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      2. 父愛的作文_人物作文

        時(shí)間:2021-09-03 12:07:58 父愛 我要投稿

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文1

          他,是家里的頂梁柱,我們生活的一切動(dòng)力,都是他源源不斷的共給我們;他,是我的“笑話書”,在我不開心的時(shí)候,他總會(huì)自動(dòng)翻開,讓笑容重掛在我的臉龐;他,是永遠(yuǎn)亮著的一盞燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。我無法想象沒有他的日子,那樣,我的生活會(huì)變得灰暗,悲傷……他是一輩子陪我的人,也是我一輩子要陪的人。

          是的,他是我的父親,是我偉大的父親。

          在我的記憶中,父愛就是沉默,就是整天為了生活奔波,就是用粗糙的大手來翻看我的成績單,然后是摸摸我的頭舒心的一笑:“不錯(cuò),繼續(xù)努力!”最多也就獎(jiǎng)賞我?guī)妆緯K晕铱偸钦J(rèn)為父親是不懂的表達(dá)愛的人。

          但是,歲月的年輪卻告訴我:“父親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在不知不覺中已添了幾縷銀絲;父親那颯爽的英姿已經(jīng)逐漸的隱去,取而代之的是駝下的腰背;父親那矯健的步伐也不再是那么有力了,而是越發(fā)沉重……這些都是為了什么?為了這個(gè)家,為了我們將來的事業(yè)啊!這是隱藏在血液里多么質(zhì)樸而又偉大的父愛!

          總是說父愛粗枝大葉,但是他的細(xì)膩卻隨處可見:在你上學(xué)時(shí),從邁出家門的那一刻起,父親那慈愛的眼神就會(huì)一直注視著你,直到你的身影消失在人海里;在你熟睡時(shí),他會(huì)輕聲慢步的走進(jìn)你的小屋,幫你蓋好被子,關(guān)上窗戶;他從不會(huì)要求你什么,只是對你說:“孩子,不要走彎路,爸不要你出類拔萃,只要你能幸福就好!”

          在父母之愛中,母愛猶如水泥和砂石,父愛猶如水泥板中的鋼筋,人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子,可忘了鋼筋;母愛猶如蜜糖,放入嘴里就能品嘗到甜,父愛猶如廣柑,只有吃完之后,一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴,去品味一下父愛。

          不要忘了,完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在。在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個(gè)坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛,感謝它帶給我們的一切,它是永恒不變的愛,感謝父親!

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          爸爸是大家熟悉的字眼,沒有爸爸一個(gè)家庭就不會(huì)完整,我慶幸自己有一個(gè)疼我關(guān)心我的“老”爸。爸爸雖不魁梧,但是由于常年干建筑,身體很強(qiáng)壯,干事很老練,所以我昵稱呢給他“老”爸

          爸爸雖然是建筑工人,但是知識很豐富。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,他都及時(shí)給予幫助,我從內(nèi)心里佩服他。 記得有一次,一道數(shù)學(xué)題難住了我。左思右想,百思不得其解,失去了方寸。老爸老遠(yuǎn)看見我無精打采的樣子,快步來到我身旁,語重心長地說:“做題要有耐心,好好讀題,題意讀懂了,答案會(huì)不解自出。”我覺得爸爸的話很有道理,便靜下心來認(rèn)真讀題思考。忽然一個(gè)字眼“每”字映入眼簾,正是這個(gè)字眼幫我解決了難題。我高興地親了爸爸一下。心想:還是爸爸老道!

          可能年齡小的緣故,爸爸有時(shí)做事我很不理解。有時(shí),我正玩得起勁,爸爸非讓我回家學(xué)習(xí),我很不情愿,但又說不出嘴,只好掃興回家慢騰騰地拿過書本,漫不經(jīng)心地看著。老別扭了,你說能學(xué)好嗎可有時(shí)我正津津有味地在書海遨游時(shí),爸爸卻不管我是否情愿,帶我到外邊玩。我?guī)е枚嘁蓡,問他這是為什么爸爸與和顏悅色地告誡我說:“學(xué)習(xí)是有規(guī)律的。要注意勞逸結(jié)合。你若死學(xué),就成了書呆子,學(xué)得快忘得也快;若‘三日打魚,二日曬網(wǎng)’,知識就不扎實(shí)不牢固!

          爸爸除了學(xué)習(xí)上關(guān)心我,精神上也毫不放松。他經(jīng)常教我做人的道理:做人要和氣,不能無理傷人,有理也不能得理不饒人。遇到不順心的事,你就去想愉快的事,學(xué)會(huì)忍耐,俗話說“小不忍則亂大謀”。因此,當(dāng)我同學(xué)發(fā)生不舒心的事時(shí),我就按爸爸的教誨去處理,結(jié)果化干戈為玉帛,大事化小,小事化了。

          這就是我心中的“老”爸,怎么樣夠酷吧!

