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分享的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的分享的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
每個(gè)人與生俱來的一雙耳朵能聽到各種旋律：優(yōu)美的、煩惱的、嘈雜的……在繁多的韻調(diào)中，只要用心傾聽，便可獲得那最動(dòng)人的天籟之音愛的旋律。——題記
用心傾聽，樹葉的低音絮語，那是對(duì)春雨滋潤的感激；
用心傾聽，夏蟬的吟唱，那是對(duì)夏季熱情的歡迎；
用心傾聽，果實(shí)墜落的聲音，那是對(duì)冬季給予保護(hù)的謝意；
用心傾聽，雪花飄落的氣息，那是傾聽愛的魅力。
“給我的眼睛，我將永遠(yuǎn)張望，無論凝視海洋，山谷，河流……”曾記得三毛寫的《夢里花落知多少》中寫給母親的一段話，“守望天使啊，你們不遠(yuǎn)萬里呵護(hù)我，等到我羽翼豐滿了，又將飛象遠(yuǎn)方，你們老了，僵硬了翅膀，什么時(shí)候才能得到安息呢？那么，我至親至愛的母親，我離開你時(shí)，你千叮萬嚀，是不是你的心跟我而來，魂也隨我而去？”是的，每位母親都是孩子的守護(hù)天使，用她們的全部力量為孩子撐起一片永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)萬里無云湛藍(lán)的天！感動(dòng)于母愛，感動(dòng)于愛中的無微不至，愛中的煞費(fèi)苦心，愛中的千言萬語，也感謝愛的天使帶母親來到人間，讓這個(gè)世界到處充滿愛。
友愛是無價(jià)的，當(dāng)一次失敗使你萎靡不振時(shí)，朋友熱情的`激勵(lì)使你重整旗鼓；當(dāng)一次次失敗使你心灰意冷時(shí)，朋友們伸出援助之手，大家又一起攜手共進(jìn)。始終盤恒在心里的，也是朋友的這一席話：“當(dāng)一切都沉于冷靜，激勵(lì)我們的是理想，理想不滅；振奮我們的是熱情，熱情不減！”于是，奮斗的勇氣油然而生，我們努力，拼搏。感謝友情，感謝上蒼賦人這最溫柔的情感，讓每個(gè)人都用留戀的情感，用心傾聽，傾聽友愛中的不離不棄，傾聽友愛中的相扶相攜，感謝友愛中的同舟共濟(jì)。
“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”當(dāng)岳飛期待著雪恥滅恨“駕長車踏破賀蘭缺”時(shí)，那是怎樣一種轟轟烈烈的愛過之情！還有那“年年戰(zhàn)鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐，將軍白發(fā)征夫淚”的勇者，與國家的一番熱情，足以驚天地，泣鬼神。華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場，多少愛國志士奔走四方。從“精忠報(bào)國”的岳飛到“家祭毋忘告乃翁”的陸游；從“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這是一片赤膽之心的最初情感是出于對(duì)祖國的愛。感動(dòng)于這沉甸甸的愛，它是用烈士的鮮血和汗水?dāng)Q成的一種力量，流淌了中國人身體里熠熠發(fā)光，永不泯滅！
用心傾聽，母親那不絕于耳的嘮叨，其實(shí)是熱切的關(guān)愛；
用心傾聽，父親那簡短的教誨，其實(shí)是那深沉的愛護(hù)；
用心傾聽，朋友那真誠的一句“近來好嗎？”其實(shí)是溫暖的問候；
用心傾聽吧！傾聽那最動(dòng)人的“愛的旋律”
分享的作文 篇2
開學(xué)的第二個(gè)星期三，意想不到的事情發(fā)生了。那天早上我的頭特別暈，起床都起不來，媽媽摸了一下我的頭感覺特別燙，又拿來體溫計(jì)給我量了一下體溫，表情特別嚴(yán)肅地和我說：“今天不用去上學(xué)了，39.8°呢，我去向何老師請假吧！”我著急地哭了，因?yàn)檫@幾天全部教的是新課新內(nèi)容呢。
