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分享作文【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的分享作文7篇，歡迎大家分享。
分享作文 篇1
秋天到了，果園里的柚子成熟了，好像一個(gè)個(gè)黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個(gè)回家。
我?guī)Я似渲械囊粋�(gè)大柚子送給馮老師，對(duì)她說(shuō)：“這是我家自己種的�！庇械耐瑢W(xué)看見柚子，口水都快流下來(lái)了，就像大灰狼看見小羊一樣，嘴里說(shuō)著：“哇，柚子耶�！瘪T老師笑著說(shuō)：“都是小饞貓，不過(guò)要到下午第一節(jié)課后才能吃。”
下午第一節(jié)課終于結(jié)束了。馮老師拿來(lái)刀，把柚子皮剝開。立刻，一股清香傳來(lái)，大家說(shuō)：“好香��！”馮老師再把外面的白膜撕開，把里面的柚子肉掰成一塊一塊的.，分給我們吃。大家都吃得津津有味。
還有一小半沒分完，馮老師說(shuō)還想要的舉手，結(jié)果幾乎每個(gè)人都舉手了。只有章皓哲說(shuō)：“馮老師，給我柚子皮吧！”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手里拿來(lái)柚子皮，邊走邊說(shuō)：“哇，真香！我要用柚子皮做面膜�！贝蠹叶急凰盒α�，馮老師也哈哈大笑起來(lái)。
看見大家吃得這么開心，我心里美滋滋的。原來(lái)，分享是這么快樂(lè)的事情！
分享作文 篇2
有人說(shuō)，青春歲月是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春歲月是一幅畫，飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō)，青春歲月是一團(tuán)火，燃燒著奮斗的激情，詮釋著人生的價(jià)值。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春歲月之歌，繪就了一幅最宏偉的青春歲月圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四”精神。在這種精神里，有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的.祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中。“五四”的精神，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春歲月？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)�。�
“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春歲月應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
有人說(shuō)，19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中曾這樣說(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年�！�21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)寫滿希望的時(shí)代里，我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢？對(duì)，做個(gè)有價(jià)值的人，而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個(gè)人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的一生只能擁有一次青春歲月，希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值，希望你們能把僅有的一次青春歲月奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國(guó)。
同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來(lái)，用激情，唱響人生最壯美的青春歲月之歌；用青春歲月，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簹q月奮斗而更加美好；閃光的人生，因?yàn)榍啻簹q月拼搏而更加絢麗！
分享作文 篇3
盼望著，盼望著，除夕來(lái)了，春天的腳步近了。年末下了一場(chǎng)大雪，鵝毛似的雪花給大地披上一層厚厚的棉被。俗話說(shuō)的好：“瑞雪兆豐年�！边@潔白無(wú)暇的雪預(yù)示著來(lái)年的大豐收，預(yù)示著新年的喜悅，預(yù)示著春天的來(lái)到……
除夕有一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)，據(jù)說(shuō)從前有一只怪獸叫做“夕”，它每年的農(nóng)歷三十會(huì)下山來(lái)侵?jǐn)_附近的居民，人們發(fā)現(xiàn)“夕”獸懼怕紅色和鞭炮聲，于是在每年的農(nóng)歷三十，人們都會(huì)貼春聯(lián)和放鞭炮，因此把農(nóng)歷三十叫做“除夕”。
除夕那天，我們?nèi)页俗卉嚮乩霞�。公交車可真擠呀！我們上的時(shí)候，坐位早已沒了，有位“熱心人士”為媽媽和弟弟讓了個(gè)座。我和爸爸手扶欄桿，還被人群擠成了“肉夾饃”。“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向老家進(jìn)發(fā)，春風(fēng)染綠了我們的雙腳……
