮好的蛋沒(méi)有剝殼,吃飯時(shí)她為難了,左看右看,無(wú)法下手,只好不吃帶回家。媽媽問(wèn)她怎么不吃,她大發(fā)脾氣說(shuō):“沒(méi)剝殼我怎么吃?你為什么不幫我剝蛋?”芳芳不但不關(guān)心媽媽的身體,還責(zé)怪媽媽不為她服務(wù),這是多么自私!現(xiàn)在連自己的媽媽都不孝順,將來(lái)怎么能去關(guān)心別人,關(guān)心社會(huì),為祖國(guó)奉獻(xiàn)?

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