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分享快樂作文優(yōu)選[15篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的分享快樂作文,希望對大家有所幫助。
分享快樂作文1
“分享是快樂的前提。”因為我們學(xué)會了分享,所以才有了更多的快樂;因為我們學(xué)會了分享,所以才使快樂在每個人之間擴(kuò)散開來。
那一次,分享也讓我感受到了快樂。那是一個星期天,我和小伙伴們一起坐上了大巴車,和爸爸媽媽一起去野外游玩。沒多久,我們就到達(dá)了目的地,嘰嘰喳喳地下了車。我們光著腳走過了冰涼的小河,來到了河對岸的樹林中。我們穿好了鞋,在樹林里探起了險。
突然,我在經(jīng)過一株小草時碰了它一下,它的葉子竟然緩緩的合攏了!斑,好有意思呀!”我一邊想著,一邊蹲在了它的旁邊。過了一會兒,它的葉子竟然又緩緩張開了。我又輕輕地碰了一下,它剛剛張開的.葉子又一次合攏了!按蠹铱靵砜囱剑 蔽液魡局』锇閭。不一會兒,大家都聚到了我身旁,我給他們看了那株小草,并向大家展示了它合攏的功能。大家看了,都爭先恐后地湊了上去,想親手摸摸那株小草。看到大家那么驚奇,我開心地笑了。
沒多久,大人那邊用石頭架好的火爐就完成了。我們又跑了過去,開始飛快地?fù)炱鹆瞬。不一會兒,一堆火就在石頭架里面燃了起來。我們拿起一些花生放在火堆旁的石頭上,看著它們慢慢變得焦黑。我試著拿起了一個烤好的花生,放在手里吹了吹,然后把它剝開,分給了小伙伴們,我也收到了小伙伴們給的花生。不知是怎么回事,這幾顆花生顯得格外好吃,這應(yīng)該就是分享的味道吧。
時間過得飛快,天色已經(jīng)慢慢昏沉下來,我們坐上了大巴車回了家。但這次游玩卻讓我收獲了分享的快樂。
分享快樂作文2
分享,是一件很快樂的事情,這個美麗的社會之所以很美麗,是因為有一種分享。贈人玫瑰,手有余香,這句話就是告訴我們,分享是雙方都很快樂的事。
記得有一次,我和同學(xué)在一起逛街,我的朋友是很節(jié)省錢的,一般都不會亂買東西,也舍不得花錢買一些飲料。我和她逛到一半時,她突然對我說:“小芯,我很累,又渴,先坐下吧,待會再走,好嗎?”我點了點頭,于是坐在了旁邊的一個椅子上,我見她累的直喘氣,嘴唇都已經(jīng)干燥了,便對她說:“你要不要買點飲料啊?”我說完話后,只見她手緊握著那些錢,一點都不肯放松,于是對我說:“不了,我不能隨便花錢,不然我媽媽會罵我的!
聽她這樣說,我便覺得很奇怪,我心想,渴了,用了一點錢,應(yīng)該不會罵的吧。于是我就對她說:“你渴了,買一點飲料,用了一點錢,回去和你媽媽說一下不就行了!敝灰娝凉M臉的無奈,我看她這樣下去肯定不行,便自己走向了那個賣飲料的地方,買了兩杯果汁,我賣完后,遞給她一杯,她很渴,便接受了,于是對我說:“謝謝你!蔽倚α诵Γ谑菍λf:“沒什么的,誰叫我們是好朋友啊!”我說了這句話,她便很激動地對我說:“每次你有東西,都分享給我,我真的是太感激你了,以后我要是有什么東西,我一定會給你的!”
我聽了,笑了笑,說:“那到不必了,只有我們都開心就行了!本驮谀菚r,我感覺到了分享的快樂。分享,并不難,只有自己愿意分下自己的一點東西,使自己和別人都開心,這樣的分享才是最好的。
分享,不需要分好分壞,在別人需要的'時候分享給他人,在自己有東西的時候分享給他人,不僅會促進(jìn)關(guān)系,又讓別人更了解你的品德,所以,分享是一件快樂的事。
分享,就像蜂蜜一樣,那么甘甜美味,那么吸引人。分享,能使我們快樂,分享,就是一件快樂的事情!
