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      2. 學(xué)會(huì)分享作文

        時(shí)間:2023-10-26 09:42:50 分享 我要投稿

        學(xué)會(huì)分享作文精品(15篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)分享作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        學(xué)會(huì)分享作文精品(15篇)

        學(xué)會(huì)分享作文1

          我們都是生活在一個(gè)大環(huán)境中的,在和別人打交道的時(shí)候,有了好的東西,一定要和別人分享。

          小的時(shí)候,我不懂事,有一次媽媽去接我回家,我們班上的一個(gè)小女孩和我們家住在一個(gè)院子里,那天她媽媽恰巧有事,就讓她和我們一起回家。在路上的時(shí)候,我想吃栗子,于是媽媽在路邊的店里給我買了一包,當(dāng)我接過來以后,我就自己邊吃邊走,絲毫沒有注意到其他的人。

          走了幾步,媽媽有些生氣的叫住我:“你只顧著自己吃,為什么不分給你的同學(xué)一點(diǎn)?”我這才想起來我的那位同學(xué),我看她眼睛偷偷的瞄著我手中的栗子,還咽了一口口水,媽媽說:“以后你記著,有了什么好吃的東西,一定要學(xué)會(huì)和別人分享,做人不能自私自利!蔽衣犃藡寢尩脑挘呃⒌牡拖铝祟^,趕緊把手中的.栗子和她分享。

          后來,我細(xì)細(xì)品味媽媽說的話,覺得她說的很有道理,我一直以來都沒有在意過別人的感受。自從以后,無論我在吃什么,我都會(huì)和我身邊的朋友分享,在分享的過程中,我也體會(huì)到了快樂。

        學(xué)會(huì)分享作文2

          今天,我拆開了姑姑送來的奶油加應(yīng)子,拿了一個(gè)出來吃。這時(shí),孫健哥哥慢慢地走了過來,微笑地說:“袁野,給我吃一個(gè)好不好?”這個(gè)奶油加應(yīng)子我吃了一個(gè),味道還不錯(cuò),我才不給呢?正當(dāng)我準(zhǔn)備說不給你吃時(shí),媽媽的一句話在我的耳邊回蕩起:“你不能這么自私,要懂得分享,要和別人分享,有好東西不要自私,要讓和朋友分享!蔽腋淖兞讼敕。上次,我就沒和姑姑分享,傷了姑姑的心,這次再不能上傷孫健哥哥的心,讓哥哥覺得我很自私,我要和哥哥分享我的好吃的.,讓他覺得我不自私。

          于是,我笑著說:“孫建哥哥,給一個(gè)奶油加應(yīng)子給你吃!闭f著我將姑姑送來的奶油加應(yīng)子拿出了一個(gè)遞向了孫健哥哥,放在了哥哥的手上。孫健哥哥把奶油加應(yīng)子放在了桌子上,用手摸了摸我的頭,笑著說:“袁野,你長大了,比以前好多了,我不吃這個(gè)!睂O健哥哥用手指著奶油加應(yīng)子,之后他就出去了。

        學(xué)會(huì)分享作文3

          我們每個(gè)人幾乎從小就在接受父母學(xué)會(huì)分享的教導(dǎo),好的吃的不能自己一個(gè)人獨(dú)吞,要拿出來給小伙伴們一起吃。但隨著我們不斷的成長,那份分享的理念我們現(xiàn)在是否還記得呢?

          首先,我不得不承認(rèn),我們每個(gè)人都是有私欲的',我們都是自私的普通人,但這并不等于我們就不會(huì)分享,相反,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)分享,正如托爾斯泰所說:“神奇的愛,使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”學(xué)會(huì)分享,能夠使我們的很多不幸變得讓我們看起來沒有那么糟糕。

          或許我們每個(gè)人都聽說過天堂和地獄的故事,同樣是一樣的情景,地獄中的人只能看著食物卻吃不到,天堂中的人就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)分享,通過給對(duì)方互相喂食物,既品嘗到了美食,又能夠體會(huì)到分享的幸福。

          我們經(jīng)常會(huì)向往天堂的美好生活,其實(shí)沒必要天天祈禱,只要我們學(xué)會(huì)分享,幸福和快樂就會(huì)不請(qǐng)自來。我們的分享有時(shí)候不一定能夠立刻看到什么效果,但是并不是沒有,或許你得到的是陌生人來自心里的感激和祝福,或許是精神上的一種享受。

