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      2. 父愛的作文

        時間:2023-12-12 08:16:43 父愛 我要投稿

        實用的父愛的作文[必備]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的父愛的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        實用的父愛的作文[必備]

        父愛的作文 篇1

          冰冷、熾熱交雜在一起,父愛的溫度,終歸是那外存的一絲溫暖。

          小時,父親總忙于工作,每天早出晚歸,以至于我常常幾個星期都見不到他,那時的我只覺得,“父親”只是一個抽象的詞語。父愛的溫度是0℃,冰冷,遙不可及。

          上了小學(xué)后,學(xué)業(yè)越加繁重,有時作業(yè)要寫點11點,每當(dāng)我在洗漱時,總會聽見輕輕的開門聲,走出洗手間偷看,那動作是那么嫻熟,沒有一絲猶豫,走進(jìn)客廳的腳步聲也是那么細(xì)微,幾乎聽不見一點兒聲響,洗漱完后,趁父親不注意,我總會悄悄地溜進(jìn)房間,熄燈睡好。只要一聽見那熟悉而小心的腳步聲,便會立馬裝睡,感受到被子輕輕地落在我身上。等那腳步聲消失,又會心一笑。那時,父愛的溫度是19℃,溫暖人心,伴我入睡。

          父親一天天變老,而我也在一天天長大,邁著輕快的步伐進(jìn)入中學(xué),迎接我的.是那冷酷的排名,月考后父母陰沉的臉,在一次次考試的失利后,一切都變了,父親不再笑容滿面,也不再事事為我考慮,當(dāng)我有事時,他只會丟下一句:“自己處理!”而我也只好無奈向他吼了一聲:“自己處理!行!你不要管我了!”而那天晚上,也再也聽不見那細(xì)微的腳步聲,隨之而來的是粗暴的關(guān)門聲,焦急、生氣的討論聲。這時的我心里傷心、委屈,父愛的溫度是——19℃,涼透我心。

          好在我并沒有放棄,反而更加努力,父親也沒多說,只是默默注視著我的進(jìn)步,成績飛速上升,在期末考試中我取得了優(yōu)異的分?jǐn)?shù)。無意間,我在手機(jī)上看見了他與母親的短信,頓時,厭惡與傷心消失不見。父愛的溫度是23℃,熾熱,就在眼前。

          無論冰冷還是熾熱,父愛的溫度,終歸是那不變的溫暖。愛,永存。

        父愛的作文 篇2

          美是什么?所有愛美之人都在不斷地搜尋,不斷地思考!懊馈边@個字,常常被用來形容某個人容貌姣好、長得漂亮,某個地方景色怡人、風(fēng)景秀麗。而真正的美,往往沒有華麗的外衣。它需要我們在心上睜開一雙眼睛,去尋找,去體會。我用我的眼睛,觀察到了一種最真實、最質(zhì)樸、最無聲的美。

          我生活在一個教師家庭,爸爸媽媽都是老師。在上小學(xué)的時候,圍在我身邊的一直是媽媽。早起時充當(dāng)鬧鐘的是媽媽,生病時徹夜不眠的也是媽媽。在我的記憶里,爸爸呆在家里的時間很短。我總盼望著他能陪我玩一玩、鬧一鬧,可這種機(jī)會很少,竟成了奢望。

          漸漸地,我和爸爸之間的溝通少了,感情也淡了,我甚至開始討厭他。我犯了錯,他教育我,我總是習(xí)慣性地和他頂嘴,管他說的對不對,我就是不聽。步入初中后,我煩心事越來越多,整天愁眉苦臉。爸爸依舊很忙,我和他物理距離越來越近,可心理距離依然遙遠(yuǎn)。忙碌的他還是發(fā)現(xiàn)了我狀態(tài)的不對,于是每天晚上,他總會用一個小時的時間和我談心、幫我疏導(dǎo)。我還是以小學(xué)時的態(tài)度來對待,他問我問題,我總是“嗯”“哦”“額”應(yīng)付了事。

