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      2. 學(xué)會(huì)分享作文

        時(shí)間:2024-05-29 12:09:15 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文[必備14篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的學(xué)會(huì)分享作文,歡迎大家分享。

        學(xué)會(huì)分享作文[必備14篇]

          學(xué)會(huì)分享作文 篇1

          星期天,我跟媽媽一起去鄉(xiāng)下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

          路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨(dú)享美味的奶茶了。

          到爺爺奶奶家,寒暄過后,我悄悄走進(jìn)書房,輕輕關(guān)上門,火箭發(fā)射般跑到桌子旁,找到一個(gè)杯子,一點(diǎn)一點(diǎn)的剪開奶茶包裝袋,然后倒進(jìn)杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時(shí),妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說:“沒什么,沒什么,你先出去玩吧,哥哥一會(huì)就來!薄芭丁!泵妹霉怨缘膽(yīng)著,轉(zhuǎn)身走了。

          把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來,我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時(shí),香濃的奶茶香味充滿了整個(gè)房間。

          “哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計(jì)她是聞著香味而來,我有些慌張:“沒喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖!边呎f邊從口袋掏出早就準(zhǔn)備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的'跑出去了。

          我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點(diǎn)下肚!鞍,我想起來了,你喝的是奶茶對(duì)不哥哥?”不知什么時(shí)候妹妹已經(jīng)站在我的面前,抬著頭看著我問道!鞍?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個(gè)借口來!八幇,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道!笆前,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著!案绺纾憧禳c(diǎn)喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖,吃了糖就不苦了!闭f著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時(shí),我滿臉通紅,面對(duì)天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

          “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個(gè)杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時(shí),整個(gè)房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

          通過這件事,我學(xué)會(huì)了分享,也享受到了分享的快樂!

          學(xué)會(huì)分享作文 篇2

          站在晚風(fēng)輕拂的暮靄中,看夕陽緩緩落下,我學(xué)會(huì)了分享自然的廣博;看奧運(yùn)會(huì)體育健兒手握金牌向全世界揮動(dòng)鮮艷的國旗,我學(xué)會(huì)了分享榮譽(yù)的淚和笑;聽媽媽無休止的吃喝冷暖的嘮叨,看爸爸憂郁地一次次抖落煙灰,我學(xué)會(huì)了分享生活的苦樂喜悲。

          一場(chǎng)突如其來的變故,讓我們?nèi)业牍鹊,滿耳是哀愁的嗟嘆,滿世界飄著憂郁的云,滿腦子是糾纏不清的債務(wù)關(guān)系。媽媽不知道該如何平息爸爸心中涌動(dòng)著的怒火。每個(gè)孤寂難熬的夏夜,爸爸是伴著一盤盤象棋度過的,也許在那個(gè)世界里,他才能尋找到一點(diǎn)平和、一絲慰藉。媽媽無言,只是固執(zhí)地陪伴著爸爸。到后來,從來不懂得娛樂的媽媽竟學(xué)會(huì)了下棋。我知道,每下一盤棋,媽媽都會(huì)從中分擔(dān)爸爸的一縷哀愁。

          分享生活,不僅是共同渡過難關(guān),更是共同享受生活的快樂。

          一個(gè)溫馨的共進(jìn)晚餐的畫面宛若詩中翻飛的章節(jié),平和而又歡快;一件發(fā)生在校園的趣聞逸事,讓全家開懷大笑,笑聲融解了冰凍的冬天,彼此呼吸的空氣中氤氳著甜甜的氣息。同在藍(lán)天下,共擁一片天,共享的生活猶如荒漠中的綠洲,是干涸中帶來希望的綠,讓我們的生活更加鮮活;共享的生活仿佛廣袤曠野里的點(diǎn)點(diǎn)村莊,是荒煙蔓草中傲然綻放的花,讓我們的生活更加溫馨。

          最美夕陽紅,人的一生是在相互扶持中走完最后的驛站的'。一路走來,分享顛沛流離的辛苦,分享在黑暗中等待黎明的焦灼,分享成功時(shí)的快樂,分享團(tuán)聚時(shí)的溫暖,分享離別時(shí)的感動(dòng),分享……當(dāng)歲月的魚尾紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的支柱再也托不起明天的太陽,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享過。也正因此,記憶的大門才會(huì)有值得打開去品味的意義。