          總而言之,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)感受到不一樣的生活。

        學(xué)會(huì)分享作文4

          親愛的媽媽,每當(dāng)學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河蔚臅r(shí)候,您總是給我?guī)虾芏嗔闶。一路上,您一直囑咐我:和同學(xué)們見面時(shí),要把零食分給大家吃。到了下午,大家的書包都快空了,只有我的書包還滿滿的,搖起來“叮當(dāng)叮當(dāng)”響,像美妙的樂音。

          媽媽您坐到我身旁,在我耳邊悄悄問道:“大家都快沒零食了,你卻還有很多,接下來你該怎么做呢?”我明白您的`意思,于是舉起一包薯片,晃了晃,大聲地喊:“我還有許多零食,要吃的,請(qǐng)快快來呀!”大家本來都很安靜地坐在那兒,聽到我這么一喊,瘋了似的沖過來,把我的零食一卷而光。

          看著空空的書包,我頓時(shí)心疼得想哭!媽媽,您在一邊輕輕地勸說:“雖然你的零食沒了,可是你收獲了許多友誼呀!我問你,友誼和零食比起來,哪一個(gè)更加重要呢?”我想都沒想,直接回答:“當(dāng)然是友誼。零食可以用金錢買來,友誼卻是金錢買不到的;而且零食還會(huì)過期,友誼是永遠(yuǎn)的。”

          “對(duì)呀,所以呀,我們學(xué)會(huì)分享就會(huì)收獲友誼。他們會(huì)感激你,在你需要的時(shí)候,也會(huì)給你幫助與快樂。”

          媽媽,聽了您的這番話,我開心地親了一下您的臉,您笑得比我更開心了。

        學(xué)會(huì)分享作文5

          分享是什么?有的人說是給予;有的人說是付出;有的人說是索取;有的人說是……我認(rèn)為:分享是付出與索取的結(jié)和。

          為什么這樣子說呀?因?yàn)槲揖驮?jīng)經(jīng)歷過這樣的事。

          自從上學(xué)后我就有了許多的朋友,其中有幾個(gè)是我的好哥們。他們都特別大方。每次有時(shí)間我們放學(xué)后都會(huì)一起玩會(huì),他們的`零用錢多,可以買的東西自然多。所以一有什么好的東西推出他們就會(huì)買來,但不是一個(gè)人獨(dú)享而是與我還有幾個(gè)人分享。

          我一沒較多零花錢二沒有什么好玩的,讓是讓別人與我分享真不好意思,我決定也要找樣好的東西與他們分享下。經(jīng)過我許久的思考終于想出來要分享什么了。我數(shù)學(xué)成績不錯(cuò),而他們的數(shù)學(xué)最頭疼所以我可以與他們分享我的數(shù)學(xué)知識(shí),讓他們提高數(shù)學(xué)成績。

          他們一聽我要給他們輔導(dǎo)數(shù)學(xué)就高興。我們幾個(gè)就每天放學(xué)后一起做數(shù)學(xué)作業(yè),他們不懂可以問我,幾天過去了,他們的數(shù)學(xué)成績猛增,大家都十分高興,我們變得更加要好了,所以我們就每天都在一起,不僅學(xué)校提高了,友誼更加深厚了。

          所以我說:分享是索取與付出的結(jié)合。

        學(xué)會(huì)分享作文6

          孔融讓梨的故事相信很多小朋友們都讀過。這個(gè)故事講的是:有一天,孔融的爸爸買了一些梨子,特地挑了一個(gè)最大的梨給孔融,但是孔融卻說:“我年紀(jì)最小,我應(yīng)該吃小的,大的就給哥哥吧!”從這個(gè)故事里讓我看到了一個(gè)懂事謙讓的孩子,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          在現(xiàn)實(shí)生活中,我有一個(gè)雙胞胎弟弟,我們經(jīng)常會(huì)為爭(zhēng)搶一些玩具發(fā)生沖突,當(dāng)我讀過孔融讓梨的'故事之后,我深深地意識(shí)到了自己身上的不足?兹谀敲葱《贾酪t讓,我是哥哥我更應(yīng)該學(xué)會(huì)這種美德。

          現(xiàn)在,我是二年級(jí)的學(xué)生了,我漸漸地變得懂事了。我經(jīng)常把學(xué)校里發(fā)的好吃的自己舍不得吃,帶回家給媽媽吃。因?yàn)槲蚁敫鷭寢屢黄鸱窒硎澄锏拿牢丁C慨?dāng)看見媽媽高興的笑臉我都覺得很滿足。

          前天我弟弟在玩耍的時(shí)候不小心把頭磕破了,我很心疼弟弟,我就把學(xué)校發(fā)的牛奶也帶回來給弟弟喝,我想讓弟弟快點(diǎn)好起來。我是哥哥,我要照顧弟弟。

          是孔融讓梨的故事讓我學(xué)會(huì)了謙讓和分享,我會(huì)做一個(gè)聽話的好孩子和一個(gè)稱職的哥哥!

