學(xué)會(huì)分享作文精品(14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)分享作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)分享作文 篇1
媽媽送我去妹妹家時(shí)，順便給我買了一包奶茶粉，我樂得合不攏嘴。剛買完奶茶粉，我忽然想到妹妹，于是趕緊下車又買了一顆糖，準(zhǔn)備把糖給妹妹，自己獨(dú)享奶茶。
到了妹妹家，她正在逗小狗玩，根本沒有注意到我。我松了一口氣，踮著腳尖進(jìn)了廚房，倒出奶茶粉，用熱水沖開，一股濃濃的奶茶香撲鼻而來。突然，妹妹急匆匆地走進(jìn)廚房，仰著笑臉說：“姐姐，真香啊！這是什么？”我連忙放下手中的'杯子，一邊推著妹妹往外走，一邊說：“沒什么，你快去玩吧�！泵妹脹]在意，開心地玩去了。啊，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了，我要趕緊喝完才好，剛喝了兩口妹妹又進(jìn)來說道：“姐姐，我知道你在喝奶茶，對(duì)不對(duì)？”我開始著急了，假裝咳嗽了兩聲，說：“我感冒了，我正在喝藥。”說完,從口袋里拿出糖給妹妹，妹妹接過糖,跑了出去�？墒菦]過一會(huì)兒，她又進(jìn)來了，問我：“姐姐，藥苦嗎？”我說：“世上哪有不苦的藥�。 泵妹寐犃�,連忙從口袋里拿出我剛給她的糖，剝了包裝塞到了我的嘴巴里。
頓時(shí)，我感覺自己好自私。于是我對(duì)她說：“妹妹，我騙你的，這是奶茶，你也喝吧�！泵妹谜f：“不，那是苦的藥,我不喝，姐姐，你吃了糖應(yīng)該不苦了吧？”“不苦�！蔽艺f。我又從廚房里拿了一個(gè)碗，倒了滿滿一碗奶茶給妹妹。
就這樣,我和妹妹一起分享了奶茶。
學(xué)會(huì)分享作文 篇2
相信每個(gè)人的童年生活中都有最珍愛的玩具，我也不例外。玩具既是童年生活快樂的源泉，又拉近了小朋友之間的心理距離，成了我們友誼的'橋梁和紐帶。
記得小時(shí)候我有很多遙控汽車。我每天握著遙控器，追逐著它們?cè)诜块g里跑來跑去，還不時(shí)興奮的大叫。我對(duì)它們愛不釋手，呵護(hù)有加。
一天，我抱著遙控汽車到小區(qū)花園里玩耍，我輕輕地把它放在地上，拿上遙控器，操縱遙控車左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，繞著小區(qū)花園跑了一圈又一圈。這時(shí)，一個(gè)年齡和我相仿的小男孩跑了過來，看著我熟練地操控遙控汽車圍著路燈桿轉(zhuǎn)圈，他投來羨慕的眼光，咧嘴嘿嘿笑了。他蹲下身子，摸了摸我的遙控車。哦，原來他也“稀罕”我的遙控車啊。
我又讓玩具車直行，從他身旁經(jīng)過，再反復(fù)循環(huán)。我嫻熟的操控技術(shù)讓他驚奇不已。我剛要把遙控器遞給他玩耍時(shí)，他說：“哥哥，我能玩玩你的汽車嗎？”我會(huì)心一笑，真是志趣相投，心有靈犀��！
我們因志趣相投而結(jié)緣，從此成了形影不離的好朋友。分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，收獲友誼，收獲快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 篇3
分享，這是從小都會(huì)聽到的一個(gè)詞。從小時(shí)候開始，父母就教我們有好東西要和朋友一起分享。那是我還小，不可能明白那句話是什么意思，只知道那就代表把自己的東西拿來和他人一起用了�？傊覜]學(xué)會(huì)分享。
但我知道，不學(xué)會(huì)分享是不可能的。所以我開始學(xué)著分享，體會(huì)分享。
分享食物
有一次，我們學(xué)校組織郊游，中午在景點(diǎn)休息，吃午飯。老師宣布解散，大家紛紛找到合適的`休息區(qū)吃午飯。但我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)卻在原地。見他一動(dòng)不動(dòng)，我便走上前問道：“你怎么在這兒？怎么不去吃東西呢？”“我沒帶吃的。”他支支吾吾的回答。我說：“沒關(guān)系，我?guī)У挠悬c(diǎn)多，正好，我們一起吃吧�！彼麊柕剑骸罢娴膯�？”“當(dāng)然�！蔽铱隙ǖ卣f。我將一書包的零食到了出來，我們以起吃。我們邊吃邊聊，十分融洽，我很快樂。
分享愛心