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文3

          父親是一個(gè)不擅言談的人。額角上留有歲月的痕跡,總是掛有笑容和寬大的肩膀,也就成了父親的“標(biāo)識”。

          小學(xué)的時(shí)候,父親總是走在我前面。他送我上學(xué),拎著書包,我便一路小跑地跟上他的步伐,那時(shí)我想說:父親,你好偉大!那個(gè)時(shí)候,高大的父親,能干的母親,還有這個(gè)小小的我,一個(gè)簡單而愉快的家。

          歲月爬上了父親的臉,鬢角也有些銀色。我便和門口我們一家人攜手種下的小樹,一同長大。我很喜歡父親,因?yàn)樗偸切χ臀乙煌嫠;而我卻知能默默地看著父親漸漸彎下腰的背影,好象身在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處。父親的職位越升越高,母親也是。我進(jìn)入了中學(xué),住在學(xué)校。周末回家,我開了門,站在門口,空蕩蕩的家,有種失落。隨手抓起一張紙條,上面是父親剛勁有有力的字:“小雨,爸爸出差了,媽媽也是,留下錢自用,好好照顧自己。爸!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團(tuán),放在口袋里,眼里不知怎么的噙滿淚水。這個(gè)沒有生機(jī)的家!我難過地想。

          第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機(jī)“嗡嗡”作響。我正疑心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜!鞍。你不是說出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔(dān)心你!睕]有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動(dòng)。

          乘校車去學(xué)校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側(cè)著頭看,風(fēng)吹起父親黑色與銀色交錯(cuò)的頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手!鞍!蔽姨痤^:“你要我匯報(bào)你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會(huì)走在我前面的,你的幸福就是匯報(bào)。”在校車上,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。

          爸,你要我回報(bào)你些什么呢?你總會(huì)總在我前面的,你的幸福就是回報(bào)。

          我終于想起我當(dāng)時(shí)要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報(bào)的卻是愛我的一顆心!

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文4

          這個(gè)世界上有很多愛,有親人的愛、老師的愛、同學(xué)的愛……令我最難忘懷的是父愛。

          父愛是呼嘯的大風(fēng),他把你的'煩惱通通吹走;父愛是柔軟的被子,他使你在落寞中感到溫暖;父愛還是一根辣椒,批評起來異;鸨,可他炙熱的愛卻留在你的心里。

          記得上學(xué)期,老師讓我們交一篇作文?晌曳瓉砀踩ソg盡腦汁也也寫不出來。忽然,靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)主意,從網(wǎng)上抄一篇。于是,我在網(wǎng)上搜索到一篇四年級的優(yōu)秀范文,一字不動(dòng)地粘貼到文檔上,再排排版,隨后就打印出來,作為自己的作業(yè)了。

          傍晚,爸爸回到家檢查我的作業(yè)。我心驚膽戰(zhàn)的,怕爸爸一下就看出這不是我的作文。正在我惴惴不安的時(shí)候,沒想到爸爸和氣地說:“陽陽,你這篇作文寫得太‘好’了!不過,這是電腦打印的,我希望你能用筆再一模一樣寫一遍。好讓我貼到辦公室,天天去欣賞!”

          一霎那間,我知道了,我的伎倆被爸爸識破了。一下子,我的眼淚滴滴答答地流了出來。

          可是,爸爸并沒有因?yàn)槲铱蘖,就放過了我,他嚴(yán)厲地批評了我,并叫我站墻角去反省。過了20分鐘,我對爸爸說:“我不應(yīng)該抄作文,這是不對的!卑职终Z重心長地對我說:“陽陽,如果地上有一沓錢,你可以撿起它占為己有嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭。“同樣的,網(wǎng)上的文章是別人的,你的抄襲行為和偷竊有什么兩樣呢?”

          我明白了,我的眼淚再一次撲撲簌簌地掉了下來,這次的眼淚是真正悔恨的淚水。

          通過這次爸爸疾風(fēng)暴雨加循循善誘的教育,我體會(huì)到了爸爸對我的嚴(yán)格要求,更加使我感受到了偉大的父愛!

        關(guān)于父愛的作文五篇_人物作文5

          父親,對我來說是一個(gè)既熟悉但又后怕的人。雖然這聽起來有些不可思議。

          在我的兒時(shí),父親十有八九都對我充當(dāng)一個(gè)反面角色。每當(dāng)他在我干事的時(shí)候出現(xiàn),那么,就預(yù)示著一個(gè)不好的事會(huì)發(fā)生,無疑是一頓痛罵。有朋友說這是疑心生暗鬼。但不管怎么認(rèn)為,父親這個(gè)耳熟能詳?shù)娜朔Q代詞,在小學(xué)時(shí)我一直排斥著,就連小學(xué)作文父親這個(gè)詞,從來沒有讓我提起過,對父親的排斥有時(shí)也會(huì)變?yōu)楸拔⒌暮蓿?/p>

          上了初一的我,根本不懂怎樣規(guī)劃時(shí)間,總把很多時(shí)間浪費(fèi)掉。總把一家人給托累,每天也很晚才睡。一次背誦,讓我重新認(rèn)識了我的‘父親’。我的記憶力在這個(gè)星期三的晚上死機(jī)了?梢哉f,我能夠把一句精簡的課文理解背上半個(gè)小時(shí)。這對任何人來說都無疑是十分痛苦的。我的父親,他在我陷入水深火熱之中的時(shí)候幫助了我!

          這使我擔(dān)憂,又得責(zé)備我了。但在現(xiàn)在,父親拿起了復(fù)習(xí)卷,和我一起背誦了起來。開始,我兢兢戰(zhàn)戰(zhàn),但在后來,我一口氣和父親全干掉了這些萬惡的文章,可已經(jīng)很晚了,午夜也已經(jīng)去了,我發(fā)現(xiàn)父親正用他那粗糙的手,揉著眼角。

          我知道,這個(gè)作業(yè)對他來說只是讓我完成,與自己應(yīng)該毫無關(guān)系的。但,他沒有,他拿起了本應(yīng)該不屬于他的那份責(zé)任!和我一起,熬到現(xiàn)在。

          在從前,我認(rèn)為我的父親與別人沒有兩樣,只會(huì)責(zé)罵、抽煙、上淘寶。但我又有真正去瞧瞧父親在淘寶上買的全是我穿的與用的,F(xiàn)在,我對父親這個(gè)人稱代詞有了新的理解,他不是可怕、壞的,而是一個(gè)偉大的凡人!

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