寫父愛作文

精選寫父愛作文錦集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的寫父愛作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寫父愛作文 篇1

　　我和我的爸爸從小就水火不容，甚至連吃飯也不做在一起吃，因?yàn)槲矣X得爸爸他并不愛我，我每次生病都看不見爸爸的身影，直到那一次令我改變了對(duì)爸爸的看法。

　　記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，一天，語文考試的成績發(fā)下來了，我考了100分，于是，我一路小跑回到了家。到了家，我最想看到的媽媽沒看見反而看到了我最不想看到的爸爸，爸爸看到了卷兒，對(duì)我說：”怎么考試成績發(fā)下來了嗎，又沒吧�！蔽覛鈶嵉恼f：”才不是呢，我考了滿分這時(shí)爸爸又對(duì)我說：”抄的吧�！奥犃诉@句話又看了看爸爸的面孔，我跑到房間哭了起來。過跑了一會(huì)兒媽媽回來了對(duì)我說：”有和你爸爸吵架了吧！”我說：”是爸爸跟我吵�！眿寢層謱�(duì)我說：”你為什么不能和你爸爸和平共處呢？“我說：”爸爸不愛我了！”媽媽又說：”你知不知道平時(shí)你的作業(yè)都是誰檢查的嗎？“我說：”不是你檢查的嗎？“這時(shí)媽媽卻對(duì)我說：“平時(shí)你寫完作業(yè)就把作業(yè)放在書房自己睡覺去了你以為是我檢查的`其實(shí)每天晚上你爸爸都去書房給你檢查作業(yè)�！蔽倚南耄簨寢尵蜁�(huì)騙人爸爸才不會(huì)給我看作業(yè)呢？今天我一定要去書房看一看我把作業(yè)放到了書房自己躲了起來過了一會(huì)兒爸爸來了他走到了書房點(diǎn)起了燈一絲不茍的檢查起了我的作業(yè)�？吹竭@我想對(duì)爸爸說是我錯(cuò)怪你了，可是，我卻沒有說出口。

　　母愛是無私的，而父愛卻是默默無聞的。

寫父愛作文 篇2

　　父母的愛無邊無際，如果我們是一根草，那么父親就是大地；如果我是一片大地，那父親就是太陽。如果我是一只小鳥，那么父親就是整片藍(lán)天！

　　記得有一次，天氣陰沉沉的，天上布滿烏云。我正準(zhǔn)備騎車上學(xué)時(shí)，突然父親說：今天有雨，要帶傘�！逦液翢o在意的說：″知道了。話音剛落，我便走了。這是父親從門縫里看到我沒帶傘，失望極了！

　　放學(xué)了天氣還是那么差，天上打起了雷聲轟隆隆，轟隆隆那聲音可真響！緊接著，天上又下起了傾盆大雨。這時(shí)我又想起了父親說的那句話今天要下雨，要帶上雨傘。我真后悔當(dāng)初沒有聽父親的話。我焦急的等著，用腳跺著地，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我急得像熱鍋上的螞蟻。心想：父親會(huì)來嗎？他知不知道我沒帶傘呢？我要不要現(xiàn)在跑回家呢？突然，我看見有一件黑色的衣服，他是我的父親。他把雨傘遞給了我時(shí)，我的`心一下子熱了，眼睛也紅紅的。父親又說：你還好嗎？我站在那里不知說什么，只張開了嘴巴。接著父親又把我抱到車上，自己也上車上，然后讓我趴到他的背上，自己打著雨傘，他卻淋在傾盆大雨中。��！父親，你的呼吸是多么沉重。

　　回到了家，父親已被淋成了落湯雞。他臉色通紅通紅，明顯是病了。我親切地說：″爸爸你沒事兒吧？要不我們?nèi)タ纯窗�。″父親卻說：″看什么看呀，我又沒有病，吃些藥就好了，你沒事兒就行，不用管我。這時(shí)我清楚地看見父親右眼腳上有一顆晶瑩的露珠。我又想起父親給我送傘的事情，跑到屋里痛哭起來。

　　這一次我真正感受到父親原來是那么愛我。

寫父愛作文 篇3

　　我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍(lán)天,我每天都躺在藍(lán)天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍(lán)天里自由地飛翔，藍(lán)天卻用自己的身軀為我抵擋著強(qiáng)烈的太陽光。

　　記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個(gè)星期后才回來。我太小，不會(huì)做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想：這幾天肯定會(huì)吃不上可口的飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個(gè)影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看，啊!

　　是爸爸。爸爸無精打采地說：“女兒，今天，爸爸給你做‘茄子魚’?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的'菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動(dòng)得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細(xì)細(xì)的品嘗，覺得這頓飯?zhí)貏e好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀!

　　啊!

　　我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風(fēng)擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。

　　父愛——真?zhèn)ゴ笱?