我們一路哼著小曲，終于到了老家，我隨著人流被擠下了車。我盡情的.呼吸清新的夾雜著鮮花香氣的空氣，像一匹脫韁的野馬撒開腿向著遼闊無(wú)垠的田野跑去。
進(jìn)了老家的門，我和弟弟向奶奶問(wèn)了好，就跑到田野里打起雪仗來(lái)。我找到了一個(gè)隱避的地方，這里進(jìn)可攻，退可守，我把這作為“秘密基地”。我把滾好的雪球藏在雪坑里，抱著幾個(gè)雪球向弟弟沖去，弟弟堅(jiān)守不出，向外面亂仍雪球。我左躲右閃，一不小心被冰石拌倒了，摔了個(gè)四腳朝天，弟弟抓住時(shí)機(jī)，沖了上來(lái)，用雪球打中了我，最終我竟成了弟弟的“戰(zhàn)俘”。
回到老家，我就跑到奶奶面前自告奮勇，幫奶奶貼春聯(lián)。只見春聯(lián)曰：春滿人間百花吐艷，福臨小院四季常安。橫批：歡度新年。貼完春聯(lián)，只見爸爸拿來(lái)一串鞭放了起來(lái)�！氨衤曋幸粴q除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。”我不禁吟誦起來(lái)。
突然，一股撲鼻的清香迎面飄來(lái)，我被這香氣吸引住了，順著香氣向前尋去。哇！一桌山珍海味，饞的我直流口水。我像一條小狗似的豎起耳朵在門口等待開飯。忽聽得里面喊道：“開飯啦！”我如利箭似的沖向餐桌，迫不及待地抓起一只雞腿啃了起來(lái)，“不愧是‘神廚’姑媽做的雞湯，真是世間極品呀！”我情不自禁地稱贊起來(lái)。吃飽喝足后，我抱著圓鼓鼓的肚子打了一陣飽隔后，心滿意足地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒醒，快醒醒！”我模模糊糊看見是弟弟在叫我，原來(lái)是要回家了呀，我依依不舍地和奶奶告別后隨母親回到了家。
夜幕漸漸的降臨，我與弟弟出去看煙花。一出家門便遇上了鄰居家伙拌們的襲擊。我拉著弟弟冒著槍林彈雨沖了出去，外面的煙花真美呀！這朵如流星飛舞，那些似天女散花，真是美不勝收，令人留連忘返。我也去買了幾盒鞭，接近家門口時(shí)，望見他們還在打炮仗，我見了手也癢了起來(lái)，拿起一個(gè)鞭炮點(diǎn)著了就向著空地扔了過(guò)去，鞭炮炸了，嚇得伙伴們驚慌失措�！笆钦l(shuí)，有膽的給我站出來(lái)！”我明人不做暗事，對(duì)他們喊道：“是我炸的�！边@一喊不要緊，他們拿起鞭炮就向我扔了過(guò)來(lái)，我拉著弟弟撒腿就跑，終于回到了家。
伴隨著12點(diǎn)鐘聲的響起，春姑娘踏著輕快的腳步悄悄地來(lái)到了人間，讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌訇J佳績(jī)，更進(jìn)一步！
分享作文 篇4
分享能帶給人們精神上的幸福與快樂(lè)；分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬；曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。
分享是一種才智，懂得分享的人能收獲別人的快樂(lè)，同時(shí)也給予了自己快樂(lè)。比爾·蓋茨曾說(shuō)：“每天清晨當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)�！鄙w茨的話確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富。
人人都有自己的樂(lè)趣。有的人把讀書當(dāng)作樂(lè)趣，再繁忙的工作之余，還要從時(shí)間的縫隙中學(xué)習(xí)；有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂(lè)趣，到了幾乎不能勞動(dòng)的時(shí)候，還要撐著起來(lái)趕點(diǎn)活；自然也有把吃喝玩樂(lè)、閑游浪蕩當(dāng)作最大的樂(lè)趣。至于那些等而下之的“樂(lè)趣”，舊不必說(shuō)它了。其實(shí)分享卻非常簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享！
樂(lè)趣，反映了人的.精神面貌，反映了人的道德品質(zhì)，當(dāng)然也反映每個(gè)人的世界觀。而我則把和別人一起分享實(shí)驗(yàn)得到的快樂(lè)當(dāng)作樂(lè)趣，有一位偉大的化學(xué)家說(shuō)：“我最喜歡跟我的好朋友在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)因?yàn)槲夷軌蚋业呐笥岩黄鸲蛇^(guò)難關(guān)”這位化學(xué)家的想法幾乎與每個(gè)人的想法相同。
分享給別人，是每個(gè)人都能做到的，但是也是非常難做到的，真正做起來(lái)，跟你口頭上說(shuō)說(shuō)就過(guò)去的話語(yǔ)是不一樣的。做起來(lái)你會(huì)感到非�？鞓�(lè)，然而別人也會(huì)送你一個(gè)默默的祝福和甜甜的笑容。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。
分享作文 篇5
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界，正是有了美麗的大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。美麗的大自然是人類的魔術(shù)師，是人類心靈的圣地，是人間一切美的東西的匯聚。我愛美麗的大自然，愛美麗的大自然的神奇、美麗和純凈。