在學(xué)校，我還是比較喜歡交朋友的。我還喜歡樂于助人，如果朋友有什么困難，我會(huì)很樂意幫助他。當(dāng)我因考試失利而沮喪時(shí)，朋友會(huì)第一時(shí)間安慰我、鼓勵(lì)我。當(dāng)朋友有事不能值日時(shí)，我會(huì)幫她打掃。我們都會(huì)彼此為對(duì)方獻(xiàn)出一份愛心。
分享知識(shí)
人不是一出生就懂得那么多道理的。是老師教給我們知識(shí)。老師不是只教我們，她們是和我們?cè)诠餐瑢W(xué)習(xí)，和我們分享她的知識(shí)，畢竟人活到老，學(xué)到老。我們還能從中得到無盡的樂趣。
學(xué)會(huì)了分享，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅可以幫助那些需要的人。它還可以使你感受到快樂。既然，一舉兩得，何不學(xué)著去分享呢？
學(xué)會(huì)分享作文 篇4
今天是星期六，下午我們?cè)趯W(xué)校開了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì)。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中我學(xué)會(huì)了分享。聯(lián)歡會(huì)分為兩部曲，第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品，還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑，還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功，讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對(duì)會(huì)說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯(cuò)。老師說這是分享快樂。
第二部曲是唱響20xx話會(huì)，在這一項(xiàng)中我更明白什么是分享，一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運(yùn)做些什么，我們談得津津有味，老師走過來，給了我們瓜子吃，我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子，表達(dá)我們的心意。老師非常激動(dòng)，她對(duì)我笑了一下，慢慢地走了過去，我的心情也無比激動(dòng)，總想對(duì)老師說謝謝。從這我又學(xué)會(huì)了分享。
最后，老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利。這首歌是老師4年級(jí)時(shí)學(xué)的`一首歌，她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵(lì)著她。老師一遍又一遍的教我們唱，唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了，但唱的還是那么鏗鏘有力，真是老當(dāng)益壯�。�
今天是我最快樂、最有價(jià)值的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享。
學(xué)會(huì)分享作文 篇5
一陣陣秋風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)我的衣服里，我不禁打了個(gè)寒顫，秋天來了!這天，我們高高興興地和老師們一起去恬莊古街游玩啦!
在一陣陣歡聲笑語中，我們迎來了久別的曹老師。曹老師看見我們顯得異常興奮，因?yàn)榻酉聛砭褪峭瑐兊摹懊朗承恪绷�。我們個(gè)個(gè)探頭探腦，像打了雞血似的，眼睛在每個(gè)同學(xué)的.便當(dāng)里搜尋著。只見大家的午餐豐富多彩。有雞腿,雞翅，蛋炒飯，壽司......童鞋們個(gè)個(gè)吃得不亦樂乎，只怪自己的手不夠呢!我看他們恨不得手腳并用了!哈哈!在狂吃美食之余，童鞋們還不忘貢獻(xiàn)出美食給老師們品嘗，老師們則像評(píng)委一樣，在試嘗著我們親手做做的各種食物。酸，甜，苦，辣，咸，這五種口味的食物一直在我們的舌尖環(huán)繞，這種感覺真是美妙極了!吃飽后，有的人在夸吳宇孜媽媽的廚藝大有長(zhǎng)長(zhǎng)進(jìn)，感覺她做的食物仿佛在舌尖跳舞呢，有的在說王文佳的飯團(tuán)和三明治好看又好吃，方便易飽，還有的童鞋則在一旁不停地吆喝：“我的美食是天下第一美味，快來品嘗啊!”