分享快樂作文3
在小山村里生活著四兄弟,他們的父母在很久以前的一場大火中離開了人世,現(xiàn)在他們四兄弟相依為命,大的那個男孩擔(dān)負(fù)照顧三個小弟的責(zé)任。
一日,哥哥從城里回來,給三個弟弟帶了三塊糖。對于這三個不幸的孩子,這已經(jīng)是很好的禮物了?粗艿軅兘蚪蛴形兜爻灾,哥哥忽然想到了個好主意。他喚來了三個弟弟,和藹地對他們說:“糖果甜吧?”弟弟們都不停地點頭,對哥哥說:“哥哥,你什么時候再給我們帶糖呀?”哥哥說:“只要你們天天都快樂,哥哥每天都給你們帶糖吃!笨墒,這些沒爹沒媽地孩子怎么才能天天都快樂呢?
哥哥每天在縣城里幫城里地小商般東西,雖然城里的人都沒給他什么好臉色,但他總是笑臉相迎,他不只是為了自己有碗飯吃,每當(dāng)他想起家里的三個弟弟正在快樂的嬉戲,他就不得不露出甜蜜的微笑,肩上的重物也仿佛輕了很多。
三個弟弟雖然成天見不了哥哥,但無論是在河邊嬉戲,還是在林間打鬧,他們都是時刻想念著哥哥,不只是想著哥哥帶給他們糖吃,他們想著的.是哥哥在城里的安危。
一日,哥哥從城里回來,弟弟們跟往常一樣圍到哥哥身邊,但這次,哥哥并沒有像往常一樣給弟弟們每人一顆糖,弟弟們看著哥哥的頹喪,仿佛都明白了什么。哥哥的眼睛仿佛也黯淡了很多。片刻沉靜后,一個弟弟把拳頭遞給了哥哥,張開拳頭,里面是六顆保存完好的糖果,接著,一支支小拳頭伸向了哥哥,一棵棵糖果輕輕地落在了哥哥地手中。哥哥頓時刻驚呆了。哥哥摟住了三個弟弟,因為感動,哥哥不禁流下了熱淚。
此后,哥哥跟往常一樣每天給弟弟們帶回三刻糖,但每天總有一個弟弟沒有吃糖,哥哥每天都是能吃上弟弟給他地一顆糖。三個弟弟雖然每天都有一個沒有糖吃,但他們比以前更加地快樂。
分享快樂作文4
“看一看,瞧一瞧。圖書跳樓價......”操場上傳來一陣又一陣震耳欲聾的叫喊聲,原來,我們在舉行一年一度的跳蚤書市呢!在跳蚤書市上,有的同學(xué)買書,有的同學(xué)賣書,每個人臉上都洋溢著快樂幸福的笑容。
我左看看,又看看,忽然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑到了一位小姐姐的書攤旁,姐姐笑瞇瞇地問我:“請問你要什么?我們這兒買書送禮品喔”我俯下身來拿起一本笑貓日記說:“這本書幾元?”“七元”“什么?能不能便宜點一點兒?”我拿著那本書,假裝不屑一顧地說:“別人那賣的要三元呀!”姐姐不說話,沉思了一會,我看勝利就近在眼前,又急忙用甜甜的聲音說:“姐姐,你好漂亮啊,人這么漂亮,心也一定很好吧!賣給我吧!”她聽了我的話笑得像一朵花兒:“賣給你,賣給你,再送你兩個小禮品!”我拿著書,心里想:終于買到我心愛的書了,太開心了!
輪到我賣書時,我把手圍城喇叭狀,扯著嗓子大聲喊道:“這里的書又多,價錢又便宜!不買包你后悔!”我這么喊一大群人圍住了我的書攤,他們買了自己喜歡的書高興地走了。這時一位漂亮的'小妹妹,站在我的書攤前,活動都過去一半了她一本書都沒買,我想:她可能是怕生人吧!于是我走過去主動問她:“你要什么?”她指了指一本《童話故事》低聲說:“我喜歡這本!薄斑@本姐姐給你降價,四元好不好?原價可要二十八的哦!”我落落大方地說。她拿著書給了我錢,又笑著對我說了一聲:“謝謝姐姐!”我的心里美滋滋的,哈哈,原來讓別人滿足也是一種快樂!
