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      2. 分享的作文

        時(shí)間:2023-12-30 14:24:51 分享 我要投稿
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        分享的作文(必備5篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的分享的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        分享的作文(必備5篇)

        分享的作文 篇1

          正不知道如何下筆時(shí),是平凡的小草喚醒了我。一棵平凡的小草,雖然看起來(lái)似乎孤獨(dú)渺小,很微不足道,但你見(jiàn)過(guò)那一望無(wú)際的大草原嗎難道你不為它而折服嗎

          天空剛下著雨的時(shí)候,地上顯然很濕,但并沒(méi)有太大積水的痕跡。仿佛,每一縷空氣里都有著一種濕潤(rùn)的,鮮酥的味道。待到太陽(yáng)的出現(xiàn),它那柔和的光輝穿過(guò)一層層薄薄的云塊,均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大,鋪陳出一堆嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),濃得化也化不開(kāi)的綠,經(jīng)過(guò)晨光的映射,宛然變成了玉絲,卻又像一塊龐大的無(wú)暇的翡翠,又晶瑩又濕潤(rùn)。

          到了寒冷的冬天,那些奇花異草都躲進(jìn)了暖房。即使如此,如果尚一疏忽,照顧不精心,它們就會(huì)凋零,甚至枯死。平凡的小草卻不然,在野地里無(wú)人管理,卻放縱生長(zhǎng)隨處可以繁榮。

          平凡的小草,青青的平凡的小草,頑強(qiáng)而高尚的品格令人敬佩;永遠(yuǎn)給人——有益的啟發(fā)。

          學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們就應(yīng)該有著平凡的小草這種精神,就像平凡的小草面對(duì)狂風(fēng)和保暴雨的洗禮,也能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);而我們學(xué)習(xí)的時(shí)候遇到的`困難與壓力,也應(yīng)要迎難而上,不應(yīng)逃避。逃避,只會(huì)令自己失去了希望,也就失去了成功。平凡的小草,有著不屈不撓的剛毅性格,自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的生命力在哪里都有希望。

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是贊美她扎根大地。裝點(diǎn)綠色,默默擁抱大地。表達(dá)她對(duì)大地母親熾熱的愛(ài),深沉的愛(ài)。

          平凡的小草,青青的平凡的小草,她受過(guò)生活的考驗(yàn),她受過(guò)大自然的洗禮,它是春天,它是希望。今天,平凡的小草喚醒了我,是平凡的小草給了我希望。

        分享的作文 篇2

          天地萬(wàn)物,人間萬(wàn)事,每時(shí)每刻都在變化。人也一樣。那么,我變了嗎?是的,我變了,我長(zhǎng)大了!那是初春,一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午。媽媽忙了一個(gè)下午的家務(wù)活,有氣無(wú)力地坐在了沙發(fā)上,靠著靠背,斜歪著頭,一副征途歸來(lái)的樣子。我正在寫(xiě)作業(yè),只覺(jué)肚子把“咕嚕咕!钡.樂(lè)曲奏了一陣。我叫道:“媽?zhuān)茵I了!煮面了!”媽媽毫不客氣地說(shuō):“沒(méi)看我忙了半天啊,也不來(lái)‘服侍’我一下……”“哈哈哈哈……”爽朗的笑聲頓時(shí)爆滿了整個(gè)客廳!靶κ裁,你去煮面!”媽媽命令。“哼,煮就煮。”我不以為然。我以為煮面很容易。首先,我從冰箱里拿出一塊凍牛肉、兩個(gè)西紅柿以及一點(diǎn)香菜。我把牛肉泡在清水里浸一會(huì)兒,拿到棧板上認(rèn)認(rèn)真真切成一小塊一小塊的,并剁得細(xì)細(xì)的。

          然后把西紅柿和香菜一起放到清水里洗凈,兩個(gè)西紅柿切成8塊,香菜切細(xì)。OK,一切準(zhǔn)備就緒!我擰開(kāi)水龍頭,往鍋中“嘩啦嘩啦”地放了半鍋水,插上電源,蓋上蓋子。我兩腿一翹坐在椅子上看書(shū)去了,心想:煮面也不過(guò)是那么容易嘛!小菜一碟~~“嘶……嘶……”水開(kāi)始沸騰了。我一聽(tīng),站起身子剛要把鍋蓋揭開(kāi),手一碰到鍋蓋卻被燙的六神無(wú)主,驚慌失措。鎮(zhèn)定,鎮(zhèn)定!我吹了吹手指頭,把一塊抹布輕輕放在鍋蓋上,再猛地提起來(lái)。水蒸氣迫不及待地冒了出來(lái),直撲我的臉蛋。我急急忙忙把切好的番茄、牛肉放進(jìn)鍋里,滾燙的開(kāi)水濺了出來(lái),幸好沒(méi)燙到我的手腳。我把鍋蓋蓋上,讓牛肉和番茄混合在一起沸騰。水中冒出了許多個(gè)大泡泡,越來(lái)越大,越來(lái)越多。