分享是朋友們?cè)谝黄鸱窒硎澄�，快樂，自�?.....只有懂得分享，才能交到很多知心朋友。分享時(shí)，還能和伙伴們講述快樂，互相溝通。分享是一種很好的交友方式。通過分享，我懂得了和人分享，是一件多么幸福，多么快樂的事。以后，我一定要多和別人分享，做個(gè)陽光女孩。
我喜歡分享，因?yàn)槟菢樱也拍軓闹兄阑虻玫礁嗝篮玫臇|西。
學(xué)會(huì)分享作文 篇6
暑假里的一天早上，媽媽神秘地對(duì)我說：“兒子，今天咱家要來一位客人！”我一臉疑惑地斯問：“什么客人？”可媽媽就是不告訴我。
等到上午9點(diǎn)，突然一陣門鈴聲響起。我迅速地把門打開。呀！是個(gè)小弟弟，才六七歲的樣子，長(zhǎng)得虎頭虎腦。他一進(jìn)門，就看到我剛買的樂高幻影忍者，兩眼直冒金光，鞋子沒換就直朝樂高奔去。我連忙對(duì)弟弟喊道：“這可是我新買的，你可千萬小心點(diǎn)。”話音剛落，“啪”的一聲，樂高從弟弟手上滑下來，粉身碎骨，散架了。我的'心里就像割了一塊肉一樣疼。但是，弟弟是客人呀，如果我責(zé)備弟弟的話，他肯定會(huì)號(hào)啕大哭的，那多尷尬呀！弟弟也一下子嚇傻在那里，一個(gè)勁兒地將散落在地上的樂高零件撿起來。看著他緊張的樣子，我更不忍心責(zé)怪他了。我走到他身邊，一邊和他一起撿地上的樂高零件，一邊親切地說：“沒關(guān)系，我們一起把它恢復(fù)成原來的樣子怎么樣？”弟弟高興地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
門鈴響起來，我打開門一看，是小弟弟的媽媽。小弟弟要走了，可是他一直看著樂高積木，依依不舍。我立刻明白了，弟弟太喜歡這個(gè)玩具了。雖然我也很喜歡，但是為了小弟弟，我一咬牙，我對(duì)弟弟說：“這個(gè)樂高積木就送給你了�！钡艿芤宦�，立刻將樂高積木緊緊地抱在懷里�？吹降艿芨吲d的樣子，我心里也甜甜的。
媽媽看到了這一幕，摸著我的頭說：“兒子，你今天表現(xiàn)真棒！”看著高興回家的弟弟、聽著媽媽表揚(yáng)的話語，我好像感到了分享多么快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 篇7
今年暑假，何雯和她的媽媽一起去天津走親戚，也帶上了我。到了天津，何雯的哥哥們邀請(qǐng)我們一起去趕海。
趕海真是有意思。我們一起興高采烈地在沙灘上撿貝殼、堆沙子、捉螃蟹……可沒多長(zhǎng)時(shí)間我便無精打采起來了。哥哥們把自己撿的漂亮的貝殼都送給何雯；發(fā)現(xiàn)了小海龜，也連忙喊她去看；還“咔嚓咔嚓”地給她照相，一張又一張。何雯被哥哥們寵得跟白雪公主一樣，她的笑聲越來越響了，我聽了，感覺是那樣的刺耳。我心里很不是滋味，心想：哼，再過幾天就可以回去了，看你這個(gè)“白雪公主”還能當(dāng)幾天！
“姐姐，快來呀！”我耳邊傳來了何雯的叫聲。她興沖沖地跑來拉我過去，說：“這么多貝殼，你喜歡哪幾個(gè)？我送給你！看，我還有小螃蟹呢，你要嗎？”我搖搖頭�！芭�，你是不是怕小螃蟹啊？告訴你，這只小螃蟹是不咬人的.，不信，我捉給你看�！边@下，我聽了就更不好意思了，暗暗埋怨自己：“你呀你，真是小肚雞腸！”
我和何雯一起捉著螃蟹，邊捉邊笑……是呀，當(dāng)我們學(xué)會(huì)分享別人的快樂時(shí)，自己不也會(huì)覺得快樂嗎！
學(xué)會(huì)分享作文 篇8
我學(xué)會(huì)了交朋友的秘籍分享。
靜靜坐在課桌旁，翻開語文書，看著語文園地日積月累中的詞句。當(dāng)目光劃過那句贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一動(dòng)，陷入了深深的回憶。四歲那年的春末，很多小朋友來我家玩兒。有個(gè)小朋友看到我滿柜子的樂高，開心地一邊喊，一邊伸手去拉柜門，我扭頭一看，不好，趕緊跑沖過去，邊沖邊嚷：不許動(dòng)，我的樂高！回過頭來，看到另一個(gè)小朋友正在吃我的零食，我又跳過去，大喊：這是我的，不準(zhǔn)你吃！
從那以后，我的朋友越來越少，我苦惱地問爸爸：為什么我朋友都走了呢？爸爸看著我的眼睛，認(rèn)真的說：兒子，你自己想想，你的東西不讓大家碰，不給大家玩，不請(qǐng)大家吃，這樣還是朋友么？此后，我像變了個(gè)人似的，每天和朋友們一起做游戲，一起吃好吃的.，一起分享歡樂與不開心朋友們一點(diǎn)點(diǎn)的又回到我身邊，像上漲的股票一樣呢！學(xué)會(huì)分享，朋友會(huì)增多；學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)被別人一眼不看，一聲不理；學(xué)會(huì)分享，就會(huì)收獲很多快樂，不再冷漠。
