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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2024-01-16 10:31:29 分享 我要投稿

        【實(shí)用】分享的作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的分享的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】分享的作文15篇

        分享的作文1

          “哇,這是怎么回事?小青龍作文班的座位搬遷了嗎?”我剛進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,就看見(jiàn)被擺成“回”字的桌椅,就算今天是每期一度的美食課,但把桌椅擺成這樣,也太奇怪了吧!嘿嘿,今天李老師肯定又在玩花樣!

          上課了,當(dāng)李老師說(shuō)今晚要玩“美食車(chē)輪戰(zhàn)”時(shí),我的內(nèi)心一個(gè)激動(dòng)起來(lái),同學(xué)們也瞪大了眼睛。李老師還說(shuō)攻略是:零食不動(dòng),人動(dòng)。我在心里想:這還用說(shuō),難道零食能像輪胎一樣在桌子上滾來(lái)滾去,從一張桌子上蹦到另外一張桌子上?

          要開(kāi)始吃了,我們把零食放在了桌上。我環(huán)視了所有的零食,有粘粘的、甜甜的可樂(lè)糖,有要把人牙酸掉的話梅,還有香香脆脆的薯片……

          開(kāi)始了,我先把自己的一顆可樂(lè)糖塞進(jìn)嘴里,不料牙被粘住了,而它好像在我的嘴巴里得意洋洋的',似乎在說(shuō):“你這個(gè)家伙竟敢吃俺,不想活了嗎?看我把你的牙粘二為一。”到下一桌了,我看了看沒(méi)啥美食,就吃了一片“兔耳朵”,而我的眼睛正在掃描美味的食物。忽然,我的眼睛捕捉到了獵物,正是下一桌散發(fā)出誘人的香味的小雞翅。那小雞翅似乎知道我看中了它,就對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吃我呀,不吃就要沒(méi)了!苯K于到了去下一桌的時(shí)間,我飛奔過(guò)去一下抓起大雞翅,啃了起來(lái)!鞍。彼牢伊,我要吃水果。”我大口吸著氣,跑向蘋(píng)果,一連吃了好幾塊,才漸漸沒(méi)有了辣意。小李的吃相最為奇特,他基本上就沒(méi)有什么不會(huì)吃的,看見(jiàn)什么就往嘴里扔什么,他的嘴簡(jiǎn)直像個(gè)無(wú)底洞。

          今天晚上,我頂著大肚子高高興興地回了家。零食真好吃呀!

        分享的作文2

          分享也是一種快樂(lè)。

          當(dāng)我們面對(duì)著一次生命扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉時(shí),你會(huì)想到生命是永無(wú)止境的。

          當(dāng)你自己擁有一塊香甜可口的乳酪時(shí),你會(huì)很高興;當(dāng)你一個(gè)人孤芳自賞時(shí),你會(huì)很憔悴;當(dāng)你一個(gè)人享用時(shí)間時(shí),你會(huì)很寂寞。寂寞是人生中最可怕的悲劇,寂寞會(huì)使人冷漠無(wú)情,沒(méi)有熱心腸,會(huì)使人變得很悲傷,對(duì)待寂寞最好的方法就是學(xué)會(huì)分享。與別人分享美食,你會(huì)知道什么是甜,與別人一起分享快樂(lè),你會(huì)知道什么是幸福,與別人一起分享成功時(shí),你會(huì)感覺(jué)到人生的價(jià)值。

          讓我們戰(zhàn)勝寂寞來(lái)尋找快樂(lè),尋找屬于自己的天地,任你自由主宰,所以我們不要孤芳自賞地去面對(duì)人生,要讓人生充滿生機(jī)勃勃,學(xué)會(huì)分享。

          記得很小的我,是一個(gè)怕孤獨(dú)的人,以前有什么好吃的`、好玩的,總是自己一個(gè)人去吃、一個(gè)人去玩,不允許任何人與我分享,這樣,再也沒(méi)有人和我玩了,我一個(gè)人很寂寞,很害怕,所以不要像我一樣當(dāng)沒(méi)有別人理的孤獨(dú)的人。

          在與別人分享時(shí),不要總想自己能得到多少,只要快樂(lè)就行,也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,為了自己的利益而損壞了所有人的心情。