          又是一個(gè)孤寂的夏夜,又有兩個(gè)背影悠然地運(yùn)籌棋盤,不再是消愁,而是共同分享這份孤獨(dú),分享這份難得的寧靜。

          學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)生活。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇3

          以前我家門前有個(gè)小池塘,里面種了很多彩色的荷花。夏天一到,池塘里就有一派生機(jī)勃勃的景象。胭脂雪薄而優(yōu)雅,荷花很活潑。然而,有一朵白蓮花從未參與其中。似乎很孤獨(dú)。那時(shí)候我也很孤獨(dú),沒有伴侶。漸漸地,我靠近了它,經(jīng)常和它分享我的喜怒哀樂。

          我經(jīng)常趴在池塘里和它分享快樂,它的葉子微微閃光,仿佛在對(duì)我微笑表示鼓勵(lì);我常常趴在池塘里向它傾訴我的悲傷,它的枝條微微彎曲,仿佛在和我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。

          我記得那是一個(gè)炎熱的.下午,因?yàn)樘陋?dú)了,沒有被邀請(qǐng)和同學(xué)一起挑,但是我很難過。我反復(fù)往家跑,躺在池塘里,煎熬著,哭泣著,漸漸睡著了。

          夢(mèng)里,一朵白蓮花低聲對(duì)我說:“你是和我同甘共苦的人嗎?”我傻乎乎地回答:“是的,我沒有朋友,也不知道怎么和別人分享!彼犃酥簏c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好吧,你知道嗎?和你一樣,我也不善于表達(dá)自己。時(shí)間久了,性格變得孤僻,但這是可以改正的!你應(yīng)該試著和別人交談,試著和他們分享你的想法。你不能通過和事情說話來減輕你的悲傷…相信我,你可以!你要相信,和別人分享是很幸福的!敝螅S風(fēng)飄散。

          醒來的時(shí)候已經(jīng)是傍晚,風(fēng)很冷,但心里卻暖暖的。雖然只是一場(chǎng)夢(mèng),卻指引了我。我不能永遠(yuǎn)這樣。我要學(xué)會(huì)傾聽別人的聲音,分享自己的聲音。于是,我擦干眼淚,堅(jiān)定地向前看。

          時(shí)間像手中的細(xì)沙一樣慢慢流逝,新的一個(gè)季節(jié)到來了。那朵蓮花已經(jīng)枯萎了。雖然失去了這個(gè)朋友,但是交了更多的朋友。我難過或者高興的時(shí)候會(huì)和他們分享,他們也會(huì)和我一起流淚或者開心。很多人問我為什么變了,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)明白蓮花的巨大力量。

          現(xiàn)在,白蓮花的甜香經(jīng)?M繞在我的鼻子里,仿佛在告訴我:你明白嗎?和朋友分享自己的感受是多么幸福!

          真的,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣才能獲得更多的快樂。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇4

          有一個(gè)人名叫湯姆,一個(gè)過路人帶來了一種非常特殊的種子,這種種子花很特別而且能賣到好價(jià)錢。有鄰居過來問道,湯姆,你那高級(jí)的種子能不能給大家都分一點(diǎn)啊。而湯姆的回答總是,不。終于開花了,但是湯姆家院子里的高級(jí)郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好,甚至,開出來的郁金香都比不上鄰居們?cè)鹤永锏挠艚鹣。鄰居們的郁金香都賣得很好。 第二年,當(dāng)那個(gè)賣種子的人又來到湯姆的門前,湯姆說你這個(gè)騙子。賣種子的人問,你是怎么種植的?于是湯姆經(jīng)過講了一遍。當(dāng)講到鄰居們來要種子湯姆不給的時(shí)候,被打斷了,不是我騙你啊,只有你種了這種郁金香,別家的院子都是普通的郁金香,那么當(dāng)微風(fēng)一吹,普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我說的那樣,開得那么好了,只有大家都是這種特殊的郁金香,那么,當(dāng)花粉一傳播,就會(huì)開出艷麗的花朵了。