有人說:一份快樂,兩個人分享,就是兩份快樂。書籍,是我們的良師益友。在跳蚤書市上,我們分享著好書,分享著閱讀的快樂!
分享快樂作文5
每逢學(xué)校放假,我一定住在奶奶家。今年寒假,我的爸爸送我時特別交代:“快過年了,你要幫奶奶干家務(wù)活。”
第一個周六的早晨,開門聲使我從夢中醒來。原來,是我的爸爸與往年一樣,給奶奶做衛(wèi)生來了。
我下床時,我的爸爸在衛(wèi)生間已經(jīng)開動了洗衣機(jī)。又見我的爸爸奔向廚房,擺開了準(zhǔn)備大干一場的架勢。一邊洗床單,一邊做衛(wèi)生,這不是和我們數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)廣角的做法一樣嗎?我的爸爸說:“兩項工作結(jié)合干,不僅可以利用時間,還可以節(jié)約用水。
我的爸爸先擦窗戶。盡管天氣那么冷,我的爸爸還是一會兒伸出手擦外面,一會兒又抽回手擦里面。一遍一遍地、一絲不茍地、動作敏捷地擦著。很快把窗戶擦完了。下面的`目標(biāo)就是天花板、灶臺、抽油煙機(jī)、櫥柜以及墻、地面。我的爸爸要將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下,不時還要去衛(wèi)生間“照顧”一下洗衣機(jī)。
最搗亂的就是抽油煙機(jī),它乘機(jī)劃破了我的爸爸的手指。奶奶說:“你甭管了,剩下的有爺爺來干。”可是我的爸爸堅持輕傷不下火線,裹上創(chuàng)可貼,繼續(xù)戰(zhàn)斗,一直到大獲全勝。
午餐前,我跟奶奶去“驗收”。走進(jìn)廚房一看,整個廚房煥然一新。咦?窗戶的玻璃怎么沒有了?仔細(xì)一看是玻璃擦得太透亮了。不銹鋼的抽油煙機(jī)、灶臺、洗菜池上的污垢消失了,變得亮晶晶,閃閃發(fā)光;PVC的天花板、瓷磚的墻地面像未磨的鏡子能照出人影。
笑得合不攏嘴的奶奶連聲說好,頭上還冒著汗的我的爸爸,臉上也露出了,帶有幾分得意的笑容。我家住的小區(qū)叫“都市亮點”,我的爸爸只用了半天的功夫,就是廚房變成了奶奶家的“亮點”。我的爸爸真行呀!
我的爸爸用勞動給我上了一課。
分享快樂作文6
分享,是快樂的,分享,是加法,會把快樂加倍,分享也是減法,會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享,那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記,2008年,5月12日,在四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,破壞了他們寧靜的生活。5月12日,2點28分,一場突如其來的大地震襲擊了汶川,這美麗的.家園被摧毀,教學(xué)樓瞬間倒塌,眾多人民被壓在廢墟下,吶喊著,多少官兵日夜不休,不吃不喝,努力地援救。他們生活在痛苦之中,每一分,每一秒,都是要提高警惕。無時無刻,都想念著他們的親人,因汶川地震,以造成60560人死亡,352290人受傷,失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列,這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量,是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險之時,我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分,將一秒掰成兩秒,努力救援,早一秒鐘就早救出一條生命,就會把一份快樂分成兩份,分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺,在烤火爐前,在空調(diào)下享受著,每一天大魚大肉的,在父母的呵護(hù)下成長。在寬敞的教室里讀書,在電視前看著他們承受痛苦,我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物,財物捐贈給他們。
