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      2. 分享憂愁作文

        時(shí)間:2024-02-20 12:28:47 分享 我要投稿
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        分享憂愁作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的分享憂愁作文,歡迎閱讀與收藏。

        分享憂愁作文

        分享憂愁作文1

          在成長(zhǎng)的歲月長(zhǎng)河中,我們?cè)?jīng)灑下多少笑容與淚水,拾起一片,便可看見我成的步伐,追逐未來的腳印。

          還記得,在一個(gè)夏日炎炎的午后,我與好友一起去買書,買完書后,便坐在綠陰如蓋的大樹下休息,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺吃力的推著一輛三輪車上坡,見此情景,我情不自禁的抓起好友的手朝老爺爺走去,在后邊,幫他推了一把,三輪車成功地上了坡,老爺爺感激的朝我們笑了笑,在他回頭的那一刻,我心頭一顫,那是一張歷經(jīng)水月滄桑的臉,頭上閃動(dòng)的銀絲在訴說著坎坷的過去。在那一刻,我知道了助人是快樂的,因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛心的同時(shí),你的靈魂在升華,你的心靈會(huì)變得更加純凈,你會(huì)更加成長(zhǎng)。而好友顯然也受到了這一份快樂,她對(duì)我說:“贈(zèng)人玫瑰,手留余香。我們要多助人,這樣我們也會(huì)更加快樂。”

          生活不僅僅有喜劇還有悲劇。

          還記得,那是一次小考失利。當(dāng)時(shí)我的心情很不好,這是我的朋友來了,她們帶給我了無限寬慰,她們勸我說:“誰的學(xué)習(xí)之路總是會(huì)一帆風(fēng)順呢?在求學(xué)的道路上難免會(huì)遇到荊棘,但是只要勇敢的面對(duì)困難,找到困難的`根本,努力解決,就一定會(huì)取得成功。”聽了她們的話我豁然開朗。這時(shí)我想起了培根說過:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一分憂愁。是啊,朋友真是我們不可缺少的好助手。

          在生活中沒有誰不會(huì)遇到挫折和不幸,但是只要我們付出努力,用心去做,用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他人,給別人快樂的的同時(shí),也給自己帶來快樂。大千世界,蕓蕓眾生,不可能所有人都會(huì)以真誠(chéng)面對(duì)我們,但我們能以真誠(chéng)去面對(duì)別人。在人生道路上,我們注定與成敗同行,與得失相伴。我們能做的,只有坦然面對(duì)。

        分享憂愁作文2

          如果把一個(gè)人的快樂分享給另一個(gè)人,你將得到兩份快樂,甚至是數(shù)不盡的快樂;而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁,甚至是沒有憂愁!

          家鄉(xiāng)的桂花開了,沁人心脾的香味傳到我的鼻子里,頓時(shí)精神抖擻。我突發(fā)奇想:要是把桂花摘下來,放到辦公室和教室里,讓老師和同學(xué)們也分享到我的快樂,那該多好!我沒多想就把這個(gè)愿望告訴了媽媽,媽媽頓時(shí)對(duì)我的想法贊不絕口:好啊,你終于懂得和大家分享快樂了!于是,當(dāng)我走進(jìn)教室和辦公室里時(shí),每每都會(huì)聞到一股桂花的幽香,其間還夾雜著快樂的香味。

          心中若是有憂愁,那憋在心里的滋味定是不好受的,也許你會(huì)找某個(gè)人或某個(gè)事物來發(fā)泄一通。但是,你想過嗎?找朋友傾訴的方法也許會(huì)比你找人發(fā)泄的方式要好得多。

          有一次語文單元考,我考得不是很理想,腦子里總是思考著父母會(huì)對(duì)自己抱以怎樣的`指責(zé)?一整天下來,老師講的知識(shí)一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。我的好朋友看出了我的心思,緩緩地說道:怎么了?到底是什么事使你這么煩惱。恳晃覀?nèi)ゲ賵?chǎng)散散心吧!把你的苦衷說出來,也許我可以減輕你的壓力呢!于是我就將事情一字不差地說了出來,原以為她會(huì)告訴老師,可是她聽完后,不禁莞爾一笑,用鼓勵(lì)的話語努力幫我振作起來。果然,我的心頭輕松了許多。

          用乘法分配快樂,用除法分配憂愁,你得到的總會(huì)是一個(gè)好結(jié)果。在分享和分擔(dān)時(shí),你將會(huì)嘗到其間無窮的樂趣。

        分享憂愁作文3

          記得培根說過:如果你把你的快樂告訴一個(gè)朋友,你會(huì)得到兩倍的快樂;如果你把你的憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你會(huì)被分擔(dān)一半的憂愁。所以,我想把這件事告訴我的朋友!