          學(xué)會(huì)分享,我認(rèn)為每一個(gè)人都是快樂(lè)了,每一個(gè)人都得到應(yīng)該有的那份。

          在分享的過(guò)程中,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了一種利己而又利他的善心,認(rèn)認(rèn)真真地品味人生一點(diǎn)點(diǎn)的的快樂(lè),這樣慢慢積累起來(lái)就是一個(gè)大的數(shù)字,從而獲得人生中最大的成功,從而有更大的快樂(lè)和幸福。

          在人生的道路上,也許你不是最快樂(lè)的,但是,你努力了、盡力了,你就是最努力的那一個(gè)。

          學(xué)會(huì)分享,分享也是一種快樂(lè),是人特有的潛能,開(kāi)啟智慧,發(fā)揮出我們前所未有的潛能吧!

        分享的作文3

          當(dāng)一個(gè)人做了一件成功的事后,心里自然會(huì)很高興,但把成功的喜悅同他人共同分享,會(huì)使你更加快樂(lè)。

          共品一杯咖啡

          如果你在咖啡屋品味一種很好喝的咖啡,你會(huì)很高興,但你會(huì)將它一下子喝完嗎?你是否想過(guò)要留給朋友一些,與你共同分享呢?其實(shí)成功后的喜悅就如同你對(duì)這杯咖啡的品味,如果你想著要把它留下一部分給朋友與你共享,又會(huì)多一個(gè)人與你同樂(lè),勝利的果實(shí)并非要一個(gè)人獨(dú)吞,相反,我們要學(xué)會(huì)共享,共享這成功后的喜悅,共品這杯醇香的咖啡。

          共賞一輪明月

          每天晚上,月亮就悄悄地出現(xiàn)在天空中,它并不會(huì)寂寞,因?yàn)樗行切亲靼。它的出現(xiàn)給黑暗的'天空照亮了一片光明,給我們的大地帶來(lái)了那一絲微弱的光亮。而我們都喜歡它,那么當(dāng)你獨(dú)自賞月的時(shí)候,你是否想起與朋友一起欣賞呢?你應(yīng)該把它的美麗與朋友交談,這樣你才會(huì)更加欣賞它,更喜歡它。其實(shí)生活中的事情就是如此,月亮好比一件小事,你想要成功地做到,首先要學(xué)會(huì)把快樂(lè)與他們共享,當(dāng)你成功后,會(huì)有許多人與你同樂(lè),因?yàn)檫@是你們大家努力的結(jié)果,這種快樂(lè)和喜悅也是很珍貴的。

          共賞勝利果實(shí)

          當(dāng)你經(jīng)過(guò)苦心研究,堅(jiān)持不懈,取得一件事的成功時(shí),說(shuō)明你勝利了。這時(shí)你需要把勝利的果實(shí)與大家一起分享,因?yàn)樵谀愠晒χ埃愕玫搅撕芏嗳说膸椭,很多人支持,因此與他們共享勝利果實(shí),也是你對(duì)他們的回報(bào)。學(xué)會(huì)與他人共賞勝利成果,也是一種成功的喜悅。

          學(xué)會(huì)與別人合作,在合作中求雙贏,與他人共同分享成功的喜悅,這也是人生一大趣事,它不僅帶來(lái)了另一種喜悅,還使人生又增添了一道亮麗的風(fēng)景線!

        分享的作文4

          清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村”。這是唐代詩(shī)人杜牧關(guān)于“清明”的千古名作。

          傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它是重要的掃墓和祭祖的日子,距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。

          今年的'傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),爸爸開(kāi)車(chē)帶著媽媽和我回老家給奶奶上墳。爸爸的老家在東至縣的一個(gè)山清水秀的小村莊。奶奶的墳?zāi)菇ㄔ诎肷窖,我們把奶奶墳前的枯枝、雜草和落葉清掃干凈,然后我們獻(xiàn)了美麗的鮮花,我還恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。媽媽告訴我:“古時(shí)候的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),人們除了掃墓、祭祖之外,還喜歡踏青游玩,如果天氣晴朗,無(wú)論男女老少都可以出去游玩。”于是上完墳后,爸爸陪著媽媽和我四處游玩了一番。

          我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上,呼吸著清新的空氣,真舒服。】,遠(yuǎn)處有一片麥田,微風(fēng)吹過(guò),青青的麥苗像娃娃一樣搖晃著可愛(ài)的腦袋,又像是一群“綠精靈”在翩翩起舞,難道是在歡迎我們的到來(lái)嗎?