          眼看快要升到鍋蓋了,我果斷拔掉電源,揭起鍋蓋,一團(tuán)水蒸氣噴了出來(lái),消失在空氣中。過(guò)了一會(huì),我從面箱里那出兩塊“陳村面”,放進(jìn)鍋里,并插上電源。又過(guò)了一會(huì)兒,我揭開(kāi)鍋蓋,一股淡淡的香氣襲來(lái)。我拿著筷子攪拌了一下,放下油、鹽和醬油就可以吃了!可是我不知道該放多少鹽。算了,不管了!我放下了半勺鹽,一勺半油和一點(diǎn)醬油。最后把切好的香菜放進(jìn)鍋里——大功告成!我大聲喊道:“開(kāi)飯了,開(kāi)飯了!香噴噴的牛肉面下鍋了!”說(shuō)完就邊為媽媽打了一碗面條。媽媽夾了一點(diǎn)嘗了嘗,點(diǎn)著頭說(shuō):“嗯,真不錯(cuò)!簡(jiǎn)直比我煮的還要香!孩子,你長(zhǎng)大了!眮(lái)不及品嘗成功的喜悅,我只是細(xì)細(xì)嚼著四個(gè)字:“你長(zhǎng)大了!”我從天真幼稚變得充滿智慧,我從弱小無(wú)能變得靈巧能干。

          我,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了成熟的大門(mén);我相信,只要我經(jīng)歷挫折、學(xué)會(huì)知識(shí)本領(lǐng),大門(mén)將會(huì)為我打開(kāi),里面那成功、收獲的果實(shí)會(huì)等著我去豐收。

        分享的作文 篇3

          夏天的大海,給人一目了然的感覺(jué)就是,你站在海邊就覺(jué)得海在向你招手,有種強(qiáng)烈的感覺(jué),夏天的海是親切的,是開(kāi)放而有生氣的。

          北海的.夏天,愛(ài)夏天被害的銀灘。那景色多迷人,湛藍(lán)的天空浮著幾朵白云;遠(yuǎn)處水天相接,茫茫一片,白帆點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn);岸邊,海鷗隨著浪花飛翔鳴叫;潔白的浪花時(shí)而悄然而去;陽(yáng)光照射在沙灘上,處處金燦燦、銀閃閃,猶如散金碎銀灑滿人間。人們大概被這詩(shī)情畫(huà)意陶醉了,情不自禁地投向大海的懷抱。

          活潑可愛(ài)的小朋友套著救生圈,在水里嬉戲、玩耍;年輕人在水里大顯身手,幾乎把所有的游泳技術(shù)全使出來(lái)了;再看那鶴發(fā)童顏的老人躺在充氣床上,用腳拍打著水面,濺起無(wú)數(shù)晶瑩剔透的水珠,好像天上灑下的花瓣。

          我愛(ài)北海的夏天,愛(ài)夏天北海的廣場(chǎng)。那廣場(chǎng)中央大圓形的音樂(lè)噴泉多美麗,它隨著音樂(lè)跳舞,和著歌聲噴出奇異的圖案望著滿面春風(fēng)迎出來(lái)的奶奶,我又想起了五歲時(shí)的情景。奶奶猜透了我的心思,她笑了:“我知道你最喜歡爆米花了,可現(xiàn)在啊,你想吃也沒(méi)嘍。” 我懷著異樣的心情走在街上,一陣濃郁的香味把我引進(jìn)一家小吃店里。在那店的柜臺(tái)上,琳瑯滿目擺滿了包裝精美的小食品,有“多為瓜子”“魚(yú)皮花生”“怪味蠶豆”“跳跳糖”…… 我驚喜地瀏覽著,心里卻不停問(wèn)著:“這還是北海嗎?” 我買(mǎi)了一包“跳跳糖”走了出來(lái),望著眼前的一切,我情不自禁地笑了,現(xiàn)在再也沒(méi)有小饞貓纏著奶奶要爆米花的事了。

        分享的作文 篇4

          鳥(niǎo)兒叫醒了初夏的黎明。

          雨又要來(lái)了:葉餌張開(kāi)雙手,準(zhǔn)備迎接雨的降臨。

          “那葉兒真傻,它的花兒都在昨晚被雨打落了,還那么喜歡雨兒!”身旁的'小草們唧唧喳喳小聲議論著。

          的確。那朵自己唯一的花被自然母親無(wú)情地屏棄在那邊的樹(shù)腳下,遭受著不屑的冷眼?墒,那并不是雨兒的錯(cuò)呀!真的,不是!

