親情父愛(ài)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的親情父愛(ài)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
親情父愛(ài)作文1
父親給我的愛(ài)如山那么高大，那么沉穩(wěn)。我體會(huì)到了什么叫嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)。
我喜歡叫父親為“爸爸”，因?yàn)槲矣X(jué)得“爸爸”更親切些，我希望一家人常常在一起有說(shuō)有笑，一起幸幸福福的在一起，以前的日子將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，爸爸的身體是我的一堵高大的堅(jiān)硬的墻，為我遮風(fēng)擋雨，而在爸爸的身后，永遠(yuǎn)是溫馨的感覺(jué)，小時(shí)候爸爸教我走路，騎單車，教我過(guò)馬路，教我一切一切當(dāng)然也有媽媽的陪同下。
對(duì)于我的爸爸我很敬佩他，非常尊重他，他雖然語(yǔ)言不多卻不無(wú)時(shí)無(wú)刻體現(xiàn)著有一個(gè)負(fù)責(zé)的男人事跡，自從我記事的那年開(kāi)始，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深刻我心，從我第一次描寫爸爸的作文開(kāi)始寫著他消瘦，寫著他的幽默，寫著他的嚴(yán)肅，寫著他的和藹可親，寫著他的一次又一次憤怒與打罵，寫著他的智慧，父親發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不深刻在我的心里，父親我與媽媽發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)趣事，點(diǎn)點(diǎn)幸福，早已深深地刻在了我的心里。
這些美好的記憶我將永遠(yuǎn)留在我的心里，在多的財(cái)富也換不去。
爸爸每天在外奔波是為了什么？是為了我們這個(gè)溫馨和諧的家，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng)，爸爸是個(gè)不善言辭的人，但他的動(dòng)作無(wú)不透露出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的愛(ài)是深沉的，在爸爸的每一個(gè)動(dòng)作里都無(wú)一不體現(xiàn)出對(duì)我的愛(ài)，爸爸對(duì)我的親切，對(duì)我的打罵，我無(wú)一不記在心里，我現(xiàn)在一定邀好好讀書，將來(lái)一定要好好的報(bào)答只屬于我的，
嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)，這是屬于我的父愛(ài)！
親情父愛(ài)作文2
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，是自由和幸福的港灣。從小到大，家庭生活給我留下了許多美好的回憶。但在我的腦海深處，隱藏著一個(gè)最溫馨的畫面，讓我至今記憶猶新，歷歷在目，那就是—父親背我上醫(yī)院的情景。
還記得幾個(gè)月前的一個(gè)早晨，下著小雨，有點(diǎn)冷有點(diǎn)冷，一種凄涼的氛圍涌上心頭。哎呀，你的額頭怎么這么燙？父親關(guān)心地問(wèn)。我虛弱地回答：我我好像發(fā)燒了。什么？得了重感冒？父親急切地說(shuō)道，你怎么不早說(shuō)，讓我背你去醫(yī)院。父親把我從床上抱下來(lái)，再背在背上，換好鞋子，迅速地向醫(yī)院奔去。我在迷糊中感到了溫暖，在我生病時(shí)，我還能躺在父親彎曲的脊梁上，這何嘗沒(méi)有體現(xiàn)出父親的關(guān)愛(ài)？我們?yōu)槭裁床悔s車呢？我無(wú)力地說(shuō)。雨這么大，哪兒還有車呢？爸爸疑問(wèn)地說(shuō)。我費(fèi)盡九牛二虎之力，終于把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。雨怎么這么大？我心想。雨這么大，你為什么還要送我去醫(yī)院呢？等雨小一點(diǎn)我們?cè)偃グ桑∥倚÷曊f(shuō)。不行，為了你，我一定要把你送到醫(yī)院。再說(shuō)，我們已經(jīng)快到了，總不能半途而廢吧！爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
我十分感動(dòng)情不自禁地流下了眼淚，那眼淚順著臉頰一滴一滴地落在地上，與雨水相融。
這是一段泥濘的小路，父親本就邁著蹣跚的步伐顯得更加艱難吃力剛跨過(guò)一個(gè)泥潭，接著不遠(yuǎn)處又是一個(gè)，反反復(fù)復(fù)，有時(shí)會(huì)不小心陷入泥潭，但總不讓我沾到一點(diǎn)兒泥，甚至我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒顛簸，但依舊還是感到這段路的漫長(zhǎng)