          我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皞鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié),除了掃墓、踏青還能做什么呀?”媽媽拉住我的手,說(shuō):“傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)還有許多其他的習(xí)俗,比如:放風(fēng)箏,蕩秋千,插柳戴柳……這個(gè)節(jié)日既有掃墓時(shí)的悲傷,又有郊游時(shí)的歡樂(lè),是個(gè)很有意思的傳統(tǒng)節(jié)。”

          你知道嗎?傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)不僅是個(gè)節(jié)日,而且還是二十四節(jié)氣之一呢。俗話說(shuō)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,清明時(shí)節(jié),氣溫回升,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。

          相比其他傳統(tǒng)節(jié),傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)真是一個(gè)特殊的節(jié)日呀!

        分享的作文5

          如果說(shuō)喜歡是眼睛的感觀,那么愛(ài)就是心靈的收藏;如果說(shuō)喜歡是是微風(fēng)拂面,那么愛(ài)就是雨潤(rùn)心田;如果說(shuō)喜歡就是牽手漫步,那么愛(ài)就是心靈之約;如果說(shuō)喜歡是分享,那么愛(ài)就是全部。

          喜歡是很單純的,希望得到對(duì)方,也希望能在對(duì)方身上的付出有所回報(bào)。喜歡一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)想她,想她平日的一舉一動(dòng),想她對(duì)你的一顰一笑。她的每一個(gè)笑容,每一個(gè)表情,甚至連嘆息也會(huì)成為你最美的回憶。

          愛(ài)是無(wú)私的,不求回報(bào)的。只要她幸福就是你最大的滿足,甚至在她需要的時(shí)候可以為她付出自己的生命。當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)成為你世界里的.全部,你的腦子里面全都是她的影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著她在干什么?她晚上睡的好嗎?她早上吃飯了嗎?她在干什么?她也在想你嗎?在她需要你的幫助的時(shí)候,你還會(huì)心甘情愿為了她不計(jì)代價(jià)不計(jì)后果去做任何事。

          喜歡是在樓道里碰上他,愉快的和他打聲招呼,再簡(jiǎn)單寒暄幾句,擦肩而過(guò)的時(shí)候看見(jiàn)了窗外明媚的陽(yáng)光,心情無(wú)端好了起來(lái)。

          愛(ài)是在樓道了看見(jiàn)他,臉上裝出一副毫不在乎的表情,但在擦肩而過(guò)時(shí)細(xì)心感受身邊顫動(dòng)的空氣,于是忍不住回頭望一眼他的背影。

          喜歡是看到他和另一個(gè)人牽手走過(guò),心里有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但很快會(huì)沖著朝陽(yáng)重新?lián)P起笑臉。

          愛(ài)是輸不起的游戲,付出全部之后,留下的可能僅僅是刻在心底的一道傷痕。

          喜歡是分享和分擔(dān),當(dāng)你喜歡的人哭,你會(huì)安慰她,勸解她。

          而愛(ài)是全部,當(dāng)你愛(ài)的人哭你會(huì)陪她一起哭,當(dāng)她笑,你會(huì)一起笑。她的世界就是你的世界,她的全部就是你的全部。”

