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      2. 分享的作文

        時間:2023-12-04 14:37:09 分享 我要投稿

        分享的作文3篇【熱門】

          無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的分享的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        分享的作文3篇【熱門】

        分享的作文 篇1

          今天是開學的第一天,我的心情非常高興,早上天還沒亮,我就起床了,穿好衣服,刷牙、漱口背上放了一個月的書包,準備上學去。

          爸爸說太早了,今天我們不坐校車,我送你們去學校,我更高興了。到了七點我們就出發(fā)了,坐上爸爸開的車感覺有點冷,雖然是春天但是還不是春曖花開的旺季,所以在路上看不到百花盛開,春色滿園。

          走進校園,道路兩旁的小樹像兵哥哥站得筆直迎接著我們,好像在說:我們又見面了,在新的學年又更加努力哦!是的',快樂的寒假以經過去了,我要迎接新學年,學習新知識。來到教室看見熟悉的面孔,老師同學,分別了一個月大家還是那么熟悉、那么熱情、那么友好。

          新的一天,新的感覺,新的書本能聞到書的香味。今天班里來了一位新的同學,你看新學年多好。

          開學了,你高興嗎?我待別高興因為又可以穿上校服背上書包,還有新的校牌,還有很多新鮮的事情等著我。

        分享的作文 篇2

          曾在書中看過這樣一篇文章:

          一位郵遞員叔叔在送信,正好家中的小男孩踢完球回到家,剛想喝下桌子上那一杯溫水,看見郵遞員叔叔滿頭大汗,還在烈日中送信,便毫不猶豫地叫住了郵遞員叔叔,將溫水遞給了他,兩個人臉上都露出了笑容。

          看完過后,我便一直思考:為什么兩個人都在笑?

          因為那一杯溫水不久溫暖了郵遞員叔叔的身體,也溫暖了他的心,心暖了,人自然便笑了。

          記得一位賢者說過:贈人玫瑰,手有余香。我想:這一杯水的溫度也是這樣,即使將這杯溫水給了別人,但這溫水不久澆灌了別人的心,也灌溉了自己的心,因為別人也許比你更需要這杯水。這一杯水的溫度,竟有如此之神奇,以至于我陷入了沉沉的深思中。

          但在現在這個社會中,“這杯溫水”還有嗎?

          曾將這個問題問過別人,但一致的意思為:沒有,即使有,也不過是少許“笨蛋”而已。我聽了之后,不禁心靈黯然:這個無情的社會,教給人們的只有“冷血”嗎?

          我相信在曾經,即使生活艱苦,但人人都會笑容滿面,因為人們將“心中的水”的溫度,調到了最高最大。這杯水的溫度,將人們的心變暖了,將人們的思想變成了一片暖色世界,人們不會互相斥責對方,因為他們都抱著感恩的態(tài)度,去接受來自于他們的“一杯溫水”。

          不知是否因為時間問題,或是人們變得富裕了,在不知不覺中,心中“這杯溫水”變涼了。社會變得殘酷起來,強肉弱食這種思想像野草一樣,在人們腦中瘋狂生長起來,占據了我們的心靈,厭惡地將這杯“涼透了的水”倒在了其他人的`身上,或許還有幾個人依然保持理智,將那杯溫水遞給別人,但讓他們完全沒有想到的是,別人不但不領情,反而拍調這杯溫水,責罵別人過后再將冷水潑到他身上。這就是那個青年男子的故事,去扶一位老人,卻被誣陷成將那位老人推到的人,在這件事的壓迫和籠罩下,人們極不情愿地倒了溫水。

          沒有了溫暖,卻多了寒冷,即使身體再怎么熱,心卻永遠成了一個凍結的人,不同的心,不同的心情……。心中的那一杯水的溫度,取決于自己本身的道德。

          一杯溫水,可以讓人心暖;一杯冷水,可以讓人心寒。兩者之間,心暖人才暖,心寒人則寒。

          我堅信這個社會上,肯定還有心暖的人,只要有希望,我就會將那杯溫水傳遞給所有的人,讓他們心上的寒冷慢慢地融化,露出燦爛的笑容。

          自己躺在床上,聽著搓衣板嗡嗡地嘆氣著,望床邊那一杯冒著蒸氣的水,心里想了很多,起身,端起這杯溫水,向正在洗衣服的母親走去,讓這杯水的溫度溫暖著她的心。

        分享的作文 篇3

          農歷正月十五日,是我國傳統(tǒng)節(jié)日元宵佳節(jié)。正月是農歷的元月,十五日是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵佳節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。

          今年的元宵佳節(jié)媽媽讓我獨自購買。我興奮地來到了超市,看著冰柜里琳瑯滿目的`,我從中精挑細選了一些迎合家人口味的。

          回到家,媽媽將片刻煮熟了。我們一家人邊吃,邊欣賞仲秋節(jié)晚會。

          團圓飯在歡聲笑語中度過了,爸爸媽媽帶著我出門看禮花。

          我們來到樓區(qū)花園中心,抬頭仰望天空,天空中接連不斷的禮花給無邊而又昏暗的夜空增添了絢麗的色彩,我看得目不暇接。忽然,一個個彩燈在我眼前閃過,我定睛仔細看,許多人家門口都掛著各式各樣的燈籠,元宵佳節(jié)為什么要掛彩燈籠呢?我感到疑惑。回到家后,我在網上閱覽了元宵佳節(jié)相關的資料。

          原來元宵佳節(jié)掛彩燈籠還有這樣一個傳說啊。

          以前,有一只神鳥因迷路而迫降人間,卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝震怒,下令把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒不忍心百姓無辜受難,就冒險偷偷來到人間,把這個消息告訴了人們。

          過了好久,有個老人想出了辦法,他說:“在正月十四、十五、十六日這三天,每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來,天帝就會以為人們都被燒死了!

          大家聽了積極響應。到了正月十五這天晚上,天帝往下一看,發(fā)覺人間一片紅光,響聲震天,連續(xù)三個夜晚都是如此,以為是大火燃燒的火焰,心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。為了紀念這次成功,從此每到正月十五,家家戶戶都掛燈籠,放煙火來紀念這個日子,驅邪避鬼神。

          看來元宵佳節(jié)還有這么多的習俗和傳說呀,真令我大開眼界。元宵佳節(jié)這一天讓我懂得了很多課外知識和文化習俗,中國是個文化古國,還有更多的奧秘正等著我們去發(fā)現它,探究它,把祖國傳統(tǒng)的文明的文化習俗傳承下去。

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