我只是想把我的快樂分給他們,讓他們和我一樣每天都快快樂樂,我想把我的幸福分給他們,讓他們在窗明幾凈的環(huán)境下學(xué)習(xí),我想把父母給我的關(guān)心分給他們,知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們,讓他們創(chuàng)造生命的奇跡,讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災(zāi)難面前,生命就是如此的脆弱,每一個生命,都是需要我們把自己的愛心分享給他們,把自己的幸福分享給他們,讓愛延續(xù),讓愛傳遞,讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛,擁有幸福,學(xué)會分享。
分享快樂作文7
哲學(xué)家培根說過一句話:“一個人得到快樂,講給一個朋友聽,將得到兩份快樂。”事實正是如此,那還得從上個星期六說起。
那天下午,陽光明媚,天氣很好。我正在寫作業(yè),突然,門鈴響了,原來是婆婆帶著弟弟來了。我很開心,因為我有一個伴來玩游戲了!可他也很調(diào)皮,拿打火機(jī)燒紙;拿紙折飛機(jī),弄得滿屋子全是;在花壇里刨個大坑,把釘子埋進(jìn)去,在刨出來;把我書架里的書全弄亂……對了!弟弟還會把我心愛的書和玩具奪去。想到這,我不禁害怕起來:上個禮拜天,我剛買了一本《瘋了!桂寶》,還有一本《南非尋寶記》。這都是我的.“心肝小寶貝”呀!弟弟萬一把這些書弄壞了怎么辦?我立即把這兩本書藏了起來,和弟弟去看動畫片了。我去上了個廁所,回到房間。
一進(jìn)房間,我被驚到。我藏的那兩本漫畫書正在弟弟手中。我沖上去,一把把書奪過來,看看有沒有損壞。哦,還好沒弄壞。弟弟懇求道:“姐姐,我不弄壞,你能借我看嗎?”弟弟好像知道我為什么不給他看了?粗强蓱z的眼神,我心軟了:“好吧,拿去看吧!”我同意了,弟弟非常開心,接過書坐在椅子上津津有味地看著,還不時地笑起來。我也拿了一本書看了起來。
“姐姐,你看!”弟弟大叫起來。還沒等我回過神,一個小腦袋就伸了過來:“這只小狗多可愛!”“是啊,弟弟你看,這個小男孩多像你啊!”“哈哈哈!”我們都開懷大笑起來。正在這時,婆婆聽到笑聲推開門好奇地說:“怎么今天你倆沒鬧別扭呢?”我和弟弟不好意思地笑了笑。
分享果真是無比快樂的,讓我們一起和別人分享自己的快樂吧!
分享快樂作文8
今天我太高興了!知道為什么嗎?哈哈,今天是我的生日啊!
一整天我都盼著天快點黑,盼著那激動人心的時刻快點來,因為爸爸說要給我買一個蛋糕,晚上慶祝我的生日。
終于挨到了放學(xué)。我飛奔回家,看見桌上放著一個生日蛋糕。我喜滋滋地觀賞著它:只見蛋糕上面靠左邊趴著一只可愛的小牛,嘻嘻,因為我是屬牛的嘛。中間用紅色奶油寫了“生日快樂”四個字。右邊是五顏六色的花草。蛋糕下邊的四周圍了一圈花骨朵,有紅的、粉的、黃的、綠的……太漂亮了!雖然蛋糕不太大,可是我喜歡它!
我和爸媽一起插上蠟燭,點燃,還照了幾張相留念。我一口氣吹滅蠟燭。哈,終于可以切蛋糕了!
我切了三塊,分別給爸媽和我。正吃得津津有味,媽媽說,再切幾塊,給院里的幾個小朋友每人分一塊。我看著切去一大半的蛋糕,很不情愿。媽媽耐心地對我說:“蛋糕大家吃才香啊。這樣,不僅你一個人快樂,他們也都快樂!”聽了媽媽的話,我似懂非懂。母命難違,只好一份一份地給小伙伴們送去。
小伙伴們看到我送去的蛋糕,十分驚喜,因為他們和我一樣喜歡吃蛋糕,都興奮地祝我生日快樂,叔叔阿姨也都夸我是懂事的好孩子。芳菲姐姐還把自己喜歡的小牛掛飾送給我做生日禮物呢!他們祝福的話語,使我的'不情愿一下子煙消云散了。蹦跳著跑回家,小小的心里充滿了快樂和幸福,整個人像是充滿氣的氣球,輕盈而灑脫。
原來媽媽說的是真的,我給小伙伴們送去了蛋糕,他們分享了我的快樂,而我自己卻收獲了更多的快樂!