        分享的作文6

          如果給你一個(gè)蘋(píng)果,你會(huì)自己吃掉,還是分給小伙伴得到快樂(lè)呢?如果是我,我會(huì)毫不猶豫地選擇后者。

          分給別人!我聽(tīng)到有人感嘆了:如果你分給別人,你得到的那份就比原來(lái)的分量要小很多,你難道就不為自己考慮?而我的回答是:“是的,我堅(jiān)決選擇分享!”為什么呢?首先要介紹我自己,我是一位來(lái)自四川的同學(xué),跟隨父母來(lái)到了我的第二故鄉(xiāng)——海鹽澉浦,也順理成章來(lái)到了澉浦小學(xué)讀書(shū)。剛來(lái)到陌生的環(huán)境,我有點(diǎn)害怕,同學(xué)們會(huì)對(duì)我好嘛?老師會(huì)對(duì)我怎么樣?但當(dāng)?shù)谝惶斓膶W(xué)習(xí)生活后,我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心都是多余的。剛進(jìn)教室,老師就隆重地把我介紹給同學(xué)們,同學(xué)們給我的是熱烈的掌聲;第一天學(xué)習(xí),由于課本不一樣,我有點(diǎn)跟不上,同學(xué)們認(rèn)真地幫助我,我的'同桌犧牲了休息時(shí)間,教我怎么理解,老師還安排了小組長(zhǎng)進(jìn)行一幫一的幫忙……經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),甚至超過(guò)了很多當(dāng)初幫助我的同學(xué),但是在他們的臉上依舊是燦爛的笑容。我明白了,在這里,我學(xué)到了分享,所以,我也愿意把自己的分享給別人,和他們一起享受快樂(lè),然后,我會(huì)和他們一起傳遞快樂(lè),回過(guò)頭來(lái),問(wèn)問(wèn)自己失去了什么,得到了什么。有可能過(guò)段時(shí)間我會(huì)回老家了,但是我一定記得澉浦小學(xué)的同學(xué)們、老師們,是你們教給了我生活最有用,最寶貴的財(cái)富——分享!

        分享的作文7

          淅淅瀝瀝的雨一直下了好幾天,今天是清明節(jié),太陽(yáng)公公終于從云縫里露出來(lái)了。

          我推開(kāi)窗戶,外面陽(yáng)光明媚,樓前的小樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片新芽,小花開(kāi)放了,一片春的氣息。

          我們一父母決定去桐溪戶外野營(yíng)。我們準(zhǔn)備好帳篷、零食、水等戶外用品后就駕車(chē)出發(fā)了。一路上,大家有說(shuō)有笑,突然,一陣陣清香撲鼻而來(lái),我抬頭望去,原來(lái)是一望無(wú)際的油菜花散發(fā)出來(lái)的。一朵朵盛開(kāi)的油菜花,在微風(fēng)中擺動(dòng),就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。那景色太誘人了,我下了車(chē),情不自禁地朝油菜花奔去,呼吸著清香的空氣,我對(duì)著天空大聲喊道:“太美了!”

          我們繼續(xù)駕車(chē),不一會(huì)兒就到了目的'地——桐溪水庫(kù),水庫(kù)前面有一大片綠油油的草坪,已經(jīng)有許許多多的人在那里游覽。有的在放風(fēng)箏、有的在照相、有的在劃船、還有的在捉迷藏……我們?cè)诓萜旱闹醒胫鹆藥づ,然后把吃的東西都拿出來(lái),在帳篷里邊吃邊欣賞著外面美麗的風(fēng)景,心里舒暢極了。我們的帳篷是藍(lán)黃相間的,在綠油油的草坪上格外顯眼,引來(lái)了許多好奇的小朋友,我大方的向他們介紹我的帳篷,并請(qǐng)他們進(jìn)來(lái)玩。我還去了水庫(kù)的堤壩上,在那里拍照留念。

          愉快的一天很快就過(guò)去了,今天真開(kāi)心,春天真美!但是有兩件事情卻讓我不開(kāi)心,在欣賞油菜花的時(shí)候,我看到很多人踩倒了油菜花,難道你們不知道油菜花在哭泣嗎?在我們收拾帳篷回家的時(shí)候,我看到許多垃圾被扔在草坪上,難道你們不知道小草需要呵護(hù)嗎?請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境吧,從我們身邊的每一件小事做起,美麗的春天將與我們永遠(yuǎn)相伴!

        分享的作文8

          天空下起鵝毛大雪,向周?chē)目諝庵蟹窒碇莾?nèi)心的凄涼,太陽(yáng)被雪包圍著,只能將光放出,使空氣中的雪更加耀眼,花草披上了一層冷冷的“棉被”,在北方的呼嘯下情不自禁地打著寒戰(zhàn)。如果你處于此等環(huán)境中,你會(huì)多么渴望一堆篝火,向你分享溫暖。

          小學(xué)六年,我每天形影不離的便是老宏,他頭圓圓的,身體微胖,耳朵上掛著兩個(gè)大耳垂,眉毛淺淺的,嘴上總是面帶微笑,眼睛雖然很小,但瞳孔中總是放出暖暖的光。

          一次體育課上,我們幾個(gè)男生一起踢足球,但不知是誰(shuí),一個(gè)大腳將球送出了學(xué)校,體育老師找到我們,沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),老師一氣之下便讓我這個(gè)體委背了黑鍋,罰站了一上午。

