分享的快樂作文15篇(優(yōu)選)
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的分享的快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分享的快樂作文1
星期三我們學校來了一輛閱讀快車,它高大,里面有很多很多的書,我們等了很久都沒有上去借書。我們等到周四,激動的時刻來臨了,終于輪到我們?nèi)ソ钑,看書了?/p>
上了閱讀快車,里面好大啊,全部都是書,簡直是我們讀書的樂園,大家一直找一直找,終于找到了自己喜愛的'書,我找到一本《汪星球,狗狗和綠色山谷》。
里面講了:在外太空,太陽的另一面是“汪星球”。汪星球是狗狗們的星球,狗狗們有自己的語言——狗語,和人類一樣,它們還有女王和議會。汪星球是一個快樂、和平的星球,因為狗狗們有一項特別的能力,那就是愛和被愛。某一天,狗狗們發(fā)現(xiàn)人類居住的地球碰到麻煩了,地球上石頭城的海盜卑鄙貪婪,熱衷于殺戮。地球不再是美麗的家園,到處充滿恐懼和悲傷。于是,汪星球的狗狗們制定了一個幫助地球的計劃,它們要去地球援助人類,從人類的孩子開始,喚醒人類心中愛的力量。
讀了這本書,我覺得里面的內(nèi)容多姿多彩的,讓我覺得狗狗們也很善良,不像是在現(xiàn)實生活中那么兇殘。我要向這些狗狗們學習它們善良的地方。
分享的快樂作文2
一大早,風和日麗,天空像一望無際的大海,蔚藍蔚藍的,朵朵白云像棉花糖一樣在空中飄游著。
可可和樂樂兩只小螞蟻在路上走著,走著,突然,一股誘人的甜香撲鼻而來。它們用鼻子聞了聞,“哇!好大一塊兒奶酪呀!”兩只小螞蟻齊聲說。
但是可可和樂樂卻很快面紅耳赤地爭起來,不知不覺地還打起了架,姐姐不讓弟弟,弟弟也不讓姐姐,誰都想自己獨占奶酪?煽烧f:“這是我的奶酪!”樂樂說:“憑什么是你的,是我先聞到的!”
它們打得頭破血流,可可趴在地上哇哇大哭,樂樂叉著腰,噘著嘴,一屁股坐在地上。突然,從耳邊傳來整齊的`口號:“一二一,一二一!笨煽珊蜆窐忿D(zhuǎn)頭一看,原來是小螞蟻美美和帥帥一起扛著一只毛毛蟲回家。它們這才發(fā)現(xiàn)自己做錯了,可可說:“對不起樂樂,我們要像美美和帥帥一樣!睒窐氛f:“對不起姐姐,我們以后要有福同享,有難同當!
從小路上傳來了歡聲笑語,兩只小螞蟻開開心心地走在小路上,齊心協(xié)力地把自己的“戰(zhàn)利品”搬回家!
分享的快樂作文3
今天是大年初三,我們?nèi)乙黄鹑ダ褷敿摇?/p>
我們到的時候,看見了大姨一家,有兩個陌生的人,我問了媽媽。原來是大姨夫和表姐。
我對表姐說:“咱們看騰訊視頻吧!”“行呀,你知道最近有什么新的電視劇么?”表姐激動的說!暗故怯幸徊,我在雜志上看到的,名字叫‘愛情自有天意’,也不知道有沒有上演!
我們在騰訊視頻上查找了,果真有這一部電視劇。才更新到2集,一集45分鐘。
看完了這兩集,我對表姐說:“咱們看看浙江衛(wèi)視的跨年狂歡夜吧,我在跨年的時候看的以湖南!薄拔铱吹氖墙K,浙江的應該不太好看,不過看看也行!北斫阏f。
從開始到結(jié)尾一共兩個多小時,還有周立波和崔永元的加盟。到了最后,表姐對我說了一句:“以后少看浙江衛(wèi)視,中國好聲音的`學員唱別人的歌賺錢,把好聲音都唱臭了。”
看完了浙江跨年,我們就開始發(fā)微博(我用手機發(fā),表姐用電腦發(fā)),我和表姐一直在聊明星八卦,頓時間,我感覺到,跟別人志同道合的感覺真好!
就這樣我度過了快樂的一天!
