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        時間:2024-01-24 15:23:16 分享 我要投稿

        分享作文【精選】

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的分享作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        分享作文【精選】

        分享作文 篇1

          大人們總是想讓我學(xué)會分享,但我總會不予理睬。并且我從來也沒和別人分享過什么。而在那天,我第一次學(xué)會了分享。

          那是一個星期天,我在家里看電腦。當(dāng)我看得正激烈正精彩的時候,我的一位朋友來到了我家,想和我一起玩電腦。可是我用不耐煩的一句話打發(fā)了他。他自覺沒趣,垂頭喪氣地走開了。我看了也不理睬他,自顧自地又看起來電腦視頻。

          媽媽看到了這一幕,來到我的面前和藹地說:“兒子,你也玩得差不多了,可以出去玩玩了。”我不敢不聽,便關(guān)了電腦,準備出去找小伙伴一起玩耍,

          可是我走出家門,找了好幾個小伙伴,他們都不理我。我轉(zhuǎn)了一圈,找了附近的小朋友,居然沒有一個愿意和我玩的!我十分沮喪,沒精打采地回到家,委屈地向媽媽訴說情況。

          媽媽了解情況后,一臉嚴肅地說:“其實,我早就知道了你和你的'朋友之間的事。造成這種結(jié)果的原因,就是你不懂得和你的朋友分享。你以后要和朋友和好,否則,你會沒有朋友的!”

          我聽了媽媽的話,恍然大悟。經(jīng)過思索,我立刻走出家門,找到我的朋友,真誠地向他們道歉,并邀請他們到我家和我一起玩電腦。幸運的是,我的朋友原諒了我

          我以后要變得大方一些,用愉悅的心情去和朋友分享一切。我相信,我和朋友們分享了快樂,他們也一定會分擔(dān)我的不快的!

        分享作文 篇2

          下午,天空突然陰暗下來,又悶又熱,叫人透不過氣,汗珠順著臉頰一個勁兒地往下滴。 大約過了半個小時,起風(fēng)了。先是輕飄飄的,沙沙吹來,一會兒,風(fēng)大了,一陣猛過一陣,天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動著,聲音十分沉悶。 猛然間,一道閃電劃破了長空,大地被照得雪亮雪亮,緊跟著一陣震耳欲聾的聲響,黃豆般大小的雨點稀稀拉拉地落下來。過了一會兒,天上的陰云漸漸散開,雨點也越來越密集,“噼里啪啦”一個勁兒地敲擊著地面,時響時輕。窗外的天空,仿佛滿是裂縫,水嘩嘩地往下倒一道耀眼的藍光在天空中閃了一下,緊接著又是轟隆隆的`一聲聲雷響到處充溢著風(fēng)聲、雨聲和雷聲。

          透過窗子向外望去,天地間一片灰蒙蒙的水簾,大樹被雨水沖擊得低下了頭。街上到處是淺淺的“小水溝”,冒雨出門的人們,撐著花花綠綠的傘在雨中艱難地行走著,風(fēng)中不時傳來他們抱怨的聲音。順著雨勢的,扛著傘,身子傾斜;逆著雨勢的,則使勁地握住傘把,頂著風(fēng)一步一滑地向前走。雨水不斷地往下傾瀉,似乎把所有的灰塵都要沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐懼,禁不住顫抖。人們都盼著那狂暴的雨早點兒停下來。 雨噼里啪啦地下到傍晚。烏云散盡,天空變得明朗起來,空氣中充溢著一股泥土的芬芳,樹又伸直了腰板兒,電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。

        分享作文 篇3

          前天,我和我媽媽覺得要過年了,要把一部分東西扔掉,一部分東西留下,我們決定開始大掃除!

          我的房子是最亂的,我們先把它打掃干凈。我媽媽先讓我找來了一個垃圾袋,我媽媽又把窗臺上的書都拿下來,問我要不要。學(xué)校的書放在書柜的最底層,雜志書放在2、3層,一些廢紙和卷子都要扔掉。不一會兒,這個垃圾袋就裝滿了垃圾,可是還有一些垃圾,我又找來了一個垃圾袋,把很多很多不用的書都裝到里面去了。

          把我的'房子整理完了,我覺我的房子非常干凈,我又開始用同樣的方法整理別的房間。

          幾分鐘過去了,我們已經(jīng)把家整理完了,該拖地了,我先把拖把在水里涮,又把拖把拿起來,開始拖地。

          剛開始的時候我覺得還挺輕松,后來越拖越累,我休息了一下,又開始脫。爸爸說:“你要把臟東西都聚集到一個地方,再掃。”我按著爸爸說的做了,果然把地拖得干干凈凈。

          我又一看:家里煥然一新,很整齊,我非常喜歡大掃除!