          同樣的道理我也發(fā)生過和這樣差不多的故事,雖然不是分享實(shí)在的東西而是消息,但道理一樣。

          一次網(wǎng)上有一個(gè)營銷活動(dòng),我的一個(gè)朋友自己在網(wǎng)上報(bào)了名,是以個(gè)人的名義參加的。而我們沒有一個(gè)人知道這個(gè)事情。后來我也在網(wǎng)上看到了這個(gè)消息,也有團(tuán)隊(duì)參加的,我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團(tuán)體的.,在建議上都是團(tuán)體參加的勝算大。我們就以團(tuán)體的形式參加,而叫那個(gè)報(bào)了名的朋友時(shí),她很不好意地說她以個(gè)人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思,畢竟不是每件事情都該要和每個(gè)人分享的。但是結(jié)束 是我們贏了,而他一個(gè)人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話,結(jié)局是完全不一樣的,獲勝的隊(duì)伍里也一定會(huì)有他。

          湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現(xiàn)。這都告訴我們雖然這個(gè)世界并沒有要求我們必須要去分享,也完全可以不分享自己的任何東西,但是我們學(xué)會(huì)分享之后,不僅幫助了別人,重點(diǎn)是很多時(shí)候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們?nèi)松谋匦拚n,但是分享是成功和快樂人生的必修課。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇5

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了分享。分享是個(gè)令人很快樂的東西,不管是苦還是樂都可以向朋友分享,這樣你就會(huì)沒有憂愁……

          苦——助人卻被罵

          那天放學(xué),和平常一樣,我在等公交車回家。這時(shí),有兩個(gè)比我小的同學(xué)在嘻嘻哈哈地打鬧,一不小心把停在路旁的一輛自行車碰倒了。兩個(gè)小同學(xué)全然不顧,又嬉皮笑臉地?fù)P長而去。我伸手去扶那輛自行車,心想路邊的人看到了還會(huì)夸獎(jiǎng)我。我一邊美美地想著,一邊扶起了那輛自行車。突然,一個(gè)叔叔走過來,看見我就不分青紅皂白地說:“誰家的小孩這么沒有教養(yǎng),好好的`把我自行車推到,你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋,可是不妙。很多人圍在這里,都在附和叔叔的話:“現(xiàn)在的小孩真沒教養(yǎng)”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語,我只好灰溜溜地躲了起來。不一會(huì)兒,和我一起坐公交車的一個(gè)同學(xué)來了,他看著我說:“別老是板著臉,你怎么了?”我跟他說了一下事情的經(jīng)過,他安慰我:“沒事,你無私的做好事不可能總被罵,一定會(huì)有好報(bào)的!”啊,我感覺一股暖流從我心里流過,心情一下子舒暢了很多,有時(shí)候,與朋友分享煩惱也很愉快!

          樂——功夫不負(fù)有心人

          這天是植樹節(jié)。一大早,我問媽媽:“今天我們也去植樹吧?”媽媽答應(yīng)了我。到了買樹苗的地方,媽媽允許我挑三棵樹苗。我一看,哇,琳瑯滿目的小樹苗!我選了一棵櫻桃樹、一棵李子樹、一棵蘋果樹后,和媽媽回家種樹去了。我家有院子,院子里有泥土,可以種各類樹和蔬菜。院子里已種了棗子樹、橘子樹、枇杷樹、柿子樹。媽媽讓我自己種,我想:種樹那還不簡(jiǎn)單!我就先種我心愛的櫻桃樹吧,我刨了一個(gè)坑,把樹苗根部放進(jìn)坑里,再把土填上。種一棵樹苗花了我半個(gè)小時(shí),我想過放棄,又克制自己不要放棄,告訴自己努力才會(huì)有收獲。中途幾次想放棄,但都沒有放棄。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力,我成功種了三棵樹。晚上,我和小伙伴說了今天的收獲。小伙伴是個(gè)小饞貓,他期待地說:“哪天等果子成熟了,我到你家去吃!

