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        時(shí)間:2024-01-21 18:17:10 分享 我要投稿

        【熱】分享的作文4篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的分享的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【熱】分享的作文4篇

        分享的作文 篇1

          傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)顧名思義就是全家人在一起團(tuán)圓的節(jié)日。在傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì)……

          在傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)這一天吃元宵是中國(guó)的傳統(tǒng),代表全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,全家人聚在一起吃元宵,那氣氛是熱鬧而歡樂(lè)的?,奶奶的臉上堆滿了笑容,無(wú)比開(kāi)心;爸爸和老叔推杯換盞,喝的興致正濃;小妹高興地不知所措;媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞,沉浸在了歡樂(lè)之中;我也望著一家人那興奮、歡樂(lè)的表情,我也笑了。

          在傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)的夜晚,人們吃完飯,紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月,在大街上人非常的多,人上人海的`。在大街小巷上,滿是花燈,各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是,又有許多人在前照相,留下了紀(jì)念,把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。

          再仰天一看,天上滿是煙花,各式各樣、五彩繽紛的,有五顏六色合在一起的,還有紫色的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花,有些人出來(lái)再遠(yuǎn)處看煙花是非常漂亮、美麗的,如果在近處看煙花又會(huì)有你不一樣的景象,是非常壯觀的,非常完美的。還有一些在放煙花的,“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空,“撲通”一下開(kāi)了花,好像一朵花迅速地盛開(kāi),又迅速地凋謝一般。在大街上,還有許多商販在賣東西,有賣煙花、爆竹的;有賣糖葫蘆、燒烤的;還有賣各種款式燈籠的,琳瑯滿目令人目不暇接。人們都聚在一起,臉上都綻放著笑容。

          看完燈之后,人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì),全家人坐在一起看晚會(huì),一家人子啊一起討論著哪個(gè)節(jié)目好,哪個(gè)節(jié)目不好,還在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都說(shuō)出來(lái),其樂(lè)融融。

          傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其樂(lè)融融,全家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地都快樂(lè)!

        分享的作文 篇2

          有人說(shuō),父親的愛(ài)是一杯苦澀的咖啡,卻越品越甜;父親的愛(ài)是一塊夾心糖,雖然外表是硬的,但心卻是軟的;父親愛(ài)是一本書(shū),封面看起來(lái)平淡無(wú)奇,里面卻深藏著豐富的知識(shí)。而我的父親對(duì)我的愛(ài),卻表現(xiàn)得更加深沉。

          我的父親,身高1米75,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,既有幾分可愛(ài)、又有幾分威嚴(yán)。別看他平時(shí)對(duì)我好像不怎么關(guān)心,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的感受到,他濃濃的父愛(ài)。

          我的父親平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)似乎是不聞不問(wèn),使我對(duì)他不僅有誤解,甚至很失望。父親由于工作很忙,幾乎每天都要加班,常常是他下班回家時(shí),我已經(jīng)上床睡覺(jué)了?闪钗蚁氩坏降'是,盡管父親工作這樣辛苦,還是一回到家就忙著給我檢查作業(yè)。記得有一次,我的一道數(shù)學(xué)題,由于對(duì)題目理解不透而做錯(cuò)了,父親發(fā)現(xiàn)后,就趕忙把我叫醒,給我耐心的進(jìn)行講解,直到我弄通弄懂為止,到這時(shí),我才知道原來(lái)父親每天都在這樣的關(guān)心我,我的心里真的是甜滋滋的。

          我的父親對(duì)我還十分的嚴(yán)厲,從不和我嬉笑打鬧,我對(duì)他心里確實(shí)有幾分畏懼。然而有一次,我因?yàn)橥砩纤X(jué)踢被子,第二天感冒發(fā)燒。因?yàn)槲业膵寢屧陔x家有近30公里的千燈鎮(zhèn)上班,到雙休日才回家,可把父親急壞了。他趕緊打電話給公司請(qǐng)假,當(dāng)然也沒(méi)忘了給我請(qǐng)假,然后,騎電瓶車送我到周市人民醫(yī)院。當(dāng)我在醫(yī)院掛鹽水時(shí),父親一方面不停的安慰我,一方面給我講他小時(shí)候的有趣故事。我的心里不由得一熱,原來(lái)我的父親竟是這樣的可親可愛(ài)。