寫父愛作文 篇4

　　我的父親和“安利柯”的父親非常相似，教誨也非常相似，其中有一句“應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)”我記得非常牢。 “安利柯”這樣教誨他是有原因的，“安利柯”做的事是這樣的：他的.朋友克萊諦得了獎(jiǎng)，“我”嫉妒他，他不小心把我的本子弄臟了，“我”就追著這件事不放，不他的本子也弄臟，克萊諦說放學(xué)了一起走，本來是想“我”和好，“我”準(zhǔn)備放學(xué)后用戒尺來和他打架。

　　后來，克萊諦的真誠打動(dòng)了“我”，“我們”又變成了好朋友。后來我把這件事情告訴了父親，父親叫我去向他認(rèn)錯(cuò)。 我的父親教育我這樣也是有原因的。事情是這樣的：晚上媽媽不在家，由奶奶來照顧我。該睡覺了，我本來想睡在主臥室，因?yàn)橹髋P室的床比較軟。奶奶不同意，她認(rèn)為媽媽已經(jīng)很累了，應(yīng)該讓她睡得舒服一點(diǎn)兒，后來，我硬要睡到那邊，奶奶也只好也睡到那邊了，我把這件事告訴了父親，父親聽了，就教誨我“應(yīng)該知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)”。后來，我就誠心的向奶奶承認(rèn)了自己錯(cuò)誤。

寫父愛作文 篇5

　　行走在初秋的陽光里，心頭豁然溢滿清爽與暖意。不知是颯爽的秋風(fēng)，吹走了炎夏，還是手里頭還系著父親做的那只紙風(fēng)箏，系著父親的深情愛意

　　初秋，沒有塵埃的束縛，金輝的陽光直投干爽的大地。澄碧的藍(lán)天似乎更為高遠(yuǎn)，偶爾緩緩飄過流云。風(fēng)瘦了，云淡了，手里的風(fēng)箏放飛了。

　　記得兒時(shí)，每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié)，總會(huì)囔著父親給我做紙風(fēng)箏。或許是父親太忙，或許是父親舍不得花五毛錢買個(gè)線柁，每次都要吵鬧大半天父親才答應(yīng)，不過還要附加條件，就是一邊放風(fēng)箏，一邊照看家里曬玉米的那塊場子。只要有風(fēng)箏，父親任何的條件我也會(huì)滿口答應(yīng)。

　　父親做風(fēng)箏的材料很簡單，從破爛的簍框上拆幾圈竹線，做撐起風(fēng)箏的骨架，用一根夾煙葉的竹片，量好比例，削平用作風(fēng)箏的脊梁，風(fēng)箏面和風(fēng)箏燕尾的材料是我考試用過的卷子。所有材料找齊后，父親用生粉熬成糨糊，把骨架和脊梁像考古學(xué)家復(fù)原樣本時(shí)仔細(xì)地糊在四四方方的風(fēng)箏面上。我也圍在父親的周邊幫忙打下手，把卷子剪成一條條兩指寬的紙條，粘連成風(fēng)箏的兩條燕尾。父親有時(shí)為了做得好看，還在風(fēng)箏的面上畫了個(gè)簡單的老鷹圖案，希望風(fēng)箏如雄鷹樣展翅高飛于藍(lán)天。系上柁線，風(fēng)箏就大功告成了。

　　跟著父親來到了空地上，我拉著柁線，父親舉起風(fēng)箏跟在我后面跑，推波助瀾。當(dāng)風(fēng)箏徐徐地升上蔚藍(lán)的天空時(shí)，父親也跑得上氣不接下氣的。風(fēng)箏向往著無限的蒼穹，喜歡高高的藍(lán)天，我還沒來得及松手頭的線，就歡叫著沖往高空。我那時(shí)總想風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)，欲與天公試比高。手里的柁軸飛快地在旋轉(zhuǎn)，線如出鞘的劍，彈指之間消影于手心。風(fēng)箏借助高空中強(qiáng)勁的風(fēng)，象脫了韁繩的野馬，不聽使喚，一時(shí)騰云駕霧，一時(shí)如大鵬扶遙直上，完全進(jìn)入一個(gè)忘我的境界，兒時(shí)一直夢(mèng)想遨游太空的愿望，乘坐著父親的風(fēng)箏，似乎在這一刻也實(shí)現(xiàn)了。

　　父親告訴過我，風(fēng)箏每向天空靠近一步，就是向死神邁進(jìn)一步，飛得更高、飛得更遠(yuǎn)，就更危險(xiǎn)。并告誡我，蒼穹變幻莫測(cè)、風(fēng)起云涌，柁線的纖細(xì)經(jīng)不起大風(fēng)大浪的搏擊�；蛟S是心比天高，把父親的話言當(dāng)作了耳邊的秋風(fēng)，當(dāng)父親轉(zhuǎn)身離開時(shí)，我把線全放了，仰望高深的天空，不免產(chǎn)生眩暈，風(fēng)箏只是一個(gè)黑點(diǎn)，在線的束搏與自己的.意愿之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風(fēng)箏拋開了云層、拋開了塵世，已不在人間時(shí)，突然手覺得沒有拉力了，趕緊看看線柁，只有一個(gè)短短的線結(jié)了。風(fēng)箏在高空中搖搖擺擺地掙扎，與死神作搏斗。我拼命追趕著，希望在風(fēng)箏著落的那一刻，能系上那根斷了的柁線，無論風(fēng)箏是被無情的風(fēng)擊得破碎不堪，還是完整無缺，都能讓線與風(fēng)箏呆在一起，默默的牽著風(fēng)箏，與風(fēng)箏共度它的余生�？墒秋L(fēng)箏飄走了，消失在它自由自在的天空里。

　　線對(duì)風(fēng)箏的牽掛，是風(fēng)箏一生最大的慰藉。父親對(duì)兒子的牽掛，是兒子一生的行囊。握在手里的線斷了，風(fēng)箏也飄散了，和父親不能常見面，但思戀的線還在，思戀父親的愛、思戀父親的告誡，這思戀就如風(fēng)箏與線一輩子也解不開。