          在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們?nèi)胰擞懻撝@天的旅程。我們初步確定:一是去萬象城溜冰;二是看有沒有東西可買,可以瘋狂地shopping一下;三是陪媽媽去練車因?yàn)閶寢屵是一個(gè)開車的新手。

          可是結(jié)果呢,爸爸一出門,就把車開往媽媽練車的地方。剛開始,我和姐姐不知道爸爸要把車開到何處,所以我就對(duì)爸爸進(jìn)行了“采訪”:“爸爸先生,請(qǐng)問您正趕往何處呢?”爸爸回答道:“我正趕往你媽媽練車地方去,記者小姐!蔽乙宦,驚呆了,嘴巴張得大大的。

          等我恢復(fù)過來的時(shí)候,就到達(dá)了練車的地方。這時(shí)我無言了,只好乖乖地呆在那里等……

          媽媽爽了,過了一把車癮。可是我和姐姐卻像稻草人一樣地站在那里,頂著烈日,那太陽仿佛是我們的“使者”一樣,不讓任何的小水滴來“襲擊”我我們!鞍,不是說好了先去萬象城的嗎?大人好會(huì)耍賴哦!”就這樣我和姐姐一直站到了中午。,這時(shí),我們家的.大小姐不開心了。于是爸爸跑過來對(duì)姐姐說:“不生氣啦!我們下午去萬象城玩嘛!”我對(duì)爸爸說:“我們?nèi)コ匀毡緣鬯窘又コ耘_餅吧!”

          結(jié)果我們?nèi)チ,而且十分開心。

          我把這件事告訴了我的朋友,我真的感到了兩倍的快樂和被分擔(dān)了一半的憂傷!

        分享憂愁作文4

          人的一生總是有喜有憂、悲歡離合、喜憂參半?鞓贩窒砗竽軒砀嗟目鞓,憂愁分享后,就沒有什么可愁的了,培根說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!彼,誰都需要朋友,誰都需要訴說,誰都需要聆聽。

          我上一年級(jí)的時(shí)候,特別的'喜歡畫“國(guó)畫”但也是畫玩兒而已。天有不測(cè)風(fēng)云,我不小心在爸爸的西裝上添了“畫蛇添足”之筆,這可是爸爸新買的西裝,打算去參加同學(xué)聚會(huì)的啊,這哪里還得了,我把畫到墨汁的一角轉(zhuǎn)到內(nèi)側(cè)。鬼鬼祟祟的溜出去了。我在路上慢慢吞吞、悶悶不樂的走著,頭沉重的抬不起來。“哎喲……”撞到人了,我抬頭一看,原來是李巧同學(xué),這還真式巧啊。李巧看見我悶悶不樂的樣子,就知道我又遇到麻煩了。于是,他把我拉到路旁的石椅,坐下來問:“你一定又是遇到什么麻煩了吧?你盡管說,讓我這個(gè)萬事通來給你排憂解難吧!”我嘆了口氣,說:“哎!別玩了,我都快gameover了。”于是我把我的經(jīng)歷告訴這位”萬事通”,向他傾訴了一番。于是他把頭靠近我耳朵說:“你回家把西裝洗干凈,然后主動(dòng)向爸爸媽媽道歉,說明原因,他們一定會(huì)原諒你的!蔽野凑绽钋烧f的去做,果然一件事就這樣被解決了。