          我的父親雖然不善于言辭,卻時(shí)刻用自己的行為影響著我,使我在潛移默化中學(xué)到了很多的東西。父親常說(shuō):“沒(méi)有最好,只有更好。”他為了做好自己的工作,解決工作中的疑難問(wèn)題,常常是看書(shū)到深夜。在他的影響之下,我對(duì)學(xué)習(xí)也非?炭嗯,所以學(xué)習(xí)成績(jī)也一直保持優(yōu)秀。為了寫(xiě)好作文,我除了看書(shū),還不斷的進(jìn)行練習(xí)。父親經(jīng)常鼓勵(lì)我,把寫(xiě)的好的課堂習(xí)作,向報(bào)刊投稿。我現(xiàn)在已經(jīng)有30多篇習(xí)作在不同的報(bào)刊刊登呢,這些成功,更加深了我學(xué)習(xí)的積極性。

          把“嚴(yán)”懸掛在臉上,把“愛(ài)”深藏在心底,這就是我父親的愛(ài)。

        分享的作文 篇3

          春天的使者用雙手推開(kāi)了春天的大門(mén),春天的使者還用一支畫(huà)筆描繪了整個(gè)大地,她畫(huà)綠了樹(shù)木花草,她又畫(huà)了清澈的小溪,讓小魚(yú)、,還有小螃蟹、小蝦,在小溪里游得自由自在。春天的使者還是一個(gè)小天使,召喚大家一起去放風(fēng)箏。

          咦,這還真神了!今天下午。老師就讓大家拿著自己的風(fēng)箏,來(lái)操場(chǎng)上放。

          昨天,老師就說(shuō)了,就這一句話,讓大家都開(kāi)心地瘋了,有的高興地跳了起來(lái),還有的說(shuō):“太棒了!”我呢,我也像同學(xué)們一樣高興。

          終于盼到了今天下午,我拿著心愛(ài)的`風(fēng)箏,來(lái)到了學(xué)校。你知道我的風(fēng)箏是什么樣的嗎?不知道吧!我的風(fēng)箏外形是一個(gè)三角形,后面拖了兩個(gè)條子,三角形的上面是一只翠綠翠綠的青蛙,原來(lái),那條子是青蛙的腿。

          大家一同來(lái)到了操場(chǎng)上,就開(kāi)始放。“咦,怎么放不起來(lái)呢?哦,原來(lái)是沒(méi)有風(fēng)呀!”我剛說(shuō)完,就來(lái)了一陣風(fēng),我馬上就放,可是還放不起來(lái),風(fēng)箏線也亂了,楊仁杰過(guò)來(lái)幫忙,大家弄了好一會(huì),才把繩子弄好。但是我沒(méi)有灰心,我跑啊跑,跑啊跑,可風(fēng)箏總是不配合我。我覺(jué)得有點(diǎn)累了,就坐在地上歇歇腳。就在這時(shí),下課鈴響了,我看見(jiàn)同學(xué)們都沒(méi)有放起來(lái),就上樓了。

          雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),但是我還是很開(kāi)心的。

        分享的作文 篇4

          書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

          書(shū)不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動(dòng),更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來(lái),渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書(shū)的海洋中飛翔……

          生命的形式不僅僅是滿足于在平實(shí)的陸地上默默無(wú)語(yǔ)的度過(guò)空虛的寂寞時(shí)光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書(shū)中思索,在思索中讀書(shū),在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因?yàn)檫@樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來(lái)。

          《愛(ài)蓮說(shuō)》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂,不受污染,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書(shū)的海洋中,無(wú)數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個(gè)十幾萬(wàn)的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤(rùn)著這香氣四溢的.空靈之境。

          人在書(shū)中,也就更像是飛翔,毫無(wú)束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書(shū)中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。

          我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書(shū)香的雨露中沐浴長(zhǎng)大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書(shū)心與心的交流,才會(huì)感受到生命竟是如此豐富多彩。

          如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書(shū)的海洋時(shí),才能真正體會(huì),也因?yàn)槿绱,生命才能在卓越中的飛越。

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