分享是交朋友的根本秘籍，只要這根本有了，你就會(huì)成為人群中的焦點(diǎn)，這個(gè)秘籍我分享給你了哦，要珍惜呀。
學(xué)會(huì)分享作文 篇9
這一次遠(yuǎn)足，讓我懂得了分享的快樂。
前幾天，老師人我們自己當(dāng)一回廚師，制作食物。我要做的薯片和三明治，經(jīng)過我精心的制作和很多的材料，美味的食物出爐了。
第2天，我們出發(fā)了，在經(jīng)過“九九八十一難”，我們終于到吃飯的地方了，小組里的人各自那出他們精心制作的拿手好菜。我第一個(gè)拿出來，大喊大叫，其他人慢慢地從背包了拿出美食。
許佳翎做的`是可樂雞腿和紅豆藕，黃霞做的是南瓜餅，秦偉帶來的是水果沙拉，費(fèi)歡做的是火腿炒飯和荷包蛋。
我拿出我做的三明治分成八份，都給我的同學(xué)了，他們吃了我做的三明治，覺得做的很好，我心里一下子樂開了花。
當(dāng)許佳翎拿出她做的 可樂雞腿，一看，我就口水留了很多，盒子里有很多湯，湯汁里還有幾十個(gè)雞腿，我立馬要了2個(gè)可樂雞腿。一口咬下去，雞肉里有可樂的味道，可樂和雞腿，它們形成了一種妙不可言 的味道。
我去品嘗秦偉的水果沙拉，打開一看，沙拉里有蘋果、圣女果、哈密瓜和葡萄，顏色五彩繽紛，秦偉大廚廚藝很好。
從這次午餐我懂得了分享，分享是一件很快樂的事情，不僅可以得到表揚(yáng)，還可以讓自己開心。
學(xué)會(huì)分享作文 篇10
潼潼是一個(gè)很愛吃蘋果的小孩，她的書包里總是會(huì)放幾個(gè)蘋果，看！她又在樹底下吃蘋果了。
幼兒園的小朋友和她一樣，也很喜歡吃蘋果，一個(gè)小朋友跑過來，對(duì)樹下的潼潼說：“潼潼，你又在樹下吃蘋果，一起過來玩啊！”潼潼搖搖頭：“不去，我還要在樹底下吃蘋果�！闭f完又開始啃手中的蘋果。這時(shí)，幾個(gè)玩累了的小朋友坐在潼潼旁邊休息，一個(gè)小朋友嘴饞地說：“潼潼，你的蘋果看起來真好吃，可以給我一個(gè)蘋果嗎？”潼潼只是在啃著蘋果，沒有回答，那個(gè)小朋友傷心地走開了。
其他小朋友紛紛說：“潼潼，你有那么多蘋果，給一個(gè)蘋果給他嘛，老師不也是在上課的時(shí)候說過了，讓我們要學(xué)會(huì)分享嗎？”潼潼停止了啃蘋果，抬起頭，望著手中啃了一半的蘋果，有些惋惜地說：“可是，我也很喜歡吃蘋果啊�！闭Z氣中帶著委屈。
小朋友們又說：“好東西要懂得分享，老師說了，只有這樣才能得到比蘋果更加重要的東西——友誼！你想想，交到一個(gè)好朋友，和一個(gè)蘋果，你更喜歡哪個(gè)？”
潼潼放下手中的.蘋果，不假思索地答道：“當(dāng)然是要好朋友啦！”她從書包里掏出蘋果，“我知道了，看！請(qǐng)你們吃蘋果！我以后，會(huì)懂得分享的�！闭f完，她拿著蘋果去找剛才離開了的小朋友。
生活中也有很多這樣的事，不只是蘋果，任何東西，都要學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)寬容。
學(xué)會(huì)分享作文 篇11
分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和。
為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。
自從上學(xué)后我就有了許多的朋友，其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì)，他們的零用錢多，可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來，但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。
我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的，讓是讓別人與我分享真不好意思，我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的'思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí)，讓他們提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè)，他們不懂可以問我，幾天過去了，他們的數(shù)學(xué)成績(jī)猛增，大家都十分高興，我們變得更加要好了，所以我們就每天都在一起，不僅學(xué)校提高了，友誼更加深厚了。
所以我說：分享是索取與付出的結(jié)合。
學(xué)會(huì)分享作文 篇12