          通過這件事,我明白了:想一個(gè)朋友傾訴憂愁,自己將會(huì)減掉一半的憂愁。

        分享憂愁作文5

          那是一個(gè)酷熱的夏天,老師說:后天期中考試,我們大家都慌了有的拿上書回家去復(fù)習(xí)了,我也不例外。

          星期六我和我同學(xué)趙慧龍來我家復(fù)習(xí)功課,過了一會(huì)我媽說:我有事出去一下你們先復(fù)習(xí),我們說:恩,媽媽出去以后我就沒心思學(xué)習(xí)了,我看了一下趙慧龍他還是在那專心致志的.學(xué)習(xí),之后我就到那邊去玩點(diǎn)腦了,玩了大概半個(gè)小時(shí)的電腦,過來一看他還在那學(xué)習(xí)呢!我也就過去復(fù)習(xí)功課去了,復(fù)習(xí)了一會(huì)我媽回來了,說:休息一會(huì)出去玩一會(huì)吧!我們倆收拾了課本就出去了。

          晚上,回想起今天復(fù)習(xí)了內(nèi)容全都忘了,心想今天晚上加個(gè)班,補(bǔ)回來之后學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)才上床睡覺,第二天我懷著忐忑的心來到考場(chǎng),進(jìn)了教室老師就個(gè)我們發(fā)下來試卷,我一看一大半不會(huì),回想昨天晚上復(fù)習(xí)的內(nèi)容,一點(diǎn)也想不起來,我就馬馬虎虎的做上了,到了交卷的是時(shí)間了,我交了卷收拾了一下就出了考場(chǎng)。

          第二天,老師發(fā)了試卷我一看79分不及格,在那一刻我獨(dú)自跑到走廊那邊低聲哭了起來,下午,校長(zhǎng)說開始發(fā)獎(jiǎng)狀,看到我的好朋友趙慧龍站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我獨(dú)自跑到教室里哭了起來,趙慧龍見我哭著跑到教室就扔下獎(jiǎng)狀跟我一起來到教室。

          失敗是成功之母再接再厲,我相信你一定能站在那你夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我有激動(dòng)地哭了起來。

        分享憂愁作文6

          童年就像一串珍珠,每顆珍珠里都蘊(yùn)藏著快樂和憂愁。把自己的快樂與人分享后,便多了一份快樂,而把自己的憂愁與人分享后,卻少了一半憂愁。

          記得三年級(jí)的那次期中考試,我象平時(shí)一樣滿懷自信地等著試卷發(fā)下來后洋洋得意地拿給爸媽看。誰知等到試卷發(fā)下來那天我卻愣住了,語文才考了86分!第一次,試卷上醒目的紅字刺痛了我的眼睛。作文竟被扣了八分!我看見后如晴天霹靂一般,百般懊惱,甚至失去了對(duì)寫作文的信心。這次考試對(duì)我來說多么重要,它畢竟是檢驗(yàn)半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的呀!一想到辛苦學(xué)習(xí)了半年,成績(jī)卻不理想,我的心里像堵了一團(tuán)棉花,很難受,直想哭。

          上課時(shí),我一直為這事耿耿于懷,心不在蔫。下課后,我的好朋友徐佳看到了我的'“苦瓜臉”,就關(guān)切地問我:“你怎么了,是不是沒考好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“這次考試我考得太差了,作文被扣了八分,甚至都沒信心再寫作文了!甭犃宋业脑,她皺了一下眉頭,說:“你怎么能這樣想呢?人生總會(huì)遇到許多挫折,從哪里跌倒就從哪里站起來。你這次作文沒有寫好是不是?那你就從作文入手,以后多看看作文書,吸取教訓(xùn),下次一定不會(huì)再失誤的。”我一想:是啊,爸媽教我一定不要只看重分?jǐn)?shù),要學(xué)會(huì)去分析題目,找出自己的缺點(diǎn),再加以改正,以后都會(huì)進(jìn)步。頓時(shí),我頭腦里緊閉的門窗打開了,仿佛吹進(jìn)了一陣清風(fēng),我立刻感到一陣輕松,感覺找回了信心,不禁露出了開心的笑臉。

          培根說得不錯(cuò),只要向別人傾訴自己的憂愁,憂愁就會(huì)分掉一半,甚至取得更多的快樂!

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