小學(xué)生關(guān)于父愛的作文
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小學(xué)生關(guān)于父愛的作文1
常聽到那幾句不老的唐詩：臨行密密縫，易恐遲遲歸。......那是母親對(duì)孩子的思念；也常聽到那幾句歌詞：你雨中的花折傘，有人給你打；你露出那笑容時(shí)，有人樂開花......那是母親對(duì)孩子的愛�？墒俏矣X得，在母親的背后，還有一個(gè)沉默的愛，他就是我的父親。
曾有多少人贊嘆母親的偉大；曾有多少人贊頌?zāi)赣H的無私，曾有多少人贊美母愛的圣潔！然而，他們卻忽略了那位比母親更偉大無私的父親！
但我做錯(cuò)事的時(shí)候，我的父親總是狠狠地罵了你一頓之后絕不露出絲毫憐憫和后悔的`表情，但卻常常帶著勝利這的神態(tài)去做失敗者的動(dòng)作譬如：他在確定你睡著了之后悄悄為你整一整被你踢開的被子，每次放學(xué)回來他都會(huì)端上最可口的飯菜給你吃……父親就是這樣一個(gè)人。
記得有一次，我在家里看電視時(shí)忽然覺得身體很不舒服。這時(shí)，父親看見了我蒼白的臉色。急忙跑過來問；“兒子，怎么了？不舒服嗎？”說完就出伸手來摸我的額頭。忽然他大叫起來：“不好！你發(fā)燒了！走，咱們?nèi)タ瘁t(yī)生�！庇捎谀菚r(shí)我家只有摩托車，而且被我媽媽騎走了。家里附近又沒有車輛爸爸只好背著我去最近的醫(yī)院。他背著我跑啊跑啊。大約過了10分鐘，朦朧中的我感覺爸爸的速度變得緩慢起來。身體熱乎乎的，還大汗淋漓的。我用微弱的聲音對(duì)爸爸說：“爸爸，您放我下來吧，我可以自己走的�！卑职謪s說：“你是病人怎么能走那么遠(yuǎn)的路呢？我老當(dāng)益壯，你可別小看我！”爸爸邊走邊安慰我，平時(shí)用15分鐘的路此刻卻讓我感到那么的遙遠(yuǎn)。終于到了醫(yī)院了，在醫(yī)院治療的期間爸爸片刻不離的陪著我�；氐郊�，爸爸一直陪著我。我一覺醒來，爸爸仍在身邊。我問爸爸：“爸爸，您一直在我身邊陪著我嗎？”爸爸說：“不，不是的，我才剛來呢�！笨粗职值暮谘廴�，我就識(shí)破了爸爸的謊言。頓時(shí)，我的眼睛變得濕潤恰里，淚水不由自主的沖出了眼眶。我立馬投入了爸爸的懷抱之中，那寬闊的胸膛感覺是那么的溫暖.幸福與快樂！
望著遠(yuǎn)方，我似乎回到了那時(shí)，依稀中又望見爸爸那堅(jiān)毅的身影，他目光中深深的愛意鋪滿了我未來的路。
父母為我們付出了那么多，我們又能做些什么呢？我們不一定要做什么驚天動(dòng)地的事。我們可以做一些小事，比如：下班后，為爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯熱茶；為爸爸媽媽拿來洗腳水；為爸爸媽媽捶背......今后，我要為我的爸爸媽媽做一些力所能及的事。長大后認(rèn)真工作讓爸爸媽媽過上快樂的生活！
小學(xué)生關(guān)于父愛的作文2
我的爸爸叫“牛娃子”，是一位殘疾人，但我引以為豪。他就是從平常的小事中凸顯出不一般的人格魅力。爸爸開了家開鎖公司，他的公司連續(xù)多年被評(píng)為“五好經(jīng)營戶”、“縣級(jí)個(gè)體示范就業(yè)戶”、“浙江省誠信工商戶”等，我的爸爸先后獲得安吉縣首屆十佳自強(qiáng)標(biāo)兵、全國“光彩之星”、浙江省“勞�！薄ⅰ鞍布湴痢�2007年度最具影響力人物”、“2008年度感動(dòng)湖州——?jiǎng)?chuàng)業(yè)創(chuàng)新最具影響力人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。爸爸用雙手不僅托起了自己的幸福人生，還為別人送去了一份份溫暖。是爸爸，讓我感受到了只要人人都有愛心，遇到困難時(shí)，都能互相幫助，那么我們的生活將充滿陽光，充滿溫暖，再大的坎也能跨過去。
