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父愛(ài)作文優(yōu)選（5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的父愛(ài)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
父愛(ài)作文 篇1
從我記事起就清楚父親不愛(ài)言談。他很高，如大山一般沉穩(wěn)。他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。
父親為人老實(shí)憨厚，大方，做事卻格外細(xì)心。從小，父親就對(duì)我嚴(yán)加管教，他教育我責(zé)任，教育我信守承諾，他希望我這把家族的薪火會(huì)燃燒的更旺。父親為人嚴(yán)謹(jǐn)，所以他眼睛里容不下我做事有絲毫的張揚(yáng)與馬虎。還記得那次父親叫我拖地，我答應(yīng)的干凈爽快。拿起拖把，不費(fèi)十分鐘就拖完了五間房屋。父親叫我，我蹦蹦跳跳地來(lái)到沙發(fā)邊，以為能得到幾句夸贊。父親皺著眉頭，抬起頭看了看我叫我把手伸出來(lái)，然后發(fā)生的事讓我終生難忘——父親在我手中熄滅了他嘴含的煙頭，我痛的失聲痛哭，心中滿(mǎn)是委屈。爺爺在一旁罵父親，而父親卻置之不理，將我領(lǐng)到拖完地的房前，用手指地。迎著光我看到地面上拖完后還未干的痕跡如一條水蛇，彎彎曲曲從一個(gè)房間進(jìn)入另一個(gè)房間……我羞愧地低下了頭，“你這樣做事我怎么會(huì)放心，以后誰(shuí)會(huì)敢托你幫忙辦事，長(zhǎng)長(zhǎng)記性你會(huì)感謝我的。”如今，我的確應(yīng)證了父親的話(huà)，我的確該感謝他，現(xiàn)在的我應(yīng)對(duì)大事小事都如織毛衣，講究過(guò)程一針一線。小時(shí)候也因?yàn)榇中拇笠舛ご颉状慰荚囯y的的做對(duì)了，簡(jiǎn)單的做錯(cuò)了。那時(shí)候我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜峭Π渭獾摹８赣H深知那時(shí)的我在老師的夸贊與同學(xué)的恭維下有些小輕浮，不虛心。終于在一次犯同樣錯(cuò)誤的考試后不畏母親反對(duì)狠狠教訓(xùn)了我。還記得那天，我流的血沾濕了大片白校服。當(dāng)時(shí)難免有些憎恨，恨他的狠心，很他的殘暴。如今想到，我卻沒(méi)有理由再恨了。正是因?yàn)楦赣H不留情面的教訓(xùn)，我現(xiàn)在不論寫(xiě)單詞，寫(xiě)作文都顯得有條有理，沒(méi)半點(diǎn)錯(cuò)字，這也正是我的驕傲。
父親在家中是一座山。父親收入占家里經(jīng)濟(jì)來(lái)源大部分，他用自己的'辛苦，汗水在頂住了這個(gè)家半邊天。在我們四人世界里父親是農(nóng)奴，是保安，是老師。我們心中父親總是對(duì)了。我們仰望父親尊敬父親。
然而三年前，這座山倒塌了。父親由于太過(guò)勞累病倒在床，從此我們便要為父親撐起一片天。那次我真正看到在這個(gè)頑強(qiáng)的男人的身上也有脆弱一面。十年前父親為沒(méi)盡完孝道痛哭送走奶奶，今天的淚水，是為自己過(guò)早將擔(dān)子退給我們表示歉意。那天我們都守在父親身邊。那天，我才知道身為一個(gè)男人，他的責(zé)任有多么重大，他淡淡需要為自己家人孩子付出的就令我難以想象。而未來(lái)，我也是男人，而未來(lái)，我也會(huì)是一座山。但未來(lái)我會(huì)比父親更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，我也要自己的成為家人心中的榜樣，我要讓父親為我做的每一件事驕傲。
父親，你是我心中永不塌下的高山。
