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分享的作文合集【10篇】
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的分享的作文10篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江省臺(tái)州市,不僅是個(gè)山青水秀的好地方,而且物產(chǎn)也很豐富。一年四季都有值得我們?yōu)橹院赖奶禺a(chǎn)。
溫暖的春天,一朵朵芳香撲鼻的草莓帶著它滿(mǎn)臉雀斑的臉蛋在綠葉叢中向我們招手。比草莓更有名的是仙居的楊梅,只在每年的五月份才能品嘗到鮮美的楊梅。
夏天,又脆又甜的西瓜是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),聽(tīng)爸爸說(shuō),溫嶺的西瓜是全國(guó)最有名的。而且有許多家住溫嶺的種西瓜能手還到全國(guó)各地去種植西瓜,讓更多的人了解臺(tái)州。
秋天,金燦燦的蜜桔是我們家鄉(xiāng)聞名中外的特產(chǎn),最有名的'當(dāng)屬黃巖蜜桔和涌泉蜜桔。告訴你,涌泉蜜桔的果皮還能吃呢!冬天,玉環(huán)的文旦也是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),它薄薄的果皮里包著的鮮美果肉讓你一吃忘不了!說(shuō)了這么多,你是不是已經(jīng)在流口水了?那就快來(lái)我的家鄉(xiāng)做客吧!
分享的作文 篇2
傍晚,路上已經(jīng)沒(méi)有了行人,只有稀稀寥寥幾個(gè)和我一樣正走在回家路上的學(xué)生,昏黃的路燈下,我正隨手撥弄著已經(jīng)被凍掉了樹(shù)葉的綠化樹(shù),蕭瑟的風(fēng)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在臉上,打濕了我額前的劉海,我不想回家,不想用父母那充滿(mǎn)希望的眼神換來(lái)我的失敗考試之前,信誓旦旦的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,可是考試成績(jī)卻不盡人意,父母和老師的希望,而我的失敗,終于讓我忍不住落淚。
成功,是不會(huì)不勞而獲的,有人不知何時(shí)站在了我的面前,她,這次考的很好,也許是和她刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)吧,聽(tīng)見(jiàn)她的話(huà),我只是淡淡的答應(yīng)了一聲,她無(wú)奈而又充滿(mǎn)鼓勵(lì)的盯著我,拍了拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身離開(kāi),看著她離去的背影,我搖了搖頭,走在回家的路上。
成功,是不會(huì)不勞而獲的,我把自己關(guān)進(jìn)房間,喃喃的念出這句話(huà),這句話(huà)似乎使我懂得了一些什么,開(kāi)始學(xué)著友人對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),課下,不見(jiàn)了我嬉鬧的身影,深夜,空曠的屋子里,一盞小小的臺(tái)燈伴我?jiàn)^筆疾書(shū),我開(kāi)始把眉毛下的淚水變成眉毛下的汗水,用汗水灌溉成功之花。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一張新的成績(jī)表張貼出來(lái),沒(méi)有急著去看,我怕這次成績(jī)依舊不如意!澳氵@次成績(jī)進(jìn)步很大呢!庇讶瞬恢螘r(shí)又站在了我的面前,,她依舊笑的.是那么甜美,那么靈動(dòng)。
果真,成績(jī)有了比較大的飛躍,甚至超過(guò)了友人,但他沒(méi)有絲毫的不快樂(lè),只是分享著我的喜悅,鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力傍晚,夕陽(yáng)紅透了半邊天,我和友人嬉笑著,我們打賭,下次,她準(zhǔn)超不過(guò)我,而她,卻說(shuō)一定會(huì)超過(guò)我,我們是好朋友,是最好最好的朋友,一起在競(jìng)爭(zhēng)中分享著成功的喜悅。
