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分享的作文5篇（精品）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的分享的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
分享的作文 篇1
偌大圖書館里，安靜如水，只能隱隱聽到書頁翻動響聲。我捧著一大疊書尋找靠窗座位，我喜歡這里靠窗座位，不只因?yàn)榇巴庥形蚁矚g蘭花，還因?yàn)槲蚁矚g陽光透過玻璃窗照在身上暖暖感覺。
可是，這次我來遲了，靠窗座位已被占滿了。于是我只好選擇最靠近窗第二排座位。坐下，推開書，剛想看，可發(fā)現(xiàn)書頁上一片陰暗，沒有陽光光顧痕跡，我不禁皺了一下眉頭，側(cè)頭看了一眼坐在我身旁靠窗男生。發(fā)現(xiàn)他也在看我，也許他看到我眉頭皺一吧，他明白了我意思，微微地挪了一下身子，陽光便擦過他，投射到我書上，我開心極了，對他點(diǎn)頭表示感謝，他也點(diǎn)頭回敬。
只是微微挪了一下身子，就能與人分享陽光，這是多么簡單卻又多么快樂啊。
分享童真
電梯口，一位奶奶抱著剛足歲孫子，等待，我也在等，孩子長得非常可愛，圓圓腦袋，頭上頭發(fā)都剔光了。只留下額前一小束，我最喜歡是小孩子那又圓又大眼睛，他眼非常黑非常黑，卻又那么清澈�？纱藭r那雙水靈靈眼里正噙著淚水，那兩道又粗又濃眉毛，此時正糾結(jié)在一起。我不忍心，看著他，然后我將舌頭向后鄂卷起，發(fā)出“嗒嗒”聲音引起他注意，他偏過頭來看我，我就扮起鬼臉逗他笑，你知道那有多好笑，他一邊笑著，一邊眼里還掉出銀豆豆來，電梯來了，我們一起進(jìn)入，此時他已經(jīng)用手抹掉了銀豆豆，開始開心地笑了。電梯到了，門開了�！案憬阏f“再見”他奶奶對他這樣說道，但他不會說話，于是他將小小手握起，攤開。這就代表著“再見”，我笑了。
只是幾個鬼臉就能與小孩子分享童真，這是多么奇妙而又清純快樂呀。
分享美食
“上菜咯”除夕夜一大家子圍坐在圓桌旁，“奶奶”這個豆腐煮得非常入味，你嘗嘗。“爺爺”，五花肉，您最愛吃，“父親”咸水鴨給您，“母親你嘗一口年糕吧……
一大桌好菜，攙得我口水直流，可我總會等家人與我一起吃，因?yàn)槟菢硬懦缘脽狒[，才會吃得開心，家人之間互相夾菜，說著吉祥話，嘮叨著家常，一切都是那樣溫馨。
分享美食，這是多么美好而又溫馨快樂。
后記：
分享陽光、雨馨；分享童真、童趣；分享美食溫馨；分享身邊一切一切。
總有一天，你會發(fā)現(xiàn)分享是在快樂做到“乘方”運(yùn)算。
分享是一種既簡單又快樂收獲。
分享的作文 篇2
古有王戎賣李鉆核，他取掉核只是為怕別人得良種，其實(shí)過度的占有只會讓自己身心俱疲，大度分享才能擁有雙方共贏的完美局面。
眾所周知，實(shí)施互利共贏的開放戰(zhàn)略，是我國對外開放的基本方針政策。從改革開放開始，我國與國際之間就離不開互利分享。如今的學(xué)術(shù)交流，技術(shù)探究等都?xì)w因于此。馬克思曾經(jīng)說過：“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。”有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)。的確只有通過分享發(fā)展成果的方式，借助整個世界的力量與智慧，方能達(dá)成分享共贏的局面�！肮蚕怼弊鳛槭逡�(guī)劃里面的最后一個發(fā)展目標(biāo)，確實(shí)有著它的時代意義和不言而喻的必要性。換句話來說，只有達(dá)成這一目標(biāo)，我們?nèi)祟惿鐣拍苓M(jìn)一步發(fā)展，邁向那嶄新的新時代。