          是啊,正如培根所說:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蔽覀冎挥袑W(xué)會(huì)分享,生活才會(huì)快樂。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇6

          坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對(duì)自己說:“我學(xué)會(huì)了分享!

          大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說說笑笑的,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來了。

          當(dāng)我玩著正盡興時(shí),表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過來,拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩!蔽衣犃撕螅み^去頭去:“等一會(huì)兒再給你玩。”表弟也不知為何,雙眼瞬間擠滿淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩!薄八唤o你玩,你就不跟他玩!彼麐寢尠参克涝捴胁еu(píng)我的語氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的!彪S后我怒氣沖沖地走進(jìn)房間,“咚”得一聲,關(guān)住了門。表弟好像一看更沒有希望了,哭聲愈來愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟嚇到了,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著什么,我也沒在意。

          空調(diào)呼呼的`聲音就像指著我不會(huì)分享。窗簾沙沙的聲音像是批評(píng)我不會(huì)謙讓。

          一會(huì)兒后我,感到很孤單,玩著也沒意思了;貞浧鹉赣H曾與我說過:“做人要大度,學(xué)會(huì)分享,分享才能使人快樂!蔽野蛋档淖载(zé):我當(dāng)表哥是不是做的有點(diǎn)不對(duì)了,表弟那么小,我應(yīng)該讓著他點(diǎn)。忽然我的腿不聽使喚,自個(gè)兒走到門口,手也好像提前說過了似的,輕輕打開了門。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對(duì)他說:“表弟,對(duì)不起,剛剛是我不對(duì),現(xiàn)在我把這個(gè)悠悠球給你玩!北淼苡行┏泽@,瞪大了雙眼張大了嘴巴!敖o”我再次對(duì)他說。表弟從椅子上跳了下來,緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉(zhuǎn)了起來。他的雙眼露出了無限的歡樂與喜悅,我就像喝了一杯開水,心中暖和極了。

          縱使太陽和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學(xué)會(huì)分享。何時(shí)何地溫暖都燃燒著。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇7

          我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧?墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來,經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂……

          我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的'葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息……它是我唯一的朋友。

          記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享。”它聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的……相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了……

          一覺醒來,已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

          時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

          現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)?M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福!

          真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到的幸福

          學(xué)會(huì)分享作文 篇8

          在以前,我一直是一個(gè)很小氣的人,每次得到些什么東西,我都是緊緊握在手心,誰想要都不給。

          有一天,我買了一瓶辣椒醬帶到飯?zhí)萌コ,同學(xué)們聞到香味,流著口水紛紛向我湊來,乞求我給出些“開瓶之福”。我呢,看都不看他們一眼,想:“他們平時(shí)對(duì)我不冷不熱的,今天倒跪在地上了,我怎么可能會(huì)把辣椒醬分給這些小人呢?”

          于是,我在他們的注視下蓋上了蓋子,他們沒得到好處,知趣地散開了。我見他們散開,心里有些失落,但沒有說話,只是心里想:“好吧,走了就走了,我可以自己吃了!币?yàn)槲业男,我的朋友一直不多,似乎永遠(yuǎn)就只會(huì)有那一兩個(gè),可后來以為插班生的轉(zhuǎn)來,讓我改變了。

          那個(gè)插班生和我十分巧合,與我同年同月同日生,可人緣卻比我好得多,下課時(shí),同學(xué)們都圍在他身邊,他好像與大家都挺合得來,一直有說有笑。我不以為然地說:“切!眾星拱月!”