          直到有一次,我放學(xué)回家,正好和一位男生同路,順便和他聊了會天?晌彝蝗话l(fā)現(xiàn),路邊的人都以一種異樣的眼神看著我倆。那時,我愣了一下。咦?難道我臉上有東西,還是我做錯了什么事?忽然,又一個同學(xué)跑過來說了句:“咿呀,丁小藝,不錯啊,還有人送你回家!蔽叶,誤解總是傷人的,我實在忍不住了,飛一般的`跑回家,把所有的郁悶和委屈都吐給了爸爸。爸爸笑了笑,問我一個問題:“你覺得你做錯了嗎?”“沒有”,我非常堅定地說。“那干嘛還要為那些人的閑言碎語去煩惱,不開心呢。記住一句話,如果你堅信它是對的,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時領(lǐng)悟了,心里的石頭終于放了下來。經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)原來最懂我疼我的爸爸一直在那,只是倔強(qiáng)任性的我沒有發(fā)現(xiàn)。

          父愛,像一顆不會開花的草,沒有花香,沒有花艷,但它一直在你經(jīng)過的地方等著你,看著你,呵護(hù)你。父愛的美,沒有花期,不驚艷,也不枯萎,愛你直至生命的盡頭,很幸運(yùn)我找了它,你呢?

        父愛的作文 篇3

          做課外習(xí)題時,看到這樣一個問題:“你認(rèn)為‘可以’與‘不可以’的區(qū)別在哪里?”我埋頭沉思,眼前浮現(xiàn)的竟是父親那嚴(yán)肅的面孔。

          父親喜歡抽煙。他抽煙時的神情總是有些憂郁,眼睛瞇縫著,似乎在憧憬著什么。我總笑他偽文藝范兒,其實,他的性格與我一樣——活潑好動,常常和我嬉鬧玩耍。別人都羨慕我有一位慈父,我卻總是笑而不語,因為我的心里早已翻江倒!

          “不可以!”這是我兒時的記憶里,頻頻出現(xiàn)的一個詞。

          那時的我天真爛漫,總會提出一些過分的要求:“爸爸,我要買這個玩具!就是這個!”“咦,那個娃娃也好看!我也要!”……我希望父親能像電視劇里的那些父親一樣,對我所有的要求都笑著答應(yīng),但他只是輕輕地回了我一句:“不可以!蔽彝现耷唬持[著拽著他不肯走,他依然只是搖頭,然后蹲下來抱著我說:“知道嗎?這世上有太多誘惑,你不可能全部擁有。”我忽閃著眼睛,停止了抽泣,似懂非懂。

          上小學(xué)時,我對父親最多的記憶還是——“不可以”。父親從不會吝嗇陪伴我的時間和對我的笑容,“狡猾”的我看他高興,就會不失時機(jī)地用央求的語氣對他說:“爸爸,給我玩會兒電腦吧。看會兒電視也行!蔽揖o盯著父親,希望他的嘴里可以吐出我極度期盼的那兩個字,但他卻用堅定的語氣一口否決了我的希望:“不可以!那不是你現(xiàn)在該做的!痹捳Z擲地有聲,如同一盆冷水澆遍了我的全身。

          為此,我恨過父親,恨他的霸道。

          但是,隨著年齡漸長,曾經(jīng)澆滅了我一個個希望的.“不”字在我心中卻堆疊成了一座父愛的高山。我慢慢地讀懂了父親“不可以”背后的沉沉的希冀。

          父親文化水平不高,每天從事著體力勞動。他“霸道”地限制了我的自由,那是因為他唯一的希望就是女兒能夠明白事理,能夠出人頭地。“可以”與“不可以”僅僅相差一個字,意義卻天差地別。簡單的一個“不”字,代表了父親深沉的愛;“可以”是寬容,“不可以”是嚴(yán)格,它承載著更多的寄托。

          這時,坐在我身旁正看著報紙的父親突然緩緩地對我說:“我看這上面介紹的敬老院倒也不錯。等我和你媽老了,等你成家立業(yè)了,就把我們送到敬老院去吧,可以嗎?”他的聲音里透著蒼老。

          我愣了一下,扭過頭。煙霧繚繞中,父親堅毅的輪廓柔和了許多,他臉上的表情卻是我從沒見過的憂郁。

          “以后,你就業(yè)壓力大,負(fù)擔(dān)又重……”他急急地想解釋什么。

          “不可以,爸爸!”我回答道。語氣一如父親當(dāng)年對我那樣的斬釘截鐵。

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