          中午鈴響了,我邁著酸痛的上腿,小心翼翼地回到教室,看著眼前豐盛的午飯,一點(diǎn)胃口也沒(méi)有,肚子卻飽飽的,大概是氣飽的。

          這時(shí)老宏走到我面前,仿佛一眼看透了我說(shuō):“我知道球不是你踢的,我也知道你心里不好受,走,出去玩去。"他的眉毛微微上挑,兩頭緊緊地連在一起,眼睛一動(dòng)不動(dòng),從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的.光,光中又夾雜著一絲的堅(jiān)定。我便呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,被他拉了出去。

          我回味著老宏的話,走在陽(yáng)光下。外面的空氣十分清新,散發(fā)著一種微微的青草香,柳條被風(fēng)吹得左右微動(dòng),猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞,陽(yáng)光灑在我的臉上,我感覺(jué)它似曾相識(shí)。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。

          溫暖是一味良藥,它不光可以幫你驅(qū)散寒冷,還可以根除你內(nèi)心的結(jié)。

          后來(lái),當(dāng)面對(duì)著挫折或誤解時(shí),我對(duì)自己說(shuō):“別忘了你是男子漢,這點(diǎn)不算什么,全當(dāng)鍛煉了”。帶著老宏分享給我的那份溫暖,我用心迎接每一個(gè)燦爛的明天。

        分享的作文9

          感動(dòng),就藏在我們的心靈深處,我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事,就是這則故事永遠(yuǎn)藏在了我的心靈深處……

          有一個(gè)小男孩,家里很窮。小男孩患了一種病,看了很多醫(yī)生,不見(jiàn)效,為醫(yī)病花掉了家里的所有積蓄,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)郎中能治,母親便背著男孩前往?墒沁@個(gè)郎中的藥錢(qián)很貴,母親只得上山砍柴賣(mài)錢(qián)為孩子治病。一包草藥煎了又煎,直到味淡了才扔掉?墒牵∧泻l(fā)現(xiàn),藥渣全部倒在路口上,被許多人踏著。小男孩問(wèn)母親:“媽媽?zhuān)銥槭裁窗阉幵乖诼飞?”母親小聲告訴他“別人踩了你的藥渣,就把病氣帶走了!毙∧泻⒄f(shuō):“這怎么可以呢?我寧愿自己生病,也不能讓別人也生病。”后來(lái)小男孩沒(méi)見(jiàn)到過(guò)母親把藥渣倒在路上。那些藥渣全倒在后門(mén)的小路上,那條小路只有母親上山才會(huì)經(jīng)過(guò)。

          是。√斓紫鲁烁改钢,還有誰(shuí),愿意這樣真心真意地來(lái)分擔(dān)孩子的病痛呢?還有誰(shuí),愿意不求回報(bào)地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著孩子呢?

          有人說(shuō)母愛(ài)是無(wú)私的。是的,母愛(ài)是溫暖的太陽(yáng),奉獻(xiàn)著它的光芒;是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤,孕育著兒女茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。如果哪天,世界上,還有一種愛(ài)尚且存在的話,我堅(jiān)信,那一定是——母愛(ài)。我的心靈在顫動(dòng)!在傾聽(tīng)著母愛(ài)的.聲音!

          日常生活中也存在許多令你感動(dòng)的人。他們是你的守護(hù)天使,我們無(wú)法察覺(jué)他們頭頂上的光環(huán),但你細(xì)心想想。在失意痛苦之時(shí),是誰(shuí)為你守望快樂(lè)之門(mén),為你引路;在落敗之時(shí),又是誰(shuí)為你守望勝利的彼岸,為你導(dǎo)航。難道這些不足以令你感動(dòng)?