父愛(ài)作文 篇2
父愛(ài)，在我的眼中，一直是個(gè)深沉的名詞……直至打開(kāi)了眼前的一書(shū)——《傅雷家書(shū)》，我頓然領(lǐng)悟。這或許更是一個(gè)動(dòng)詞吧！
父愛(ài)一直在我們的身邊，正悄悄為我們的心靈打開(kāi)三重不起眼的小門(mén)。這三重門(mén)就好比是父愛(ài)的三個(gè)不同境界。一重境界是做我們生活的守護(hù)者;再者，是做人格上的引路人;而這第三重境界，也是父愛(ài)的最高境界，則是做精神上的導(dǎo)師。
傅雷以他對(duì)兒子傅聰那飽含父愛(ài)的封封家書(shū)，真正意思上的詮釋以上三重境界的含義……
第一次翻開(kāi)此書(shū)，最大的感想，就是這是一部純粹的`描寫(xiě)父親與兒子相隔萬(wàn)里，對(duì)兒子牽腸掛肚，以致用上百封家書(shū)來(lái)寄托自己對(duì)兒子的思念的書(shū)。家書(shū)所蘊(yùn)含的，無(wú)非就是擔(dān)憂(yōu)親生骨肉的日常生活——衣服夠不夠穿？吃不吃得飽？有沒(méi)有被別人欺負(fù)？
引用家書(shū)中的一句原話(huà)：“營(yíng)養(yǎng)第一，衣食寒暖，勿逞年輕，任性隨便遲早是要算賬的�！边@是傅雷看到照片上的兒子瘦了以后給他的愛(ài)的忠告。
通篇以此為主題�？菰锒ξ�。感覺(jué)更應(yīng)該由家長(zhǎng)去閱讀，和我們這些衣食無(wú)憂(yōu)的孩子又有什么必然聯(lián)系呢？于是，我與此書(shū)的第一次相遇僅是以讀出了父愛(ài)的第一重境界而告終……父愛(ài)就是做我們生活的守護(hù)者！
第二次讀此書(shū)，是20xx的除夕夜，看完了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，興奮了好久，就是沒(méi)了困意。我不禁捧起了《傅雷家書(shū)》……
“孩子，我忙得很，只能和你談幾樁重要的事。你素來(lái)有兩個(gè)習(xí)慣：一是到別人家里，進(jìn)了屋子，脫了大衣，卻留著絲圍巾；二是常常把手插進(jìn)上衣口袋里，或是褲袋里。這兩件都不合西洋人的禮貌……”這段話(huà)摘自家書(shū)八月十六日晚。是我那時(shí)不經(jīng)意間翻到的。
又是不經(jīng)意間，這段話(huà)深深觸動(dòng)了我。作為一個(gè)父親，能夠?qū)⒆尤粘Ｐ袨榈囊恍┬×?xí)慣做到如此歷歷在目已是不易。能夠把孩子的習(xí)慣與所處地域相聯(lián)系，可見(jiàn)傅雷是多么關(guān)注自己的孩子�。〗Y(jié)合第一重境界來(lái)說(shuō)，他不僅是傅聰?shù)母赣H、守護(hù)者，更是他的朋友、領(lǐng)路人。
作為朋友，他真心誠(chéng)意為傅聰指出錯(cuò)誤。作為兒子人格上的引路人，他耐心為兒子指引正確的道路，幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這是何等的父愛(ài)��？
這個(gè)暑假，我與此書(shū)又一次見(jiàn)面了。所不同的是，仿佛多了份故雨重逢的情感。那書(shū)信是遙遙相隔的父子倆愛(ài)的寄托。而我生活在一個(gè)合家歡聚的環(huán)境下，自問(wèn)自己能感受到那種離別的傷感與思念的深重嗎？
答案是：我能。
可能是學(xué)會(huì)了換位思考吧！我把自己想象成了傅聰，正孤獨(dú)地獨(dú)行在海外大地上。沒(méi)有故鄉(xiāng)之明月，沒(méi)有故鄉(xiāng)之小橋流水，就連霓虹燈，也完完全全渲染著海外氣息。就在這時(shí)，一封家書(shū)的到來(lái)，改變了一切……
