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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2024-03-30 10:34:30 分享 我要投稿

        實(shí)用的分享的作文(優(yōu)秀)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的分享的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的分享的作文(優(yōu)秀)

        分享的作文 篇1

          小時(shí)候,常聽(tīng)妹妹喊:“姐姐,你有一只青蘋(píng)果,我有一只紅蘋(píng)果,各人切一半,我們不就可以嘗到兩種滋味了!蹦菚r(shí)我并沒(méi)有在意妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。

          后來(lái)上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講“同學(xué)們,你們漸漸地長(zhǎng)大了,也都有了自己的想法,你有一種思想,他有一種思想,彼此互換后便都擁有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”,只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理是:好東西不能獨(dú)占,要拿出來(lái)與別人共享。于是,我開(kāi)始找朋友和我一起搭積木,搭公園、動(dòng)物、樹(shù)木……開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次在快樂(lè)的笑聲伴中度過(guò)。

          我常常和一些好朋友外出玩,習(xí)慣各自買(mǎi)許多好吃的東西,一路上,互相分著吃,讓我嘗到了不少的美食。

          課余期間,我把自己心愛(ài)的“笑話”書(shū)拿出來(lái),與其它同學(xué)交換著看。幾天下來(lái),竟讓看完了十多本書(shū)。到現(xiàn)在,我還時(shí);貞浤嵌畏窒碇R(shí)的歲月。

          上中學(xué)了,我依然喜歡且留戀那種分享的`感覺(jué)。因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添不少樂(lè)趣。

          細(xì)細(xì)想來(lái),分享從表面上看是自己所付出的,而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把好的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了,快樂(lè)也已離你不遠(yuǎn)了。

        分享的作文 篇2

          雄鷹振翅高飛,劃過(guò)長(zhǎng)空那一片湛藍(lán)包容了它的不羈,承載了它的穩(wěn)重,為此,藍(lán)天才多了一分神秘,多了一分美麗

          鯉魚(yú)擺尾洄游,穿透碧波那一片汪洋容許了它的活躍,收留了它的靈動(dòng),因此,大海才多了一分迷人,多了一分澄澈

          黃鸝枝頭高唱,劃破密林那一片蒼郁容納了它的不安,守護(hù)了它的機(jī)巧,于是,森林才多了一分深邃,多了一分安適

          彼此容納,彼此和諧,這便是雙贏的智慧

          自然界中的生物懂得和諧共處,互利共生豆科植物將養(yǎng)分輸送給固氮菌,固氮菌向植物提供氮素彼此生存,互為條件,保持和諧,在自然界的生存競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗這是一種雙贏的智慧

          國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)澎湃的經(jīng)濟(jì)大潮,各大公司為了生存與發(fā)展,紛紛采取合作的方式,彼此聯(lián)手,互通物資與信息,在奔涌的潮流中,彼此互動(dòng),共謀發(fā)展,保持不倒,壯大自己這也是一種雙贏的智慧

          昭君出塞,流傳千古匈奴停兵請(qǐng)求和親,增強(qiáng)和睦,共謀穩(wěn)定為了黎民蒼生,為了邊塞穩(wěn)定,昭君,和平的使者,為雙方的百姓帶來(lái)了和好的福音這又是一種雙贏的智慧

          子期伯牙,共奏高山流水之音,和諧的`旋律使彼此陶醉,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這不算是雙贏嗎?

          劉邦項(xiàng)羽,為爭(zhēng)天下而涂炭生靈,最終項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦也要用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息,這能算是雙贏嗎?

          天空包容了游蕩的云,在云朵的映襯下更加明亮

          大海包容了激蕩的浪花,在浪花的跳躍中更加迷人

          云朵,浪花在天空與大海中相互輝映,光彩熠熠

          這,便是雙贏的智慧。

        分享的作文 篇3

          鸛山公園,座落于富陽(yáng)市城東的富春江畔,它可是富陽(yáng)市最早的一座公園。不但美,還很有名。

          竟然是富陽(yáng)市最早的一座公園,即美又有名,我當(dāng)然要去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)啦。于是一天我踏上了游鸛山公園之旅。

          到了鸛山,我迫不及待的`沖了上去。媽媽跟了上來(lái),我和媽媽手牽著手悠閑地走在山路上。媽媽告訴我說(shuō):“春江第一樓,這是鸛山標(biāo)志性建筑“春江第一檔”,它青墻黛瓦,飛檐翹角,被古人稱(chēng)之為“前樓如畫(huà)俯山根”。”“哦!原來(lái)是這樣!”我說(shuō)。

          往里走,撲入眼簾的是茂盛的翠綠的樹(shù)木。密密的樹(shù)木像撐開(kāi)的巨傘,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。真像一個(gè)樹(shù)木茂密的大森林。山上也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。各色的花,再加上或濃或淡的綠,眼前一片明艷。

          不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了山頂上。我往下望,竟是美麗的富春江!原來(lái),鸛山三面環(huán)水,山水相映,前面就是美麗的富春江。我不經(jīng)贊嘆:“鸛山果然名不虛傳!讓人如癡如醉!”

          鸛山如此美麗,怎么能不讓我們流連忘返呢?

        分享的作文 篇4

          1. 他對(duì)于壞人壞事,從不姑息遷就。

          2. 拒絕平庸,哪怕再不容易也決不遷就。

          3. 如今有些教師對(duì)學(xué)生的要求過(guò)于遷就。

          4. 所有的'孩子都是害怕黑暗的,惟一的辦法就是決不遷就。

          5. 對(duì)他的錯(cuò)誤不能遷就。

          6. 遷就沒(méi)有能安撫批評(píng)者,而可能使強(qiáng)大防務(wù)的支持者灰心喪氣。

          7. 要使婚姻美滿,雙方必須懂得互相遷就。

          8. 凡是妨礙穩(wěn)定的就要對(duì)付,不能讓步,不能遷就。

          9. 我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該對(duì)他一味地遷就。

          10. 遷就新聞界充其量只是個(gè)權(quán)宜之計(jì)。

          11. 我們決不會(huì)因?yàn)榭紤]國(guó)家關(guān)系而對(duì)侵略和干涉行為姑息遷就。

          12. 便是現(xiàn)在,他也弄不懂她為什么這樣不肯遷就。

          13. 遷就一個(gè)生病的小孩,有時(shí)是必要的。

          14. 愛(ài)情是平等的,雙方應(yīng)該互相遷就。

          15. 人生應(yīng)該隨和而不隨波,寬容而不遷就。

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