分享的快樂作文4
以前我總認為,一個人自己獨享才是快樂的。后來,經(jīng)過這件事,我才發(fā)現(xiàn):與人分享才更快樂。
暑假期間,爸爸從國外旅游回來,給我?guī)Щ亓藥纵v賽車?粗惠v輛顏色各異、形狀不一的賽車,我興奮極了,一連幾天躲在房間里,玩?zhèn)不停?次胰绱税V迷賽車,一天,爸爸向我提議道:“獨樂樂不如眾樂樂,你可以邀請幾個小伙伴一起玩!”爸爸一語提醒了我,我連忙拿起電話約了幾個小伙伴。
星期天,我把房間整理得干干凈凈,再把賽車一輛一輛地擺放在地上,靜候伙伴們的光臨。午飯后,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了?粗惠v輛小巧玲瓏的賽車,一個個驚訝地張大了嘴,滿臉羨慕的神情。“這賽車我只在電視中看過呀!”“這是你爸爸從國外帶回的?真棒!”“多么精美別致呀!”贊揚聲如雨點般落下來,樂得我眼睛都瞇成了一條縫。
你看,張明翱拿起一輛,用手輕輕地撫摸。吳梓豪卻在翻來覆去看個不停,大概是在探究奧妙吧。而潘宇哲干脆拿起一輛,讓它在地上快速滑行。看到這里,我忙說:“你們挑一輛自己喜歡的,我們可以進行賽車比賽!痹捯魟偮,激烈的比賽就開始了。有的`讓車子相互碰撞,有的讓車子在軌道上你追我趕,有的設置障礙物,讓車子跨越。這一下午,我們變幻著各種方式玩賽車。大家笑著,叫著,蹦著,整個房間鬧翻了天。
看著一張張笑臉,快樂溢滿了我的胸膛。別人快樂,自己就快樂。多分享快樂,自己也就無比快樂。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香,”真是不假呀!
分享的快樂作文5
今天,我那個小氣的弟弟居然懂得分享了,這讓我大吃一驚。
放學回到家,發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了兩包黑色的小袋子,那是什么呢?我上前一看,哦,原來是兩包跳跳糖呀。
這是誰放的呢?我很疑惑。我是一個充滿好奇心的女孩,我有疑問不拐彎抹角,直接問。我跑到客廳,問媽媽:“媽媽,這是你放的嗎?”媽媽說不是,那這到底是誰放的呢?我跑去問了奶奶,才知道這是奶奶買給弟弟的,弟弟留了兩包給我,放在了我的書桌上。
我非常驚訝,平常我問他要東西,他都不給,怎么今天就懂得分享了呢?原來,這要感謝幼兒園的李老師,是老師讓弟弟明白了分享是一件快樂的事情。
我拿起一包跳跳糖,看了一眼包裝,是西瓜味的`,我最喜歡的就是西瓜味了。上一次吃到了一根西瓜味的棒棒糖我就贊不絕口,沒想到他記住了我說的話!
我撕開了一個小角,往嘴巴里倒了點,一股清涼的西瓜味兒道就布滿口腔,躺在舌頭上跳來跳去,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響。頓時,我感覺到的不是西瓜酸的味兒道,而是甜甜的,一點也不算酸……
我的弟弟終于長大了!
分享的快樂作文6
我一天天長大,在成長的道路上經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的'貝殼色彩斑斕,但其中有個貝殼給我留下了深刻的印象。
那天,媽媽下班時給和弟弟買了兩包薯片,媽媽分別給了我和弟弟一人一包。我看著手中的薯片口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著,等到明天再吃。
可是,弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半。看著弟弟吃得津津有味的樣子,我更慘了,口水差點流下來,但我還是決定不吃,我只好忍住上床睡覺了。
到了第二天上午,我和弟弟來個客廳看電視。這時,我想起昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手上的薯片,猶如饑餓的狼見了獵物一樣:“姐姐、姐姐,給我吃點嘛,給我吃點嘛。”“不行,我自己都還沒有吃呢!闭f著,我拆開包裝盒津津有味地吃了起來。
“就給我一點,我保證以后有東西也一定分享給你吃。”弟弟可憐巴巴地央求道。
“真的?”我問道。
弟弟不假思索地回答:“真的!”
“好吧!蔽要q豫了一會兒,答應了弟弟。
接著我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片,一邊看電視,不知怎么的,這一陣兒我把薯片分享給弟弟吃,比自己獨吞還開心。這就是老師說的:分享是快樂的吧。
分享的快樂作文7
我在去年暑假的一天,爺爺把我接到他的學校去玩。
一下車,只見爺爺?shù)谝粋跑上來迎接我。因為爺爺在上班,所以沒有時間接我,然后請了接送學生的車接的我。我下車后,爺爺拉著我來到他的辦公桌前,叫我坐下來寫作業(yè)。我剛打開文具盒就啊的一聲叫了出來。爺爺問我怎么回事?我說我忘記帶橡皮擦了。爺爺立馬拿了一塊橡皮擦過來說:那么我們一起分享一塊橡皮擦吧。我快樂的點點頭:恩,好的。分享真快樂!