          這些感動(dòng)需要用心織造而成,并用愛(ài)綴以色彩…

        分享的作文10

          大年初五的早上,陽(yáng)光燦爛,我們一家人跟外公、外婆、姨丈、姨媽、舅舅、熙熙表哥一塊兒開(kāi)車(chē)去“花山花都香草世界”玩。

          走進(jìn)“花都香草世界”,紅的、黃的、紫的各種各樣鮮艷的花兒映入我的眼簾,看得我眼花繚亂。我看見(jiàn)了一種叫“矮牽!钡幕▋,它象一個(gè)個(gè)小喇叭在歡迎我們呢。我跟熙熙表哥邊走邊玩,一直來(lái)到了有“香草女王”之稱的熏衣草叢,這里的熏衣草長(zhǎng)得不太高,紫色的,風(fēng)一吹過(guò),陣陣花香撲鼻,真不愧“香草女王”的稱呼,哈哈。走著走著,怒放盛開(kāi)的玫瑰花吸引了我們,我們趕緊走過(guò)去,可惜的是怎么聞不到玫瑰花香?不過(guò)大朵大朵的玫瑰花還是很招人喜愛(ài),好多人都跟它們合影呢……忽然一種很熟悉的植物出現(xiàn)在我的眼前,是我去四川時(shí)看到的油菜花呀,金燦燦的油菜花在陽(yáng)光下格外耀眼,真漂亮喲!在這里我們還看見(jiàn)什么“狗牙花”,它的葉子真有點(diǎn)象狗的牙齒,真有趣!這里的`花草真多,真有點(diǎn)象植物園咧。接著我們來(lái)到“農(nóng)家用具展覽室”,看見(jiàn)了古人使用的“磨米器”,我試著轉(zhuǎn)了一下,哈,古時(shí)的人挺聰明的,能想出這樣的好工具!我們還看見(jiàn)了展示的“馬車(chē)‘,趁大人不注意我跟熙熙表哥坐了上去,好玩極了!

          看累了,我跟熙熙表哥一起到游樂(lè)場(chǎng)玩,雖然只玩了很短時(shí)間,但我們還是玩得很開(kāi)心。

          不知不覺(jué)很快到了要走的時(shí)間了,我們要離開(kāi)了。這時(shí)已經(jīng)是夕陽(yáng)西下,我們告別了西邊的云彩,花兒向我們揮手,再見(jiàn)了,“花都香草世界”,謝謝你讓我們度過(guò)了美好的一天。

        分享的作文11

          當(dāng)我們得知五年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“餛飩大餐”活動(dòng)時(shí),心里說(shuō)不出有多高興!

          那天,老師叫我和幾位同學(xué)在黑板上畫(huà)一些圖片,寫(xiě)幾個(gè)大字。美化之后,整個(gè)教室感覺(jué)溫馨了許多。晚上,我想著明天就能夠和同學(xué)們一起親力親為去做一頓大餐的情景,帶著滿足的笑意進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          第二天,同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。還好,我媽媽想得周全,先在家里生好爐再拿到學(xué)校里。其他組的同學(xué)都手忙腳亂的,點(diǎn)火,扇風(fēng),添柴,放煤,打水。你看,那煙霧都熏得快睜不開(kāi)眼了,噪子發(fā)干,咳個(gè)不停,但同學(xué)們一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。

          重頭戲開(kāi)始了。大伙們洗好手,摩拳擦掌準(zhǔn)備開(kāi)始包餛飩了。有些人不會(huì)包,老師就安排會(huì)的.教。你看,許森森包的餛飩像個(gè)扁掉的煎餅。我趕快把那個(gè)餛飩“搶救”回來(lái),還耐心地教他。嘿!平時(shí)腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)的許森森倒在包餛飩方面還挺聰明的。隨后的餛飩在他手中閃亮登場(chǎng)。你瞧,閔家豪包的那個(gè)餛飩像個(gè)金元寶,大伙們都笑他。閔家豪也不好意思地笑了笑。于是,我慢慢地教他,但他總喜歡搞出什么名堂來(lái),害得我還要幫他一個(gè)個(gè)修復(fù)回來(lái)。

          “哦,燒好啦!終于可以吃了!”“大胃王”沈恬煒喊道。香噴噴的餛飩出爐啦!大家吃著自己包的餛飩別提有多棒啦!許多人吃了一碗爭(zhēng)著再來(lái)一碗!沈恬煒和楊天樂(lè)的吃餛飩比拼,瞧他們的狼吞虎咽模樣,惹得大家哈哈大笑。

          在這次活動(dòng)中,大家把快樂(lè)包進(jìn)餛飩中,在享受美味的同時(shí),也傳遞了快樂(lè)。大家在實(shí)踐中體會(huì)到了不僅僅是快樂(lè),更多的是同學(xué)之間相互幫助、齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神。哈哈,快樂(lè)在美味中傳遞,美味在快樂(lè)中分享!