再次引用信中的一段話(huà)：人一輩子都在高潮——低潮中沉浮，惟有庸碌的人，生活才如死水一般，或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無(wú)累，真正的解脫。只要高潮不過(guò)分使你緊張，低潮不過(guò)分是你頹廢，就好了……
或許此時(shí)的傅聰正感到煩惱與不安，精神消沉�；蛟S此時(shí)父親的一封信能給他帶來(lái)安慰與鼓勵(lì)，人生的啟迪。至少我從以上一段話(huà)中讀出了：做人就是要心理平衡。不能因?yàn)樘霰姸沟脙?nèi)心總是充滿(mǎn)了壓力，也不能因?yàn)樘煨�，不出眾而使得�?nèi)心總是一片陰暗，沒(méi)有了希望與光明。如果是這樣的話(huà)，生活就沒(méi)有了意義。
在這里充分體現(xiàn)出了父愛(ài)所達(dá)到的第三重境界——做精神上的導(dǎo)師。傅雷用他自己的方式來(lái)引導(dǎo)孩子走出內(nèi)心的陰影，努力做到心理的平衡，并勇敢向前沖。
父愛(ài)的偉大，父愛(ài)的無(wú)私。父愛(ài)，總是深藏而不露，恰似連綿的遠(yuǎn)山，在天之涯寬慰著一顆游子的心。
父愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光芒。而我們，能否在光明來(lái)臨之前，就發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)人，在為我們開(kāi)啟心靈的三重門(mén)？能否在那一瞬間，就讀懂了父愛(ài)？
父愛(ài)作文 篇3
又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周末，寫(xiě)完了作業(yè)，更是無(wú)聊透頂。于是，我翻開(kāi)了《父愛(ài)是空氣，母愛(ài)是微風(fēng)》一書(shū)，一個(gè)奇怪的題目映入眼簾——《父愛(ài)沒(méi)有力學(xué)》。父愛(ài)？力學(xué)？他們有什么關(guān)系？我懷著無(wú)比好奇的心情，津津有味地看了下去。
本文寫(xiě)了：一位力學(xué)家拖著疲憊又沉重的步伐回到家，只見(jiàn)穿著天藍(lán)色連衣裙的女兒在陽(yáng)臺(tái)上學(xué)小鳥(niǎo)飛。女兒看見(jiàn)爸爸回來(lái)了，興奮地說(shuō)：“爸爸，您可以去下樓么？”爸爸同意啦。當(dāng)女兒看見(jiàn)爸爸時(shí)，說(shuō)：“爸爸你看，我會(huì)飛哩！你瞧——飛——”，當(dāng)時(shí)路人都捂住了眼。
“危險(xiǎn)！”
“啊————”
隨著一聲慘叫，路人才回過(guò)神來(lái)。不知是那位熱心人撥打了120。
力學(xué)家醒來(lái)后，已經(jīng)是住院的第二天。他渾身都打著石膏。女兒?jiǎn)枺骸澳阒懒W(xué)，也明白去接住我的話(huà)會(huì)有危險(xiǎn)，為什么還要去接住我？”爸爸說(shuō)：“是的，我明白。但是，還有什么能比讓一個(gè)鮮活的生命留下來(lái)更讓人欣喜？”
父愛(ài)是偉岸的'山，母愛(ài)則是柔柔的河。這句話(huà)沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，就是有了父親的嚴(yán)，母親的柔，生活才如此多嬌！
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父愛(ài)作文 篇4
我也喜歡麥子，我特別喜歡吃那種燒麥子，也就是麥子在半生不熟時(shí)燒著吃。
記得小時(shí)候，每到五月我就和小伙伴常到麥地里跑。找個(gè)人煙稀少的旮旯里，用手摘很多青麥穗。然后，我們就在空地上拾些柴火來(lái)，把麥穗拴到竹子上燒烤，等聞到一股特別濃的麥香時(shí)，我們就把從家里偷來(lái)的鹽撒上，再燒烤一會(huì)兒。熟了后，我們就用手把皮搓去，大把大把地往嘴里填。我們的臉上、手上雖然全都抹上了灰，但我們?nèi)匀缓芨吲d。烤麥子真是太好吃了，至今仍令我回味無(wú)窮，一股淡淡的麥香在我心中慢慢地蕩漾……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我不會(huì)再到麥地里“偷”麥子了，但我仍品嘗到那好吃的'燒麥子。