即使你的生命中充滿(mǎn)了云翳,但可以用那云翳來(lái)凝成一片美麗的黃昏,已經(jīng)不記得是誰(shuí)對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),很美的句子,可是,卻讓我知道了成功,不會(huì)不勞而獲,努力之后的成功,只有分享,才會(huì)快樂(lè)。
分享的作文 篇3
只有與別人共同享受快樂(lè),自我才會(huì)感受到快樂(lè)。
人生就是多姿多彩的,“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著我們的人生。然而,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自我的喜悅、分享自我的快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)因分享而永恒。
生活中有“酸甜苦辣”,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們身邊的朋友會(huì)與我們分擔(dān);因此,我們享受到快樂(lè)時(shí)也要與別人共享。當(dāng)我們考到100分時(shí),我們心中的快樂(lè)便會(huì)涌上心頭。這時(shí),我們就應(yīng)當(dāng)告訴別人,只有這樣,我們的快樂(lè)才會(huì)更加有價(jià)值。
俗話(huà)說(shuō)“獨(dú)吃難肥”,而我卻說(shuō)“獨(dú)樂(lè)難肥”,只有與別人共享快樂(lè),我們的.心靈才會(huì)享受到人生真正的快樂(lè)。又例如,當(dāng)我們拿到了校運(yùn)會(huì)上的第一名時(shí),望著獎(jiǎng)牌,我們也會(huì)津津樂(lè)道。如果我們將這份喜悅傳達(dá)給別人時(shí),別人也會(huì)夸獎(jiǎng)我們,使我們完美的心得到了更加滿(mǎn)足;同時(shí),別人也感受到我們的快樂(lè),隨之別人也快樂(lè)。
“分享快樂(lè)=快樂(lè)+快樂(lè)”這就是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè)公式”。我們要有慷慨的心靈,世界因分享而活潑,世界因分享而和諧。分享就是人與人之間的溝通,就是讓別人了解自我、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)分享快樂(lè),那么我們的世界就會(huì)變得更加美麗。
人生就是曲折的,人生就是美麗的,而與別人分享就是造就完美人生的一把好工具。此時(shí)只有與別人分享快樂(lè),才會(huì)贏得更多的快樂(lè)。把人生比作就是一條長(zhǎng)河,那么分享就就是讓河水給別人,讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生就是一個(gè)芳香四溢的花園,那么分享就就是拆開(kāi)圍墻,讓別人分享花朵的芳香;如果人生就是一棵樹(shù),那么分享就就是釋放出氧氣,與別人共享呼吸的快樂(lè)。
承認(rèn)世界因分享而和諧,我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂(lè),讓我們的快樂(lè)更有價(jià)值、更有好處!
分享的作文 篇4
心有多大,舞臺(tái)就有多大;夢(mèng)想有多高,人生就有多精彩!
——題記
窗外的雨恣意地?fù)]灑著它的長(zhǎng)鞭,抽打著窗下那幾株剛露出花蕾的紅蓮。無(wú)所依靠的紅蓮在風(fēng)雨中左右搖擺,幾次都幾乎被折斷亭亭立著的長(zhǎng)莖。我不忍再看下去,回過(guò)頭的一瞬,淚水淹沒(méi)了我的雙眼。
一年前的那個(gè)雨夜又浮現(xiàn)在腦海,清晰的記憶無(wú)數(shù)次折磨著我的夢(mèng)境。剛從業(yè)余舞蹈班下課,心中的喜悅讓我根本沒(méi)把扯天扯地的大雨放在眼里。我愉快地沖進(jìn)大雨中往家中跑。想起剛才老師的話(huà),我心里就竊喜不斷。“這次全市芭蕾舞預(yù)賽,你和小A以小組第一的成績(jī)進(jìn)入決賽。還有一個(gè)多星期,就是決賽了,好好準(zhǔn)備吧!”