分享快樂作文9
我是一個女孩,我很樂意和別人分享我自己的快樂,因為我是快樂女孩,我有用不完的快樂,和我一起玩,你會天天都有好心情。假如我有一份快樂我會給別人一半快樂,那樣快樂就變成了兩份快樂。我喜歡和別人一起分享自己的快樂。
我第一次和別人分享快樂是我快升小學(xué)時的一件事。記得那一天我十分高興,看見了我的好朋友就說“:我馬上要升小學(xué)了,我很快就能吃知識面包了,我就快變成“大朋友”了,我很棒吧!”說完我的臉都快笑爛了,我的好朋友恭喜了我,因為我與別人分享了自己的快樂,一個快樂馬上就變成了兩個快樂。
有一次,媽媽帶著我上街,我看見一個老爺爺,拄著一個拐杖,,手中拿了一個碗兒,在大街上走著,我身上原本就只有一元買零食的錢,可我看見老爺爺這么可憐,毫不猶豫的,就跑過去把一元錢給了老爺爺,隨后就回到了媽媽的身邊,媽媽摸摸我的頭說;“陽陽,好樣的!”我笑了笑,心想:原來給予比接收還開心!一元錢雖然沒買成自己喜歡的零食吃,但花在了可憐的老爺爺身上,也是值得的'。
一天,我訂了幾本作文書,十分高興,想帶到學(xué)校去和同學(xué)們一起分享,一起收獲知識。當(dāng)我把書放在課桌上,還沒來得及翻開,幾個同學(xué)就一窩蜂的沖過來,想和我一起看,一起享受收獲知識的快樂。我的快樂,也就變成了幾個快樂了。
說是在的,我天天都開心,沒有一天我不開心哦!快樂星球的快樂大門永遠(yuǎn)為傷心的人.快樂的人打開,你傷心,到我這來你會開心。你快樂到我這來你會更開心!
分享快樂作文10
前不久,媽媽買了一本書,名叫《讓陽光拐個彎》。今天我讀了一篇文章,叫《學(xué)會分享,傳遞快樂》。
《學(xué)會分享,傳遞快樂》講的是:作者什么時候懂得分享的涵義。
作者從小一直生活在外公外婆家,看慣了外公和外婆相敬如賓、互相謙讓的生活情景。對于他們在餐桌上相互敬菜早就習(xí)以為常,從沒覺得有什么特別。又一次,祖孫三人一起吃晚飯,晚飯很簡單,一人一碗面條,作者和外公的碗里各有一個荷包蛋,外婆卻沒有。外公發(fā)現(xiàn)后,就把他碗里的荷包蛋夾成兩半,把一半夾到外婆的碗里,外婆卻說:“你要多吃一點,還是你吃吧!边呎f邊把這一半蛋又夾回到外公的碗里,外公卻怎么也不愿意。就這樣謙讓了半天,最后外婆把那半塊荷包蛋夾到了作者的碗里,看著慈祥而清瘦的外婆,作者覺得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋。于是,作者就想了一個辦法,假裝說:“蛋好咸!蓖馄艊L了一小口,正要說什么,看見作者在偷笑,就明白了。正要把蛋夾回到作者的碗里,作者撒嬌道:“我頂多只要一半,不然一點也不要。”最后外婆沒法,只得和作者分享了那半塊荷包蛋。
這次是作者第一次主動與人分享東西,雖然這是極小的生活細(xì)節(jié),然而在這樣的細(xì)節(jié)之中,懂得了什么是分享。
讀了這篇文章,我有所體會,我也要像作者一樣心甘情愿地把我所擁有的好東西分給我的.親人和朋友,甚至是陌生人,這樣我的快樂就能傳給他人,如此一來,別人快樂了,我就擁有更多的快樂了。
懂得分享,也就讓我們擁有了神奇的溫暖人心的力量!懂得分享,這樣大家就更加快樂,更加開心了!
分享快樂作文11
媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚,飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著,果皮便宛如一只輕輕點過水面的燕子,時而向下,時而朝上,繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后,
圓圓的蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好。
歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜魈O果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的'藝術(shù)品'。不同的'是,我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情啊!
那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是'蘋??果'。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動手了,我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的'丑八怪'遞到祖母眼前時,卻分明讀到她臉上一種>幸福的笑容。
如今,祖母的病好了,我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過,水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉,我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的'小天使',快樂著家人,也快樂著自己。
分享快樂作文12
分享是一個活潑可愛的小精靈,把歡樂傳播到全世界;分享是到處復(fù)制快樂的復(fù)印機(jī);分享也是潤滑劑,讓人更和諧;分享也是一種粘合劑,讓人的心粘在一起...