父親擦了擦臉上的豆粒般的汗水，此時(shí)正澆灌著我的心田。父親看了看我逐漸加重的病情，加快了自己的步伐，然而卻一不小心踩著了青苔，狠狠地摔了一跤，但卻是只有自己受到了傷害，因?yàn)樗诒Ｗo(hù)我，不讓我受到任何傷害，看見(jiàn)父親擦破皮的血淋淋的雙手，依稀可見(jiàn)里面的血肉，心卻如刀割
父親，怎么了？沒(méi)事吧。其實(shí)我知道這很嚴(yán)重。但卻聽(tīng)見(jiàn)父親柔和的聲音：沒(méi)事。
忍住了自己的眼淚，因?yàn)闉榱烁赣H不要擔(dān)心不知過(guò)了多久，才到了醫(yī)院，第一時(shí)間父親是把我安頓好，然后就跑上跑下地為我拿藥，卻依舊是那雙血淋淋的雙手。終于見(jiàn)他去了醫(yī)生那里，但他并不是為他自己，而是詢問(wèn)我的病情，不知怎的，父親變得那么高大，沒(méi)有任何人能比得上他！
就在我治療完畢時(shí)，才見(jiàn)到父親簡(jiǎn)單地處理了傷口，天空此時(shí)也放晴了，陽(yáng)光照耀在父親和我的臉龐，同時(shí)也照亮了那朵親情之花。陽(yáng)光下，一對(duì)父子就這樣攙扶著回到了家，
誰(shuí)都知道親情就像那黑暗中的一絲光芒，一縷希望，這就是無(wú)私的親情，我們也能感受到親情的溫馨與美好。
親情父愛(ài)作文3
都說(shuō)：“嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)，母愛(ài)如水�！蔽覅s認(rèn)為爸爸這座山一直壓著我喘不過(guò)氣來(lái)，他更像是一座恐怖的火山，一旦爆發(fā)后果可不堪設(shè)想，令人膽戰(zhàn)心驚。直到那一天，我才真正體會(huì)到那山一般的父愛(ài)。
事情還是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候。那天，我寫的一篇作文受到了老師的表?yè)P(yáng)，并且在教室后面的黑板上供同學(xué)們閱讀。嘿，受到老師的表?yè)P(yáng)這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是天大的“喜事”啊，放學(xué)后一定得向爸媽“報(bào)喜”。
爸爸一下班回家，我就迫不及待的跑上前去，把這天大的“喜事”告訴爸爸，本以為爸爸會(huì)把我捧得像小公主一樣，可爸爸卻輕輕地“哦”的一聲便走開(kāi)了。我看著爸爸冷冷的背影，失望頓時(shí)爬滿了我的心頭，放學(xué)回家時(shí)的高興勁兒卻被爸爸的冷漠拋到了九霄云外，委屈的眼淚像斷了線的珍珠一樣“撲通，撲通”的流了下來(lái)，溫暖的心像是被一盆冰涼的水潑了個(gè)透涼，我只好難過(guò)的去做起作業(yè)來(lái)。
第二天早上爸爸送我去上學(xué)。我發(fā)現(xiàn)了他有些異樣，平常爸爸都是精神抖擻的，可是今天的爸爸為何顯得疲憊不堪了：眼睛腫的像桃子一樣，眼里布滿了血絲，這是為什么呢？可我沒(méi)有多想，只是匆匆進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我打開(kāi)昨天的作文時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，昨天的作文明顯被爸爸修改了，還把錯(cuò)別字圈出來(lái)，添加了許多好詞好句，還給我添加了一個(gè)漂亮的結(jié)尾。我終于明白爸爸今天為何如此疲倦……
爸爸沒(méi)有過(guò)分寵愛(ài)我，但他永遠(yuǎn)像黑夜里一盞明亮的燈，總是那樣負(fù)責(zé)的'為我指路。爸爸給予我的是山一般博大的愛(ài)！
親情父愛(ài)作文4
你靜靜的離去，一步一步孤獨(dú)的背影，多想伴著你，告訴你我心里多么愛(ài)你�！}記
四十年的滄桑，你額頭上不知時(shí)冒出的白發(fā)猛的闖入我的視線，一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑顏，是你陪我度過(guò)了十四年的光陰。
只依稀記得。那時(shí)的我還很小，你講我送到秦皇島接受良好的教育，而你和媽媽卻不在身邊陪我，那時(shí)我便懂你，懂你在為我奠基一個(gè)美好的人生，那時(shí)我便懂，其實(shí)在我悄悄落淚時(shí)，你雖不會(huì)像媽媽一樣在電話那邊淚流滿面，而是比媽媽更多了一絲深沉的牽掛，誰(shuí)讓父愛(ài)本就是一種無(wú)法言喻的憂愁呢？我懂你在距我放假時(shí)心中熟悉的每一天亦或是一分一秒的差距。
長(zhǎng)大了，懂事了，懂的也就多了，我不再任性妄為，憑自己的思想做事，因?yàn)槟憬虝?huì)我好多好多。我懂你待我如朋友一般，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者的姿態(tài)，沒(méi)有命令的口氣，于是，我學(xué)會(huì)了低姿態(tài)做人，高姿態(tài)辦事。我也不再因?yàn)椴焕斫饽愕拿β刀柽h(yuǎn)你我的關(guān)系，我懂你領(lǐng)導(dǎo)公司上下，忙碌于各種社交場(chǎng)合是為了誰(shuí)，我懂你在簽每一份合同，在與合作伙伴每一次謹(jǐn)慎的洽談時(shí)又是為了誰(shuí)，我漸漸讀懂了你，在我獲獎(jiǎng)時(shí)的欣慰，在我失敗時(shí)的鼓勵(lì)……