        分享的作文12

          時(shí)光飛逝,一眨眼,我已在母校過(guò)了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂(lè),也有氣憤。

          我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長(zhǎng)又大的'黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

          抬頭向教室的窗外望去,就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同窗同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z,各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。

          記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒(méi)有帶傘,一個(gè)人坐在椅子上,不知怎么辦才好。這時(shí),我們的班主任看見(jiàn)了,親切地問(wèn)我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒(méi)帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,:“那……”高老師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一把傘,遞給我,說(shuō):“快走吧!”“可,老師……”話到嘴邊又停了下來(lái)。第二天,老師就感冒了,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

          母校,我在您的懷抱中長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬(wàn)學(xué)子的心聲。

        分享的作文13

          這個(gè)寒假可以說(shuō)是多彩多姿,雖然大陸冷氣團(tuán)大發(fā)威,使得天氣非常寒冷;不過(guò)我還是按照自己的寒假計(jì)畫(huà),每天分擔(dān)家事、做運(yùn)動(dòng)、閱讀課外讀物、寫(xiě)寒假作業(yè)…非常充實(shí)。

          不過(guò),最令我期待又喜愛(ài)的還是春節(jié)那一個(gè)禮拜。除夕夜的晚上,我們?cè)谡没霞覈鸂t過(guò)年,阿公說(shuō)了幾個(gè)新年的故事:有年獸、貼春聯(lián)、壓歲錢(qián)、舞龍舞獅、拜拜…非常有趣。后來(lái)媽媽還說(shuō)年糕代表步步高升;吃花生代表發(fā)財(cái);蘋(píng)果代表平平安安;長(zhǎng)年菜代表長(zhǎng)壽;香腸切九公分長(zhǎng)代表長(zhǎng)長(zhǎng)久久;白蘿卜代表好彩頭;鳳梨代表好運(yùn)旺旺來(lái)…,這使我想到社會(huì)課本中提到,以前的春節(jié)是農(nóng)業(yè)社會(huì)感恩一年來(lái)努力工作和收穫的代表。

          初一時(shí),我想叫表姊表哥回彰化比較熱鬧,但是媽媽說(shuō)嫁出去的女兒初一不能回娘家,所以我的.表姊表哥們初二才回來(lái),這讓我對(duì)過(guò)年的知識(shí)更了解。之后我們?nèi)液桶⒐、阿嬤去廟裡拜拜,但是弟弟害怕廟門(mén)口的石獅子,沒(méi)進(jìn)去且在廟口欣賞廟會(huì)活動(dòng),所以只有我、爸爸、阿公和阿嬤進(jìn)入廟裡拜拜而已,我祈求神明保佑我過(guò)敏可以好,不要再來(lái)煩我!我期待的初二終于來(lái)了,上午我們?nèi)胰ヅ_(tái)中和外公、外婆、舅舅、阿姨和表妹們到日本料理店吃飯,我們吃飯的方式很特別,我們分成小孩一桌和大人一桌,這種作法讓我印象深刻。下午我們趕回彰化,姑姑們、表哥、表姊們都已經(jīng)回來(lái),讓阿公家變得很熱鬧!吃完晚餐我們休息一下后,就開(kāi)始每年都會(huì)上演的戲碼,那就是「玩牌」,我們玩的牌有:二十一點(diǎn)、比大比小、和押寶游戲。就這樣子,玩了很多東西玩到初四才依依不捨的回臺(tái)南。

          我覺(jué)得放假雖然可以和家人出去玩,放鬆心情,但是上學(xué)可以增加知識(shí)、和同學(xué)見(jiàn)面、討論事情。不管是上學(xué)還是放假,我都很喜歡。

        分享的作文14

          晴朗的天空中飄著幾朵棉花糖般的白云,風(fēng)兒輕輕地吹著。同學(xué)們看似安靜的坐著,但內(nèi)心卻在歡呼雀躍。因?yàn)閷W(xué)校決定在今天舉行大型活動(dòng)‘星?鞓(lè)日’。

          上午9點(diǎn),活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。隨著校長(zhǎng)的一聲令下,整個(gè)校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)