          可直到我最好的朋友也“拱”過去時(shí),我意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。

          我懷著嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”,他告訴我那個(gè)插班生天天帶零食和玩具來分給大家,同學(xué)們拿到零食,上課時(shí)就沒人告訴老師。他說完就低下頭,又說“我昨天去偵察了一下,才知道這些“情報(bào)”的!彼娌皇且话愕穆斆。

          我“放”回了朋友,坐回座位靜靜思考,那個(gè)插班生因?yàn)榇蠓降胤窒沓蔀榱舜蠹业?朋友,我不能再小氣了,不然連最好的朋友都要失去了,我要改變了。

          一天,我又帶了辣椒醬,沒人靠過來,我擰開瓶蓋,說:“這里有辣椒醬,一人一勺,快來呢”大家聞聲趕來不一會(huì)兒,辣椒醬空了,我有點(diǎn)生氣,但是轉(zhuǎn)念一想,又把氣消了。大家都喜歡我的東西,這不是挺好的嘛。

          后來,我一有好東西,先給同學(xué)們分享,這讓我收獲了朋友,那個(gè)插班生也成為了我的朋友。

          感謝那個(gè)插班生,他讓我學(xué)會(huì)了分享,分享讓我有更多的朋友,讓我變得大方開朗,讓我快樂。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇9

          天下起了小雨,鳥媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔,練習(xí)捕食的本領(lǐng)。 她們冒著小雨在叢林里飛翔,忽然,眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子,于是她立刻飛過去,趁小蟲子在樹上棲息時(shí),一下叼住了它。

          花花卻一點(diǎn)也沒察覺,猛一回頭,不見了妹妹的蹤影,就著急地鳴叫:“玲玲!玲玲!你在哪兒呀?” “我在這兒呢!過來快過來!你看我發(fā)現(xiàn)了什么?”玲玲興奮地喊著;ɑê闷娴仫w過去,原來是一只大肥蟲。“能分我一點(diǎn)兒?jiǎn)?這可是我第一次看到這么大的'蟲子呢?”花花問道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀!可是,玲玲卻一下把大蟲子奪走,驕傲地說:“這可是我捉的一級(jí)寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰讓你這么笨呢?”

          說著,她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心,飛到青蛙公公家。青蛙公公聽了這件事,對(duì)花花說:“走!我們?nèi)フ宜!”?dāng)玲玲看到青蛙公公時(shí),不吱聲了,乖乖地落在樹枝上,青蛙公公和藹可親地對(duì)玲玲說:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了嗎?分花花一點(diǎn)吧!” 玲玲想著:如果我自己吃了,就會(huì)大飽口福;如果分她一半,我就不會(huì)很飽,真不想給她,要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,語重心長地說:“玲玲,你想想,當(dāng)你生病時(shí),是誰照顧你?當(dāng)你練習(xí)飛行摔斷翅膀時(shí),又是誰幫你找來醫(yī)生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有點(diǎn)過分呀!

          想到這兒,玲玲的臉“唰”地一下就紅了,默默地流下了眼淚,花花看到了,連忙飛到樹枝上安慰玲玲:“別哭了,別哭了,沒事!边@時(shí),玲玲擦干眼淚對(duì)花花說:“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲,把它分成兩半,一半給自己,一半給花花。

          “這就對(duì)了!分享就是快樂!”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此,玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹,她們彼此分享快樂,越來越快樂!點(diǎn)評(píng): 這篇美好的童話故事,講述了一個(gè)溫情的道理——彼此分享帶給我們更多快樂!小作者獨(dú)具匠心,以鳥兒捕食——護(hù)食——分食為線索,展開故事情節(jié),把鳥兒復(fù)雜的心理變化描寫得生動(dòng)有趣,把一個(gè)深刻的道理童話般的表達(dá)出來,使這篇快樂真好更具可讀性。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇10

          在“六一”兒童節(jié)的當(dāng)天我們班除了看表演、玩游戲之外,我們班自己也搞了一個(gè)“DIY”分享會(huì)。

          這個(gè)“DIY”分享會(huì)是我們自己回家和爸爸、媽媽一起做食物,然后拿回來跟同學(xué)們一起分享。

          我就做了雞腳。這一天的中午我們把辦公室的老師都請(qǐng)到了我們班和我們一起分享食物。在我們組里,我和小銘都做了雞腳,曉璇就做了紅豆糕,小謙做了番薯糖水、馬蹄糕。我還看了一下其它組的食物琳瑯滿目。例如:芒果西米露、麻辣雞翅、三色糕、綠豆沙、老鹵雞腿、壽司、咖喱肉丸……從中,我體會(huì)到我們班的同學(xué)原來個(gè)個(gè)都是心靈手巧的,來我們班的每個(gè)老師都說:“哇,你們這么厲害,這些都是你們做的嗎?”我們每個(gè)人都說:“是呀,這是我做的`,你來嘗嘗吧!”