如果說人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，是人生更加迷人；如果說人生是一首和諧的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生更加優(yōu)美；如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，是人生香氣四溢。
在生活里，我會(huì)把我的快樂分享給朋友，老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話�！靶“淄冒子职�，兩只耳朵豎起來，割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛�！眲偪赐�，我便拉著同學(xué)讓她聽，結(jié)果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂哉樂哉。前天，語文老師提問我背句子，“日啖荔枝三百顆的下一句是什么？”我的天哪，我怎么知道，可是我是語文課代表啊，這樣子好丟人的'�！笨禳c(diǎn)，課代表，不會(huì)的話編一個(gè)�！熬幰粋�(gè)？好�！昂贸院贸哉婧贸浴！比嗪逄么笮�，還有人笑話我這個(gè)語文課代表怎么當(dāng)?shù)�，真是的，人家不是不知道嘛，這怎么可以說我嘛。還有一次，講課文時(shí)主要是講霍金的，老師就問我，霍金是哪國人？“外國人�！卑�，好丟人吶，這樣子下去我還怎么在語文界混啊。
一旦我有什么開心的事，我都會(huì)分享給身邊重要的人，快樂才會(huì)傳遞，幸福才會(huì)洋溢。
學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)快樂。
學(xué)會(huì)分享作文 篇13
小狐貍買到了一小盒冰淇淋，這是河馬大叔冷飲店里最后一小盒冰淇淋。這是一種味道最好、顏色最漂亮的冰淇淋，這里的孩子們最愛吃這種冰淇淋。
“小狐貍，你真幸運(yùn)！”小兔子從后面趕上來說，“我去買冰淇淋，河馬大叔說，最后一盒讓你拿走了�！�
“是嗎？”小狐貍說，“我真的`很高興�！�
走了幾步，小狐貍回過頭來看看挺傷心的小兔子，說：“我把這盒冰淇淋給你吧�！�
“為什么呢？”小兔子奇怪地問。
“因?yàn)槟愫芟氤园�！”小狐貍說，“我買到了冰淇淋，這讓我很高興，讓我看到你吃喜歡的冰淇淋，我又會(huì)很高興，這樣我就有兩個(gè)高興了！”
小兔子把小狐貍請(qǐng)到自己家里，她把冰淇淋分成兩半，放在兩個(gè)漂亮的瓷盤里說：“我們一人吃一半�！�
她還在小狐貍的冰淇淋盤子邊上，放上了一個(gè)漂亮的大蘋果。
小兔子說：“我沒買到冰淇淋，你把你的給了我，這真讓我高興；我把冰淇淋再分一半給你，我們都吃到冰淇淋，這更讓我高興，我也有了兩個(gè)高興�！�
“不，你給了我一個(gè)大蘋果，我又多了一個(gè)高興�！�
“看著你吃大蘋果，我又多了一個(gè)高興�！�
小兔子和小狐貍吃著冰淇淋和蘋果，他們聽著小勺子在盤子上發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�，說：“��！高興，我們有那么多的高興！”
學(xué)會(huì)分享作文 篇14
一個(gè)人的快樂是一個(gè)快樂，可多個(gè)人在一起快樂就不止是一個(gè)快樂了！在生活中，每個(gè)人都會(huì)在每天感到不同程度的快樂，這個(gè)快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會(huì)生活的人，不懂得在生活里尋找陽光，他的生活里一定有著凄涼的寂寞。
生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們?cè)缫淹浟藠W爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著新一輪朝日誕生的是你無憂的笑臉無瑕的心。
分享是一種博愛的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了生存的意義。
分享是一種心靈的.快樂，享受快樂的同時(shí)，就懂得了體會(huì)人間的美好。
快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實(shí)很簡(jiǎn)單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。
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