        學(xué)會(huì)分享作文7

          今天是元旦,天氣格外晴朗。早上,爸爸買來一袋葡萄,又大又紫,好似一顆顆閃亮的紫水晶。

          我看到那些“紫水晶”,好像它們是我久違了的好朋友,正向我打招呼呢!我被惹得口水直流,實(shí)在抵擋不住誘惑了。于是,我就一顆顆不停地往嘴里塞,只一會(huì)兒的工夫,一大袋葡萄就被我消滅了大半,所剩無幾了。唉,肚子實(shí)在撐不下了,還是先剩下一點(diǎn)吧。我這樣想著,就暫時(shí)把余下的葡萄放在桌子上,進(jìn)了自己的房間。

          可不知怎么的,只要還有葡萄在,我就是靜不下心來做點(diǎn)事,一心只想著吃,真可謂“肚飽嘴不飽”啊!于是,我干脆來個(gè)一不做二不休,來到廚房把葡萄消滅個(gè)精光。

          不多久,爸爸來到我身邊,問我:“女兒,你看見我買的'一袋子葡萄了嗎?”“我……我……”我支吾了半天,終于說出了實(shí)情。爸爸的表情一下子變嚴(yán)肅了:“你怎么能這樣,好吃的東西就應(yīng)該大家一塊兒分享。你想呀,如果我們有什么好東西買回來只顧自己吃,一點(diǎn)兒也不給你,你又是什么感受?”聽了爸爸的一番話,我深有感觸,羞愧地流下了眼淚。

          這次過元旦,我竟無意間收到了一件雖無形但無比珍貴的禮物。

        學(xué)會(huì)分享作文8

          如果說人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優(yōu)美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。

          在生活里,我會(huì)把我的快樂分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個(gè)笑話!靶“淄冒子职祝瑑芍欢湄Q起來,割完動(dòng)脈割靜脈。一動(dòng)不動(dòng)真可愛!眲偪赐,我便拉著同學(xué)讓她聽,結(jié)果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時(shí)候也會(huì)把老師逗的樂哉樂哉。前天,語文老師提問我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語文課代表啊,這樣子好丟人的!笨禳c(diǎn),課代表,不會(huì)的話編一個(gè)。“編一個(gè)?好!昂贸院贸哉婧贸!比嗪逄么笮,還有人笑話我這個(gè)語文課代表怎么當(dāng)?shù)?,真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說我嘛。還有一次,講課文時(shí)主要是講霍金的,老師就問我,霍金是哪國人?“外國人!卑,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語文界混啊。

          一旦我有什么開心的事,我都會(huì)分享給身邊重要的人,快樂才會(huì)傳遞,幸福才會(huì)洋溢。

          學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快樂。

        學(xué)會(huì)分享作文9

          如果我問你:‘橘子為什么會(huì)長成花瓣?’也許你說:‘因?yàn)樗且粋(gè)橘子,因?yàn)樗谴笞匀坏慕茏!?dāng)然,這個(gè)正確答案無可挑剔。其實(shí)這個(gè)橘子也告訴了我們一個(gè)道理:“橘子長成這樣,希望你和大家分享橘子,而不是自己吃!

          一個(gè)小蘋果,但是只要你把它分成幾塊,給你的朋友,那你就開心了;當(dāng)你的作品排名了,大家都看到了你的作品,那么你的臉一定是微笑的。當(dāng)你種花時(shí),路人會(huì)聞到花的味道,你也會(huì)很開心。

          這是分享。我記得日本的森村說:“和別人分享的快樂越多,他的價(jià)值就會(huì)增加越多!彼,“分裂”的人是幸福的,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己存在的價(jià)值;享受的人是幸福的,因?yàn)樗惺艿秸鎼酆陀颜x。記得小時(shí)候我媽總說我們平時(shí)吃的東西不多,每次都是到了節(jié)假日才多吃。因?yàn)榧倨谌硕,和自己一樣大小?兄弟姐妹都是朵拉,好吃的大家分享。只有在一起,我們才能感到快樂,才能享受美食。所以,“分享”成了團(tuán)結(jié)他人的力量。

          分享是通往幸福的大門,學(xué)會(huì)分享,你就會(huì)進(jìn)入幸福的城堡;排外是痛苦之門。如果只享受,就會(huì)走進(jìn)痛苦的泥潭。當(dāng)你學(xué)會(huì)分享,你就擁有了幸福!