          我嘗完我們組的美食后,就開始去尋找其它的美食了。我看到第六組的美食居然有三個(gè)成員的食物是一樣的,我想這應(yīng)該是他們?nèi)齻(gè)心有靈犀,我便邀請(qǐng)他們?nèi)テ穱L我的雞腳,他們回應(yīng)說好的,他們也邀請(qǐng)我去品嘗他們的芒果西米露。從中我學(xué)習(xí)到了分享。

          在走來走去中尋覓美食中,總能發(fā)現(xiàn)許多好吃的美食。如:我去到第三排,看見嘉怡那里有用咖喱弄的肉丸、腸仔。我便問她:“我可以吃嗎?”她面帶微笑地回答,說:“好啊,隨便吃吧!彼试S了,我便津津有味地吃了起來,嘉怡看見我吃的這么開心,她自己也樂開了花。

          我覺得我們班最受歡迎的食物是穎欣的雜糧甜粥,這鍋粥一上場(chǎng),就已經(jīng)被老師和同學(xué)們差不多吃完了,我去勺的時(shí)候,都只剩一丁點(diǎn)了,我吃下去,真的很好吃!怪不得那么多人去吃了。

          從這次“DIY”分享會(huì)中,我學(xué)會(huì)了分享,分享是把自己的東西與別人分享,別人也把自己的東西與我們分享。我覺得這就是在分享中團(tuán)結(jié)起來,就是你只要愿意把你最好的東西給別人,這是分享,也是信任,所以分享是美好的,是美麗的。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇11

          分享,一個(gè)博大的詞,它包含了快樂、和諧、美好、相信。

          在生活中,我們要學(xué)會(huì)分享。

          學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓人與人之間更加和睦:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓生活更加美好、更加有意義:學(xué)會(huì)分享,會(huì)讓世界充滿陽光,充滿愛!

          我想,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了分享快樂。

          陽光明媚的一天,大朵大朵的乳白色浮云漂浮在空中,耀眼的陽光灑落了一地。我哼著小曲兒走在回家的路上,笑靨如花——數(shù)學(xué)100分,我很快樂!巴蹎琛!”一位小弟弟路過我的面前不小心摔倒了,大哭。我走上前把他拉起,笑了笑,說:“小弟弟,別哭了。男兒有淚可是不能輕彈的喲!”小弟弟頓了頓,隨即又開始大哭。我見狀蹲了下來:“摔倒了沒什么,再爬起來就是了唄。看看周圍吧,天氣這樣好,小鳥都在對(duì)你微笑呢!毙〉艿芡V沽丝奁,對(duì)我燦爛的.一笑:“謝謝!”然后跑遠(yuǎn)了。我的心情更好了。

          走著走著,我又遇到了垂頭喪氣的筱璐!癏i!筱璐,還好么?”我沖她招手!鞍,一點(diǎn)都不好。今天的語文考試作文扣了8分!”筱璐抱怨道!笆敲?咱們家筱路心情不好吧!蔽椅⑿χ送,“跟我走,我會(huì)讓你的心情馬上變好的!薄斑馈蔽依痼汨吹氖郑艿搅藭(huì)比樓上!扒!好好的在這里發(fā)泄吧!蔽抑钢笩o邊無際的前方!班拧斌汨磳(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又望著前方大喊:“啊——。!我不要作文被扣8分——。。∥也灰蔀閷W(xué)習(xí)的機(jī)器——。!……”她的叫喊在空中久久回蕩著,然后慢慢消失了。“謝謝你,崤妤!”筱璐的臉上掛著喜悅!安挥茫惴窒砹宋业目鞓,我分享了你的憂傷。你的憂愁沒有了,取而代之的是快樂;而我,更加快樂了。真的很高興能和你一起分享快樂和憂愁。要知道:生活一直很美好!”我莞爾一笑。那一瞬間,路旁的花兒仿佛分享到了我和筱璐的快樂,也笑了……

          學(xué)會(huì)分享,瞧,這何嘗不是一種快樂?