記得2010年春節(jié)的一天，我和爸爸去鄉(xiāng)下奶奶家。在路上，我們看見一位陌生阿姨的電瓶車撞到路旁的護(hù)欄上。電瓶車車頭被撞碎了，人暈倒在地上，身上還不停地流著血。菩薩心腸的爸爸見了連忙停下車，急匆匆地走到阿姨旁，彎下腰，要把阿姨挪到車上�？砂职謧�(gè)子小，又是殘疾人，要把昏迷不醒的'阿姨弄到車上，真不是件容易的事啊！他累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把阿姨弄上了車。一上車，爸爸一邊急著給醫(yī)院打電話，讓醫(yī)生做好搶救的準(zhǔn)備，一邊駕著車飛快地向前奔馳著。在我的記憶中爸爸從來沒有開過這么快的車。不多久阿姨被送到了醫(yī)院。在醫(yī)生給阿姨做手術(shù)時(shí)，爸爸用自己的錢又去給阿姨掛號(hào)，辦手續(xù)。阿姨的傷口，縫了二十幾針呢！醫(yī)生對(duì)爸爸說：“幸虧你送得及時(shí)，要是再遲幾分鐘，就沒命了�！笔前�！遲幾分鐘就沒命了，多么可怕的事��！
做完手術(shù)，我和爸爸一直陪在阿姨身邊，直到她醒來為止。阿姨醒來后連聲說：“謝謝你。”爸爸淡淡一笑說：“不謝。這事遇到誰都會(huì)這樣做的。請(qǐng)你把家人的電話告訴我吧，家人一定等急了，我打電話讓他們過來陪你吧！”是��！我們和阿姨原本只是一對(duì)陌生人，可爸爸會(huì)不顧一切地為救阿姨忙碌著。
小學(xué)生關(guān)于父愛的作文3
“聽聽您的叮囑，我接過了自信，凝望您的目光，我看到了愛心，有老有小您手里捧著笑聲，再苦再累您臉上掛著溫馨……”每當(dāng)聽著這深情的歌聲，我就想起了你！
那年，你讓我去學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和擴(kuò)大字體。但我卻拒絕了，并說：“字，我已經(jīng)寫了六年了，改不過來了�！蹦懵犃�，便說：“時(shí)間的長短并不重要，重要的'是你的態(tài)度�！甭犕昴愕脑挘冶惆胄虐胍傻厝ゾ�。
剛開始，我還挺有信心的，一直都在堅(jiān)持著練。但當(dāng)我經(jīng)歷過握筆姿勢(shì)的一次次失敗后，我便不再堅(jiān)持了，并對(duì)你說：“這太難了！我已經(jīng)盡力了。”你聽了，用略帶無奈的語氣說：“盡力？你這叫盡力！你只是碰到一點(diǎn)兒困難就打退堂鼓了。其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它。只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就一定能戰(zhàn)勝它！”你的一席話，讓我再次鼓起勇氣，樹立信心，我又拿起了筆，繼續(xù)練習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)……
在這段刻苦的時(shí)光里，我所碰到的困難不單只有握筆姿勢(shì)，還有握筆的平衡感、字體大小的掌控等諸多寫字問題，除此之外，最為困難的困難就是精神的勞累感。我在練字途中常常會(huì)出現(xiàn)身體勞累、全身無力、眼花繚亂等諸多大腦疲倦現(xiàn)象。因此，我曾想過放棄，但當(dāng)我想起你說的那些話時(shí)，我便會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持到底！
大概過了兩三個(gè)月吧，我終于學(xué)會(huì)正確的寫字姿勢(shì)和掌握如何控制字體大小。你在當(dāng)時(shí)也為我而感到高興，并對(duì)我說：“恭喜你成功了！”我聽了，便高興的笑了笑……
在以后的日子里，每當(dāng)我因遇到困難而想要逃避時(shí)，我便會(huì)想起你的那句話：“其實(shí)困難并不困難，它難就難在你不敢真正去碰它，只要你敢于去正確面對(duì)，堅(jiān)持不懈，你就一定能戰(zhàn)勝它！”而每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我就會(huì)覺得你在身邊，為我指引道路，并引領(lǐng)我不斷向前行！
那個(gè)人，如明亮的燈塔在慢慢地引領(lǐng)著我前行。那個(gè)人，就是你——父親。
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