        學(xué)會(huì)分享作文10

          時(shí)間悄悄地從你指尖滑過,不經(jīng)意中你長大了。成長路上留下的是學(xué)步的痕跡,使你克服困難的欣喜。你要克服種種困難才能學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。你們可能學(xué)會(huì)了炒菜、氣自行車。我學(xué)會(huì)了寫作文,你們可能認(rèn)為這是一件很簡單的事,但我認(rèn)為習(xí)作之路是漫長的之路是漫長的。

          在我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就開始學(xué)寫一句話。我在書店里找到一本書,覺得很好,從此以后便認(rèn)真練習(xí)。

          到了二年級(jí),我已經(jīng)開始練習(xí)寫一段話,看了好的句子變換一下就成為自己的了,提高的速度還挺快。

          三年級(jí)一開學(xué),媽媽就給我報(bào)了一個(gè)作文班,我不喜歡上,因?yàn)槟抢镆?guī)定的太緊了,不能按自己的想法寫。

          四年級(jí),我每天都抄一片作文,還能自己運(yùn)用上去,提高的.還比較快。

          現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)網(wǎng)站,里面有許多寫作高人,向他們請(qǐng)教,自己發(fā)表的文章,他們說不錯(cuò),我心里美滋滋的,想:這幾年的工夫沒白費(fèi),提高了作文水平不說還認(rèn)識(shí)了許多網(wǎng)上朋友。

          習(xí)作之路漫漫無邊,要想寫的更好,努力也要加倍。

        學(xué)會(huì)分享作文11

          現(xiàn)在是一年最熱的時(shí)候——大暑。大路兩旁的樹被曬彎了腰,樹上的知了熱得叫個(gè)不停;行人們打著太陽傘喘著粗氣。我和媽媽仍堅(jiān)持走去羽毛球訓(xùn)練館訓(xùn)練,再走回家。

          早上九點(diǎn)半,我剛打完羽毛球,媽媽來接我,看到我滿頭大汗,便從錢包里掏出錢遞給我,讓我買一根冰棍吃,我高興極了。我沖進(jìn)小賣部問了一下,噫?!原先五角錢一根的小布丁現(xiàn)在漲到一元了,沒辦法我只好無可奈何的買了一根,我撕開袋子,剛要吃,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的.汗珠流到下巴了,臉紅紅的,我不忍心一個(gè)人享用,便遞給媽媽說:“媽媽你先吃!眿寢寯[擺手,示意不要。我知道媽媽希望我一個(gè)人解暑,我硬是把它塞入媽媽嘴里,媽媽咬了一口,媽媽感動(dòng)的說:“小布丁甜在我的心里,我兒子長大了!蔽倚闹杏辛艘环N說不出來的快樂。

          事后,我明白了,做人要為別人著想,在分享中還可以得到快樂。

        學(xué)會(huì)分享作文12

          “媽媽,這個(gè)蛋糕哪里來的?”妹妹盯著蛋糕,好奇地問。

          “這個(gè)是給你和姐姐幫助打掃衛(wèi)生的獎(jiǎng)勵(lì),我去把你姐姐叫來,你可別偷吃喲。”媽媽說完轉(zhuǎn)身走了。

          妹妹看著桌子上的蛋糕,自言自語:“現(xiàn)在又沒人看見,誰叫姐姐上次偷吃了我的蛋糕呢,這下我可以報(bào)復(fù)了!

          妹妹開始吃蛋糕了,其實(shí)為了防止妹妹偷吃,媽媽早在對(duì)面裝了一個(gè)很小的監(jiān)控。

          媽媽回到家,從監(jiān)控里知道了這件事,轉(zhuǎn)身給我買了兩個(gè)冰淇淋,還悄悄地跟我說:“這兩個(gè)冰淇淋你全部吃掉!