          學(xué)會(huì)分享作文 篇12

          分享這個(gè)有魔力的詞語,給我們帶來了無盡的收獲與快樂。分享不僅僅是自己的快樂,而且它給成千上萬的人帶來了溫暖,不會(huì)分享的人只能在自我幸福的小圈子里度過每一天。沒有分享,這個(gè)世界將會(huì)應(yīng)得冷酷無情,不能感受到真正的快樂。分享就像溪水一樣與其他的河流融為一體,各自傳遞著自己的愛心。當(dāng)今的社會(huì)不正是需要學(xué)會(huì)分享的人嗎?這是我讀完《分享》后最深刻的感受。

          每當(dāng)我翻到這篇文章時(shí),心中總會(huì)產(chǎn)生一些感觸,在這樣優(yōu)越的條件中快樂的成長,竟然不知道“分享”的重要性,真是感到很慚愧!在這篇文章中寫道:“居里夫婦毫無不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富或是研究成果,他們都與世人分享”,這句話寫出了居里夫婦的無私奉獻(xiàn),從中可以看出他們對(duì)“分享”的著高尚的理解。我想當(dāng)你讀到這句話時(shí)一定會(huì)理解“分享”這個(gè)詞的含義吧。

          “分享”并不是自己的事情,而是要大家一起來共同參與的。它體現(xiàn)了作為中華民族的一員,有著合作的精神,有著團(tuán)隊(duì)的奮發(fā)向上的精神,有著集作文體榮譽(yù)感快樂。分享能使國家各個(gè)民族之間的和諧,融洽于社會(huì),即使天各一方,分享也會(huì)傳遞到每一個(gè)人心中,讓這個(gè)大家庭感受分享的快樂。分享能夠使人與人之間的距離變得更近,把黑暗的天空變得更加湛藍(lán),把絢麗的彩虹裝進(jìn)每個(gè)人的心中世界因?yàn)橛辛朔窒,各國之間的友誼將根深蒂固在每個(gè)不同國家的'人民心中,相信今后的世界將會(huì)變得更加絢麗多彩。

          分享能夠提升一個(gè)人的品德,使自己變得更加高尚,在眾人面前贏得尊重,展現(xiàn)自己的才華,讓更多的人欣賞到自己所帶來的快樂,同時(shí)也給自己帶來快樂。學(xué)會(huì)分享的人,能擁有比金錢更寶貴的東西,給人精神上的充實(shí)與快樂。

          讀完《分享》后,我懂得了分享既可以在大事中體現(xiàn),也可以在小事中體現(xiàn),只要給人帶來一點(diǎn)安慰,一點(diǎn)快樂,分享就會(huì)布滿世界各地,將這個(gè)世界變得更加溫暖。讓我們學(xué)會(huì)分享,試著分享,把分享這個(gè)詞帶到現(xiàn)實(shí)生活中來,讓身邊的人共同感受分享,把快樂帶到每個(gè)人的身邊,與世界一起前進(jìn),分享世界的輝煌業(yè)績(jī)與奮斗精神。

          學(xué)會(huì)分享作文 篇13

          “壞哥哥,你又欺負(fù)我了,我要告大媽媽去……,”伴隨著弟弟的大聲哭喊,正在燒飯的媽媽慌忙從廚房里跑了出來,看著一地凌亂的玩具和我死死抱在手里的變形金剛,聰明的媽媽就知道了一切。我正等待著媽媽的“狂風(fēng)暴雨”,可是沒有,媽媽只是一邊安撫弟弟,一邊對(duì)我說:“媽媽知道你是怕弟弟把你的玩具弄壞才不肯給弟弟玩的,是嗎?可是你知道變形金剛要是知道你們兩個(gè)小朋友為了他而鬧的不愉快,他該有多不開心啊!你是小主人,又是小哥哥,把你最心愛的玩具和你的小伙伴分享,你們倆不就都擁有快樂了么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:如果我是變形金剛,應(yīng)該也希望自己的主人可以把我分享給更多的人,給更多的人帶去快樂吧!這樣想著,我拍了拍弟弟的肩膀,遞過我最心愛的`玩具——變形金剛,房間里又響起了我和弟弟的歡笑聲……