我從小就迷戀舞蹈,小學(xué)一年級(jí)媽媽就給我報(bào)了芭蕾舞班。很快我就展現(xiàn)出跳舞的天賦,經(jīng)常參加省市比賽,大家都叫我“芭蕾天才少年”。這一次更有希望奪得全市冠軍,沖擊全國(guó)舞臺(tái),那可是我做夢(mèng)都向往的.呀!夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處招手,我?guī)еd奮的心情奔向馬路對(duì)面的家。
“嘎——”一聲刺耳的剎車(chē)聲在雨夜凄厲地劃過(guò),醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是幾天后的事情了。迎接我的是爸爸媽媽哭腫的眼睛和我右腿半截空蕩蕩的褲管。
霓虹閃爍的那個(gè)夢(mèng)想從此與我無(wú)緣,我陷入了從未過(guò)的絕望,拒絕所有善意的勸慰。把自己隔在房間里整天以淚洗面。
在爸爸的幫助下,我逐漸適應(yīng)了用假肢行走,但仍無(wú)法面對(duì)那令傷心的夢(mèng)想,甚至我都不知道離開(kāi)舞臺(tái)后,我還能再鎖定什么人生目標(biāo)。
黑暗的天空一道閃電劃過(guò),風(fēng)雨更加肆虐了,對(duì)紅蓮的擔(dān)心使我不由再次來(lái)到窗前。令人驚奇的是,經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間狂風(fēng)暴雨的施虐,紅蓮不但沒(méi)有被打落,反而更加挺直了它的脊梁。隨著風(fēng)雨的侵襲,頑強(qiáng)地一次次昂首抵抗。
“媽?zhuān)瑡尅?/p>
“有什么事?喝水嗎?”我急促的叫聲讓媽媽手足無(wú)措。
“我要我的舞鞋。”
怕我見(jiàn)到以前的東西傷心,舞衣舞鞋都被媽媽收了起來(lái)。我忽然想要,媽媽愣在那里一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
“我要我的舞鞋,媽媽。我還要跳,只要我還想,就一定行,是吧,媽?zhuān)俊?/p>
不知何時(shí),雨已經(jīng)停了。相信只要還有夢(mèng)想,總有一天,燈光閃爍的舞臺(tái)上一定還會(huì)多一個(gè)為了自己夢(mèng)想不斷創(chuàng)造奇跡的獨(dú)腿舞者。
分享的作文 篇5
“只有懂得分享的人,才有一雙美麗的眼睛。”——題記。
我倆常在下課安靜的坐在位置上,我的雙手輕捧臉頰,頭稍稍?xún)A向你那邊,歪著頭問(wèn)道:“鷹,你也是那樣孤獨(dú)嗎?”
你微挑眉頭,不自然地抿了抿嘴唇,眼神閃爍不定,我隱隱約約猜測(cè)有幾分,于是笑得花枝亂顫,心中又默默地認(rèn)同了我倆的共同點(diǎn)。在我偶然發(fā)現(xiàn)的一個(gè)日記本上,你揮灑過(guò)的黑油筆墨,你傾訴過(guò)的無(wú)盡哀愁,你擁有過(guò)的瞬間抱負(fù)。
一篇出自你的《鷹》,讓我更加走進(jìn)了你的世界。你說(shuō)鷹高傲,勇猛,執(zhí)著。它展翅翱翔俯視大地;它沖出云霄永不回頭;它拼命奮斗只為更強(qiáng)。你又何嘗不是呢?在那一刻,我想,心與心的距離猶如一塊強(qiáng)有力的磁鐵牢牢地吸在一起。
一個(gè)善解人意的午后,和煦的陽(yáng)光蹦跳進(jìn)我的雙眸。你拿出那篇鷹主動(dòng)找我分享,我壓下心中的驚喜又重頭到尾細(xì)細(xì)鑒賞了一番,你抬頭凝望這我,鎖著眉頭說(shuō):“鷹就這般孤獨(dú)嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身,不語(yǔ),笑顏如花。
片刻,我將腦子中剪不斷,理還亂的思緒拋出九霄云外,輕咬嘴唇,說(shuō):“或許會(huì)好的,一切都會(huì)好的!蹦爿p嘆一口氣,抬頭望向前方,陷入了沉思。我抬頭朝他眼睛所看的方向望去,心中莫名的升起了一股悲涼之感。此刻怕冷的太陽(yáng)躲在了云層后,寒風(fēng)肆虐,任憑它盡顯威風(fēng)于得意。忽的,我眼神一動(dòng),寒風(fēng)中迎風(fēng)招展的嫩葉正直直地闖入我的心扉,頓時(shí)我的心中燃起了熊熊火焰。下意識(shí)地脫口而出“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!蹦泱@地猛然轉(zhuǎn)過(guò)身,與我不約而同地望向了在風(fēng)中舒展著的'嫩葉,風(fēng)兒呼嘯拍打著我們的心房,那一片嫩葉仿佛充滿(mǎn)了魔力似的,帶給我們?cè)丛床粩嗟哪芰。片刻,風(fēng)靜了,被風(fēng)卷起的塵土在空中打著漩兒最終又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了地上。在那最動(dòng)人的一刻,我倆互相轉(zhuǎn)身,明晰地從對(duì)方眼中讀出了對(duì)生的希冀。周?chē)黄o謐,安靜的似乎從來(lái)不曾有過(guò)嘈雜。兩雙無(wú)邪的眼睛,隔著空氣的阻絕,雙雙迸發(fā)出名為希望的曙光。
“鷹,世界是美好的,因?yàn)橛形覀z的存在。因?yàn)橛心阄业姆窒。”我在心中默念著…?/p>
分享的作文 篇6
一個(gè)人的一生中都會(huì)有快樂(lè)與痛苦,沒(méi)有誰(shuí)只有快樂(lè)沒(méi)有痛苦也沒(méi)有誰(shuí)只有痛苦而沒(méi)有快樂(lè)的。你愿意也好不愿意也罷,它的的確確存在于你的生命之中?鞓(lè)與痛苦都是需要與人分享的,如果沒(méi)有人與你分享有再多的快樂(lè)又能怎么樣呢?當(dāng)快樂(lè)逝去以后剩下的不就只是孤獨(dú)無(wú)助的自己?jiǎn)幔?/p>
人,是需要交流的。我們都害怕著孤獨(dú),正是如此所以我們對(duì)孤獨(dú)又十分的敏感。可是又有誰(shuí)真正愿意孤獨(dú)呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼,咒罵人心的虛偽?稍绞侨绱耍驮桨l(fā)地感到孤獨(dú)寂寞,不是嗎?