記得小時候奶奶給我買了一盒橡皮泥,紅的,黃的,紫的。真是五彩繽紛,美極了!當(dāng)時我高興得跳了三尺高,心想:同學(xué)們都有橡皮泥,今天終于有了!第二天,我把橡皮泥帶到了學(xué)校。學(xué)生們看到我的橡皮泥,羨慕地說:“我們可以玩嗎?”我點了點頭,他們就搶著搶,很快就全沒了?粗舛d禿的橡皮泥盒,我傷心地哭了。小伙伴們嚇壞了,不知所措。
回到家,我把自己一個人鎖在屋里,默默流淚!岸b忊彛b忊彙表懫。我聽到奶奶打開門,對來訪者說了幾句話。那是一個小女孩的.聲音。是誰?過了一會兒,奶奶走進(jìn)我的房間說:“別哭了,你的小朋友讓我把這個給你!蔽铱戳丝。原來是自制的道歉卡。我好奇地打開一看,上面有幾行黑體字:劉正如,對不起,我們不是故意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒!跷男、王、等。我看完之后,眼淚又流了下來,我對自己抱怨:你怎么這么小氣?有東西可以和好伙伴分享。我記得我玩過王文新的娃娃和小海螺,吃過王韓愈的薯片...想到這里,我再也坐不住了,急忙出去找他們。
從那以后,我們每天都在一起,直到我轉(zhuǎn)學(xué),我們才和他們分開。但是,我們的友誼沒有變,一旦假期來臨,我們就會一起開心。
因為分享,我得到了快樂;因為分享,我覺得很開心。讓我們學(xué)會分享和感受朋友之間的友誼和快樂。
分享快樂作文13
每個人都要學(xué)會分享,因為分享不僅會會給自己帶來滿足與快樂,也會帶給別人同樣的快樂。一個不懂分享的人注定是個孤獨的失敗者。其實分享可以很簡單,每個人把自己擁有的給予別人,從而獲取快樂,丟掉憂愁,這就是分享。
說起那是前幾個星期的事兒了,我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎,當(dāng)從老師手上接過那嶄新的獎品時,我感到了一種無法言喻的興奮。鄰居一位六年級的同學(xué),看見我如此興奮,湊過來看,也發(fā)出贊嘆不已的聲音?粗瑢W(xué)為我高興的樣子,我感到無比的自豪與鼓勵。她還不停地問我是怎樣得到這本書的?作文發(fā)表在哪個網(wǎng)站等等……一連串的問題讓我覺得她也是多么想讓自己的習(xí)作在里出現(xiàn)的。是告訴她呢?還是不告訴她?不告訴她,讓她沒有獲獎的機(jī)會;告訴她,她也是個優(yōu)秀的學(xué)生,她一定也會得到那份榮譽(yù)的`。就在我進(jìn)退兩難的時刻,我想起了不久時學(xué)的一片課文《自己的花是讓別人看的》。德國人“人人為我,我為人人”的精神讓人欣賞,德國居民為別人著想,反過來,別人也會為德國居民著想。所以,在這種境界里,我應(yīng)該選擇德國居民人人為我,我為人人的那種高尚的境界。在那剎間,我選擇了后者。于是,在那天晚上,我敲開了她的家門,“哦,晴晴,你只要進(jìn)百度搜索江山市天空……如果你還想讓自己的作文在網(wǎng)上顯示……浙江小作家等”我一連串介紹了好多站給她,也希望她的作文在更多的網(wǎng)站出現(xiàn)。
果然,在過了沒多久,她的一篇習(xí)作真的被天空錄用了,得到一張榮譽(yù)證書和一本30元的《史記》。她樂得手舞足蹈,拍拍我的肩:“你真是我的好朋友!”
從此以后,我有不懂的,我敲敲她的門,她耐心的給我分析;在她有不懂的時候,我也熱情的接待了她。我們因為分享了彼此的成功而成了好朋友。
是的,這個世界就是有了分享才變得如此的美麗,無論你與人分享的是快樂或是痛苦,是歡笑或是眼淚,都是值得的。生命因分享而充實,因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。因為,分享是快樂的!