但是，也正是作為跨時代的必經(jīng)之路，我們所面臨的困難也是巨大而沉重的。首當(dāng)其沖的應(yīng)是克服內(nèi)心的自私與不平衡。自私是人的本性，也是一種人類發(fā)展至今仍被保留的原始沖動之一，它早已在我們體內(nèi)根深蒂固，因而在利益面前，要克服自身自私的沖動來共享發(fā)展是需要一份極大的決心的。長久地堅(jiān)持分享也著實(shí)不易，更重要的是，現(xiàn)在各國政治獨(dú)立，因而擔(dān)憂外界在科技與文化上超越自己的心理更是對共享造成了極大的障礙。
在如今這個時代，手機(jī)已經(jīng)成為高科技的.集中體現(xiàn)物，從他身上我們可以看出整個世界對于共享發(fā)展的態(tài)度。
對于手機(jī)來說最重要的就是操作系統(tǒng)，操作系統(tǒng)現(xiàn)在無外乎就是兩種：一種是IOS系統(tǒng)，也就是蘋果系統(tǒng)；而另一種就是安卓系統(tǒng)。能運(yùn)行IOS系統(tǒng)的只有蘋果手機(jī)，而能運(yùn)用安卓的手機(jī)卻不計(jì)其數(shù)。就目前看來國內(nèi)外都是果粉遍布，而且就銷售量和盈利來說IOS都是要大于安卓的。但在我看來，蘋果系統(tǒng)的完全封源開發(fā)，正是一種不愿意分享技術(shù)的表現(xiàn)。在這一點(diǎn)上安卓的完全開源可謂是另辟蹊徑，同時也很好的詮釋了共享發(fā)展。由于這個原因，任何軟件開發(fā)商或者個人都能開發(fā)安卓的軟件，為安卓用戶在一定程度上帶來蘋果所不及的豐富實(shí)用性。也正是因?yàn)槿绱�，系統(tǒng)開發(fā)商在盈利方面相較蘋果損失不少，由于資金目前的短缺，所以在其他方面未能展開手腳。但我相信這只是暫時的，共享發(fā)展的營銷理念是非常前衛(wèi)正確的，盡管現(xiàn)在發(fā)展遠(yuǎn)不及蘋果，但其發(fā)展的高度必定會超過蘋果。它現(xiàn)在需要的只是等待，這樣一個共享發(fā)展平臺的美麗指日可待。
共享發(fā)展不僅需要那份心胸和氣魄，勇氣和決心也不可缺少。這就如同蓋房子，地基打得越扎實(shí)，樓房才能造得越高。共享發(fā)展的發(fā)展理念是實(shí)現(xiàn)我國富強(qiáng)發(fā)達(dá)的核心。我們首先要放下對國外各國的成見與防備，開始向外界共享我們的科技與技術(shù)，并且投以長期堅(jiān)持的耐心與堅(jiān)持，唯有真正做到并做好這一點(diǎn)。中國才能再次站在世界的最高點(diǎn)。世界也會因此更加美麗和諧。
就目前來看，我國在共享發(fā)展這一方面做得可圈可點(diǎn)。先不談國際之間通力合作開發(fā)新能源和新物質(zhì)，生活中的各種小事中也能顯現(xiàn)。比如說現(xiàn)在各大高中和初中的英語外教，他們來中國就是為了傳播外來的語言與文化，來幫助國人了解并接觸外界，這其實(shí)又是另一種意義上的共享發(fā)展。還比如說各式各樣的交流軟件如MSN、QQ等，他們?yōu)椴煌瑓^(qū)域的人民建立起了溝通交流的平臺，加強(qiáng)了各國之間的聯(lián)系，互相學(xué)習(xí)，很好的做到了各國之間的共享發(fā)展。這些交流看似十分普通，卻是我們整個社會實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的第一步。
然而，僅僅是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要知道，現(xiàn)在的各國之間對彼此還留有一層薄紗，沒有做到真正意義上的完全共享，這源于各國之間彼此還有隔閡，因此做什么都要留一手，不想把自己所有的科技技術(shù)暴露，更別說是分享了。所以未來的路還很長，倘若沒有消除彼此的隔閡，就注定無法完全地共享發(fā)展。不要生怕被別人占了便宜，將自己的技術(shù)學(xué)了去，也不應(yīng)只靠聯(lián)合國和各國政府來調(diào)節(jié)，廣大人民也應(yīng)該從自身做起，身邊小事做起。用心去待人，大度與他人分享自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。地球是個家，我們都是一家人，獨(dú)樂樂不如眾樂樂。只要我們都愿意分享并主動向他人分享，久而久之。國家間或許也就不會再是彼此競爭的關(guān)系，而是互幫互助實(shí)現(xiàn)世界全面發(fā)展的效果。此時的世界那才是我們所希望看到的吧。