無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦都是需要有人分享的。沒(méi)有人分享的人生,無(wú)論你面對(duì)的是快樂(lè)還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會(huì)變成許多份幸福,有了那么多的幸福圍繞在你的`身旁你還會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)嗎?
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬(wàn)里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽(yáng),你有一份溫暖,我有一份溫暖……
分享“中國(guó)的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書(shū)”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫(kù)”的文學(xué)歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……
分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的宏偉抱負(fù);分享“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……
當(dāng)太陽(yáng)的緋紅照耀在我們身上時(shí),感覺(jué)暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。
請(qǐng)?jiān)囍蜷_(kāi)你的那扇門(mén)吧,你會(huì)感到世界竟是如此之美。
分享的作文 篇7
“分享”是一件很快樂(lè)的感覺(jué),所以我很喜歡“請(qǐng)客”。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),大家除了拼好的成績(jī)外,老師和爸爸媽媽也會(huì)帶來(lái)很多零食飲料,幫大家加油打氣。帶著我自己喜歡吃的糖果餅干,跟同學(xué)一起分享,實(shí)在很開(kāi)心,“請(qǐng)客”可以滿(mǎn)足我想分享的'欲望。
前幾天,我的文章上了語(yǔ)文日?qǐng)?bào),我欣喜的立刻想把這份喜悅分享給我作文班的老師和同學(xué)。
我滿(mǎn)腦子立刻規(guī)劃出菜單,因?yàn)槭窍挛绲恼n程,大家差不多可以享用下午茶的時(shí)間,于是我請(qǐng)爸爸去買(mǎi)好吃的蔥油餅、還有我最?lèi)?ài)的愛(ài)玉冰和布丁,浩浩蕩蕩的載到教室。
老師看到我?guī)н@么多的美食,先是嚇了一大跳,接著歡呼了起來(lái),告訴大家:“真是太貼心了!大家餓了吧?趕快謝謝浩然吧!”
同學(xué)們喜出望外的跟我道謝,讓我更快樂(lè),我喜歡看見(jiàn)大家享受美食的表情,讓我這個(gè)請(qǐng)客的人,也得到更大的滿(mǎn)足。
我喜歡請(qǐng)客,這是一件最快樂(lè)的分享了。
分享的作文 篇8
我有一個(gè)胖胖的我的爸爸,他有一個(gè)大大的腦袋,小小的眼睛,大大的鼻子,臉圓圓的,像一個(gè)大西瓜,身體胖乎乎的,一直挺著個(gè)“將軍肚”,就像懷胎七個(gè)月的孕婦,走起路來(lái)“噔噔噔”的一陣風(fēng),都能感覺(jué)到地板的震動(dòng)。
我的爸爸喜歡吃肉,他稱(chēng)自己是食肉動(dòng)物,頓頓離不開(kāi)肉。這不,今天媽媽特意為我的爸爸燒了一頓“素飯”。我想,我的爸爸這回可慘了,沒(méi)了肉他肯定會(huì)“要死要活”的。
果然,我的爸爸先是端著飯碗看著桌子發(fā)呆,不一會(huì)兒,開(kāi)始坐立不安了。他終于忍不住了,找出儲(chǔ)備在冰箱里的火腿腸,笑呵呵地撕開(kāi)包裝紙,張大嘴巴,似乎想把整根火腿腸一口吞掉。
突然有只手一把搶過(guò)了火腿腸,只見(jiàn)媽媽正怒氣沖沖地瞪著我的爸爸。
“老婆大人,求求你了,給我吃一點(diǎn)肉,就一點(diǎn),一丁點(diǎn)兒?”我的爸爸哀求道。
“不行,一丁點(diǎn)兒也不行!你已經(jīng)很胖了,不能再吃肉了,趕快吃點(diǎn)兒青菜!”既然媽媽下了命令,我的爸爸就不得不聽(tīng),只能一邊吃青菜,一邊干瞪眼,逗得我和媽媽哈哈大笑。
我的`爸爸很胖,但是他也很可愛(ài)。有一次我和媽媽鬧了點(diǎn)小別扭,我的爸爸就把四個(gè)手指豎立放在頭上扮小白兔,一跳一跳地過(guò)來(lái)了,笑著說(shuō):“小朋友們別生氣了,開(kāi)心一點(diǎn)!”看著胖嘟嘟的我的爸爸像大狗熊一樣笨笨地跳著,我和媽媽忍不住哈哈大笑,剛才的不開(kāi)心早拋到九霄云外了。
這就是我的爸爸,一個(gè)可愛(ài)的胖爸爸!