分享快樂作文14
在一個秋日的午后,秋色正濃,微風(fēng)不燥,我伏在桌子上,看著閑書,漸漸入睡,進(jìn)入一個漫長而快樂的夢……
抬起頭,看見太陽掛得正高,它盡情展示著自己的光芒與威力,天空中盡是一片蔚藍(lán),沒有一絲云彩。我發(fā)覺我已變得高大,小孩拿著泡泡玩具在我腳下玩耍,老人搬來一把竹椅,慢慢靠下,手中拿著蒲扇輕輕地扇著,半瞇著眼,享受著這午后片刻安詳。我搖了搖身子,幾片樹葉落下,我使勁抬起腳,卻又動彈不得,我覺得有幾分詫異,往河中一看,原本渺小的我,竟然變成了一棵參天大樹!我就著烈日撒下一大片陰涼,老人小孩在我腳下安然入睡、嬉笑打鬧,我見他們臉上浮現(xiàn)了滿足的微笑,我的心也有種溫暖的感覺。
天氣依舊炎熱干燥,那一輪紅日似不知疲倦,依舊高掛天空。我漸漸感覺我升上了天空,我甚至可以俯視那一排排有著古風(fēng)味道的民房,那一片片枯黃干涸的土地,那一張張瘦弱黝黑的臉。我經(jīng)過一條快要枯涸的小溪,才發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)變作了一朵云,我輕輕一揮手,我的兄弟姐妹們就都來到我的身邊,我和他們商量一起幫助地上的人兒,兄弟姐妹們看了看那寸草不死的土地,那樸實開朗的農(nóng)民臉上微笑一點一點消失,他們也決定一起幫助他們,我們手拉著手,聚集在一起,用自己的`全部力量,讓自己變成小雨滴,灑向大地,灑向人們,地上的人兒看見我們,笑咧了嘴,張開雙臂,迎接我們的到來,看著農(nóng)民臉上蕩漾出幸福的皺紋,我有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。
一陣涼風(fēng)吹過我的臉龐,我不禁打了個激靈,我緩緩睜開眼,望向窗外,太陽已經(jīng)落下,剩下滿天深藍(lán)與繁星。原來,剛才只是一場夢。但是,夢醒后心中的滿足與快樂是真實存在的。
我想,這就是分享的快樂吧。
分享快樂作文15
在學(xué)習(xí)中,有不少老師教育過我們,每一位老師都是善良、無私地,我們細(xì)心地教導(dǎo)我們。老師中有一位老師讓我在學(xué)習(xí)中享受到快樂。這位老師長著烔烔有神的眼睛,鼻梁上掛著一副眼睛,你知道是誰嗎?
老師書看得很多,所以文學(xué)功底很深厚,總會和我們談書里的故事,與我們一起分享快樂。
讀書是快樂的。老師把一些讀書的經(jīng)歷與我們分享,把我們不知道的知識細(xì)心的`講給我們聽。把課文里的武松打慮的勇猛表現(xiàn)出來了。武松是“明知山有虎,偏向虎山行”的英雄氣概。為景陽岡的百姓除害,還百姓一個安定的生活。不畏艱難的豪放氣概。老師也幫我們讀出了武松的倔強(qiáng)、愛面子的缺點。我覺得語文課是無味的課,但經(jīng)老師一說就變輕松、快樂的事了。
在每天早上,在講臺桌上教我們讀《古文觀止》把這難讀的古文翻譯成白話文讓我們?nèi)菀桌斫猓屛覀儗W(xué)古文練好基礎(chǔ),讓我在古文中感受快樂。
每次到了放學(xué)的時候,同學(xué)們都走光了,老師還在批改我們的作業(yè),她希望我們更上一層樓。
老師有時也會粗心,但能化解成玩笑,讓我們放松下緊張的心情。如下課時,老師在電腦上打字里把一位同學(xué)的名字叫“王孝杰”,結(jié)果一不小心打成了“王小姐”,所以這個綽號就在班時傳下來了。有時,他遲到時,老師笑王小姐,你怎么那么慢?“讓我們哄堂大笑。老師總會在下課時,給同學(xué)們開開玩笑,讓快樂時不時的在你身邊穿梭,讓快樂跟隨著你。
同學(xué)們,你們猜出是誰了嗎?對,她就是我們的趙老師。他讓我們覺得讀書是快樂的,只有分享快樂,傷心的人也會高興起來,老師的善良、無私的感染著我們,讓我們更加愛讀書,在書本里享受著快樂。
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