過了一會,爺爺叫我跟他一起去摘桃子。爺爺學校教學樓后面有幾棵桃樹,每年都會結(jié)很多桃子。
我和爺爺來到桃樹旁。哇,一棵棵桃樹上都掛滿了桃子,像一個個紅燈籠。它們整對著我微笑呢!一陣風吹來,桃子們隨風飄搖,好像在說摘我,摘我,摘我。
這時,我忽然看見在密密麻麻的樹葉中有一個大桃子,紅紅的.,可愛極了。于是我嗖的一聲快速摘下這個桃子。
拿到水龍頭下面清洗干凈,然后拿了一把刀子將桃子切成兩半,一半給自己,另一半給爺爺。吃著又大又甜的桃子,我心里美滋滋的。因為分享不僅是快樂,更是一種美味、大方、歡快、舒服的感覺。分享擁有一種讓人變幻莫測的神奇的力量,那就是讓人消除難過和心中的自己消除不掉的悲哀。
!分享真快樂!
分享的快樂作文8
孟子有言:“獨樂樂不如眾樂樂”。隨?時代的進步,人們所擁有的財富,不論是物質(zhì)上的、精神上的抑或是知識上的不比以前匱乏。然而人們似乎忽略了分享的重要性,而更注重于獨佔自己所擁有的。若說分享是邁向幸福和成功的金鑰,那獨占則是步向幸福和成功的絆腳石。
在學校里,很少看見自私的人能彎腰將紙屑撿起,扔進垃圾桶,大多數(shù)人都視而不見,甚至還隨地扔紙屑,心里覺得自己方便就行,反正會有班級打掃。但就是這樣一種行為,雖然自己圖的一時輕松,卻為他人增加了負擔,可他人卻要默默地清理干凈。在班級里老師交代較麻煩的事務詢問有沒有人幫忙,都不會有人舉手,大多數(shù)人都是想著反正一定會有個倒楣鬼被老師點到去幫忙。
我從小就喜歡吃糖,所以我經(jīng)常讓媽媽給我買來吃,但在我吃之前我總會留下一半給我最好的朋友。我也喜歡玩玩具,所以我的房間里總是堆滿了玩具,我在玩玩具時總會叫來我的'好朋友,和她一起分享快樂,那時吃糖果和玩玩具都比一個人玩的時候還要好玩。
雖然每個人心中都有自私的想法,但仍然可以變得無私,只要你少點自私,就可以方便他人,也可以輕松自己。
分享的快樂作文9
分享的快樂
何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?
分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經(jīng)掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷?上У'是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。
我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串!不過,分享的感覺,真好!
我經(jīng)常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享不是嗎?
分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧!必須的!
分享的快樂作文10
在我們的童年生活中,大家都應該有許多快樂的回憶吧,當然我也不例外。那些快樂有如五彩的貝殼散落在我的記憶中,但有一件事我永遠也不會忘記。
那是發(fā)生在上個月的一節(jié)體育課上,那節(jié)課老師讓感我門自由活動,我們男生去借了一個籃球,到籃球場上去打,我們很快就把隊分好了,每3個人1隊。
比賽開始了,由我們隊發(fā)球,錢騁把球傳給了我,我?guī)笸斑M攻,我遇到了對方的重重阻截,但仍然無法從我手中奪到球?斓搅嘶@下,我跳起來,朝籃框扔去,哈哈!真是毫不費力,我進了.我大叫一生“耶!”。
有了這一次的鼓勵,我們隊的隊員精神充沛似猛虎下山,朝對方籃框沖刺過去,我們又接連得了好幾分。
對方也不甘示弱,連連突破我隊的防線,我們節(jié)節(jié)敗退。后面對方也追上我門,現(xiàn)在打平了,比分5比5。
眼看對方快進球了,我急中生智假裝做了個截球的動作,并讓自己隊員從他后面搶到球,終于又換到我們主攻了,只聽呤呤的下課聲響起,激烈的'比賽只好暫告一個段落。
快樂的時間總是短暫的,但許多個短暫加起來就很多了,我們要珍惜快樂的時光要享受這快樂的時光。
分享的快樂作文11
每個人每天都會發(fā)現(xiàn)并擁有許多快樂,這些快樂可能是微不足道的,也可能是不同尋常的。但不管怎么樣,有一點是非常重要的,那就是——要學會分享快樂。只要能做到這點,快樂的天使就會陪伴你的一生,永不離場。也只有這樣,你才能將快樂傳遞。
的確,快樂的人是會分享快樂的。
分享快樂,就是收獲快樂。給流浪的小貓小狗一點食物;給迷路的人指引方向……當你把快樂分享給他人時,不僅能給予他人快樂,還能給自己也帶來雙倍的快樂。而且這種快樂,是無法從其他地方獲得的。
分享快樂,就是尋找快樂。百花盛開后的凋零、白云重聚后的分別、小烏鴉跟媽媽的離別……這些場景,總會引起我們的傷感?墒,快樂的人會從樂觀的'方面去想:百花凋零,還有來年綻放的絢爛;白云散開,又會結(jié)識新的伙伴;母子離別,總會再次相聚……這些都會讓他們感到快樂,并將快樂的種子繼續(xù)傳播。
就拿我來說吧!每次和同學之間發(fā)生有趣的事,我都會寫下來,寄到《金周刊》,讓大家也獲得快樂;每次有了開心的事,我第一個想到的,就是告訴我的父母、老師或者同學,和他們分享成功的喜悅……這些都會是我快樂的分享地。
贈人玫瑰,手有余香。現(xiàn)在的你,是否還在苦惱不快樂呢?那就去尋找并分享快樂吧!出去散散步,和每一個路過的、開店的、認識的、不認識的人,友好得打聲招呼吧。我相信,等你回來的時候,心中一定裝滿了快樂!
分享的快樂作文12
我一天天長大,在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點!
“不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的?”我問。