          ‘快過(guò)來(lái),快,我們這邊缺一個(gè)人!粋(gè)同學(xué)大聲地喊。原來(lái)他們正在玩游戲。你可千萬(wàn)不要以為我們的游戲單一、呆板、無(wú)趣。相反,我們所玩的游戲十分豐富有趣!異(ài)的抱抱‘、搶椅子’、‘蘿卜蹲兒’、‘各位好漢請(qǐng)抱拳‘……使校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          午休過(guò)后,我們期盼依舊的`‘燒烤會(huì)’終于開(kāi)始了。整個(gè)校園都充滿了濃濃的香味?救獍l(fā)出的陣陣肉香,把小饞鬼們都引到了燒烤架前,望著哪‘滋滋’作響的肉和豐富的食材,使我們更饞涎欲滴了。骨肉相連、香腸、豆腐卷、饃干……高年級(jí)的同學(xué)還可以拿起竹簽,串上食材,自己燒烤。低年級(jí)的小朋友不能燒烤,為了能盡快吃上香氣撲鼻的燒烤,也在旁邊幫忙。一會(huì)幫忙把肉串摸上油,一會(huì)搬來(lái)食材,一會(huì)又把成品拿給肚子早已‘咕咕’叫的同學(xué)們!疅緯(huì)’最重要的是分享。當(dāng)你把零食或燒烤分享給別人的時(shí)候,你自己也收獲了快樂(lè)。

          夜幕降臨,又一個(gè)驚喜來(lái)到了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了露天電影。這部電影使我受益匪淺。影片中兩名中國(guó)軍人鋼鐵般的意志,愛(ài)國(guó)的信念使我被深深地感動(dòng)。

          學(xué)校舉辦的大型‘星?鞓(lè)日‘活動(dòng),使我明白了分享,收獲了快樂(lè)。使我的記憶中,又多了一道星海的印跡。使我的人生道路上又多了一道值得回憶的陽(yáng)光。

        分享的作文15

          你問(wèn)我的有著怎樣的性格,是個(gè)怎樣的人,我自己也說(shuō)不清楚了。在我的世界里,我既聽(tīng)話、懂事,同時(shí)又很頑皮;我既是急性子又是個(gè)慢性子。你要想了解我,就請(qǐng)走進(jìn)我的世界吧。

          在老師的眼里,我也許是一個(gè)文靜,聽(tīng)話的好學(xué)生。在學(xué)校里,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,學(xué)好每一門(mén)功課。老師布置的作業(yè)我也會(huì)保質(zhì)保量地完成;在學(xué)校里,我會(huì)遵守紀(jì)律,不會(huì)違反校規(guī),是個(gè)十足的模范生。

          你如果覺(jué)的我就是如此的文靜懂事的好孩子的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。其實(shí),我的世界里還有相反的一面。

          在好朋友和家人面前,我也會(huì)展現(xiàn)出“張牙舞爪”調(diào)皮搗蛋的一幕。我在和朋友玩的時(shí)候經(jīng)常搞一些“惡作劇”。

          記得有一次,我們把樹(shù)上的花朵摘下來(lái),然后放在竹子的'枝葉從中,然后說(shuō):“哎呀!竹子開(kāi)花了!要地震了!有不好的事降臨哦!”還有,在晚上跟蹤別人,在后面扮鬼,偷摘小區(qū)里的果子,等等。

          總之,我干的“好事”數(shù)不勝數(shù)。沒(méi)想到吧,我的另一面還是個(gè)“壞孩子”呢。

          我在寫(xiě)作業(yè)這方面,可是個(gè)名副其實(shí)的“急性子”。每天放學(xué)回家,吃完飯后就會(huì)立刻“沖”到書(shū)桌前,一鼓作氣地把作業(yè)“干掉”。以前在小學(xué)的時(shí)候我也都會(huì)在周末的星期五就完成了所有的作業(yè)。

          但是,我同時(shí)也是“慢性子”。我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,總會(huì)一絲不茍的畫(huà),這一筆不滿意了就會(huì)擦掉重畫(huà),上色的時(shí)候,顏色的選擇我也會(huì)“斟酌”半天。在吃飯的時(shí)候,我總會(huì)細(xì)嚼慢咽,總會(huì)慢吞吞的。

          怎么樣,這就是善變的我,一個(gè)“多面人”。一個(gè)既聽(tīng)話,又調(diào)皮;既是急性子又是慢性子的“百變”我的。

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