在媽媽的精心照顧下，我慢慢好起來了，又是一個(gè)星期的開始了。我迫不及待地讓媽媽送我去學(xué)校，到了教室一看，我呆若木雞了，我的課桌上堆了一疊厚厚的作業(yè)練習(xí)本，練習(xí)冊，都是我必須完成而未完成的作業(yè)啊。就在我不知所措的時(shí)候，我的`同學(xué)王越來到了我的身邊，她微笑著說：“不用著急，我來幫你吧”。我輕輕松了口氣，她不慌不忙拿出語文書，在我空白的書上幫我標(biāo)注組詞，解釋詞義，把課堂摘抄給我看，叫我區(qū)別生字，告訴我不能寫錯(cuò)別字哦。她又拿出數(shù)學(xué)書來，正好學(xué)到有圖形的課，她拿出直尺，三角尺，在我的草稿本上給我畫圖，給我畫出了長方形和正方形，教我區(qū)分計(jì)算兩種圖形的周長和面積，告訴我計(jì)算的公式。特別是英語她一遍又一遍的把單詞讀給我聽，直到我能正確發(fā)音為止，并把單詞翻譯給我聽，一遍又一遍叫我讀課文......在同學(xué)們的幫助和鼓勵(lì)下，我很快地完成了落下的各種作業(yè)和練習(xí)冊。
王越那種樂于助人的精神，像一股暖流，一下子流進(jìn)了我的心窩。我覺得同學(xué)之間的友情真的很偉大，她可以使人進(jìn)步，使人快樂。
分享的作文 篇3
分享星期天早上，我的小表弟到我家來玩。我正在做作業(yè)，他在我的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，目不轉(zhuǎn)睛地看著我手上的橡皮。這是一塊沸羊羊形狀的橡皮，沸羊羊胖嘟嘟的樣子令人愛不釋手，表弟把橡皮拿在手里，看了又看，又放在鼻子前聞了聞，小聲地說：“真香啊！”我抬起頭來看了看他，猜想這么漂亮的橡皮，表弟肯定也很喜歡。這時(shí)，媽媽走過來，說：“你把這塊橡皮送給表弟吧！”我心里可真不舍得，這塊橡皮可是阿姨特地從寧波給我買來的，我自己都舍不得用呢！我每次用的時(shí)候都特別小心，用完后馬上把它藏起來。但是想到媽媽經(jīng)常對(duì)我說的.話：“瑜擎，你做什么事情要大方一點(diǎn)，這樣才有更多的人喜歡你�！蔽揖秃敛华q豫地把那塊沸羊羊橡皮送給了他。小弟弟高興得不得了，連連說：“謝謝哥哥，謝謝哥哥�！蔽衣犃诵睦锔械教鹱套痰�。原來好東西和大家一起分享，就會(huì)更快樂！
分享的作文 篇4
媽媽給我買了一輛自行車，紅色的車身，白色的車把，兩個(gè)黑色的腳蹬上印著小蝴蝶，真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴們炫耀一番，便興沖沖推著車子來到小區(qū)操場上。幾個(gè)正在玩耍的小伙伴們馬上圍了上來。李樂欣用羨慕的.眼光望著我的自行車說：“這自行車真漂亮呀!我能騎一下嗎?”我吞吞吐吐地說：“這是媽媽剛給我買的新車子，我還沒騎呢!”張舒涵說：“那你騎一會(huì)兒再讓我們騎好嗎?”我急忙搖搖頭：“不行，你們會(huì)把車子弄壞的�！彼齻兛戳宋乙谎勰刈唛_了。我一個(gè)人騎著車子在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，兩眼不時(shí)地瞅她們一下，只見她們一邊玩游戲，一陣陣歡聲笑語傳來，像在嘲笑我一樣，我無聊地推著車子回了家。
回到家，媽媽看我耷拉著臉，就問：“怎么這么快就回來了?”我嘟著嘴說:“她們都想騎我的新車子，我有點(diǎn)兒舍不得�！眿寢屝χ呐奈业念^說：“有好東西應(yīng)該和大家分享，一個(gè)人快樂不如大家快樂�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“媽媽，我明白了�！�
我推著車子來到操場上，大聲地對(duì)小伙伴們喊：“快來試試我的新車子吧!”小伙伴們歡呼著跑了過來。我們幾個(gè)輪流騎著，笑聲回蕩在整個(gè)操場上。
經(jīng)過這件事，我體會(huì)到了，分享是一種美德，更是一種快樂!
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