分享的作文 篇9
當(dāng)你把悲傷告訴一個(gè)人,你就少了一份悲傷;當(dāng)你把快樂(lè)告訴一個(gè)人,你就會(huì)得到兩份快樂(lè)。這正如我所聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:有一位美國(guó)農(nóng)民在南瓜品種大賽上得了大獎(jiǎng),回來(lái)后,他把獲獎(jiǎng)種子全部分給了村民,這樣,村民改良了南瓜品種,他也不怕臨近的較差品種傳給自己了。他的舉動(dòng)是一個(gè)一舉兩得的智舉,原因就在于他懂得分享,既幸福了大家又快樂(lè)了自己。
懂得與他人分享的人,是高尚的人。只有與他人善良共處共同分享快樂(lè)的人,才會(huì)贏得友誼和朋友。這既能讓他人感到開(kāi)心,又能讓自己在幫助他人的同時(shí)也感受到快樂(lè)。
這種行為看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但能真正做到的人卻非常少。在現(xiàn)實(shí)中,有很多人為了顧及自己的利益而不惜傷害他人;還有一些自私的人不肯幫助他人不與他人分享快樂(lè)而不得善終。這些例子深深的告誡我們:只有與共享,才會(huì)快樂(lè)和諧的生活。
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)富翁蓋了一座大房子,為了防止鎮(zhèn)上的那些孩子們來(lái)他的莊園搗亂,他砌了一面高高的墻。正是這面墻,隔開(kāi)了富翁與孩子們。后來(lái),他醒悟了,推倒了圍墻,和孩子們?cè)谝黄鹜嫠,這個(gè)小鎮(zhèn)也特別和諧了。他推開(kāi)了心上的圍墻,不僅讓孩子們快樂(lè),自己也很快樂(lè),不再猜疑他人。
予人玫瑰手有余香。是的`,分享是連接我們與他人的一座橋;是去快樂(lè)王國(guó)的一艘船。它讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們彼此真誠(chéng),感受到生活的美好。所以,讓我們與身邊的人連起手來(lái),學(xué)會(huì)分享,互相幫助,創(chuàng)造一個(gè)有愛(ài)而和諧的環(huán)境吧!
分享的作文 篇10
又到了每年一次的清明時(shí)節(jié),爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽(yáng)光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
河南的清明時(shí)節(jié)可隆重了,我們家的祖墳分布在風(fēng)景秀麗的清源上,清明時(shí)節(jié)滿(mǎn)山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準(zhǔn)備了許多糕餅點(diǎn)心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔(dān)挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動(dòng)可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開(kāi)了,有的除草、有的添土,不一會(huì)兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的墓錢(qián)插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來(lái),日久未修的祖墳頓時(shí)面目一新了。
大人們?nèi)〕龉┢窋[在墳前,點(diǎn)燃香燭,還燒了許多紙錢(qián),這些供品是給祖先吃的,紙錢(qián)是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的`輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺?shù)哪贡罅辛粲幸恍形丛柽^(guò)的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動(dòng)!”,原來(lái)這行字是留著給奶奶逝世后才能寫(xiě)上的,我差點(diǎn)闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個(gè)響頭,大人們樂(lè)得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過(guò)得真有意義,清明時(shí)節(jié)讓我對(duì)我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。
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