下午放學(xué)回家，父親正在院子里燒麥子。父親在外地工作，早出晚歸，他非常勞累，平時(shí)也特別忙。他卻在百忙之中為我燒麥子吃，我心中也特別感動(dòng)。父親半蹲著身子，邊燒邊擦額頭上的汗滴。父親的絲絲銀發(fā)在火光下熠熠生輝，猶如一輪明月，為我?guī)?lái)了光明，包含著他對(duì)我的深深的愛(ài)。伴隨著幾聲咳嗽聲，麥穗終于烤熟了。燒好后父親把麥子端到桌子上說(shuō)：“翔翔，咱家地里種的麥子熟了，剛烤出來(lái)沒(méi)多久，快趁熱吃吧！”一股烤麥的清香撲鼻而來(lái)，這可是我從小時(shí)候開(kāi)始就愛(ài)吃的美食��！輕輕地用手搓去皮，用嘴一吹，品嘗著好吃的麥子，讓我真正地品嘗到人間的真情與溫暖。
晚上我和媽媽閑談時(shí)媽媽問(wèn)我烤麥子香不香，我隨口答道：“這真是人間美味，天下第一甲，我還想吃。”
正在一旁看電視的父親聽(tīng)到了，站起身來(lái)說(shuō)：“明天中午我再到地里摘一些�！�
我趕緊勸阻：“別去了，天這么熱，雖然還沒(méi)有立夏，可這溫度一點(diǎn)兒也不比夏天遜色�！�
父親似乎從未聽(tīng)見(jiàn)，第二天中午從廠子里回來(lái)，騎著自行車(chē)，頂著火辣辣的太陽(yáng)就出門(mén)了。一點(diǎn)多了，父親才回來(lái)，汗未擦一把，水未喝一口，就開(kāi)始烤麥子。熟了，屋子里彌漫起麥子的清香……
此時(shí)此刻，望著父親的高大形象，我深深地感到了深沉的父愛(ài)，父愛(ài)正化作麥穗香，絲絲縷縷，沁人心脾。
父愛(ài)作文 篇5
這是一位父親寫(xiě)給女兒的一封信，最后的一封信。
爸爸說(shuō)的那么簡(jiǎn)單：“爸爸和你玩過(guò)很多次捉迷藏的游戲，每次都是我藏起來(lái)，你一下子就把我給找了出來(lái)，你找不到我的時(shí)候，爸爸就會(huì)自己走出來(lái)。不過(guò)這一次，爸爸決定要藏到一個(gè)你找不到的地方，藏很久很久……”
他是在用捉迷藏的方法，隱瞞著女兒，這位將要用永別人世的父親，一定想了很久很久，最后才用這種簡(jiǎn)單的方式表達(dá)了出來(lái)。
當(dāng)我開(kāi)始閱讀這封信是，我的淚珠也像掉了線的珍珠似的往下落，每位父母，他們的處境得以一樣，表達(dá)情感的方式也不一樣但他們?cè)趷?ài)我們的這一點(diǎn)上，完全一樣。這位躲起來(lái)就永遠(yuǎn)找不到的爸爸，永遠(yuǎn)得躲在了天國(guó)，躲在了很遠(yuǎn)的地方，任憑他的女兒怎樣的痛苦，怎樣的去呼喚他，他也回不來(lái)了。
父愛(ài)無(wú)處不在，父愛(ài)是偉大的，父親猶如一天波濤洶涌的河流，沒(méi)有輕言細(xì)語(yǔ)的不斷嘮叨，也沒(méi)有一絲絲溫柔，只有樸素與莊嚴(yán)，父親，也是在把愛(ài)的甘露無(wú)私的滴在我們的身上，只是默默地，默默地，從來(lái)都不祈求什么回報(bào)，我們，都是在愛(ài)中誕生，在愛(ài)中成長(zhǎng)，我們的'周?chē)錆M(mǎn)了愛(ài)的例子，這些例子都相互碰撞，相互發(fā)光，形成無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)的等式。
父親和兒子的感情是截然不同的：父親愛(ài)的是兒子本人，兒子愛(ài)的則是對(duì)父親的回憶。
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