          吃過晚飯,媽媽讓我陪她一起看最新的《爸爸去哪兒》,節(jié)目的最后,是一場(chǎng)分享測(cè)試,就是餓著肚子的小朋友被兩人一組帶到小房間,吃節(jié)目組準(zhǔn)備的早餐?墒莾蓚(gè)小朋友中只有一個(gè)小朋友有食物,另一個(gè)小朋友卻沒有。看著電視里小朋友各色的表現(xiàn),媽媽笑著問我:“如果是你,你會(huì)怎么辦呢?”我大聲的回答:“我一定會(huì)把食物分一半給小伙伴的!”媽媽高興地摸了摸我的頭,又笑著問我:“那你知道,一筐容易腐爛的桃子要怎么樣吃才能不浪費(fèi)嗎?”我若有所思的回答:“那就先吃爛的!”那爛的吃完,原來好的桃子也爛了啊?”媽媽緊追著問。“那怎么辦呢?”我撓撓頭反問媽媽!白詈(jiǎn)單的方法就是分給親朋好友一起享用啊!”我恍然大悟:不得每次從奶奶家菜園里摘回來的蔬菜水果,媽媽都會(huì)分給隔壁的叔叔阿姨們。叔叔阿姨們每次有好吃的也不會(huì)忘了我們,這就是分享吧!

          在我的記憶里,爸爸媽媽有很多的好朋友,叔叔阿姨們也很疼愛我。我想:這與父母愛分享的性格有關(guān)吧!不計(jì)得失,愿意付出,才能收獲別人的真情。媽媽常說,“獨(dú)樂樂不如眾樂樂!蔽蚁胛視(huì)記住的,而父母的言傳身教更是讓我受益終身。學(xué)會(huì)分享,擁抱快樂,今天的你,分享了嗎?

          學(xué)會(huì)分享作文 篇14

          快樂是用來分享的。我一直堅(jiān)信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當(dāng)幼小的心房照進(jìn)幾束名為快樂的燦爛陽光時(shí),我都努力地把它折射給別人分享。可煩惱也像那絲絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。憂慮讓我時(shí)常郁郁寡歡,天生的內(nèi)向促使我總在自顧自的躲避。每當(dāng)這時(shí),我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進(jìn)不來了。

          我在某方面極其固執(zhí)——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個(gè)人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現(xiàn)在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個(gè)挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負(fù)擔(dān),但我依然我行我素。

          有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當(dāng)我煩悶的時(shí)候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的!蔽野櫚櫭,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當(dāng)朋友看?是朋友就該有難同當(dāng),什么事都不給我們一起說,像牙疼似的托著腮。你以為我不知道你在想什么?說吧,又有什么煩心事?”我有些愣:他們?cè)趺粗牢以谙胄┦裁?煩惱能傾訴嗎?林夕像是看出來了我的心思,嘆口氣,戲謔的說:“哼哼,你呀,怎么笨笨的?快樂的事固然要大家各自說出來一起開心,可煩惱也是需要傾訴的.呀!這就像兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過的算式:‘1+1=2’,一份快樂加另一份快樂等于兩份快樂;‘1-1=0’,分享減去一份煩惱等于沒有煩惱咯!你一直都不向我說出你的憂慮,多令你的朋友為之心急吶!”

          整整一天,我都在思索,不是在想那十元錢落在哪兒了,而是在思考林夕說的發(fā)自肺腑的感言。哦!我明白了,正如那兩個(gè)公式一般,分享是一種態(tài)度,一份快樂兩個(gè)人分享,就變成了兩份快樂,一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),則變成一半的痛苦。想到這兒,我終于豁然開朗了。從此以后,我一直在不停的運(yùn)算這兩個(gè)公式。摒棄了煩惱,收獲了快樂,原來生活是那樣的多姿多彩!

          感謝分享,你讓我知道了如何充分的去感知快樂!

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