分享的作文

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　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的分享的作文4篇，歡迎大家分享。

分享的作文 篇1

　　分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在的埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，，你也會(huì)分享的東西。然而，忘卻的。愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。

　　在炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著工作的。不為知了在樹上叫個(gè)不停，也耐熱了吧！太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。

　　走到便利店冰箱旁，我便開始挑昂貴的雪糕。，衣著破爛的老人進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“跟帶糖的冰棍！”，“，這里賣貴的雪糕！”老人的`臉上笑容了，但仍然不放棄。他用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，他終于了心愛(ài)的糖冰棍，心里的高興與激動(dòng)，臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的上蹭蹭，問(wèn)店員錢，“1塊！”“啊！”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身離開，我上前追去拍了肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老，天氣熱，你受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似殘酷的城市里次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮臉上，我覺(jué)得世界上最美麗的笑。

　　朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，是錢的冰棍或是微道的食物，都能激起每人的感動(dòng)。朋友，你分享的食物，物品，是一真誠(chéng)的心，真心的愛(ài)。沒(méi)個(gè)人都分享著真心的愛(ài)，世界會(huì)美麗，人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓�。�

分享的作文 篇2

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成蔭，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕�一片土地生活。分享，讓世界更美好�?/p>

　　分享能帶給人精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)“每天清晨醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的確做到了：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富，他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的小圈子中孤獨(dú)地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能擁有真正的快樂(lè)？分享就似催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。

　　分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉于山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了情誼；蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不同，卻喜歡一起探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果，他們懂得與世人同享，所以成為了人們愛(ài)戴尊敬的人……因?yàn)榉窒�，他們的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒�，他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒�，他們得到了世人的尊敬�?/p>

　　分享能使各種文化和諧共存，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的.文化需要彼此共享�；叵胫袊�(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，不難發(fā)現(xiàn)，在封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)人、對(duì)文化的肆意扼殺幾乎將世界摧毀�，F(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕�走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！

　　學(xué)會(huì)分享，分享，讓世界更美好！

分享的作文 篇3

　　未來(lái)的世界會(huì)是什么樣呢？未來(lái)的計(jì)算機(jī)又會(huì)是什么樣呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　不久的將來(lái)，會(huì)出現(xiàn)一種計(jì)算機(jī)。它的功能奇異，主要有七大特點(diǎn)，竟是些什么特點(diǎn)呢？讓我來(lái)告訴你吧！它的第一特點(diǎn)是它不用手操做，只要說(shuō)就可以了；第二特點(diǎn)是他沒(méi)有笨重的身體，它的外形只是個(gè)耳機(jī)，上面連這個(gè)計(jì)算機(jī)眼鏡，你戴上它會(huì)很舒服；第三特點(diǎn)是它可以折疊，如果不用了可以把它折疊后裝起來(lái)，只需要一個(gè)一立方分米的盒子；第四特點(diǎn)是它既能打電話也能無(wú)限上網(wǎng)；第五特點(diǎn)是它可以當(dāng)雷達(dá)，可以發(fā)現(xiàn)什么東西靠近你了，是用衛(wèi)星發(fā)射的；第六特點(diǎn)是當(dāng)它調(diào)到車內(nèi)狀態(tài)時(shí)，它可以發(fā)現(xiàn)近一公里以內(nèi)所有的'警察以及攝相頭，你發(fā)現(xiàn)它亮了，你就開慢點(diǎn)，預(yù)防被警察罰超速，或被攝像頭拍下來(lái)，也是用衛(wèi)星發(fā)射的；第七特點(diǎn)是它可以無(wú)限收看全球各個(gè)臺(tái)。

　　有了這種計(jì)算機(jī)，那生活將是多么多姿多彩呀！它能給人帶來(lái)許多方便之處。但是，它是需要人去發(fā)明的。不論是十年、二十年、三十年……不論多少年，我相信，它一定會(huì)被發(fā)明出來(lái)的。

　　未來(lái)的東西一定都很奇妙，也許不久就會(huì)有更先進(jìn)、更完美的計(jì)算機(jī)被人們發(fā)明出來(lái)。

分享的作文 篇4

　　親愛(ài)的媽媽：

　　您好！

　　一直我都有很多話想對(duì)您說(shuō)，可是一直又沒(méi)機(jī)會(huì)，所以借婦女節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)女兒想對(duì)您說(shuō)說(shuō)心里話。

　　媽媽，我好想對(duì)您說(shuō)：我已經(jīng)十歲了，再也不是兩三歲的小孩子，我希望您不要把我看得太緊……

　　現(xiàn)在我已經(jīng)十歲了，小學(xué)即將畢業(yè)，可我還不會(huì)照料我自己，比如：洗澡時(shí)我不知該找什么樣的衣服和什么樣的鞋襪來(lái)穿；衣服更是不會(huì)洗；上街買東西自己又沒(méi)主見(jiàn)；炒菜、煮飯更是一竅不通；就連晚上睡覺(jué)時(shí)也離不開您……

　　偶爾，我看見(jiàn)您忙，就偷偷洗洗衣服、掃掃地，我是多么的開心�。”M管我做這些沒(méi)您做的好，但這畢竟是我自己想做的.�。�

　　再說(shuō)，我就是我，我有我自己的興趣和愛(ài)好！我喜歡唱歌、跳舞、看課外書，而您卻成天板著臉要我做作業(yè)。多少次，當(dāng)我看一篇文章看得起勁的時(shí)候，您卻兇巴巴的走過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)我手中的書，厲聲說(shuō)到：“趕緊做作業(yè)”媽媽呀，您知道嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我是多么恨您��！我知道您是希望我考試得高分！可是您知道嗎？您的這種做法太專制了，把女兒當(dāng)您的遙控器，將您的意志強(qiáng)加在我的身上……

　　媽媽！如果您真的希望女兒成才，那就請(qǐng)您放下架子與我談?wù)勑�，走進(jìn)女兒的心靈，聽聽女兒的傾訴，不要對(duì)我過(guò)分地“關(guān)愛(ài)”；培養(yǎng)我動(dòng)手的能力；不要把我限制的太嚴(yán)，讓我有自由活動(dòng)的空間！你的女兒才能真正在廣闊的天空中飛翔。

　　此致

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