總之，我們應(yīng)該從身邊開始，不去計(jì)較得失，真心待人，要相信，和別人分享合作所帶來的成就要遠(yuǎn)比你自己一人孤軍奮戰(zhàn)要多得多。因而不要貪圖一時的占有，而丟棄那大得多的成就。每個人每天都改變一點(diǎn)，多與人分享一點(diǎn)點(diǎn)，對于世界來說變化的就不是一星半點(diǎn)了。
分享才能實(shí)現(xiàn)共贏，懂得分享的人一定是聰明的人，同樣的，懂得分享的國家也是最明智的。讓我們拋開顧慮，用心真誠與彼此分享，實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展戰(zhàn)略，一起去享受那共贏的成果，一起邁向那美好的未來！
分享的作文 篇3
如果與大家一起分享快樂，那么快樂就會成倍增加，痛苦卻只承擔(dān)一半。
唉，終于挨到了生日。伯伯送了我一套賽車玩具。賽車玩具的樣式非常多，令人眼花繚亂。叮咚。原來是我的表弟來了。我剛想收起玩具，表弟一下子跳到我的房間中。
他看到賽車興奮地手舞足蹈。
我心里嘀咕著：要送給他嗎？看見他那羨慕的眼神，手里情不自禁地遞過去，說：送給你。他趕緊拿賽車玩。忽然，他停了下來，說了聲，謝謝。轉(zhuǎn)身往外跑。
看著表弟離去的身影，我心里有說不出的高興。我覺得我嘗到了分享的'甜蜜
分享的作文 篇4
建燦雖默默無聞，包的餃子卻栩栩如生：那一個亭亭玉立的少女，似乎在舞動她那婀娜多姿的身體�！肮�，少了一只眼睛�！表�(xiàng)冬像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。建燦趕忙用芝麻細(xì)心地點(diǎn)上去�！斑@才象話!”項(xiàng)盼盼一邊點(diǎn)頭，一邊說。
周依潞包餃子出神入化。她那一雙靈巧的小手一捏，那奇形怪狀的小動物餃就一一展現(xiàn)在我們眼前：頑皮的猴子，可愛的小白兔，森林之王獅子……
“真是太好看了!”項(xiàng)盼盼情不自禁地說，“你們看看我的怎么樣?還不錯吧!”真是太難看了!”項(xiàng)冬和周立峰居然異口同聲地侮辱項(xiàng)盼盼。“我來改一改�！敝芰⒎宕舐曊f。說完，他把餃子的邊框捏平，重新組合了一對花邊，把餃子擠了一下，一只精致的餃子就誕生了。
周立峰和大項(xiàng)麗還連手制造了“芝麻油條”，項(xiàng)盼盼與周依潞還共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建燦止住快要流出來的口水，提出：“快點(diǎn)去蒸吧�！�
就這樣，我們把五花八門的餃子放進(jìn)幾個既美觀又干凈的盤子里。小組長項(xiàng)盼盼用命令的口吻說：“全體出動，目的地——食堂�！�
經(jīng)過十幾分鐘的`等待，熱氣騰騰的餃子終于開鍋了。其他小組一一投來羨慕的目光。我們津津有味地吃著自己包的餃子，心里美滋滋的。
“自己親手包的，就是好吃!”這個念頭，產(chǎn)生在每個小組成員的腦海里。
“竊取成功的喜悅，分享成功的果實(shí)”這是我們小組的愿望，也是每個孩子的期望!
分享的作文 篇5
春暖花開，媽媽帶著小麗去公園游玩。小麗進(jìn)了公園，看見公園里的樹長得又高又茂盛，草地上鉆出了尖尖的草芽，花壇里開出了五顏六色的'花朵。公園里的景色真美��！突然，她被一朵又紅又香的花吸引住了，伸手就想摘，身旁的媽媽急忙抓住小麗的手，搖搖手說：；小麗，不能摘，不能摘，美麗的花是要與人們分享的。
小麗聽了，連忙把手縮回來，點(diǎn)點(diǎn)頭說：媽媽，我懂了，我要愛護(hù)花草，讓更多的人欣賞到美麗的景色。；媽媽聽了，露出了笑臉。
從這個故事中，我學(xué)會了分享！
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