你是誰(shuí)，父親，我的父親。
我是誰(shuí)，女兒，你的女兒。
我懂你，一如你懂我一樣，或許這就是你我之間一種無(wú)法言說(shuō)的默契。
親情父愛(ài)作文5
我一直覺(jué)得與父親之間有一層隔膜，使我無(wú)法了解父親，這也許是人們所謂的代溝吧。直到那一刻我才感受到
記得那是小學(xué)的一天，那是個(gè)冬天，北風(fēng)不知被誰(shuí)惹惱了，拼命吹著，雪花也鉆出來(lái)湊熱鬧，漫天飛舞，我迎著北風(fēng)奮力地騎著自行車，實(shí)在蹬不動(dòng)了，我變下來(lái)慢慢推，雪花似乎被北風(fēng)吹得受不了了，一個(gè)勁往我身上鉆，我于是走了那條不常走的小路，因?yàn)樾÷飞鲜悄骘L(fēng)，所以走的人不是很多，我仍舊慢慢地走著，結(jié)果比平時(shí)遲了半個(gè)小時(shí)，剛到家，母親便告訴我父親去學(xué)校接我了，我不以為然，認(rèn)為父親很快就會(huì)回來(lái)的，可天色越來(lái)越晚，母親急了，剛要出門就看到父親帶著滿身的雪花回來(lái)了，鼻子、耳朵都凍得紅紅的，原來(lái)父親以為未放學(xué)的高年級(jí)是我們的班級(jí)，就在校門口一直等到他們放學(xué)。
我震驚了，父親竟在雪地里站了那么久，我看著父親凍傷的手和臉，淚眼朦朧。父親過(guò)來(lái)說(shuō)了句回來(lái)就好。便轉(zhuǎn)身走了。
剎那間，我覺(jué)得那道隔膜消失了，原來(lái)父親也有愛(ài)，只是我未發(fā)覺(jué)。朦朧的淚光中，我想起了學(xué)習(xí)時(shí)父親默默地站在我身后的影子。想起生病時(shí)父親騎車馱我找大夫差點(diǎn)和別人撞到情景
我忽然覺(jué)得，父親的愛(ài)不亞于母親給予的。父愛(ài)是含蓄的、深沉的，只有用心去體會(huì)。
從那天起，我終于讀懂了父愛(ài)。
親情父愛(ài)作文6
嚴(yán)厲的親情，父愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)那么細(xì)膩，以至于很多人難以體會(huì)，等到懂事時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)：世上還有爸爸好。
從小到大，爸爸總讓我有一種安全感。在學(xué)校，在校外爸爸總是先弄清情況，才做決定。若是別人錯(cuò)了，便會(huì)教育別人；如果是我的錯(cuò)，爸爸便會(huì)批評(píng)、教育我。所以，我很少無(wú)緣無(wú)故地去招惹別人。
爸爸是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的父親，慈祥但也嚴(yán)厲。
有一次，我沒(méi)有完成老師布置的寒假作業(yè)便一直玩，直到開(kāi)學(xué)的前一天才開(kāi)始趕作業(yè)。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的反常，便來(lái)問(wèn)我怎么回事。當(dāng)時(shí)我急得就像熱鍋上的螞蟻，要是讓爸爸知道了，可還得了？不過(guò)爸爸讓我做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果我撒謊，便更不對(duì)了。
于是，我把情況一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了，臉便黑了下來(lái)：“老師布置的作業(yè)還沒(méi)完成就一直玩，這樣怎么行！爸爸平時(shí)不怎么管你，是對(duì)你放心，而你……你真是太讓我失望了！”“爸爸！我……我……”
話還沒(méi)說(shuō)完，我就哭出聲來(lái)，爸爸變得更嚴(yán)肅，大聲吼道：“哭！哭什么哭！錯(cuò)了就要學(xué)會(huì)去彌補(bǔ)！哭能解決什么？”對(duì)呀！哭又有什么用呢？我停止了哭泣，拿起筆認(rèn)真做起來(lái)，而不是像開(kāi)始那樣亂寫一通。爸爸見(jiàn)了，也欣慰地笑了笑。
爸爸又恢復(fù)了平時(shí)慈祥的容貌，給我細(xì)心指導(dǎo)我不懂的題。就這樣，我做了6個(gè)小時(shí)，爸爸就陪了我6個(gè)小時(shí)，終于完成了寒假作業(yè)。
多少個(gè)日日夜夜，我們都背靠著一棵大樹(shù)成長(zhǎng)。大樹(shù)挺拔，蔥綠，為我們遮風(fēng)擋雨，呵護(hù)著我們健康生活，他的名字，叫做爸爸。
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