          “真的?”我驚奇地問,“妹妹會(huì)有意見的'。”

          “沒事。”媽媽平靜地看著我,“我會(huì)給你撐腰的。”

          這下我可樂了,在妹妹面前掏出冰淇淋,美滋滋地吃了起來。妹妹一看,居然不分給她,氣得滿臉通紅,跑到媽媽那里,添油加醋地告了我一狀。

          媽媽聽了,不緊不慢:“記得我讓一個(gè)人不要偷吃蛋糕,可這個(gè)人還是獨(dú)吞了蛋糕,你說這個(gè)人是誰呢?”

          妹妹聽了,臉又紅了起來:“我錯(cuò)了,好東西應(yīng)該大家一起分享!

        學(xué)會(huì)分享作文13

          今天是星期六,下午我們?cè)趯W(xué)校開了一場(chǎng)慶元旦聯(lián)歡會(huì)。在那場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中我學(xué)會(huì)了分享。聯(lián)歡會(huì)分為兩部曲,第一部曲是歡樂慶元旦。我和劉慶意等人演了兩個(gè)小品,還有任傲說的笑話逗得我們哈哈大笑,還有高祥鵬演的魔術(shù)非常成功,讓我們佩服得五體投地。來克松演的小品讓人看了絕對(duì)會(huì)說好。還有許多精彩的節(jié)目都很不錯(cuò)。老師說這是分享快樂。

          第二部曲是唱響20xx話會(huì),在這一項(xiàng)中我更明白什么是分享,一開始我和我的同桌往后面回頭跟劉興磊等人說了說我要為奧運(yùn)做些什么,我們談得津津有味,老師走過來,給了我們瓜子吃,我們也還給了老師一點(diǎn)瓜子,表達(dá)我們的'心意。老師非常激動(dòng),她對(duì)我笑了一下,慢慢地走了過去,我的心情也無比激動(dòng),總想對(duì)老師說謝謝。從這我又學(xué)會(huì)了分享。

          最后,老師還教我們唱了一首毛主席語錄歌:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭(zhēng)取勝利。這首歌是老師4年級(jí)時(shí)學(xué)的一首歌,她到現(xiàn)在還記得。老師說這首歌一直激勵(lì)著她。老師一遍又一遍的教我們唱,唱得我渾身都是力量。不要看老師這么大歲數(shù)了,但唱的還是那么鏗鏘有力,真是老當(dāng)益壯啊!

          今天是我最快樂、最有價(jià)值的一天,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分享。

        學(xué)會(huì)分享作文14

          錢可以換來很多東西,但是開心、快樂、感情、分享……卻都是用錢買不來的。

          一次去作文班的路上,我路過一個(gè)小賣鋪,買了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒有開始上課,我便偷偷打開餅干開始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說了聲:謝謝。聽到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。

          我默默地看著他們,只見他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開心地咧開了嘴,我的心里覺得美滋滋的。

          短短的`幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。

          看著他們開心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。

          這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來說可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。

          讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂吧!

        學(xué)會(huì)分享作文15

          小時(shí)候,只知道分享玩具,食品才是最好的,漸漸長大了,才知道,精神上的分享才是最為快樂的!

          前幾天,我得到了“滬港杯”現(xiàn)場(chǎng)寫作小能手邀請(qǐng)賽的一個(gè)獎(jiǎng)杯;氐郊遥移炔患按匕鸭t盒子打開,里面的獎(jiǎng)杯在陽光中泛出五彩繽紛的色澤,杯體內(nèi)的銀字清晰可見。外婆外公看了,頓時(shí)眉開眼笑,不停地夸我,我心里像灌了蜜一般甜,隨后他們又十分鄭重地把獎(jiǎng)杯擺來擺去尋找最佳位置……待我做完了一半作業(yè),媽媽回來了,我立刻把獎(jiǎng)杯拿出來給她看,媽媽笑了,她先表揚(yáng)了我?guī)拙,又跟我提出了更高的要求和希望:“今天看到了這個(gè)獎(jiǎng)杯,我是肯定你在作文方面出色的.。但希望你在今后每一個(gè)比賽中都能有如此成績!”我連連點(diǎn)頭。

          我知道,今天自己并不是在物質(zhì)上做了一次簡單的分享,而是在精神上分享著喜悅,成功的喜悅。這種看不見的分享往往能深刻地在人心中萌芽,讓別人多一倍享受自己貢獻(xiàn)的快樂。

          精神上的分享和物質(zhì)上的分享是不同的,我想起了培根的名言:如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂。是啊,用自己的成功讓他人快樂,難道不是種了不起的分享嗎?

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