分享的作文

分享的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的分享的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

分享的作文 篇1

　　春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園，看見公園里的樹長得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的.花朵。公園里的景色真美�。⊥蝗�，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。

　　小麗聽了，連忙把手縮回來，點(diǎn)點(diǎn)頭說：媽媽，我懂了，我要愛護(hù)花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。

　　從這個故事中，我學(xué)會了分享！

分享的作文 篇2

　　家鄉(xiāng)的冬天是潔白無瑕的，當(dāng)冬天的使者——“雪花小精靈”向我們徐徐飛來地這一刻，我想，這可能是世界上最美的時刻了。

　　當(dāng)?shù)孛嫔喜紳M小雪花的時候，可愛的孩子們就會穿上厚厚的`棉襖，帶上暖和和的手套，約一些好伙伴一起出來堆雪人、打雪仗，看著一個個可愛的雪人似乎看到了孩子們一張張可愛的小的笑臉；當(dāng)每一家的孩子和他的家人一起堆雪人的時候，似乎看到了他們一家人有多么地恩愛、多么地和睦；當(dāng)我和小伙伴們在一起打雪仗的時候，我似乎看到他們的心在歡快地跳動著；當(dāng)“小精靈”飄到我的衣服上的時候，我似乎感覺到了“小精靈”在微笑地對我：“嗨，我能做你的朋友嗎？”然后，我對“小精靈”微笑地說：“可以，我很樂意交你這個朋友�！碑�(dāng)我在“精靈島”滑倒地時候，我背后有一雙溫暖的慢慢地把我扶起來，“原來是媽媽”，看著媽媽那慈祥的微笑，似乎看到了媽媽有多么得愛我。

　　從這么多的例子來反映了冬天帶給我們的歡樂與媽媽帶給我們的愛，這些可愛的“小精靈”們帶給了我們這么的歡樂與幸福。

　　我愛家鄉(xiāng)的冬天，我也愛冬天的小雪花！

分享的作文 篇3

　　書是一種智慧，書本里面自有顏如玉，書本里面自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長。

　　也許有些人不愿意花費(fèi)時間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內(nèi)容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當(dāng)看到他們一個個抱著書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁頁書，讀起一個個字，心中就會有一種充實(shí)感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無邊的書海，盡情的暢游。

　　蘇軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！彪m然世間的書大家一生也讀不完，但是大家可以把讀書當(dāng)成一種目標(biāo)，多讀些好書，對大家也是有幫助的。

　　如果有人問我喜歡做什么，我會毫不猶豫的回答：“是讀書！”因?yàn)槭菚�讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓大家的生活變得充實(shí)。試想一下，如果沒有了書，大家的生活將要變得多么的乏味與無趣？

　　人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓大家的人生變得不再枯燥。在那幽靜的.夜晚，欣賞著那柔和的目光，捧起一本書細(xì)細(xì)品讀，是多么美好�。�

　　讓大家從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讀書點(diǎn)亮人生，書將浸潤童年，書籍能為大家指點(diǎn)迷津，能讓大家了解祖國悠久燦爛的文化，給大家展現(xiàn)一個精彩的世界。多讀書讀好書，讓文學(xué)的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發(fā)芽，長成一棵幸福的大樹。

　　讓閱讀陶醉大家的生活，讓讀書點(diǎn)亮大家的人生，放飛理想�？纯此{(lán)天白云，去品讀美好書籍！

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