“絕對不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮。
我猶豫了一會兒,答應了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的`,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
分享的快樂作文13
龍蝦,龍蝦,說起龍蝦大家一定都吃過吧!今天,我就給大家講講這個快樂五一的“龍蝦奇聞”吧!
今天早上,春風和煦,陽光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。
一路上,哥哥和鐘明帆兩人東張西望的,我問他們在干嗎呢?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌!钡搅艘粋小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問了:龍蝦不是應該在大海大江里的嗎?怎么會在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開了,一會捆田雞、放線、釣蝦,一會又得照顧我。哈哈,現(xiàn)在該我這個搗蛋鬼出場了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來,把那剛上鉤的'龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒轍,誰叫他有我這樣一個搗蛋鬼表妹呢!這邊這個被我打敗了,又要去給鐘明帆開開我的“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了!詈,他倆帶著那花了三個小時才釣上來的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個五一國際勞動節(jié),真是快樂。
分享的快樂作文14
今天上午上美術課的時候,我剛把我的作品《小蘑菇》完成,就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的`后門叫我,我走到她面前,她對我說:“快來,我拿來了兩本書,借給你看看,特別有意思,這是我最喜歡讀的書!薄爸x謝你,陳陳!”我高興地說。
中午一回到家,我就把書從書包里拿出來,跑到廚房對媽媽說:“媽媽,快看!這是陳陳借給我的書!眿寢屨f:“我看看,真不錯,這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了,借別人的書要愛惜,讀完后要還給陳陳!蔽抑,就像我們班級圖書角的書一樣,要特別愛惜,讀完后要及時歸還。吃完飯,我就拿了其中的一本書《逃家小兔》,趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍,然后我自己又認真的讀了一遍,遇到中間不認識的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思,一直在想著離家出走,但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它,到最后,它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的,現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢!
最后,我想說:陳陳,謝謝你借給的書!我也要把我的書分享給你和同學們!
分享的快樂作文15
分享,是一種快樂,把自己的東西拿出來與別人一起分享,這樣大家才能更快樂更幸福。
在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果,打開一看:哇!蘋果特有的香味迎面而來,非常誘人,紅彤彤的蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面,我拿起它看了看,一個就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋果準備洗一洗,然后“大吃一頓”,但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢?這時姐姐從房間走了出來,想起姐姐總是把好吃的分享給我吃,她上高中那么辛苦,我心底里笑了笑。于是我來到廚房,為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡,洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了,紅里透白,像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二,一半略大,一半略小。
我拿來一個碟子,把蘋果放在碟子里,端到姐姐面前,姐姐吃驚地看著我。我說:“這是舅舅送來的蘋果,我跟你分著吃!蔽乙贿呎f著一邊遞給姐姐較大的半個,姐姐接過蘋果看了看我說:“你切的.呀?”我點了點頭,看著姐姐咬了一大口,頓時她的笑容綻開在臉上了,像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。
我第一次覺得蘋果竟如此好吃,如此甜,也許是因為分享吧!是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。
分享,真的可以讓快樂多一點,幸福多一點!
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