(熱)分享的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的分享的作文4篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
愿望,每一個人都有吧,但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位老師,有的人的愿望是當一位科學家。而我的愿望是當一位出色的老師!
這個愿望在我心中隱藏很久了,我想當老師是因為我喜歡老師這個職業(yè)。老師這個職業(yè)是非常偉大的.,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板,是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁。所以,我想做一名老?/p>
我會和學生們生活在一起。搞好師生關系,多了解她們,可和她們溝通。讓她們快快樂樂的,經(jīng)常在適宜的時候,和她們一起玩游戲。輕松一下,不要那么累,還有,我絕對不會布置那么多作業(yè),布置一點點,上課的時候,多提問她們,她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當,學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了,要快點改正,但是,我不會做出一些不好的方法,我也不會打她們,因為她們還小,我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累,當然,也要讓她們獲得更多的知識,有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn),我一定要努力學習。爭取若干年之后,一定要做一個出色的老師,成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師!
分享的作文 篇2
理你一定想問,我心中的理想是什么?我心中的理想就是當一名歌手。
想當歌手的理想是我很早以前就有了,我很小的時候就開始崇拜任賢齊,我?guī)缀趺刻鞆挠變簣@放學回來,就要拿出任賢齊的唱片放到dvd里聽一聽。聽著那優(yōu)美的歌,我的心里突然出現(xiàn)一個念頭:我既然這么喜歡音樂,何不自己當歌手,自己創(chuàng)造音樂,用自己洪亮的歌聲來給予人們輕松、快樂呢。想到這里,我為我這個遠大的理想而興奮地跳起來。我馬上拿起麥克風大喊道:“現(xiàn)在是許景晨的演唱會,請所有人馬上過來聽!卑职謰寢屄劼曏s來……
從此以后,當歌手的這個理想就一直在我心中扎根了,直到現(xiàn)在,這個理想都還在我的心里。我一直在為這個理想而奮斗,現(xiàn)在,我天天都在練習我的嗓音,每天早晨都要先到陽臺高叫兩聲,練一練聲音,有時還會有幾個鄰居說:“怎么,景晨在朗讀課文嗎,真乖啊!”我用我那洪亮的聲音對鄰居們喊:“我正在為我心中的理想而奮斗呢!闭f完,又接著練起聲來。鄰居們常常丈二和尚摸不著頭腦。
有時我也會幻想以后當成了歌手應該干嘛。我想,等我當成了歌手,我要向邁克爾杰克遜學習,我要在這世界上刮起一股搖滾音樂的風波,讓全世界的'人都認識我,崇拜我。
其實我最希望的事還是大家能從我的音樂中感到愉快、感到快樂,這才是一個稱職的歌手。
分享的作文 篇3
說起春節(jié)期間的趣事可多了,其中給我留最深印象的是除夕夜放煙花哪一幕。
除夕的那個晚上,我和表弟、姐姐一齊興奮地跑到樓下,拿出早已準備完畢的煙花爆竹,開始放美麗的煙花。表弟點燃引線后,像小兔子似的逃開!耙、二、三!”我們一齊大聲叫著,隨即,煙花在天空中劃出一道美麗的'弧線,綻放出迷人的光芒,給新年的鐘聲又增添了一道美麗的風景線。“啊!多么絢麗的煙花吶!”我們齊聲贊嘆著,欣賞著這美麗的煙花!
寒假里的趣事不止放煙花那么一件事,我們發(fā)新年禮物也發(fā)的別具一格呢。媽媽和姐功夫不負有心人,我最后在我房間的衣柜里找到了我的新年禮物——一整套的新年新衣服和壓歲錢!表弟也在姐姐的房間里找到了他的壓歲錢和新的書包!大家都十分開心,都收到了自己心愛的、盼望已久的新年禮物了!姐先把禮物都藏起來,讓我們一個角落一個角落地去尋找。我和表弟挨個房間地找過去,找得滿頭大汗的,但卻樂在其中。
分享的作文 篇4
小時候,爸爸給我講孔融讓梨的故事,我記住了,經(jīng)常把好吃的東西先讓大人吃。大人在夸獎我的同時,往往將好吃的東西還給我吃,我很開心。
有一次,我將鮮嫩欲滴的一個大西紅柿讓爸爸吃,爸爸沒有吃,但也沒有夸獎我;我又讓媽媽吃,媽媽接過來就吃了,也沒有說什么。我沒有能夠吃上那個好吃的西紅柿,心里很難過(小的時候,家里并不總是可以有水果吃的)。后來因為這件事情被哥哥姐姐取笑了很長時間。
我有了孩子,也遇到類似的情況,怎么辦?
家里阿姨燒了好吃的'雞翅膀,孩子姥姥一個勁的給孩子夾菜:“快吃,很好吃的,啦啦!焙⒆硬煌5某灾
我說:“總共八個雞翅,我們四個人,每個人兩個。不可以多,也不可以少,大家來分享阿姨做的美味,好嗎?”
“好!我們來比賽。”啦啦開心地說。大家一起吃起來。
其實,孩子的心靈是最純潔的,也是最講道理的。如果遇到類似的情況,父母不要心疼孩子,怕孩子吃不足,一味給孩子吃,自己不舍得吃。我的做法是:有了好東西,不管多和少,一定大家都來嘗,不讓孩子養(yǎng)成吃獨食的習慣。
經(jīng)常聽說很多父母要求孩子謙讓,然后在夸獎孩子之后,把孩子讓給自己的東西還給孩子吃。我感覺這樣做有百害而無一利:會養(yǎng)成孩子的虛榮心,容易以別人的夸獎作為自己行為的標準,將自己的快樂建立在別人的夸獎上。虛榮心對人的一生危害不淺,很多人都因此而誤入歧途。
教會孩子真誠的與他人分享,并且把與他人分享美好的事物作為一件很快樂的事情,是對孩子最重要的教育之一。
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