          雨,依然還是來(lái)了。果然還是在流言泛濫時(shí)來(lái)了。它看見(jiàn)了葉兒的熱忱,心里暖暖的,至少還有葉兒相信它。一陣風(fēng)刮來(lái),刮掉了一朵嬌嫩的小花。

          葉兒和雨兒相視一笑,他們?cè)跍剀暗胤窒碇环N叫“信任”的甜餅。

        分享的作文 篇5

          當(dāng)?shù)厍虼逶絹?lái)越小時(shí),個(gè)體卻不曾孑立于世,“享”的概念愈發(fā)深刻融入人心,共享時(shí)代的到來(lái)蘊(yùn)含多元的因素,從中,也是一種社會(huì)進(jìn)步的美好標(biāo)志。

          共享時(shí)代還來(lái)曾到來(lái)時(shí),“享”字已經(jīng)宛若游龍般的來(lái)。享,人們常常會(huì)想到享受,獨(dú)享,占有的意思,然而偏私獨(dú)享的風(fēng)氣在社會(huì)主義的國(guó)家中不會(huì)長(zhǎng)久,享,好比個(gè)人的驚鴻舞,片面的玲瓏宴,獨(dú)自快活中少了一份愉悅,又多了一份惴惴不安。

          “享”字從個(gè)體的孤字演變?yōu)榉窒,分享中的三五互成群便彌漫著“人人有之,人人?lè)之”的自在與眾人一致的愉悅。分享的內(nèi)容超越了物質(zhì)的單調(diào)索求,更重要的是給予他人交手時(shí)的一剎那溫情流動(dòng)。有人與我立黃昏,有人問(wèn)我粥可溫,這便是分享中一份樸素踏實(shí)的美好。

          眾人享似是兼濟(jì)天下之廣的胸懷,是一份與天下憂與天下樂(lè),與天下享的大氣,物質(zhì)的流動(dòng)不再是單方面的需求,而是一個(gè)社會(huì)熠熠生輝的象征。而“達(dá)則兼濟(jì)天下”成了近在眼前的夢(mèng)想。且“眾人享”的背后又不僅僅是一份寬廣:上至體系建立者一份不求牟利,只求為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的高尚品德,下至每一個(gè)社會(huì)人自覺(jué)的傳承,為下一個(gè)使用者著想的“與人方便,與己方便”。理想的.烏托邦不再是高不可攀的夢(mèng)想,而人性的美好之花在共享中開(kāi)得愈發(fā)燦爛。

          當(dāng)天雨滂沱之時(shí),門(mén)口一排整齊的共享傘可以撐起一個(gè)晚歸者溫暖的天空,人們常說(shuō)“別人都在撐傘,而我在等雨!,而共享時(shí)代下,每一個(gè)晚歸者不必在冷雨中苦苦等待,撐起共享傘,即使上場(chǎng)雨留下的水漬不再,但上一個(gè)使用者手心在傘柄留下的余溫流入人心。大雨中,社會(huì)共享的美好撐起一片永遠(yuǎn)晴朗的天空。

          當(dāng)路途漫漫之時(shí),街邊停車(chē)線內(nèi)一列劃一的共享單車(chē)看著使人賞心悅目,人們常說(shuō)“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”而共享時(shí)代下,每一段短短的歷程會(huì)被車(chē)身或是黃或是紅或是綠的色彩點(diǎn)亮。車(chē)輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),推出了一份份眾人的凝聚力,騎著車(chē)在街上穿行時(shí),會(huì)感到,!我是社會(huì)的一份子。作為集體中的一員,眾享的快樂(lè)便是這其中一份小小的確幸。

          共享書(shū)店里,我捧起你留下的淡淡書(shū)香;共享體育場(chǎng)中,我拍打共享的籃球揮灑著熱情的汗水。我生活在共享時(shí)代,我在與人分享中享受快樂(lè),我是社會(huì)的一份子呀。

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