        分享作文 篇4

          從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。

          春天時,白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長出嫩綠色的白楊樹的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

          夏天時,白楊樹的每一片白楊樹的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹的葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當(dāng)我們感覺炎熱時,我們就在白楊樹下乘涼,有時,我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時,我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時,我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

          秋天時,白楊樹的白楊樹的葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。深秋時,白楊樹的白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的.掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。

          冬天時,天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學(xué)校的操場中央,等待著春天的到來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,還有一個月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了,再見了,白楊樹,我一定會回來看你的。

        分享作文 篇5

          一天,我們在語文課上,老師在黑板上寫了幾行字,老師寫的那幾行字,我有點不記的了,哈哈哈!

          然后,老師讓南邊的'同學(xué)寫人名,當(dāng)然可以自己想名字。我們中間的寫地方名稱,北邊的寫在做什么事情。老師話間剛落,同學(xué)們就討論起來,老師讓我們寫這些干什么呢 ?可是張老師還是沒有告訴我們。

          想知道我寫的是什么嗎?我寫的是地方名稱,悄悄告訴你是“花園邊”。片刻,我們把紙條都交了上去,保密了一會的張老師終于告訴我們了,這是一個游戲,每組里抽出一張來,就能連成一句話。

          緊接著,老師抽了一張,上面寫的是“邁克”,在云朵里吃著美味的糖塊。哈哈哈哈!教室里到處是笑聲,亂成一鍋粥。下一個是“麥克風(fēng)”在珠穆朗瑪峰山頂上吃著美味可口的方便面,下面是三個,四個,五個——

          教室里的笑聲始終沒有停下,直到下課,同學(xué)們才止住了笑聲,這真是一節(jié)歡笑課呀!

        分享作文 篇6

          冬爺爺剛走,溫柔的春姑娘就邁著輕盈的腳步來到人間。

          瞧,她帶著五顏六色的花環(huán),身穿綠色的裙子,駕著春風(fēng),來到大地上,給大地帶來一片生機勃勃,十分美麗。

          小草偷偷地從土地里探出頭來,伸出了青青的腦袋,呼吸著大自然新鮮的空氣。

          小河里的冰融化了,碧綠的`河水輕輕地流淌著,發(fā)出了嘩嘩的聲音,鴨媽媽帶著幾只活潑可愛的小鴨子快活地游著。

          柳樹發(fā)出嫩嫩的芽,微風(fēng)一吹,柳枝搖搖擺擺,好像在說:春季來了,春季來了。

          花園里百花齊放,粉紅色的桃花像一張張孩子的笑臉。迎春花伸了伸懶腰,吹起了嫩黃色的小喇叭

          美麗的春季!你不僅給大地帶來一片生機,更為人們帶來美好的希望。一年之季在于春,我要在這美好的春季好好學(xué)習(xí)。

        分享作文 篇7

          分享陽光,分擔(dān)風(fēng)雨。——題記

          綠葉與紅花分享春日里和煦的暖陽,但它們又在風(fēng)吹雨打之時分擔(dān)苦痛,大自然如此,人生亦如此。

          贈人玫瑰,手留余香。這是一個家喻戶曉的諺語,意思是說一件很平凡微小的事情,哪怕像贈人一支玫瑰一般微不足道,但它帶來的溫馨卻會在贈花和收花人心中蔓延。

          人的一生是在相互扶持中走完人生的每一個驛站的。一路走來,分享顛沛流離的苦辛;分享在黑暗中等待黎明的焦灼;分享成功時的快樂;分享團聚時的溫暖;分享離別時的感動……當(dāng)歲月的皺紋深深地刻在臉上,當(dāng)粗糙的手上寫滿了世事的滄桑,當(dāng)堅強的脊梁不再挺直的時候,于是在靜默中領(lǐng)略人生的真諦,生命中總有一些人陪我們一起走過,一同分享,也正因如此,記憶的大門才會有值得打開去品味的意味。

          己所不欲,勿施于人。朋友之間不愿對方分享你的成就,就不能要求對方分攤你的'痛苦。在意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》一文中,敘利奧處處為家人著想,關(guān)心家人,敢于承擔(dān)。我們要學(xué)習(xí)敘利奧的品格,每時每刻都想著家人,勇敢的把家中屬于自己自己的那一份責(zé)任給挑起來,學(xué)會分擔(dān)。

          我們一起享受青春,又必須承擔(dān)青春所帶來的煩惱。人是一根有思想的蘆葦,而在身邊,又有無數(shù)陪伴你的綠色海洋。人類作為群居動物,不需求任何的獨享者,在遙遠的過去,他們憑借著分擔(dān)抵御了猛獸的襲擊。獨木不成林,一棵樹是孤單的,樹木懂得分擔(dān),才有了森林的繁盛從而避免了孤樹在烈日下干枯。

