分享的作文

分享的作文常用[3篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的分享的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　心有多大，舞臺就有多大；夢想有多高，人生就有多精彩!

　　——題記

　　窗外的雨恣意地揮灑著它的長鞭，抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無所依靠的紅蓮在風雨中左右搖擺，幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長莖。我不忍再看下去，回過頭的一瞬，淚水淹沒了我的雙眼。

　　一年前的那個雨夜又浮現(xiàn)在腦海，清晰的記憶無數(shù)次折磨著我的夢境。剛從業(yè)余舞蹈班下課，心中的喜悅讓我根本沒把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進大雨中往家中跑。想起剛才老師的話，我心里就竊喜不斷�！斑@次全市芭蕾舞預(yù)賽，你和小A以小組第一的成績進入決賽。還有一個多星期，就是決賽了，好好準備吧!”

　　我從小就迷戀舞蹈，小學(xué)一年級媽媽就給我報了芭蕾舞班。很快我就展現(xiàn)出跳舞的天賦，經(jīng)常參加省市比賽，大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍，沖擊全國舞臺，那可是我做夢都向往的呀!夢想就在不遠處招手，我?guī)е�興奮的心情奔向馬路對面的家。

　　“嘎——”一聲刺耳的剎車聲在雨夜凄厲地劃過，醒來時已經(jīng)是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。

　　霓虹閃爍的那個夢想從此與我無緣，我陷入了從未過的絕望，拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。

　　在爸爸的幫助下，我逐漸適應(yīng)了用假肢行走，但仍無法面對那令傷心的夢想，甚至我都不知道離開舞臺后，我還能再鎖定什么人生目標。

　　黑暗的天空一道閃電劃過，風雨更加肆虐了，對紅蓮的擔心使我不由再次來到窗前。令人驚奇的'是，經(jīng)過這么長時間狂風暴雨的施虐，紅蓮不但沒有被打落，反而更加挺直了它的脊梁。隨著風雨的侵襲，頑強地一次次昂首抵抗。

　　“媽，媽……”

　　“有什么事？喝水嗎？”我急促的叫聲讓媽媽手足無措。

　　“我要我的舞鞋�！�

　　怕我見到以前的東西傷心，舞衣舞鞋都被媽媽收了起來。我忽然想要，媽媽愣在那里一時反應(yīng)不過來。

　　“我要我的舞鞋，媽媽。我還要跳，只要我還想，就一定行，是吧，媽？”

　　不知何時，雨已經(jīng)停了。相信只要還有夢想，總有一天，燈光閃爍的舞臺上一定還會多一個為了自己夢想不斷創(chuàng)造奇跡的獨腿舞者。

分享的作文 篇2

　　原來我的童音在班上算是好聽的，你聽，讀課文時聲音最響亮的那準是我；音樂課唱歌時，男主嗓音最好聽的，那準是我；體育課上口號喊得最帶勁的，那準是我……當時，我真為自己有這么一副好嗓音而自豪，可現(xiàn)在。

　　語文課上，你再也聽不到我比別人高八度的聲音了；音樂課上，我唱歌總是比別人低一個調(diào)；體育課上，盡管我喊得聲嘶力竭，但你聽到的卻只是一個“老板鴨”嗓子在怪叫。你也許會問，這是怎么回事？很簡單，我變聲了。

　　哎，惱人的.變聲！記得有人說過：“人是在煩惱中成長的”，通過這件事，我對這句話有了切實的感受。

分享的作文 篇3

　　有人會問：“分享究竟是什么?其實分享就是當你有快樂的事時，你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候，你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑，一種快捷途徑;分享就是幸福。

　　在剛看的“分享”二字的時候，我的腦袋瞬間頓住了，分享，該如何表達呢?分享就像愛情，友情，親情一樣，明明懂，明明很簡單，卻不知如何表達。就在現(xiàn)在，我的姐姐向我伸出了一只手說：“猜猜，這是什么?啦啦，看，你最喜歡吃的糖，我的同學(xué)給我的，你先吃一顆吧!啊�！苯憬氵呎f，便把糖紙剝開，將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏。“在寫什么呢?”姐姐突然看向了電腦，“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時，你會和他一起吃;分享就是······哎呦，寫的不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭，瞬間，我茅塞頓開，分享是什么?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛才說的'這一切嗎?分享就是快樂，分享就是幸福。

　　分享其實不需要語言來表達，也不需要怎樣刻意的去假裝，分享它就在我們的身邊，它不處不在，它經(jīng)常出沒，所以在不知不覺間，我們就已經(jīng)分享，就已經(jīng)快樂，就已經(jīng)幸福。在我們發(fā)現(xiàn)的時候，它就已經(jīng)做到了一切。

　　學(xué)會分享，領(lǐng)悟分享，讓我們做一個真正懂得分享的人吧!

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