我漫步在美麗的大自然的美麗景色之中，感受著自然地純凈。在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的'夢(mèng)幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，樹上長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)。早晨，打開窗戶，我伸出手，觸摸到了那清涼的雨水。大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后，散發(fā)出了雨后的清馨，聞到了花兒的幽香，看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱，風(fēng)兒吹過(guò)湖面，泛起層層微波。夏天，“映日荷花別樣紅”我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面。夏天的夜晚是寧?kù)o的，到處漆黑一片，但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚。蟲子打起了“交響樂(lè)”天空中，出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星，看著這美麗的星星，想起了牛郎織女的故事。還有那皎潔的明月，看著這一切，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋天，楓葉似火，楓樹把大地都映襯成了紅色。我站在樹下，凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下。給地上鋪上了一張紅地毯，踩上去發(fā)出“忮忮”的聲音。冬天，我站在窗前，欣賞著窗外的雪花，甚至情不自禁的走了出去，隨著這紛飛的雪花翩翩起舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里，我的心都醉透了！這，就是美麗的大自然的神奇、美麗與純凈。
希望這美麗的大自然的這種美是是永久不滅的。愛你，美麗的大自然……
分享作文 篇6
分享就是要大家聚在一起享受快樂(lè)。去年暑假，我和爸爸去了無(wú)錫，我們真正感受到了獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)這句話的含義。
爸爸和幾個(gè)同事都帶著孩子來(lái)了，我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，目的地很快就到了。我們決定先上山去采枇杷。路過(guò)一片枇杷林，我就迫不及待地鉆了進(jìn)去�？粗吒叩臉渲�，我就犯愁了。爸爸告訴我，摘枇杷需要一個(gè)工具。那個(gè)工具就是一根樹枝，爸爸熟練地給我做著示范動(dòng)作。這時(shí)，爸爸同事的兒子小明走到我身旁，說(shuō)著：“請(qǐng)問(wèn)，我能跟你們一起摘枇杷嗎?我個(gè)子不夠高，也不知道什么訣竅，你們能教教我嗎?”我很高興能有個(gè)伴侶，再說(shuō)，吃枇杷一個(gè)人吃多沒勁呀!我們一起摘，一起分享也不錯(cuò)呀!我爽快地答應(yīng)了他的請(qǐng)求。
爸爸也說(shuō)道：“正好，你們兩個(gè)我一起教，肯定能品嘗到美味!”說(shuō)著，爸爸又不厭其煩地做著示范動(dòng)作。爸爸先用樹枝勾住枇杷樹上的.一根樹枝，然后把它往下拉，這樣，枇杷就近在眼前了，接著用另外一只手輕輕摘下枇杷，就大功告成了。我和小明都興致勃勃，連忙拿起樹枝開始了行動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子，用樹枝勾住較矮的一根樹枝往下拉，然后用手去摘�？墒且慌缘男∶魅氯轮�，踮起腳尖，也沒能夠得著。我放下手中的“工作”，幫他把樹枝拉到低處，他高興極了……不一會(huì)兒，一大盆滿滿的枇杷被我們采好了。我們用手輕輕剝開黃色的皮，然后咬了一口，頓時(shí)，甜津津的汁水爭(zhēng)先恐后地流了出來(lái)，在嘴里四處流淌。小明也舔舔嘴唇，吃了一個(gè)又一個(gè)。我們吃著自己辛辛苦苦得到的勞動(dòng)成果，比吃了蜜還甜。
原來(lái)，分享是這么快樂(lè)的事情啊!我們只要把自己的快樂(lè)與別人分享，那么自己就會(huì)得到更多的快樂(lè)。
分享作文 篇7
是他，在我呱呱落地的那一刻，就慈祥地望著我。他那快要掉光的牙齒寒酸地?fù)沃T面，他總是喜歡用那一根根硬挺的胡子扎我，讓我既怕又惱，有時(shí)還覺得十分討厭。
曾經(jīng)的過(guò)往，雖已走遠(yuǎn)，卻仍在心頭。他過(guò)去在鄉(xiāng)下住，生活很艱苦，額頭上的一道道皺紋紀(jì)錄著歲月的風(fēng)霜。他肩膀擔(dān)著不只是繁重的農(nóng)活，更是一座座大山般的愛。在他那不失光彩的.雙眸中，我感受到了世間最真摯的情感。
最近，家里裝修，建筑工人經(jīng)常在家中吃飯。他總是熱情地?zé)鰩讟硬苏写麄�。等我回到家，看不到平日我喜歡吃的菜，就免不了要挑三揀四，不是說(shuō)今天的菜色少了，就要問(wèn)今天的菜為什么不太入味。其實(shí)，他每天都與建筑工人們一起忙碌：挑水，砌墻，搬磚頭，揀瓦片……趕忙著這些，還要搶出時(shí)間來(lái)為我燒飯。一想到他勞作的身影，佝僂的脊背，我不禁哽咽了。
過(guò)去，我想吃藕夾肉，他總要跑遍全城去找最好的。即使是我想吃青菜豆腐，他也從來(lái)不圖方便，去附近菜場(chǎng)買石膏豆腐，而是不惜千千迢迢去建陽(yáng)鄉(xiāng)下，買上好的鹵豆腐。
有人說(shuō)，人與人之間的關(guān)系，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變得疏遠(yuǎn)。也有人說(shuō)，只有父母的愛，是不可估量的。但在我看來(lái)，爺爺對(duì)我的愛，穿透了十四年。爺爺待我是恩重如山。無(wú)論是到了什么時(shí)候，我都不能把他忘記了。在感謝父母之愛的同時(shí)，我一定會(huì)珍惜與爺爺在一起的時(shí)光，好好陪伴他，好好孝敬他。
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