          正如培根所說:當(dāng)你有一個快樂時,告訴朋友,一個變兩個;當(dāng)你有一個憂愁時告訴朋友,憂愁只剩一半。

          分享增倍快樂,分擔(dān)減半不幸,分享陽光,那么陽光便更加明媚的;分擔(dān)風(fēng)雨,那么風(fēng)雨便不再使我們畏懼。當(dāng)你學(xué)會了分享與分擔(dān),整個世界都會為你鼓掌。

          終有一天,我們會像綠葉與紅花,分享暖陽,分擔(dān)風(fēng)雨。

        分享作文 篇8

          如果時間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。

          ——題記

          你,我討厭你。

          你比常人黝黑的膚色,總是臟兮兮的手,和不到一天就弄得污黑的衣褲。

          你,我厭惡你。

          你總是不厭其煩地跟在我的身后,你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚,你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩,你多動,多話,你沒禮貌。

          有一次,我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了,直往我身邊靠,“姐姐,這蛋糕多好看啊,我可以……”“不行!門都沒有!”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我,“只一小塊可以嗎?”我怕你一會哭了會招來媽媽,便心不甘,情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的.奶油給你,你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后,我回到家,聽媽媽說姑姑把你接走了,我不以為然,心想,“你早就該走了吧!”便走進房間,不經(jīng)意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖,我輕蔑的拿起來,切!這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條,我怔住了,心里像打翻了五味瓶,但更多的,是愧疚。——姐姐,如果世間的美好都只有一份,我愿與你一人一半。

          我猛然想起,你從小最愛吃的就是芝麻糖呀!此時,我多么想把你擁在懷里,讓我與你的心零距離接觸,讓我再次好好看看你,讓我彌補我之前的一切的一切。

          我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖,輕輕放進嘴里。嘻,真甜!

        分享作文 篇9

          馬上就要到三八婦女節(jié)了,我應(yīng)該送媽媽一份禮物,可是到底要送什么呢?不如去商店看看,于是我跑了好幾家商店,卻沒有一樣我滿意的,有的是好看卻沒有用,有的是價錢太貴了,有的根本就不好看!轉(zhuǎn)了一圈才垂頭喪氣地回到家里。

          突然,我想起老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆粡堎R卡,這個主意不錯嘛!既不花錢又可以留作紀念,總比那些在商店買的有意義。

          我開始做,可是總想不起來賀卡上做事么東西,過了一會兒我終于想出了一個辦法,可以把一些折紙作品貼上去,再寫一些話呀!于是我照著我的想法去做,果然做出了一張我覺得很漂亮的賀卡,可是比起那些外面賣的'我的作品可就差遠了,但這畢竟是我親手做的嘛!媽媽一定會喜歡的。做好后我一直都在等著媽媽,感覺時間過得好漫長。

          我等了好久,媽媽才回來,我立刻拿著賀卡跑到媽媽旁邊,說了一句:“祝您身體健康,萬事如意,三八婦女節(jié)快樂!”媽媽笑了,我也笑了,這微笑是多么甜,多么美。

        分享作文 篇10

          我的童年時代是快樂的,幸福的,美好的……像五顏六色的氣球,像絢麗多彩的彩虹!但是我覺得它更像媽媽做的美味佳肴,令人回味無窮。下面呢我想和大家分享這其中的一點點甜蜜!

          那還是我不到三歲時的小故事,也是在這么一個秋高氣爽的季節(jié),媽媽和姥姥要去地里邊收玉米,我獨自一人在家媽媽很是放心不下,就拿上了太陽傘,娃哈哈奶,餅干……還有一個小凳子把我?guī)У搅说乩镞叀寢尯屠牙岩贿呹衩滓贿叾何彝,那時的我還是一個小不點呢,漸漸的就被落下了一小段的距離,我坐在凳子上看螞蟻搬家,看螞蚱跳舞……還看見了玉米棒子上的大青蟲!實在是沒得玩了我就坐在凳子上雙手扶著兩邊的.玉米桿嘴里還大聲的叫著“媽媽,媽媽,我坐公交車去街上買好吃的了,你去不去啊”姥姥跟媽媽回過頭一看我的小樣頓時哈哈大笑起來!

          直到現(xiàn)在想起這事自己也會小樂一會。那時的自己太小還不懂得勞動的艱辛,還看不明白大人的眼神,F(xiàn)在仔細想想當(dāng)時的情景才明白,媽媽和姥姥的眼里裝滿的是欣慰和贊許。正是這樣的眼神給了我無形的力量,讓我有了面對挫折的勇氣!這樣的眼神讓我刻骨銘心!

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